8/17/2019 Egyéni Fejlesztési Terv Minta

1/3

Egyéni fejlesztési terv minta- óvodai

FEJLESZTÉSI TERV 

Gyermek neve: P. A.

 Életkora: 6;6 év BNO kód, da!nó"#: F 83Gyó!y$eda!ó!%#: X.Y.

 Na!ymo"!ok VESZTIB!"#IS$cél: a vesztibuláris rendszer ingerlésével egyensúly fejlesztése a!tuális figyel"i álla#$t jav%tása

o  #assz%v: &intáztatás nagylabdán t'lcsérben; f$rgatás t'lcsérbeno a!t%v: rug(zás rug(s desz!án nagylabdán; &intázás t'lcsérben; #$#sin f$rgás !utyaf$rgás

f$rgás áll( &elyzetben és t'lcsérben; egyensúlygya!$rlat$! nagylabdán és esz!'z nél!)l

%&'I(")I*$

cél: "$zgásána! rugal"assága javulj$n a sz'!delése!et ne teli tal##al &ane" e"elt sar$!!al végezze• ugrálás tra"bulin$n•  #ár$s láb$n sz'!delés &elyben célba "ajd a!adály$! !'z'tt*f'l'tt• egy láb$n ugrálás &elyben célba "ajd a!adály$! f'l'tt*!'z'tt

ESZ%+ZZE! V,ZETT A%!AT&%$ végig&aladás f$!$zat$san ne&ezed+ a!adály#ályá!$n

#IT/S(EVE!,S$ rit"usérzé! fejlesztése "$nd(!á! és rit"us&angszere! seg%tségével  te"#(- és &anger+váltás$!    b$t$cs!á! labda !end+! rit"us&angszere! &asználata

Fnommotorka: 

cél: sze" ,!éz !$$rdináci( 'ssze&ang$lása; &elyes )lés testtartás ceruzaf$gás !iala!%tása; esz!'z&asználat -#l.$ll( ragaszt( jav%tása; sz%nezés s$rán a v$nal&atár$! "inél #$nt$sabb betartása; rajz!észség )gyes%tése

-  'ÉZ(OZG)SO' *SSZEREN+EZÉSE o JJ(OZG)SO' -G.ES/TÉSE 

• /01211/4: újság#a#%r gy5rése !ét !ézzel "ajd egy !ézzel; a#r( "agva!vál$gatása; 'tyi , játé!; f5z+s7játé!$!; nagy "éret5 gy'ngy'! f5zése; gyur"ázás;

 #a#%r7&ajt$gatás; vágás $ll(val• /0121 9424: "$nd(!ával egybe!'t'tt ujjt$rná! ujj7"assz%r$z(! 

-  R0JZ'ÉSZSÉG FEJLESZTÉSE:• "egala#$zása fin$""$t$ri!át fejleszt+ gya!$rlat$!!al• egyszer5 ábrá! !iegész%tése; egyszer5 se"ati!us rajz$! el!ész%tése !'z'sen

-

 '-L*NB*Z1 'ÉZ(2VES TE34NI')' G.0'ORL)S0: a!tuális évsza!&$z )nne#&ez!a#cs$l(d( !éz"5ves "un!á! !ész%tése té#és gy5rés ragasztás rajz$lás sz%nezés festés s$rán

 Be#"5d, komm%nk&6ó# k5#"#5!ek:-  BESZÉ+ÉRTÉS: az él+ beszédet #$nt$san észlelje; a feladatutas%tás$!at "egértse !é#es legyen

 #$nt$s végre&ajtásu!ra• sz(!incsb+v%t+ gya!$rlat$! • értésellen+rzés vissza!érdezés és feladatutas%tás$! végre&ajtatása s$rán• r'vid sz'veg lényegéne! vissza"$ndása &allás után

