13. siglo xiv, humanismo, renacimiento y reforma protestante
El cambio cultural: Renacimiento y Reforma
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- 1. El cambio cultural: Renacimiento y Reforma
ALEJANDRO ARBOLEDAS PAREDES
Y
JONATHAN NEILA GARCIA
2. 1.- El Renacimiento: La poca del Humanismo
3. 1.- El Renacimiento: La poca del Humanismo
Las transformaciones sociales y culturales de los siglos XV y XVI
fueron tan profundas que se le ha dado a esa etapa un nombre
propio: el Renacimiento. Uno de los rasgos esenciales del
Humanismo, una corriente cultural que alcanz su pleno desarrollo en
el siglo XV y principios del XVI.
4. 1.- El Renacimiento: La poca del Humanismo
5. 1.- El Renacimiento: La poca del Humanismo
Sus caractersticas fundamentales fueron las siguientes:
Frente a la mentalidad medieval, en el que todo giraba en torno a
Dios, los humanistas se preocuparon por el ser humano. Los
humanistas consideraban que el ser humano era el centro del mundo y
dedicaron sus escritosaestudiarlo: su pensamiento, su historia, su
anatoma.
Los humanistas se inspiraron en la literatura, la filosofa y el
arte de la Antigedad. Estudiaron los textos originales, en latn y
griego, sin traducciones ni interpretaciones medievales.
6. 1.- El Renacimiento: La poca del Humanismo
7. 1.- El Renacimiento: La poca del Humanismo
El Humanismo defendi la bsqueda de la verdad a travs de la razn y
la experiencia. Los humanistas investigaban por s mismos, discutan
los resultados y defendan el valor de la reflexin personal.
Los humanistas tenan una profunda curiosidad. Aspiraban a saber de
todo; no queran ser especialistas en una materia, sino
sabios.
Los principales humanistas fueron Erasmo de Rotterdam, TomsMoro y
Juan Luis Vives
8. 1.- El Renacimiento: La poca del Humanismo
9. 1.1-Los medios de difusin del Humanismo
Las obras de los humanistas se difundieron fundamentalmente a travs
de la imprenta y las acadmias.La invencin de la imprenta por
Gutenberg en 1440 permiti publicar una cantidad de libros
inimaginable anteriormente, porque ya no haba que copiar
manualmente cada ejemplar. Gracias a ello descendi mucho el precio
de los libros y aument su venta.
10. 11. 1.1-Los medios de difusin del Humanismo
Las academias fueron los estudios humansticos. En ellas se reunan
sabios y eruditos para intercambiar sus ideas. Destac la Academia
Platnica de Florencia.
Las universidades mantuvieron los mtodos de estudio medievales,
pero algunas, como las de Padua, Bolonia, Florencia, Alcal de
Henares, Salamanca o Lovaina, incorporaron los principios del
Humanismo.
12. 1.1-Los medios de difusin del Humanismo
13. 2.- El desarrollo cientfico
El desarrollo de investigar y de saber fomentado por el Humanismo
fue tambin un incentivo para el desarrollo de las ciencias.En el
siglo XVI Nicols Coprnico desarroll la teora heliocntrica , que
defenda que el Sol era el centro del Universo mientras que la
Tierra y los dems planetas giraban en torno a l. La Iglesia neg la
teora de Coprnico por razones religiosas. Por eso, el sistema de
Ptolomeo (elaborado en el siglo II d.e.C), que defenda la posicin
central de la Tierra, sigui siendo el oficial durante mucho
tiempo.Tambin se avanz en el conocimiento del cuerpo humano,
gracias a los estudios de anatmia de Andrs Vesalio y de la
circulacin sangunea de Miguel Servet .Los descubrimientos
geogrficos desarrollaron otras ciencias y disciplinas, como la
geografa, la zoologa, la botnica y la cartografa.
14. 2.- El desarrollo cientfico
15. 3.- Un nuevo estilo artstico: el renacentista
Diferentes etapas histricas marcan el desarrollo del
Renacimiento:
La primera tiene como espacio cronolgico todo el siglo XV, es el
denominado Quattrocento, y comprende el Renacimiento temprano que
se desarrolla en Italia.
La segunda, surge en el siglo XVI, se denomina Cinquecento, y su
dominio artstico queda referido al Clasicismo o Renacimiento pleno,
que se centra en el primer cuarto del siglo. En esta etapa surgen
las grandes figuras del Renacimento en las artes: Leonardo, Miguel
ngel, Rafael. Es el apogeo del arte renacentista. Este periodo
desemboca hacia 1520-1530 en una reaccin anticlsica que conforma el
Manierismo, que dura hasta el final del siglo XVI.
16. 3.- Un nuevo estilo artstico: el renacentista
17. 3.1- Artistas y mecenas
Los artistas renacentistas, a diferencia de los medievales,
firmaban sus obras y buscaban la fama por ellas. Los mecenas son
los patrocinadores financieros a artistas o cientficos, a fin de
permitirles desarrollar su obra sin exigir en contrapartida crditos
monetarios inmediatos, aunque exigiendo esa remuneracin en una
forma ms placentera para el mecenazgo.
