Ejercicios Con La B
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1.
Di qué tienen en común las siguientes palabras:
Abrigo Bloc Submarino
Baobab Abdomen Obstáculo
2. Rodéalas con un bolígrafo rojo.3. Busca el significado de las palabras que no entiendas.
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4.
Intenta “ver mentalmente” estas palabras.5. Escribe los nombres de los siguientes dibujos:
………………………… ……………… ……… ……………
………………………… ……………… … …………… ……………………
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6. Construye oralmente una oración con cada una de las palabras anteriores.7. Dictado:
8. Escribe una oración con cada una de las palabras anteriores.
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Dictado1
Abrigo, bloc, submarino, baobab, abdomen, obstáculo, sombrero, libros, imperdible, bruja, ábside, cobra,brocha, fábrica.
Dictado2
Brazo, brocheta, Bruselas, brecha, brillo, Gibraltar, abrochar, embrujo, hombre, abrir, blando, bloque,blusa, bledo, blinda, acostumbrado, bronce, brillaban, bruscamente, abrir, tabla, abstenido, absoluta, absuelto,sobre, absolución, bracero, probable.
1 Con las láminas anteriores delante del/la niñ@.2 Sin las láminas delante.
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9. Dictado:
10.Haz lo siguiente con cada una de las palabras mal escritas:a. La logopeda escribirá el anagrama de la palabra y tú deberás ordenarla y escribirla 3 veces.b. Si te has vuelto a equivocar al escribir la palabra, repite el paso anteriorc. Si has realizado correctamente el paso a, ordena y escribe 3 veces la palabra cuyo anagrama
ha vuelto a escribir la logopeda.d. Si te has equivocado, vuelve al paso a.e. Si las has escrito correctamente, escribe otras tres veces la misma palabra .f. Si te has equivocado, vuelve al paso a.g. Si las has escrito correctamente, se pasa a la siguiente palabra.
11. Pon las b/v que faltan en el texto pps.
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12. Busca en el texto de un periódico o de una revista 10 palabras que cumplan la regla, subráyalas yescríbelas.
1. Di qué tienen en común las siguientes palabras:
Autobús Burro Hamburguesa
Dibujo Sabueso Suburbios
2. Rodéalas con un bolígrafo rojo.
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3.
Busca el significado de las palabras que no entiendas.4. Intenta “ver mentalmente” estas palabras.5. Escribe los nombres de los siguientes dibujos:
………………………… ……………… …………………… ………………
………………………… ………………… …………… ……………………
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Excepciones:
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6. Construye oralmente una oración con cada una de las palabras anteriores.7. Dictado:
8. Construye una oración con cada una de las palabras anteriores.
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Dictado
Autobús, combustible, hamburguesa, dibujo, bufanda, tiburón, bueno, embudo, suburbios, abuelo,buñuelos, burro, sabueso, buscar.
Dictado
Buque, burlar, bufete, tabú, abuelita, párvulos, pública, buen, hombre, bultos, bucles, devuelto, válvulas, vuestro, abril, buey, abuelo, trabaja, búfalos, abundan, vuelo, buitres, vuestras, bujías, buscar, vuelva, probable,abra, bufete, burro, bultos, buhardilla, brújula.
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9.
Dictado:
10.Haz lo siguiente con cada una de las palabras mal escritas:a. La logopeda escribirá el anagrama de la palabra y tú deberás ordenarla y escribirla 3 veces.b. Si te has vuelto a equivocar al escribir la palabra, repite el paso anteriorc. Si has realizado correctamente el paso a, ordena y escribe 3 veces la palabra cuyo anagrama ha vuelto
a escribir la logopeda.d. Si te has equivocado, vuelve al paso a.e. Si las has escrito correctamente, escribe otras tres veces la misma palabra.f. Si te has equivocado, vuelve al paso a.g. Si las has escrito correctamente, se pasa a la siguiente palabra.
