El caso de un pintor ciego al color2

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Un Antropólogo en Marte

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Un Antropólogo en Marte

Adaptación: Distinto en cada

personaAprendizaje (prueba

y error)

De manera inconsciente existe una

reprogramación

Realización de otras actividades

Desarrollo de habilidades

CompensaciónDesarrollo de un comportamiento

distintoDistintos hábitos

Cambios en los programas y

circuitos del cerebro

Alteran las cargas, conexiones y

señales sinápticas

La recuperación: Nexo de ajustes,

secuencia de nuevas operaciones y

síntesis

El SN crea sus propios caminos

Adaptación y readaptación al

enfrentarse a retos y sucesos inesperados

Los defectos, enfermedades y trastornos que pueden desempeñar un papel paradójico revelan capacidades, desarrollos, evoluciones, formas de vida latentes, que podrían no ser vistos nunca o imaginados en ausencia

de ellos

La enfermedad = Potencial creativo

Aun cuando destruye algunos procedimientos particulares obliga al SN a crear sus propios procedimientos que obligan un desarrollo y

evolución inesperado

El Sistema se

adapta a las

necesidades del

organismo y la

construcción

del yo y un

mundo

coherente

Radicales

adaptaciones.

Nueva

concepción

del cerebro

“dinámico y

activo”

Neurólogo

Estudio de

supervivencia a

largo plazo de

pacientes con

lesiones,

tumores

cerebrales o

apoplejías

A.R.LURIA:

Adaptación para

sobrevivir

Sistema

adaptativo eficaz

preparado para la

evolución y el

cambio

Sea cualquier

defecto o trastorno

del funcionamiento

cerebral

El cerebro tiene una

minuciosa diferenciación

Percepción del

color y

movimiento

Orientación

intelectual del

individuo

Comportamiento

Cientos de diminutas

zonas cruciales para

cada aspecto

Transmutación o

adaptación

Capacidad del

organismo para

crear una nueva

organización y un

nuevo orden que

encaje con su

disposición y sus

exigencias

Estas zonas

cooperan y se

integran en un

yo

Plasticidad del

cerebro

Creación de

un mundo

propio

Al

colisionar

Pérdida del

yo en

Trastornos

psicológicos

Poderes de

Reconstrucción

y adaptación

Conservación del

yo

Estudio de las enfermedades

Exigen al medio

Estudio de la identidad

De los mundos internos que los

pacientes crean bajo la enfermedad

La manera en que sus cerebros construyen

mundos, no comprensible

totalmente desde el comportamiento

Foucault

“En el interior de la conciencia mórbida, se intenta ver el mundo

patológico con los ojos del propio paciente”

Intuición

Empatía

Empatía

Chesterton“Espiritual detective”

Padre

BrownNo salir del hombre

sino adentrarse a él

“No son menos humanos por ser tan distintos”

Pintor exitoso

65 años

Acromatopsia

Cerebral

Sensación inicial

de desamparo

“arte sin sentido”

Percepción visual en

tonalidades grises

“Sucio e impuro”

Conocía los

colores solo por

memoria verbal

Evitaba la vida

social y las

relaciones

sexuales

Sensación de

Falsedad y

desagradable

Recurre a

alimentos

“blanco y negro”

Dificultad y

angustia

constante

No identificaba

caras hasta que

estaban cerca

TV blanco y

negro para

identificar

Creó un entorno en gris. Transmitiendo su mundo

interno.

Pérdida del conocimiento neural del color. No podía evocar el

color ni en sueños. Órgano interno del color inutilizable.

Percepción de si mismo. Pérdida de su identidad.

DEPRESIÓN. Desamparo.

Su conocimiento interior. Sin recuerdo del color.

Sensación inicial de desamparo

Primeros cuadros transmitían impulsos violentos Expresivos, aterradores, extraños

Cedió por sentimiento de resolución

Comenzó a pintar en blanco y negro

Suceso “Amanecer nuclear”

Pintura figurativa, Inicio de renovación de vida social, disminución de miedos y depresión

Regreso a la vida

Re concepción

del mundo en

formas puras

Forma, contorno,

movimiento,

profundidad

Retratos en

blanco y negro

Se ayudó de su

conocimiento y

percepción

La vida tolerable

dentro de su

estudio

L a vida exterior

ajena, vacía

muerta, gris

Distinguir que partes se dañaron mediante distintas pruebas

Pruebas informales: Uso de objetos o imágenes

cotidianas

Láminas de puntos de Ishihara

Separación de hilos por tonos. No existía el

blanco total en estos hilos

Postal para poner a prueba la

acromatopsia

Incapaz de ver ninguna de estas

figuras

Paisaje costero, solo veía el

hemisferio medio sumergido del sol

poniente

Descripción de Imágenes y recuerdos sin color

Acromatopsia total

Un mundo de

claridad y

obscuridad

Percepción

inconsciente

El color cambiaba según

la iluminación “ La

cualidad de la

iluminación”

El rojo

normalmente era

negro, mas claro

bajo la luz del sol

de la tarde, lo

infería

Los colores de los

objetos, determinados

por la “copiosidad” con

que reflejaban hacia el

ojo cada rayo concreto

La luz blanca podía

descomponerse y

recomponerse en todos

los colores del espectro

Los rayos que

mas se desviaban

se veían de color

violeta y los

menos rojos

Experimento del

prisma (1666)

