Efectos de las herramientas
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EFECTOS DE
LAS
HERRAMIENTA
SDIGITALES
Defi niciónLa capacidad de usar el
conocimiento y las
destrezas relacionadas al
desarrollo de elementos,
habilidades y aptitudes que
permiten utilizar de
manera eficaz y eficiente
los instrumentos y
recursos tecnológicos.
CARACTERÍSTICAS
• Permite que el trabajo en clase
sea más entretenido y
provechoso.• Sirve como medio de
comunicación.
• Se usa en la investigación para
cualquier tema.
• Permite a los investigadores
compartir información y hacer
recopilación.
USO EN EL AULA Y
EN TU LABOR DOCENTE
• Para la investigación.
• Material de apoyo para dar la clase.
• Acceso a miles de distintos para
conseguir información.
• Para hacer una clase mas dinámica y
atractiva a los alumnos.
Aspectos positivos.
Velocidad: que con mayor rapidez y podríamos decir que inmediatamente podemos obtener la información que deseamos y una gran variedad si necesidad de buscar en muchas libros como cuando se iba a la biblioteca.
Aplicación: Estas herramientas tienen diferentes utilidades, que ayudan a una mejor didáctica y comprensión de los contenidos en la escuela.
Flexibilidad: capacidad de adaptación a nuevas situaciones o contextos es lo que metafóricamente se conoce como la ‘carrera de Proteo’
Información: se encuentra fácil y una gran variedad de información.
Lúdica: Herramientas que sirven para aprender a través del juego.
Aspectos positivos.◾El no saber buscar la información que se necesita puede ocasionar cierta pérdida de tiempo por la innumerable información que se pueda encontrar en los diferentes canales o sitios.
◾La información que encontramos en la web no son fiables ya que son poco elaboradas y no pueden ser utilizadas como sitios de consulta o de apoyo a una investigación.
◾El uso constante de las herramientas digitales en el que hacer diario contribuye a que los estudiantes se aíslen de otras formas de comunicación.◾Dada la cantidad, variedad e inmediatez de información, los chicos puedan sentirse saturados y en muchos casos se remiten a “cortar y pegar” información sin procesarla.
Uso de la computadora.Casa: brinda a las familias acceso a la tecnología y a Internet, tanto para acompañar a los chicos y las chicas en sus actividades escolares como para aprovechar las ventajas que este acceso ofrece.
Trabajo: son una parte esencial de la estructura informática de muchas compañías.
Los trabajadores usan procesadores de texto para generar informes y memorandos, los equipos de publicidad para crear anuncios promocionales a través de herramientas de autoedición y los departamentos financieros para analizar los beneficios mediante hojas de calculo.
Escuela: La computadora es un instrumento universal y poderoso para procesar información y los maestros la pueden convertir en un extraordinario auxiliar didáctico
Función Tipo de Herramienta Impacto en el proceso.
Informativa.
Sena virtual. Permite a las personas ampliar su conocimiento.
Idolibre.info Información sobre sofwer
Confecamaras Fácil acceso a la información para trabajadores.
Instructiva.Yutube Permite buscar tutoriales
para realizar cualquier cosas.
Lúdica
jigzone.com Sirve para crear rompecabezas y realizar rompecabezas.
Pipoclub.com Juegos para aprender con pipo.
Dibujos para pintar.com Dibujos para colorear, crear dibujos.
Función Tipo de Herramienta Impacto en el proceso.
Expresivas.
Pixton Crear caricaturas o comics.
Childtopia Actividades de lenguaje y matemáticas.
Geonimate. Crear videos.