台北基督徒南京東路禮拜堂 - NKEC · 上主是我盼望,上主是我盼望,我眼目的盼望。 ... 描述被造奇妙歷程,讚美真神創造大能, ... 卻有樂音,乃歌唱聲,眾星一同榮耀尊榮,
培训课有感 -...
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2018.10.12 星期五 编辑 朱碧琼 校对 王尊 E-mail:[email protected]
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第
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盼望着,盼望着,中秋节到了。月到中秋分外明。不知何时,太
阳不见了踪影,明亮的天空变得黯淡。夜幕降临了,月亮从东边升起,璀璨的星光闪烁在夜空中,像一块黑色的绒布上缀着闪亮的钻石。明月像一盏灯,似一位楚楚动人的少女。
古来就有很多吟诵月亮的诗,“举头望明月,低头思故乡”表达了李白对家乡的思念;“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”则是张若虚对月景的赞叹;“但愿人长久,千里共婵娟”更是对中秋的千古绝唱。
明月是那么皎洁,它将清冽的光辉洒向大地,洒满奶奶家的小院。院子里的梧桐树、菜园子、山楂树,都笼罩在了细密的月光织成的轻纱里,就像浸泡在洁白的牛乳里。桂树下,小桌上摆了一盘月饼、三两个石榴、一大串水灵灵的葡萄,我们全家围坐在一起,闻着桂香,品着月饼,聊天赏月,真是惬意。爸爸和叔叔还喝着小酒,让我不禁想起苏轼“明月几时有,把酒问青天”的豪迈。我们几个小朋友,则在一起玩笑跳闹,时而赏月,时而给大人们来一个花瓣雨,不亦乐乎。
我喜欢中秋,喜欢甜甜的月饼、圆圆的明月,更喜欢溶溶月色下亲人团聚的那份温馨。
(指导老师:马新华)
中秋矿工路小学五(4)班 张子剑
秋姑娘踏着轻盈的脚步来了,她带走了炎热和烦躁,带来了凉爽和丰收。
早晨,天空万里无云,透亮得仿佛一块被洗得发亮的蓝宝石,被薄如蝉翼的晨雾包裹。太阳出来了,雾也散开了,天空显得更加深邃、纯净。
中午,阳光照耀在河面上,整个湛河像一条长有金鳞的巨龙,向前奔去。旁边的树林中,秋蝉的叫声一波接一波。一阵秋风吹过,杨树、槐树的叶子像蝴蝶般飞舞,又纷纷落到地上。踩在上面,一阵悦耳的“沙沙”声便响了起来。
下午,秋蝉叫得更欢了。天色渐渐暗了,空中的月亮若隐若现,来散步的人越来越多,整个湛河一派热闹气息。
夜来了。皎洁的明月挂在空中,散步的人渐渐少了,只剩下几个钓鱼的人,他们坐在板凳上一动也不动,像一尊尊雕像。远处时不时传来几声狗吠,声音过后,显得更加宁静。
秋天的湛河真美啊!(指导老师:马红丽)
秋天的湛河湛河区实验小学五(4)班 丁毅宸
周日清晨,金秋送爽,丹桂飘香。我哼着歌来到平顶山日报社的会议室,选好座位,等待聆听何老师讲课。
何老师终于来了!他一头浓密的短发,黝黑的脸庞,炯炯有神的大眼睛,身穿绛红色唐装,信步走到讲台跟同学们打招呼。
上课之前,何老师先跟我们分享了他的求学经历。何老师说:“从家带着干粮步行几十里山路,一天才能到达学校,学校只有两间宿舍,几百人挤在一间屋子里,夏天屋里满是跳蚤、虱子,冬天漏风,一
阵阵利剑般的寒风刺得我们直发抖……”听了何老师的故事,我不禁感慨以前生活的艰难和孩子们求知欲的强烈!现在的我们衣食无忧,学习条件优越,更要珍惜一切,努力学习!
随后,进入正题。何老师为我们准备了一篇范文——王羲之的《兰亭集序》。他带领我们朗诵了这篇传世佳作,作者记叙了兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情,抒发了自己对生死无常的感慨。何老师讲解:“这篇古文开头介绍了时间、地点、人物以及
要做的事情……”听了老师的讲解,我不禁想:文章虽短,却朗朗上口,富有诗情画意。我眼前不断浮现出王羲之与众贤才豪情畅饮和写作的画面。
何老师说:“一篇好的作文要有自己的思想,《兰亭集序》用环境衬托心情,将自己的所见所闻所感表达出来……”是啊,一个人如果没有思想就如同行尸走肉一般,生活毫无意义。“思想”是一篇作文的“灵魂”。
课堂接近尾声,何老师问我们:“为什么要写好作文?
写好作文对社会的发展有什么用?我们要不断锤炼作品,用笔来弘扬正气,传播正能量!”听了何老师的话,我心潮涌动:是啊,从古至今,有多少人给我们留下了宝贵的财富:屈原放逐乃赋《离骚》,司马迁忍辱负重完成《史记》,曹雪 芹 倾 其 一 生 著 作《红 楼梦》……
时间过得真快,不知不觉这堂课结束了。我暗下决心:我要珍惜现在的幸福生活,发奋图强,将来成为建设祖国的栋梁!
(指导老师:何朕伟)
培训课有感五一路小学六(1)班 杜欣怡