18. 4.- El arte renacentista
LA ARQUITECTURA
LA ESCULTURA
LA PINTURA
LA LITERATURA
LA MSICA
19. 4.1-La arquitectura
La Arquitectura del Renacimiento estuvo bastante relacionada con
una visin del mundo durante ese perodo sostenida en dos pilares
esenciales: el clasicismo y el humanismo.Hay que destacar que los
ideales y valores renacentistas no pudieron surgir totalmente
desvinculados del acervo medieval que le precedi, sin embargo, los
conceptos que subyacen a este estilo arquitectnico se construyeron
sobre la consciente y efectiva ruptura de la produccin artstica de
la Edad Media, en especial del estilo gtico.
Podemos analizar las siguientes caractersticas generales:
Visin profana sobre temas religiosos
Bsqueda del ideal clsico
Influencia de la naturaleza
Antropocentrismo y humanismo
20. 4.1-La arquitectura
21. 4.2- La escultura
La escultura en el Renacimiento tom como base y modelo las obras de
la antigedad clsica y su mitologa, con una nueva visin del
pensamiento humanista y de la funcin de la escultura en el arte.
Como en la escultura griega, se busc la representacin naturalista
del cuerpo humano desnudo con una tcnica muy perfeccionada, gracias
al estudio meticuloso de la anatoma humana. En Italia convivieron
por igual los temas profanos con los religiosos; no as en otros
pases como Espaa y Alemania, donde prevaleci el tema religioso. El
cuerpo humano represent la belleza absoluta, cuya correspondencia
matemtica entre las partes se encontraba bien definida, y el
contrapposto fue utilizado constantemente desde Donatello a Miguel
ngel. En esta poca es cuando se dio prcticamente la liberacin de la
escultura del marco arquitectnico, los relieves se realizaron con
las reglas de la perspectiva y se mostraban a los personajes con
expresiones de dramatismo que llevaban a la sensacin de gran
terribilit en los sentimientos expuestos en las esculturas de
Miguel ngel, como en el rostro de su David.
22. 4.2- La escultura
23. 4.3- La pintura
El carcter distintivo de la pintura del renacimiento en general y
en su periodo de apogeo consiste:
En la unidad de la composicin, de la perspectiva, de la anatoma y
morbidez muscular y de la belleza exterior fsica tendiendo a imitar
la naturaleza con desenvoltura e inspirndose a la vez los artistas
en las obras clsicas escultricas.
Por razn de los asuntos, en la universalidad de ellos, dando mucha
entrada a los mitolgicos apenas tratados en la poca anterior y
cultivando singularmente el retrato y las historias. Y aunque no se
olvidan los cuadros religiosos, carecen stos por lo comn de la idea
y unin mstica de la poca precedente (sobre todo, en las Vrgenes o
Madonnas) y hasta desvan con frecuencia el nimo de la verdadera
piedad. Aunque est plena de religiosidad, cada artista busca su
propio estilo, en donde el retrato y la representacin del paisaje
tienen mucha importancia.
Por razn del procedimiento, se distingue en el abandono definitivo
de los realces y dorados, en la predileccin por los lienzos sin
tabla y en la adopcin casi exclusiva de la pintura al leo, salvo
las decoraciones murales al temple y al fresco.
La historia moderna de la pintura se inicia con los aportes de los
maestros del Renacimiento. Florencia y Roma durante los siglos XV y
XVI son la cuna de dicho movimiento que establecer a travs de la
perspectiva, la proporcin, la anatoma y el descubrimiento y uso del
leo, una manera de pintar realista o verista que no se haba dado
antes
24. 4.3- La pintura
25. 4.4- La literatura
Ante las nuevas condiciones polticas, sociales y econmicas que se
desarrollaron en los siglos XV y XVI, surgirn tambin nuevos ideales
y preocupaciones literarias, constituyendo una coyuntura propicia
para la aparicin de nuevos gneros, de nuevas formas literarias, de
nuevas tendencias poticas, potenciadas y divulgadas gracias a un
vehculo tan poderoso como la imprenta. Esos nuevos ideales
expresaban los cambios de un mundo optimista, seguro de s mismo.Si
ha de establecerse una cronologa, es decir, unos preliminares del
Renacimiento literario, podramos afirmar que este proceso se gest
en Italia en torno al siglo XIV, mucho antes que en el resto del
Continente europeo. Y en esos preliminares cabe situar a los
precursores de los escritores de la plenitud renacentista del siglo
XVI, esto es, Dante Alighieri, Francesco Petrarca y Giovanni
Boccaccio.