11. Pon las b/v que faltan en el texto pps.12. Busca en el texto de un periódico o de una revista 10 palabras que cumplan la regla, subráyalas y
escríbelas.
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1.
Di qué tienen en común las siguientes palabras:
Ambulancia Sombrero Hombre
Bombero Hamburguesa Tambor
2. Rodéalas con un bolígrafo rojo.3. Busca el significado de las palabras que no entiendas.4. Intenta “ver mentalmente” estas palabras.
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5.
Escribe los nombres de los siguientes dibujos:
………………………… ……………….… …………………… ………………
………………………… ………………… ………………… ……………………
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6.
Dictado:
7.
Construye una oración con cada una de las palabras anteriores.
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Dictado
Ambulancia, bomba, hombre, bombero, tambor, comba, bombona, hamburguesa, bombín, trombón,hambre, sombrero, bombones, embalse.
Dictado
Combate, bribones, bombarderos, buitres, bombas, bomberos, ombligo, bombillas, nabab, ambición,ámbar, sombrero, obsidiana, cambió, club, combinamos, abdominales, combustible, ambicionabas, Combarro,Cambados, cambio, Bimbo, timbre, cambiamos, combinados.
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8.
Dictado:
9. Haz lo siguiente con cada una de las palabras mal escritas:a. La logopeda escribirá el anagrama de la palabra y tú deberás ordenarla y escribirla 3 veces.b. Si te has vuelto a equivocar al escribir la palabra, repite el paso anteriorc. Si has realizado correctamente el paso a, ordena y escribe 3 veces la palabra cuyo anagrama ha vuelto
a escribir la logopeda.d. Si te has equivocado, vuelve al paso a.e. Si las has escrito correctamente, escribe otras tres veces la misma palabra.f. Si te has equivocado, vuelve al paso a.g. Si las has escrito correctamente, se pasa a la siguiente palabra.
10.Pon las b/v que faltan en el texto pps.11. Busca en el texto de un periódico o de una revista 10 palabras que cumplan la regla, subráyalas y
escríbelas.
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1.
Di qué tienen en común las siguientes palabras:
Biberón Biblioteca Bicicleta
Billar Billetera Binoculares
2. Rodéalas con un bolígrafo rojo.3. Busca el significado de las palabras que no entiendas.4. Intenta “ver mentalmente” estas palabras.
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5.
Escribe los nombres de los siguientes dibujos:
………………… ……………… ……………… ………………
………………… ……………… ……………… ………………
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Excepciones:
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6.
Construye oralmente una oración con cada una de las palabras anteriores.7. Dictado:
8. Construye una oración con cada una de las palabras anteriores.
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Dictado
Biberón, viento, bisturí, visar, vidrio, bicicleta, billar, biplano, vía, binoculares, bisagra, bidet, bisutería, vino, violín, bingo, billete, billetera, viento, vikingo, biblioteca, vídeo, bíceps.
Dictado
Bisabuelos, divulgan, háblame, bismuto, visto, bueno, visigodos, embudo, visado, visillos, visitar, abuelos,ambulancia, visera, visibilidad, vino, buscaba, butaca, autobús, vidrio, Ambrosio, embajador, viento, Bucarest,Budapest, Buenos Aires.
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9.
Dictado:
10.Haz lo siguiente con cada una de las palabras mal escritas:a. La logopeda escribirá el anagrama de la palabra y tú deberás ordenarla y escribirla 3 veces.b. Si te has vuelto a equivocar al escribir la palabra, repite el paso anteriorc. Si has realizado correctamente el paso a, ordena y escribe 3 veces la palabra cuyo anagrama ha vuelto
a escribir la logopeda.d. Si te has equivocado, vuelve al paso a.e. Si las has escrito correctamente, escribe otras tres veces la misma palabra.f. Si te has equivocado, vuelve al paso a.g. Si las has escrito correctamente, se pasa a la siguiente palabra.