La luz blanca

era compuesta

Retomo Hermann

Helmholtz

El color como expresión directa de las

longitudes de onda de luz absorbidas por un

receptor y el SN como traductor

Hipótesis de

Young-Helmholtz

3 tipos de

receptores

Centros

visuales

distintos en la

corteza visual

primaria para

las impresiones

de la luz

Las

impresiones a

color y las

impresiones de

la forma, sin

pruebas

anatómicas

La acromatopsia procedía

de lesión en partes del

cerebro especificas

Confirmado por

suizo Verrey:

corteza visual la

percepción

cromática

Práctica clínica con

pacientes con

pérdidas visuales

Todos los sentidos,

pasivos y receptivos

La percepción visual:

“datos sensoriales” o

“impresiones”,

transmitidos desde la

retina hasta la zona

visual primaria

Filosofía

sensacionalista

Mondrians de

color

Land demostró que la mancha

verde no podía ser considerada

verde totalmente, su cualidad

de verde se confiere por su

relación con las zonas de color

que la rodeaban

Pinturas iluminadas

o imágenes

70`sCelulas en la corteza visual

secundaria (V4) recibían impulsos

de células V1 a través de

estructura intermedia

60`s Zona de células en

la corteza pre estriada

(V4). Células de

codificación del color

Midió los potenciales

nerviosos generados

por estímulo de color

Micro electrodos en corteza

visual del mono anestesiado

Cada célula V4

recibía

información del

campo visual

Visión del color ligada a

nuestros valores y

categorías

Como parte de

nuestro

mundo

El color puede generarse

experimentalmente

mediante el estímulo

magnético de V4, proceso

Neuropsicológico

V4: generador

esencial del

color, emite

señales a otros

sistemas del

cerebro-mente

La integración se produce a niveles superiores,

donde el color se fusiona con la memoria,

expectativas, asociaciones y deseos para construir

un mundo de resonancia y significado individual

Corteza visual

intacta, la corteza

visual secundaria

(V4) mayor daño

1 Mondrian

distinguió todas las

formas

geométricas en

distintos tonos de

grises y escalas

Atendido por Zeki,

oftalmólogo,

neurofisiólogo y

Sacks

Jonatan I

Prueba de

Mondrians:

Comprobó el daño

en estas zonas

Distinguía las

longitudes de onda

que no podían generar

la construcción mental

del color

Aplicación de varias

pruebas: Tac y IRM

(normal)

No podía distinguir

las fronteras entre

algunos colores

Redefinió fisiológica,

psicológica y estéticamente

Transformación de valores

Noctámbulo “La noche era agradable” Compensación por

el deterioro del sistema visual del color. Uso de V1

sistema intacto

Aguda sensibilización

del movimiento y

profundidad

Por que concebía en

blanco y negro Un

mundo vivo

Aguda visión nocturna.

Visión agudizada.

Trabajo de noche

El segundo año después de su lesión

Veía mejor con luz tenue o en

crepúsculo

Signo de deterioro visual en luces vivas

(ceguera y deslumbramiento)

El primer año o mas después del accidente afirmaba estar

divorciado del color. Cierto vacío en sus palabras

Su asociación de

colores se disipo

Olvido fisiológico y

psicológico

No experimentaba o

imaginaba, no generaba

un modo particular de

percepción del color

Rosenfield y su hipótesis: Mecanismo para comparar

longitud de onda estaba intacto .

Zona V4 dañada Reeducó su cerebro.

Un nuevo estado de sensibilidad y existencia

De nuevo encontraba un mundo coherente y completo

Se invirtió la sensación desagradable de

anormalidad. Visión altamente refinada

Un mundo de pura

forma

No se confundía con

los coloresDestaca texturas y

estructuras sutiles

Con el tiempo sufrió amnesia del color

Al mismo tiempo surge una revisión de un nuevo

mundo de la visión

Se definió la lesión primaria del cerebro “El daño sufrido

por parte de su sistema de construcción del color

Se ignoran los cambios

ocurridos como consecuencia

en la función cerebral a nivel

superior

Perdida de su percepción del

color, imágenes, sueños en

color y la memoria del color

Pérdida de su anterior asociación del colorSu

reintroducció

n le

confundiría

Podría revolver sus

sensaciones y perturbarlo en

su nuevo mundo visual

Aceptación Neurológica

y psicológicamente de

su acromatopsia

cerebral

En su interior se había extinguido

sistemas enteros de representación

(significado)

Investigación fisiológica del color: Los

sistemas de color de la visión temprana

Correlaciones Landianas en V1 y V4. V4

es solo una estación de paso. No un

punto final

Se proyecta a niveles superiores, hacia

el hipocampo (el almacenamiento de

recuerdos

Hacia los centros emocionales del

sistema límbico, las amígdalas y otras

partes de la corteza cerebral

Los trabajos de la última década: Muestran

la plasticidad y el trazado cerebral de la

imagen corporal

2 Vías visuales especializadas en la corteza visual primariaMagnocelular

Via dorsal, rápida(Bastones)

ParvocelularVia Ventral, lenta

(Conos) V4Donde estan

las cosas:Movimiento, profundidad

Que son las cosas:Detectar colores,

formas asociadas a estos colores

Corteza visual secundaria: Responde a estímulos visuales complejos

Responden las neuronas de corteza superiores (neuronas

cardinales)

GRACIAS