高雄區多元入學簡介 -...

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高雄區多元入學 主辦單位:路竹高中 報告人:中山工商江英綺 高雄區多元入學簡介

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  • 高雄區多元入學

    主辦單位:路竹高中

    報告人:中山工商江英綺

    高雄區多元入學簡介

  • 高雄區多元入學

    2

    一、如何協助孩子適性發展

    二、高中職學群介紹

    三、12年國教適性入學管道

    104人力銀行-尋找方向.mpg

  • 高雄區多元入學

    3

    什麼是適性揚才?

    104人力銀行-尋找方向.mpg

  • 高雄區多元入學

    環境因素 資訊因素

    社會趨勢、家庭經濟、父母期望、同儕壓力、地理環境

    科系類別、職業類別、學校類別、升學管道、考試資訊

    個人因素

    成績、興趣、性向、健康 個性、能力、價值觀

    個人因素

    成績、興趣、性向、健康 個性、能力、價值觀

    生涯金三角

  • 高雄區多元入學

    我喜歡做什麼?(興趣)

    我具備那些專長能力?

    我做那些事總是較有成就感?

    我具有什麼樣的特質?(性格)

    我是誰?

    個人因素

  • 高雄區多元入學

    生活周遭中,我最重視什麼?(價值觀)

    我最喜歡的工作和休閒為何?

    我希望一生可以成就的目標?

    我有面臨哪些限制呢?(限制)

    個人因素

  • 高雄區多元入學

    資料來源:Cheers 探索與成長

    5歲開始,對新娘禮服百看不厭,

    喜歡玩娃娃的孩子!

    國小四年級讓溫哥華大學服裝設

    計系主任首肯破例授課。

    成功沒有捷徑,只有不斷地學習、

    不斷地努力!

    只會畫畫、不懂縫紉就無法成為

    優秀設計師。

    對某個領域有濃厚興趣,要精煉

    這個領域的事業,有哪些相關科

    系可以選擇? 7

    什麼是適性揚才?

    個人因素

    吳季剛.mpg

  • 高雄區多元入學

    個人因素

    環境因素 資訊因素

    成績、興趣、性向、健康 個性、能力、價值觀

    社會趨勢、家庭經濟、父母期望、同儕壓力、地理環境

    科系類別、職業類別、學校類別、升學管道、考試資訊

    環境因素

    社會趨勢、家庭經濟、父母期望、同儕壓力、地理環境

    生涯金三角

  • 高雄區多元入學

    社會趨勢 家庭經濟

    父母期望

    地理環境

    同儕壓力

    環境因素

  • 高雄區多元入學

    個人因素

    環境因素 資訊因素

    成績、興趣、性向、健康 個性、能力、價值觀

    社會趨勢、家庭經濟、父母期望、同儕壓力、地理環境

    科系類別、職業類別、學校類別、升學管道、考試資訊

    資訊因素

    科系類別、職業類別、學校類別、升學管道、考試資訊

    生涯金三角

  • 高雄區多元入學

    11

    國中畢業生

    綜合型高中

    技術型高中

    五專

    進修學校

    普通高中

    單類科高中

    完全中學

    普通型高中

    正規班

    建教班

    實用技能學程

    產學攜手合作專班

    特色班

    國中升學進路圖

    (高職)

  • 高雄區多元入學

    12

    普通高中課程,

    以加強基本學科

    之學習為重點。

    適合「學術性向」明確學生

  • 高雄區多元入學

    13

    政府

    機關

    出國留學

    空大、行專

    軍警校院

    國家考試

    科技大學

    技術學院

    專科學校

    (博士班) (碩士班) 研究所

    公民

    營企

    自行

    創業

    升學

    高中畢業生

    就業

    就業輔導中心

    青輔會

    職訓中心

    自行謀職

    一般大學

  • 高雄區多元入學

    14

    • 融合普通科目與職業科目為

    一體的課程

    • 高一試探

    • 高二、三為分化、專精階段

  • 高雄區多元入學

    綜合高中的理念

  • 高雄區多元入學

    16

    政府

    機關

    出國留學

    空大、行專

    軍警校院

    職訓中心

    就業輔導

    中心

    青輔會

    自行謀職

    國家考試

    科技大學

    技術學院

    專科學校

    一般大學

    公民

    營企

    自行

    創業

    (博士班) (碩士班) 研究所

    綜合高中畢業生

    證照

    乙級證照

    甲級檢定

    就業 升學

    丙級證照

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    17

    包含工、商、農、漁、海事、水產、餐旅、 家政、藝術等類,課程包含一般學科與專業科目(含實作實習),兼顧理論與實務。

    技術型高中(高職)