11. Pon las b/v que faltan en el texto pps.12. Busca en el texto de un periódico o de una revista 10 palabras que cumplan la regla, subráyalas y
escríbelas.
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1.
Di qué tienen en común las siguientes palabras:
Balbucear Baldosa Balboa Balneario
Balance Balada Balaustrada Balandro
2. Rodéalas con un bolígrafo rojo.3.
Busca el significado de las palabras que no entiendas.
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4. Intenta “ver mentalmente” estas palabras.5. Escribe los nombres de los siguientes dibujos:
………………… ……………… ……………… ………………
………………… ……………… ……………… ………………
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6. Excepciones:
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7.
Construye oralmente una oración con cada una de las palabras anteriores.8. Dictado:
9. Construye una oración con cada una de las palabras anteriores.
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Dictado
Balcón, balbucear, balar, Valaquia, balaustrada, Balboa, Baltasar, balandro, válvula, valaco, bala, balada,balancín, balsa, vals, balneario, balance, balalaica, valar, baldosa, balde.
Dictado
Bisabuelos, divulgan, háblame, bismuto, visto, bueno, visigodos, embudo, visado, visillos, visitar, abuelos,ambulancia, visera, visibilidad, vino, buscaba, butaca, autobús, vidrio, Ambrosio, embajador, viento, Bucarest,Budapest, Buenos Aires.
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10.Dictado:
11. Haz lo siguiente con cada una de las palabras mal escritas:h. La logopeda escribirá el anagrama de la palabra y tú deberás ordenarla y escribirla 3 veces.i. Si te has vuelto a equivocar al escribir la palabra, repite el paso anteriorj. Si has realizado correctamente el paso a, ordena y escribe 3 veces la palabra cuyo anagrama ha vuelto
a escribir la logopeda.k. Si te has equivocado, vuelve al paso a.l. Si las has escrito correctamente, escribe otras tres veces la misma palabra.m. Si te has equivocado, vuelve al paso a.n. Si las has escrito correctamente, se pasa a la siguiente palabra.
12.Pon las b/v que faltan en el texto pps.13. Busca en el texto de un periódico o de una revista 10 palabras que cumplan la regla, subráyalas y
escríbelas.
![Page 29: Ejercicios Con La B](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022021123/577cddd31a28ab9e78add358/html5/thumbnails/29.jpg)
1.
Di qué tienen en común las siguientes palabras:
Bajar Bajista Bajo Bajel
Bandera Bananas Bandeja Bandurria
2.
Rodéalas con un bolígrafo rojo.3. Busca el significado de las palabras que no entiendas. 4. Intenta “ver mentalmente” estas palabras.
![Page 30: Ejercicios Con La B](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022021123/577cddd31a28ab9e78add358/html5/thumbnails/30.jpg)
5.
Escribe los nombres de los siguientes dibujos:
………………… …………………… ……………… ………………
………………… ……………… ……………… ………………
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6.
Excepciones:
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7.
Construye oralmente una oración con cada una de las palabras anteriores.8. Dictado:
9. Construye una oración con cada una de las palabras anteriores.
![Page 33: Ejercicios Con La B](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022021123/577cddd31a28ab9e78add358/html5/thumbnails/33.jpg)
Dictado
Bandeja, bajo, banda, vajilla, banquete, bajo, bandera, vanidoso, vándalo, bajista, banco, banana, bajada,bajel, vanguardia, bandido, bajillo, bajar, bajamar, bandurria.
Dictado
Abdomen, bajelero, vandalismo, bibliografía, bigamia, viga, abnegar, valenciano, bajorrelieve, vanidad,combretáceo, bulto, embobar, Valencia, bípedo, banjo, baldosín, balazo, bajá, bandoneón, bandullo, banquero, vale, valaco, valva, vanamente, vanadio.
