Educar en y sobre las Redes Sociales
-
Upload
tiscar-lara -
Category
Education
-
view
4.308 -
download
4
Transcript of Educar en y sobre las Redes Sociales
educar en/sobre sobre las redes sociales
educar en/sobre las redes sociales cuestión de actitud
Tíscar Laramayo 2008
educar en/sobre sobre las redes sociales
competencias digitales básicas
Acceso a la información
Dominio de varios lenguajes
Tratamiento y elaboración de la información
Comunicación del conocimiento
Análisis crítico
Trabajo colaborativo
Responsabilidad y conductas sociales
educar en/sobre sobre las redes sociales
• Tecnología como medio, no como fin
• Cambio de paradigma y de metodologías: contenidos/estrategias; hardware/software; memoria ROM/ RAM; enseñar/aprender, memorizar/indagar, camino/sendero, etc.
• Carácter público, multimedia, personal e interactivo
• Currículo oculto: aprender a vivir en Red
implicaciones y aprendizajes
educar en/sobre sobre las redes sociales
• Construcción de identidad como autores
• Socialización de ideas y conocimiento
• Responsabilidad pública
• Leer y escribir en red / en la Red de forma crítica: ¿Visibilidad-poder / Privacidad / Intimidad / Control / Identidad / Dominio público / Gratis / Participación / Democratización?
implicaciones y aprendizajes
educar en/sobre sobre las redes sociales
educador en red: doble perfil
AUTORPRODUCTOREDUCADOR
LECTORCONSUMIDOREDUCANDO
educar en/sobre sobre las redes sociales
Compartir & Copyleft
educar en/sobre sobre las redes sociales
secuencia de aprendizaje
1. Reutilizar2. Producir
3. Compartir
educar en/sobre sobre las redes sociales
modelo de taller
1. Abrir un blogDefinir tema, blogroll, licencia CC, política de comentarios, comprender la estructura, leer otros blogs, etc.
2. Reutilizar materiales de la RedCitar y usar códigos embed (youtube,
slideshare, del.icio.us, etc.)3. Producir material y compartirlo en la
RedPublicar material propio en servidores de intercambio (youtube, slideshare, etc.), etiquetarlo y definir los permisos CC.
educar en/sobre sobre las redes sociales