Brenda Abigail Huitrón Ruiz

Octubre 2014

Texto Imagen FuenteMúsica y/o efectos especiales

Tiempo (seg.)

Título

“Edublogs la manera más fácil de aprender”

Música de fondo: “Super_Ringtone” de

(7 segundos)

Introducción.

El uso de Edublogs ha sido una manera de construir conocimiento y un modelo de enseñanza a distancia para aprender e interactuar con otros miembros de la sociedad. (10 segundos)

EDUBLOGS.

https://www.google.com.mx/search?q=EDUBLOGS&biw=1093&bih=499&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=OKUsVNC7N9CSyASx4IGIDw&ved=0CAYQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii=_&imgrc=Y7I_Sm9RKd

Música sube y baja a fondo

(15 segundos)

2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 1

obcM%253A%3BdYO5I4qX3mqZXM%3Bhttp%253A%252F%252Femedia.leeward.hawaii.edu%252Femc%252Fsites%252Fdefault%252Ffiles%252Fuserfiles%252Fimage%252Fedublogs-logo.png%3Bhttp%253A%252F%252Femedia.leeward.hawaii.edu%252Femc%252Fedublogs%3B240%3B98

https://www.google.com.mx/search?q=EDUCACI%C3%93N+A+DISTANCIA&biw=1093&bih=499&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=PagsVLrZH4SxyQTtlIHABg&ved=0CAYQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii=_&imgrc=MoaDUlwwITfN0M%253A%3BLZwXwb3o0XBXxM

2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 2

%3Bhttp%253A%252F%252Fpreparatoria9.uanl.mx%252Fwp-content%252Fuploads%252F2012%252F08%252FEducacionADistancia-L.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fpreparatoria9.uanl.mx%252F%253Ftag%253Deducacion-a-distancia%3B1000%3B600

Desarrollo del tema

1. ¿Qué es un blog educativo o edublog?...

EFECTO: Voz en OFF

(2 segundos)

https://www.google.com.mx/search?q=TRABAJO+COLABORATIVO+FACIL&biw=1093&bih=499&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=iqAsVNiFIYu0yATQloLQDA&ved=0CAYQ_AUoAQ#tbm

EFECTO: Voz en OFF

(19) seg

2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 3

2. Los blogs educativos o edublogs son una herramienta en cual puedes recopilar, crear y difundir inmensidad de recursos mediante textos, imágenes, audios, videos etc. y que nos permiten trabajar con otros usuarios virtualmente.

=isch&q=HERRAMIENTAS&facrc=_&imgdii=_&imgrc=m7QLnIez4XD36M%253A%3BOjDka1_Zm8obSM%3Bhttp%253A%252F%252Fquees.la%252Fwp-content%252Fuploads%252F2013%252F09%252Fherramienta.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fquees.la%252Fherramienta%252F%3B500%3B508

https://www.google.com.mx/search?q=edublogs&biw=1093&bih=534&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=uI4sVKLxEceOyASikIGoBA&sqi=2&ved=0CAYQ_AUoAQ#tbm=isch&q=RECURSO&facrc=_&imgdii=_&imgrc=NnkWGLhq2HhBcM%253A%3ByFC4gfWV8yR3Y

2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 4

M%3Bhttp%253A%252F%252Febaiaj.files.wordpress.com%252F2012%252F12%252Frecursos.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Febaiaj.wordpress.com%252F2012%252F12%252F16%252Fque-es-un-recurso-didactico%252F%3B300%3B360

https://www.google.com.mx/search?q=TRABAJAR+VIRTUALMENTE&biw=1093&bih=499&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=GJssVNPMDcP_yQTnuoGYDw&ved=0CAYQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii=_&imgrc=Vm7_ohGijlY3OM%253A%3BkNOVc-TBrAtMaM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.oficinasfi

2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 5

sicasyvirtuales.com%252Fimages%252Fventaja-oficina-virtual-el-salvador.png%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.oficinasfisicasyvirtuales.com%252Fventajas-de-una-oficina-virtual-el-salvador.php%3B650%3B410

https://www.google.com.mx/search?q=edublogs&biw=1093&bih=534&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=uI4sVKLxEceOyASikIGoBA&sqi=2&ved=0CAYQ_AUoAQ#tbm=isch&q=EDUBLOGS&facrc=_&imgdii=_&imgrc=OQ8O0XF8fPA7UM%253A%3BKybBJb84BzxTBM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.juntadeandalucia.es

2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 6

%252Faverroes%252Fcentros-tic%252F14700420%252Fhelvia%252Faula%252Farchivos%252Frepositorio%252F0%252F142%252Fhtml%252Fedublogs.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.juntadeandalucia.es%252Faverroes%252Fcentros-tic%252F14700420%252Fhelvia%252Faula%252Farchivos%252Frepositorio%252F0%252F142%252Fhtml%252Fedublog.html%3B477%3B320

3. Los Edublogs son ciertos espacios cuyo principal objetivo es que se dé una estrecha enseñanza-aprendizaje dentro de un contexto educativo. Existe inmensidad de

https://www.google.com.mx/search?q=edublogs&biw=1093&bih=534&source=lnms&tbm=isch&sa

EFECTO: Música de fondo: “Misión imposible” de Boris Claudio

(20 segundos)

2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 7

características sobre éstos espacios, que pueden ser de mucha utilidad para un aprendizaje informal o a distancia.