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10.Dictado:
11. Haz lo siguiente con cada una de las palabras mal escritas:o. La logopeda escribirá el anagrama de la palabra y tú deberás ordenarla y escribirla 3 veces.p. Si te has vuelto a equivocar al escribir la palabra, repite el paso anteriorq. Si has realizado correctamente el paso a, ordena y escribe 3 veces la palabra cuyo anagrama ha vuelto
a escribir la logopeda.r. Si te has equivocado, vuelve al paso a.s. Si las has escrito correctamente, escribe otras tres veces la misma palabra.t. Si te has equivocado, vuelve al paso a.u. Si las has escrito correctamente, se pasa a la siguiente palabra.
12.Pon las b/v que faltan en el texto pps.13. Busca en el texto de un periódico o de una revista 10 palabras que cumplan la regla, subráyalas y
escríbelas.
![Page 35: Ejercicios Con La B](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022021123/577cddd31a28ab9e78add358/html5/thumbnails/35.jpg)
1.
Di qué tienen en común las siguientes palabras:
Bienaventurados Benefactor Bienestar Beneficio
Beneficencia Bienvenida Benemérita Bienhechor
2. Rodéalas con un bolígrafo rojo.3. Busca el significado de las palabras que no entiendas. 4.
Intenta “ver mentalmente” estas palabras.
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5.
Excepciones:
![Page 37: Ejercicios Con La B](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022021123/577cddd31a28ab9e78add358/html5/thumbnails/37.jpg)
6.
Construye oralmente una oración con cada una de las palabras anteriores.7. Dictado:
8. Construye una oración con cada una de las palabras anteriores.
![Page 38: Ejercicios Con La B](https://reader031.fdocuments.net/reader031/viewer/2022021123/577cddd31a28ab9e78add358/html5/thumbnails/38.jpg)
Dictado
Vienés, bienvenida, bienhechor, Venecia, vienesa, beneficencia, venerable, bienestar, vientre, Viena,benemérita, veneno, benefactor, venezolano, beneficio, bienhechor.
Dictado
Benedictino, bien, veneciano, bienhechor, veneración, beneficencia, veneno, bienio, beneficiable,beneficiar, bienal, beneficio, bienandante, beneficiaria, venera, beneficioso, benéfico, bienandanza, venerar,benemérito, venenoso, bienvenida, venerable, beneplácito, bienaventurado, benevolencia, benevolente, benévola, viento, bienestar, vienés, vientre.
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9.
Dictado:
10.Haz lo siguiente con cada una de las palabras mal escritas:a. La logopeda escribirá el anagrama de la palabra y tú deberás ordenarla y escribirla 3 veces.b. Si te has vuelto a equivocar al escribir la palabra, repite el paso anteriorc. Si has realizado correctamente el paso a, ordena y escribe 3 veces la palabra cuyo anagrama ha vuelto a
escribir la logopeda.d. Si te has equivocado, vuelve al paso a.e. Si las has escrito correctamente, escribe otras tres veces la misma palabra.f. Si te has equivocado, vuelve al paso a.g. Si las has escrito correctamente, se pasa a la siguiente palabra.
11. Pon las b/v que faltan en el texto pps.12. Busca en el texto de un periódico o de una revista 10 palabras que cumplan la regla, subráyalas y
escríbelas.
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REPASO
1. Recorta las palabras, agrúpalas por reglas, escríbelas, busca 2 palabras más de cada regla y 1excepción de cada una.
bajel
vidrio tambor bufanda bajo billar bandera vajilla
biplano ábside vídeo
vikingo
bíceps dibujo vanidoso
obstáculo
bajamar bombona bandeja
viento
balar
biberón
vándalo
balada abdomen
imperdible
billete
visar
balancín banco valaco banana trombón
bisagra tiburón bueno
bidet balneario vanguardia bombín
binoculares
abuelo
baobab vals
balalaica
bajada bisutería buñuelos
bombones balance bajista violín comba
vía valar bruja
brocha
baldosa
Balboa Baltasar
balcón
vuestro
vulgar
vienés
vientre
bienvenida
venerable
bienvenida
benefactor
Viena
Venecia
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