Educación abierta: ¿qué es y para qué sirve?
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Joint Research Centre the European Commission's in-house science service Educación abierta en Europa ¿Qué es y para qué sirve? Andreia Inamorato dos Santos @aisantos Ciclo de conferencias ISA Sevilla, 1 Febrero 2016
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Educación abiertaen Europa¿Qué es y para qué sirve?
Andreia Inamorato dos Santos@aisantosCiclo de conferencias ISASevilla, 1 Febrero 2016
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El JRC es el servicio científico interno de la Comisión Europea y la única dirección general que ejecuta investigación directa, proporcionando asesoramiento científico a la política europe
Investigación sobre lasociedad de la información
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1 2EDUCACIÓN
ABIERTAREA
MOOCsMARCO
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•Educación•Abierta
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Comunicación de la Comisión Europea:
Apertura de la educación: Docencia y aprendizaje innovadores para todos a través de nuevas tecnologías y recursos educativos abiertos
La educación abierta y el contexto político
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En el marco del estudio OpenEdu, se considera educación abierta como un modo de implementar la educación, a través de las tecnologías digitales, cuyo objetivo es extender el acceso y la participación de todos. La educación abierta ofrece múltiples formas de enseñanza y aprendizaje , construyendo y compartiendo conocimiento, así como una variedad de vías de acceso tanto a la educación formal como a la no formal, tendiendo puentes entre ellas.
¿Qué es educación abierta?
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•REA•MOOCs
2Educación abierta
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Los Recursos Educativos Abiertos (REA) son cualquier tipo de materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación que pertenecen al dominio público o que están publicados con una licencia abierta, para ser utilizados, adaptados y distribuidos gratuitamente.
UNESCO, 2012
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Licencias Creative Commons
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REUTILIZAR
REMEZCLAR REDISTRIBUIR
REVISAR
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Adaptado de Hilton, J. y Wiley, D., 2010
REUTILIZAR REVISAR
REMEZCLAR REDISTRIBUIR
REUSAR REDISTRIBUIR
REUSO Y REMEZCLAR NO COMERCIAL
aum
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https://oerworldmap.org/
Los REA en el mundo
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MOOC COMA curso online masivo abierto
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Oferta de MOOCs OpenSurvey
Castaño-Munoz, J. Punie, Y., Inamorato dos Santos, A., Mitic, M., Morais, R. (2016) How are Higher Education Institutions Dealing with Openness? A survey of practices, beliefs and strategies in five European countries. JRC IPTS – (previsto febrero 2016)
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OpenCases: catálogo de mini casos de educación abierta
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•Marco3
Educación abierta
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Informe JRC IPTS (2016, en prensa) : ' Opening up education in Europe – a support framework for higher education institutions (OpenEdu)'
Marco de educación abierta - OpenEdu
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¡Gracias!
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@aisantos@EU_ScienceHub
#iptsopen #iptsedu#sevillaysufuturo
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