=X&ei=uI4sVKLxEceOyASikIGoBA&sqi=2&ved=0CAYQ_AUoAQ#tbm=isch&q=IMAGENES+EN+BLOG&facrc=_&imgdii=_&imgrc=Ux_B_oIThU6UvM%253A%3BKf54M7QCKm3OoM%3Bhttp%253A%252F%252Fblog.tiching.com%252Fwp-content%252Fuploads%252F2013%252F06%252Fblogs_gran.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fblog.tiching.com%252Flos-20-blogs-educativos-imprescindibles-para-el-nuevo-curso%252F%3B547%3B400

https://www.google.com.mx/search?q=ense%C3%B1anza+asistida+por+computadora&biw=1093&bih=499&source=lnms&tbm

2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 8

=isch&sa=X&ei=xZssVJLMM4iayATUpIHgAQ&ved=0CAYQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii=_&imgrc=cShpQOb9PerCfM%253A%3BoALSibL8elS7IM%3Bhttp%253A%252F%252F3.bp.blogspot.com%252F-Ml1eif0ePLA%252FTw2ttUOAChI%252FAAAAAAAAAAc%252FlsxdJ9NVOAI%252Fs320%252Fticclil.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fmarialexfeer.blogspot.com%252F%3B320%3B206

https://www.google.com.mx/search?q=CARACTERISTICAS&biw=1093&bih=499&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=V5wsVPmUBoasyQSH6oCIDg&ved=0CAYQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii

2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 9

=_&imgrc=2diLfrx0ZQ-K3M%253A%3BbDCcp9gtS2pi0M%3Bhttp%253A%252F%252Fohcacursos.com.ve%252Fimages%252Fcaracteristicas.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fohcacursos.com.ve%252Fdistancia.php%3B750%3B563

https://www.google.com.mx/search?q=CARACTERISTICAS&biw=1093&bih=499&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=V5wsVPmUBoasyQSH6oCIDg&ved=0CAYQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii=_&imgrc=yQPZ09yDBTLIYM%253A%3BU9WEGy4i_fMFHM%3Bhttp%253A%252F%252Faprendizajecol

2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 10

aborativo1.files.wordpress.com%252F2011%252F10%252Fcaracteristicas.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Faprendizajecolaborativo1.wordpress.com%252F2011%252F10%252F23%252Faprendizaje-colaborativo-a-traves-de-las-tic%252F%3B496%3B498

4. Entre ellas son: EFECTO: Tecleando en un teclado de ordenador antiguo

(2 segundos)

5. Es gratuito Facilita instrumentos al

estudiante y de esta manera facilitar el aprendizaje.

Es un proceso de construcción de conocimiento a distancia.

Es una recopilación de

EFECTO: Música de fondo: “Kalimba” de Mr. Scruff

( 1 min. 13 segundos)

2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 11

textos, imágenes, audios, vídeo, etc. para crear y difundir información factible.

La facilidad de interactuar con otros usuarios.

Se da un proceso de comunicación.

Existen cierta flexibilidad.

Siempre habrá una actualización y revisión constante.

Se construye conocimiento en red de forma colaborativa.

Va de la mano con la investigación.

El objetivo de los edublogs es aprender a aprender.

Se tiene que lograr aprendizajes y conocimientos dentro de una educación constructivista.

Cierre

El uso de los edublogs permite la publicación individual de contenidos en la red, pero su mayor ventaja

https://www.google.com.mx/search?q=PUBLICACI%C3%93N+DE+CONTENIDO+EN+RED&biw=1093&bih=499&source=lnms&tbm=isch&sa=X

(18 segundos)

2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 12

es que facilita el trabajo colaborativo y a distancia, pues éste contenido a su vez, puede ser retroalimentado por varios usuarios de una forma interactiva y fácil.

&ei=TqAsVJuuJ8uLyATLmYDQAQ&ved=0CAYQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii=_&imgrc=Im65metByKq5HM%253A%3BAf-2KJNCFV8wyM%3Bhttp%253A%252F%252Fnorfipc.com%252Fimg%252Fweb%252Fpublicar-en-internet.jpeg%3Bhttp%253A%252F%252Fnorfipc.com%252Fweb%252Fpublicar-blog-sitio-web-servicios-internet.php%3B700%3B400

https://www.google.com.mx/search?q=TRABAJO+COLABORATIVO+FACIL&biw=1093&bih=499&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=iqAsVNiFIYu0yATQloLQDA&ved=0CAYQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii=_&imgrc=yr2K0RcE3buL0M%253A

2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 13

%3Bsu_2k4dxXrGcvM%3Bhttp%253A%252F%252F4.bp.blogspot.com%252F_hx9kzaTUFko%252FTKe2ASHtxRI%252FAAAAAAAAAGQ%252F8-3kzcidK1I%252Fs1600%252Fcolaborativo2.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fbedsyyuli.blogspot.com%252F%3B588%3B400

https://www.google.com.mx/search?q=edublogs&biw=1093&bih=534&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=uI4sVKLxEceOyASikIGoBA&sqi=2&ved=0CAYQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii=_&imgrc=NXLhOJRcW1EaRM%253A%3Blj6A4fAAf3GYrM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.pedagogia.es%252Fwp-content%252Fuploads%252F2007%252F05%252Feducacion-entre-todos.jpg%3Bhttp

2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 14

%253A%252F%252Fwww.pedagogia.es%252Fedublogs-pedagogia-educacion-blog%252F%3B305%3B227

Créditos

Voz: Brenda Abigail Huitrón Ruiz Producción: Brenda Abigail Huitrón Ruiz (19 segundos)Música: “Ring_Stone” por Richard Stolzman.“Kalimba”, por Mr. Scruff. Álbum: Ninja Tuna“Maid with the Flaxe” por Bob Acri.

Facultad de Estudios Superiores, AcatlánUNAM- México 2014

EFECTO: Música de fondo: “Maid with the Flaxe” de Bob Acri

( 26 segundos)

2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 15

2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 16