El Caso Social Individual

8/3/2019 El Caso Social Individual

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EL CASO SOCIALINDIVIDUALMary Ellen Richmond.Publicado por la fundacinRusell Sage en 1922.


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Del prlogoAcercamiento a los tericos que dieronsustento a las disciplinas.

Freud psicologa

Weber sociologa

Smith economaRichmond trabajo social


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Mary Richmond

(1861-1928)Norteamericana, public su libro msfamoso Caso Social Individual en 1922tras 40 aos de experiencia de trabajosocial

No slo practic el trabajo social, sino quele dio su primer contenido tcnico eideolgico.

Fue la inventora conceptual, la queteoriz y sistematiz el Trabajo Social, laque formaliz sus tcnicas y contenidos.

Es una mujer al tanto de la teoracientfica en las Ciencias Sociales de su


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Sus libros son modernos, seriamente

actuales, y su funcin principal esrecordarnos que los Servicios Socialesson servicios personales y que el TrabajoSocial bien hecho es de boca a boca, de

mente a mente, necesita mucho tiempo,mucha paciencia, mucho esfuerzo ymucha formacin.

Fue una reformadora social. En su libro

insisti en que los trabajadores sociales,adems de llevar casos individualesdeban investigar, denunciar losproblemas sociales y crear una opinin

pblica favorable a la reforma y a losavances sociales.


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Define el caso social

individual como:Un tratamiento prolongado e intensivo quedesarrolla la personalidad, reajustando

consciente e individualmente al hombre a sumedio social

Entorno

Causas Mtodos/estrategi

as


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VIGENCIA DEL

TRATAMIENTO:Comprensin de la individualidad ycaractersticas personales

Comprensin de los recursos y las influencias

del medio social

Accin directa de mente a mente (toma deconciencia- sensibilizacin)

Accin indirecta en el medio social


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FAMILIAEs el grupo bsico de las relaciones sociales.Historia de grupo

Historias individualesEl diagnstico y el tratamiento involucra a

todos sus miembros.

En ella se construyen las significaciones desus miembros.

Un individuo o una familia aislada no sonnormales.


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El trabajo social de

casosSi se quiere comprender habr que considerar

por qu razones existe.

Qu papel juega en la lucha por mejorar lascondiciones de la existencia del gnerohumano.


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LA DEFINICIN DEL

SERVICIO SOCIAL DECASOS INDIVIDUALES(CAP.4)

Numerosas observaciones socialesindividuales.

Excluye las experiencias de carcterfilantrpico o formas auxiliares porque no sepuede medir su valor.

Admite formas bajo tres condiciones:


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Satisfaccin de los resultadosConformismo

Una sola visin

Bsqueda de instrumentos

vs


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Desarrollo de la

personalidad.La prdida de la situacin social y de la saludde un hombre pueden desarrollar supersonalidad si existieran en l recursos

aprovechables.

Tales pruebas atrofian la personalidad de un

ser ms de lo que la consolidan.


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PersonalidadIndividualidad se limita al carcter nico deun ser viviente.

El trmino personalidad comprende no solo loque es innato o individual, sino todo lo que el

hombre adquiere por su educacin, su

experiencia y sus relaciones con susemejantes.


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Personalidad.Nos une estrechamente a los otros hombres y

las instituciones que ste ha creado.

Cualidades innatas y cualidades adquiridas enconstante transformacin de acuerdo a lascircunstancias.

Si no llega a desarrollarse y a crecer daa da por el empleo completo de susfunciones


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Se contrae

Se atrofia

EJERCICIO: Realiza una revisin del caso queatiendes y relacinalo con el concepto depersonalidad de acuerdo a Mary E. Richmond,

considera los elementos que toma en cuentapara puntualizar los aspectos que hay queatender.


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El servicio social

atiende:

Deforma

complementaria


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Su propio campo de

accin:EL DESARROLLO DE LA

PERSONALIDAD POR LAADAPTACINCONSCIENTE Y

COMPRENSIVA DE LASRELACIONES SOCIALES.


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DEFINICIN

El servicio social de casosindividuales es el conjunto de

mtodos que desarrollan lapersonalidad, reajustando

consiente e individualmente alhombre a su medio social.


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Medio Social:El conjunto de cosas y condiciones

que nos rodean, alcanzando el

horizonte del pensamiento y el poderde mantener relaciones con sussemejantes.

En qu grado el hecho que estamosanalizando nos revela un desarrollo

de la personalidad?


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Las intervenciones:Comprensin de la individualidad y

comprensin del medio

-caractersticas personales

recursos --peligros - influencias del

medio -

Accin directa sobre la mentalidad y la accinindirecta con respecto al medio.

qu acciones lo han llevado a esasituacin y cuales promoveran el ptimo


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Ser capaz de descubrir las significaciones ynuevas posibilidades en situaciones familiares

Cmo lo esta percibiendo, dnde se vedentro de la situacin, qu tanto cree oconfa en l/ella y en los suyos.

Encontrar nuevos medios de estmulos en lasmentalidades cohibidas.

Qu posibilidades de modificar el entornoencuentra, qu grado de empoderamientotiene.


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CooperacinEntre dos o varias obras.

Inter institucional

Intra institucional

Intra familiar


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Recursos SocialesActuar como agentes de enlace para utilizar

inteligentemente los recursos socialesorganizados, locales, colectivos.

Qu pasa cuando hay escases de recursos oeventualidades en ellos.

Habilidades


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Cambio de medio.Qu tan distinto es su medio actual con

referencia a su medio de origen?

Qu tanto contribuye el ambiente aldesarrollo de la personalidad?

El medio en el que est necesita un cambio,contraer nuevos hbitos, ?


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Reflexionar

Teniendo en cuenta loshechos que se han revisado,

la actitud mental y lascondiciones de vida exterior

de estas personas qu tantoinfluye la intervencin delTrabajador Social en el

d ll l ifi t

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