  • 高雄區多元入學

    技術型高中(高職)群科歸屬 (15群)

    18

    藝術群

    水產群

    海事群

    餐旅群 家政群 食品群

    外語群

    職業 學校

    電機與 電子群 土木與

    建築群

    化工群

    商業與 管理群

    農業群

    設計群

    動力 機械群

    機械群

  • 高雄區多元入學

    焊接實習

    氣壓實習

    技術型高中(高職)類科-機械群

    機械群.mp4

  • 高雄區多元入學

    汽車底盤實習

    輕航空部隊實習

    技術型高中(高職)類科 -動力機機群

    動力機械群.mp4

  • 高雄區多元入學

    微電腦控制實習

    電機電子群可程式控制實習

    技術型高中(高職)類科 -電機與電子群

    電機與電子群.mp4

  • 高雄區多元入學

    資料處理科上課情形

    門市服務課程

    技術型高中(高職)類科 -商業與管理群

    商業群.mp4

  • 高雄區多元入學

    紡紗實習

    精餾塔操作

    技術型高中(高職)類科 -化工群

    化工群.mp4

  • 高雄區多元入學

    土木教室

    實地測量

    技術型高中(高職)類科 -土木與建築群

    土木與建築群.mp4

  • 高雄區多元入學

    英語會話課程

    與外語教師上課情形

    技術型高中(高職)類科 -外語群

    外語群.mp4

  • 高雄區多元入學

    陶瓷課授課情形

    電腦繪圖課

    技術型高中(高職)類科 -設計群

    設計群.mp4

  • 高雄區多元入學

    造園施作

    植物組織培養

    技術型高中(高職)類科-農業群

    農業群.mp4

  • 高雄區多元入學

    紅外線水分測定儀操作

    食品加工-烘焙食品製作

    技術型高中(高職)類科-食品群

    食品群.mp4

  • 高雄區多元入學

    家政科-飲料調製課實習

    流行服飾科-職場參觀

    技術型高中(高職)類科 -家政群

    家政群.mp4

  • 高雄區多元入學

    餐飲服務

    麵包課程實作教學

    技術型高中(高職)類科 -餐旅群

    餐旅群.mp4

  • 高雄區多元入學

    輪機科-貨櫃輪實習

    般海科-獨木舟教學

    技術型高中(高職)類科 -海事群

  • 高雄區多元入學

    藻類飼育

    海上箱網實地教學

    技術型高中(高職)類科 -水產群

    水產群.mp4

  • 高雄區多元入學

    攝影機操作

    美術科-水彩寫生

    技術型高中(高職)類科-藝術群

    藝術群.mp4

  • 高雄區多元入學

    34

    包含工、商、農、漁、海事、水產、護理、餐旅、家政、藝術等類,教授應用科學技術培養中級實用專業人才。

    五 專

    醫事、護理類 僅五專有招生

  • 高雄區多元入學

    35

    106學年度教育部免學費政策 學制 (家戶所得)

    148萬元以下

    (家戶所得) 148萬元以上

    職業科群科 補助22800元

    綜合高中一年級

    及二.三年級專門學程 補助22800元

    普通科

    綜高二.三年級學術學程

    補助22800元 定額5000元

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 適性入學管道

    免試入學 特色招生

    甄選入學

    高雄區適性入學管道

    五專

    高職部編制班

    綜合 高中

    高中

    特殊招生

    高職部特色班

    藝才體育科學

    高職部編制班

    實用技能學程

    高職建教班

    單獨

    術科測驗 各校獨招

    輔導分發

    技優入學

  • 高雄區多元入學

    •採計教育會考及各項多元發展項目學習表現

    高雄區

    免試入學

    Company Logo

  • 高雄區多元入學

    台南區

    高雄區

    • 安南、安平、北、中西、東、南、永康、

    仁德、歸仁、關廟、龍崎、新化、左鎮、

    玉井、南化、楠西等16個行政區

    • 甲仙、杉林、內門、旗山、田寮、阿蓮、

    湖內、路竹、岡山、茄萣、永安等11

    個行政區

    高雄區

    屏東區

    • 林園區

    • 東港鎮

    2017/9/22 38

    共同就學區規劃

  • 高雄區多元入學

    多元發展

    項目

    上限40分

    志願序

    30分

    國中教育

    會考

    30分

    106年免試入學總積分採計方式

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學

    總積分

    100分

    多元發展項目

    上限40分

    均衡學習10分

    服務學習10分

    體適能 20分

    競賽表現20分

    檢定證照20分

    獎勵紀錄10分

    幹部任期10分

    志願序30分

    國中會考30分

    106年免試入學總積分採計方式

    第1志願學校群30分 第2志願學校群29分 第3志願學校群28分

    精熟6分 基礎4分 待加強2分

    (7標示)