26. 4.4- La literatura
27. 4.5- La msica
La msica renacentista se caracteriza por una suave sonoridad que
deriva de la aceptacin de la tercera como intervalo armnico
consonante (unindose en esta categora a quintas y octavas, ya
admitidas en la Edad Media) y del progresivo aumento del nmero de
voces, todas de igual importancia y regidas por las reglas del
contrapunto: independencia de las voces, preparacin y resolucin de
las disonancias, uso de terceras y sextas paralelas, exclusin de
las quintas y octavas paralelas, etc.El prototipo de obra musical
renacentista es una pieza vocal de textura polifnica,
frecuentemente imitativa, escrita para entre tres y seis voces de
carcter cantabile; cada lnea meldica o voz poda ser interpretada
indistintamente con voces reales o con instrumentos. Si bien el
rango de cada lnea supera apenas la octava, la extensin general del
conjunto rebasa ampliamente las dos octavas, evitndose el cruce
entre las voces (que forzaba a que estas fueran heterogneas y
contrastantes en la polifona medieval).El sistema meldico utilizado
sigui siendo el de los ocho modos gregorianos; las caractersticas
modales (opuestas a las tonales) de la msica del Renacimiento
comenzaron a agotarse hacia el final del perodo con el uso
creciente de intervalos de quinta como movimiento entre
fundamentales, caracterstica definitoria de la tonalidad.
28. 4.5- La msica
29. 5.- La expansin del Renacimiento
Renacimiento italiano
Renacimiento espaol
Renacimiento alemn
Renacimiento en Flandes y los Pases Bajos
Renacimiento francs
30. 5.1- Renacimiento italiano
El renacimiento tuvo su cuna en Italia por la confluencia de
distintas circunstancias: poca vigencia del gtico, recuerdo vivo de
la antigedad romana a travs de las ruinas, llegada de muchos
pensadores griegos huidos de los turcos, prosperidad econmica de
las ciudades italianas, aparicin de una rica burguesa que ejercer
un importante mecenazgo.
31. 5.1- Renacimiento italiano
32. 5.2- Renacimiento espaol
El inicio del Renacimiento en Espaa se liga ntimamente al devenir
histrico-poltico de la monarqua de los Reyes Catlicos. Sus figuras
son las primeras en salir de los planteamientos medievales que
fijaban un esquema feudal de monarca dbil sobre nobleza poderosa y
levantisca. Los Reyes Catlicos anan las fuerzas del incipiente
estado y se alan con las principales familias de la nobleza para
mantener su poder. Una de estas familias, los Mendoza, utiliza el
nuevo estilo como distincin de su clan y, por extensin, de la
proteccin de la monarqua.
33. 5.2- Renacimiento espaol
34. 5.3- Renacimiento alemn
El Renacimiento Alemn es parte de ese renacer que hubo en los Pases
Bajos para los siglos XV y XVI. En Alemania la corriente que exista
era de influencia flamenca, a pesar de que en Alemania tena un
estilo artstico muy particular. Los temas religiosos abundaban en
las obras de arte de los alemanes, entre los que se destacan
MatthiasGrnewald (1475-1528) y el ms importante Alberto Durero
(1471-1528).
35. 5.3- Renacimiento alemn
36. 5.4- Renacimiento en Flandes y los Pases Bajos
A la par que se desarrollaba en Italia el Cinquecento Italiano, la
Escuela Flamenca de pintura alcanz un desarrollo notable, como
heredera y continuadora de la tradicin tardogtica anterior
representada por Jan van Eyck, Roger van der Weyden y otros grandes
maestros. Se caracteriz por su naturalismo, rasgo que comparte con
los maestros italianos. Los modos del Gtico pervivieron con mayor
fuerza, aunque matizados con caractersticas singulares, como cierta
vena caricaturesca y fantstica y una mayor sensibilidad a la
realidad del pueblo llano y sus costumbres. Se recoge ese inters en
obras de carcter menos idealizado que las italianas, con una
marcada tendencia por el detallismo casi microscpico que aplican a
las representaciones (influjo de los maestros tardogticos ya
mencionados y la Miniatura), y tendencia hacia lo decorativo, sin
demasiado inters por disquisiciones tericas. A mediados del siglo
XVI el Clasicismo italiano entra con fuerza en la pintura flamenca,
manifestndose en la llamada Escuela de Amberes y en pintores como
Jan van Scorel o Mabuse, algunos de los cuales permanecieron en
Italia estudiando a los grandes maestros.
37. 5.4- Renacimiento en Flandes y los Pases Bajos
38. 5.5-Renacimiento francs
En Francia, la influencia italiana se dej sentir desde muy
temprano, favorecida por la cercana geogrfica, los vnculos
comerciales y la monarqua, que ambicionaba anexionar los
territorios limtrofes de la pennsula italiana, y lo consigui en
algunos momentos. Sin embargo, el impulso definitivo a la adopcin
de las formas renacentistas se dio bajo el reinado (1515-1547) de
Francisco I. Este monarca, gran mecenas de las artes y aficionado a
todo lo que procediera de Italia, protegi a importantes maestros,
solicitando sus servicios para la Corte francesa (entre ellos el
mismo Leonardo da Vinci, que muri en el Castillo de Cloux), a la
vez que emprendi un ambicioso programa de revitalizacin cultural
que revolucion el desarrollo de las artes en el pas. Conviene tener
presente que Francia fue la cuna del Gtico y que por tanto este
estilo estaba fuertemente arraigado y poda ser visto como un estilo
nacional. De ah que las formas gticas continuaran presentes durante
un tiempo, a pesar del nuevo estilo impuesto por la Corte.
39. 5.5- Renacimiento francs