Educación lancasteriana
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EDUCACIÓN LANCASTERIANA
1822-1869
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En 1822 se fundó una asociación que buscaba promover la educación primaria entre la clase baja.
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Estas escuelas fueron fundadas durante el imperio de: AGUSTIN DE ITURBIDE.
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Fundadores:•Dr. Manuel Codorniú.•Lic. Agustín Buenrostro.•Coronel Eulogio Villarutis.•Manuel Fernández Aguado.•Eduardo Turreau.
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Características de la escuela Lancasteriana.
•Se utilizaba una nueva técnica pedagógica donde los alumnos mas avanzados le enseñaban a sus demás compañeros.•Un solo maestro llegaba a enseñar a 200 o hasta 10000 alumnos.
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Asignaturas que se impartían.
Escritura. Lectura. Aritmética. Doctrina Cristiana.
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Los niños todas las mañanas al entrar a la escuela se formaban en una línea con sus compañeros de clase para la inspección matutina, donde les revisaban:
•Cara.•Manos y uñas.•Su ropa y zapatos tenia que estar limpia.•Sus pies sin lodo.
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METODO MUTUO.
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En este método se comenzaba a enseñar las letras separándolas como:• Las fáciles (I,H,T,L,E,F).•Las que tenían ángulos (A,W,M,N).•Las que tenían curvas (O,U,J).
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La importancia de la enseñanza elemental:
El sistema lancasteriano fue de suma importancia por las características, en el se capacitaban y orientaba a niños con capacidades sobresalientes para que estos enseñaran a el resto del grupo.
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1877-1911
EDUCACIÓN PORFIRISTA
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Profirió Díaz
Gabino Barreda
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Desde los inicios del porfiriato, se dio la necesidad de formar maestros.
En el siglo XIX se empezaron a crear normales en la republica
y en el distrito federal.
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En 1910 Se fundó la universidad nacional de México, su fundador fue Justo Sierra, pero solo fue para las clases ricas.
El 70% de la población era analfabeta
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Ministros de educación durante el porfiriato Justo Sierra, José Vasconcelos,
Ignacio Baranda, trataron de hacer algo por la educación
pero el sistema no les permito un avance.