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學

    Company Logo

    106年志願序換算

    4

    第1志願群(30分)(可選填10所學校) 1

    2

    3

    第2志願群(29分)(可選填10所學校)

    第3志願群(28分)(可選填10所學校)

    連續選填同校不同科者皆計為同一志願序;同一學校第二次選填,視為第二所志願學校計分

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學

    106年多元發展項目積分換算

    均衡 學習

    上限10分 基本條件:國中健體、藝文或綜合領域五學期平均成績達60分以上者。 符合基本條件,單領域五學期平

    均成績達60分以上者,計3分。 符合基本條件,2領域五學期平均

    成績達60分以上者,計6分。 符合基本條件,3領域五學期平均

    成績達60分以上者,計10分。

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學

    106年多元發展項目積分換算

    服務 學習

    上限10分 以學年為單位,每3小時計1分, 每學年上限4分,未滿3小時部 份不予採計。

    上限10分 班級、社團社長或全校性幹部 任滿1學期計2分

    幹部 任期

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學

    106年多元發展項目積分換算

    上限20分 單項中等以上每學年 3分 肌耐力: 一分鐘屈膝仰臥起坐 (次) 柔軟度: 坐姿體前彎 (公分) 瞬發力: 立定跳遠(公分) 心肺耐力: 800 (女)/1600 (男)公尺

    跑走 (秒))

    體適能

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學

    106年多元發展項目積分換算

    服務 學習

    上限10分 以學年為單位,每3小時計1分, 每學年上限4分,未滿3小時部 份不予採計。

    上限10分 班級、社團社長或全校性幹部 任滿1學期計2分

    幹部 任期

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學

    106年多元發展項目積分換算

    獎勵 紀錄

    上限10分

    功過相抵後,大功每支 5分、

    小功每支 2分、嘉獎每支 0.3 分

    105年度變革(目前一、二年級 ),

    修訂為大功每支 4.5 分,小功每

    支 1.5 分,嘉獎每支 0.5 分

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學

    106年多元發展項目積分換算

    上限20分 國際性競賽前八名者 或全國性競 賽前三名 (9分) 全國性競賽第四名至 至 第八名者 或區域性 (縣市性)競賽前三 名者 (6分) 區域性(縣市)競賽第四名至八者(3 分)

    競賽 表現

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學

    106年多元發展項目積分換算

    檢定 證照

    上限20分 由各校經招生委員會決定採計 項目及分方式 全民英檢初級試 10 分、初級 複試 20 分

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學

    2017/9/22

    精熟-6分

    •A++ 7點

    •A+ 6點

    •A 5點

    基礎-4分

    •B++ 4點

    •B+ 3點

    •B 2點

    待加強-2分

    •C 1點

    五科總標示合計上限35點

    國中會考標示積點換算

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學

    總積分

    多元

    發展

    總積分

    志願序

    積分

    國中

    會考

    總積分

    國中

    會考

    總標示

    106年超額比序

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學

    國文等第積分

    數學等第積分

    英語等第積分

    社會等第積分

    自然等第積分

    寫作測驗級分

    國文標示積點

    數學標示積點

    英語標示積點

    社會標示積點

    自然標示積點

    106年超額比序

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學

    經濟弱勢保障

    增額錄取

    同志願群 優先志願

    106年超額比序

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學

    經濟弱勢保障

    • 優先錄取領有區(鄉、鎮市)公所低收入戶證明

    • 其次為領有區(鄉、鎮市)公所中低收入戶證明

    同志願群 優先志願

    • 優先錄取同一志願學校群中將該校列為較優先志願者

    106年超額比序

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學

    總積分 多元 發展 總積分

    志願序 積分

    國中 會考 總積分

    國中 會考 總標示

    106年超額比序

    寫作測驗級分

    國中教育會考各科標示

    國文、英語數學、社會

    自然

    經濟弱勢保障

    同志願群

    優先志願

    增額錄取

    國中教育會考各科分數

    國文、英語數學、社會自然

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學

    志願選填原則說明及舉例:

    1.高中.高職.部分五專交叉選填,於高中職

    入學管道中選填部分五專,

    仍可報該校。(Ex:如O英科技大學—護理系)

    2.優先免試入學學區學校都可填

    3.一所高職所有科系填在一起算一個志願

    (連續選填同校不同科者皆計為同一志願序)

    同一學校第二次選填,視為第二所志願

    此為教育局公告106學年度簡章內容

  • 高雄區多元入學 學校群 學校序 積分

    1

    (高中.高職 .五專

    交叉選填)