-  SZ7'IN3S: #assz%v sz(!incse b+v)lj'n a "egis"ert új !ifejezése!!el "elye!et tudj$n a "egfelel+sz'veg!'rnyezetben al!al"azni

  assz$ciáci(s játé!$!   tárgya! !é#e! "egnevezése  sz(gy5jtés té"a!'rre

8/17/2019 Egyéni Fejlesztési Terv Minta

2/3

-  'IFEJEZ1 'ÉSZSÉG: !'nnyen !'vet&et+ l$gi!usan felé#%tett !'zlései legyene! &asználj$n b+v%tett"$ndat$!at

  "$ndatbefejezés 7 !iegész%tés 

irány%t$tt #árbeszéde! szituáci(s játé!$!    beszélgetés a !'zel"últ ese"ényeir+l -#l. &étvége )nne#e! stb.

 Ér"5kel5#, 5#"lel5#:- VIZ)LIS 

differen0i1l1s: !é#es legyen a#r( !)l'nbsége!et is észrevenni a vizuális ingere!et "inél #$nt$sabbanészlelni

o vált$ztat( játé!$! o furcsaság$! !eresése !é#eno az$n$sság !ereséseo !)l'nb'z+ség !eresése

disz2rimin10ió: !é#es legyen ad$tt vizuális inger "inél gy$rsabb !ie"elésére a &áttérb+l

o 4át$" a"it te ne" látsz

8/17/2019 Egyéni Fejlesztési Terv Minta

3/3

• "egnevezett ad$tt $ldali testrész "eg"utatása -saját testen társ$n !é#en• "eg"utat$tt ad$tt $ldali testrész "egnevezése -saját testen társ$n !é#en

-  (0TE(0TI'0I 'ÉSZSÉGE' o  LESZ)(L)L)SO': tudj$n a#r( tárgya!at &ibátlanul leszá"$lni "$zgás , beszéd

'ssze&ang$lásao  (ENN.ISÉGFOG0L(0': gl$bális "ennyiség7felis"erés b+v%tése; ujj!é#7felis"erés

!iala!%tása t%zigo  SZ)(FOG0LO(: !iala!%tása 't's szá"!'rbeno  SZ)(OL)SI 'ÉSZSÉGE': #(tlás és elvétel gya!$rlása 't's szá"!'rben -tárgya!

seg%tségévelo  SZERI0LIT)S: "eg!ezdett rit"us , s$rrend f$lytatása "$zgással a#r( tárgya!!al

sz%nes #álci!á!!al stb.

F!yelem 8 kon6entr&6ó:- a "egfigyel+!é#esség és- a figyele"

o tart(sságána! 

o ter&el&et+ségéne! o "eg$sztásána! fejlesztése "inden játé! és feladat ill. a célz$tt !$ncentráci(s gya!$rlat$!

végzése s$rán•  babzsá!7gya!$rlat$! • ta#sgya!$rlat$! • gya!$rlat$! !end+vel

-  LOGI'0I 'ÉSZSÉGE' o  '0Z)LIS GON+OL'O+)S: !é#es legyen !é#t'rténete! id+rendben val( !ira!ására $!7

$!$zati visz$ny$! felis"erésére a t'rténet el"esélésére -ele"szá": @ db

 Eml5ke"et:- ABC?DE /G492/1/D: a r'vidtávú és !ésleltetett e"lé!ezete "inél t'bb ele"et legyen !é#es

fel'lelnio 3 sz( "egjegyzése "ajd s$! !'z)l val( !iválasztásao 3*@ sz(b(l áll( sz(cs$#$rt$! "egjegyzése !ésleltetett felidézéseo r'vid "$nd(!á! verse! tanulása

 S"o6a9lt:- *NIS(ERET, *NÉRTÉ'ELÉS: si!erél"ény&ez juttatás 'nbizal$" er+s%tése-  (OTIV)LTS)G: "$tiváci( "egala#$zása és szinten tartása a !'z's játé!tevé!enység is"eretszerzés

terén