    1 鳳山高中

    30

    5樹人醫校-護理科 5樹人醫校-視光學科

    5 樹人醫校-牙體技術科

    10 中正高工—電機科 10中正高工—電子科 10中正高工—資料科

    10中正高工—金屬工藝科

    2

    11 文山高中

    29 18 鳳山商工

    20 海青工商

    3 21-30 28

  • 高雄區多元入學

    •採術科測驗方式 以招收具潛質之學生為主

    高雄區特色招生

    專業群科甄選入學

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  • 高雄區特色招生職業類科甄選入學106年招生科別

    2 美容科-新娘秘書

    1 餐飲管理科-異國料理

    3 資訊科-機器人

    5 機電科-3D列印與新能源技術

    4 汽車科-環保綠節能暨電動車輛

    7 資料處理科-多媒體網路行銷

    6 電子科-太陽能發電技術

    8 觀光事業科-休閒旅遊實務

    以中山工商為例

    2015特色招生精華版HD-3分46秒.m2t

  • 高雄區多元入學

    •採獨立招生方式 以招收能至職場實習之學生為主

    建教合作班

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  • 高雄區多元入學

    建教合作班

    學校與事業單位合作安排,學生在學校修習一般科目及專業理論課程,到相關行業接受工作崗位訓練

  • 高雄區多元入學

    建教合作教育的辦理型態

    (一)輪調式建教合作:

    三個月在校,三個月在職場實習

    (二)階梯式建教合作:

    一、二年級在校

    三年級前往職場專業技術訓練學習

  • 高雄區多元入學

    建教合作教育的辦理型態

    (三)實習式建教合作: 一年級以寒暑假期間辦理為原則

    二年級除寒暑假外,學期中實施以不超過五週

    三年級則不超過十二週為原則。

    (四)專案式建教合作:

    學校另行規劃專案報請主管教育 行政機關同意辦理的建教合作方案

    62

  • 高雄區多元入學

    •高職採專案申請方式 配合高職申辦類科入學管道就讀

    產學攜手合作專班

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  • 高雄區多元入學

    產學攜手合作計畫 由教育部、高職學校、技專校院、合作廠商及職訓中心共同辦理。

    發展3+2(高職+二專)

    3+2+2(高職+二專+二技)

    3+4(高職+四技)

    5+2(五專加二 技)之縱向銜接學制。

    三合一:高職+技專校院+合作產業

    四合一:高職+技專校院+合作廠商

    +職訓中心

    64

  • 高雄區多元入學

    •課程以就業導向之技能實習為主 提供選讀國中技藝教育學生於國中畢業後優先延續升讀

    實用技能學程

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  • 高雄區多元入學

    高雄區實用技能學程 積分計算基準

    •指該生所選習技藝教育各職群成績之轉化分數,職群成績轉化分數應以該班有獲得成績之學生數計算之,轉化分數計算至小數第二位。

    職群成績 轉化分數

    •指與申請職群相關之特殊優異表現,包含競賽(不包括原用於分發優先順序之項目)、科展或觀摩發表、證照等。

    •特殊表現與職群相關性及其得分頇由各 區作業小組審定之。

    特殊表現 得分

    不看會考成績。以技藝教育學程各職群成績之轉化分數(T分數)排序。

  • 高雄區多元入學

    從零開始的興趣

    2013德國萊比錫第42屆國際技能

    競賽外觀模具製作金牌

    綜合高中機電技術學程畢業,

    技優入學保送國立臺北科技大學

    獎金100萬,人生的第一桶金

    方向對了,努力才有價值

    67

    什麼是適性揚才?

    冀士瑋

  • 高雄區多元入學

    98年度教育部推動職業學校創意教學

    創意料理大賽蛋糕裝飾銅牌獎

    第39屆全國技能競賽西點製作金牌

    2011香港國際美食大獎糖雕金牌

    2011獲選代表教育部「行行出狀元、

    技職NO.1」記者會發表

    綜合高中畢業,國立高雄餐旅大學烘

    焙管理系

    找對的方向,人生才會發亮

    68

    什麼是適性揚才?

    郭桂妏

  • 高雄區多元入學

    綜合高中資訊應用學程

    電腦軟體應用乙級證照

    國立成功大學會計系

    多益760分

    通過公務人員高等考試及普通考試

    因為成績中上,但不確定高中是否能

    唸的很好,所以選擇自己可以掌握的

    管道

    69

    什麼是適性揚才?

    許聖文

  • 高雄區多元入學

    感謝聆聽

    祝 金榜題名 心想事成