Educación a distancia y redes de comunicación
-
Upload
jeidi-brito -
Category
Education
-
view
367 -
download
1
Transcript of Educación a distancia y redes de comunicación
Tecnología para la Educación a Distancia y Redes de Comunicación
Participantes: Jeidi Brito, Luz M González
Educación a Distancia
Es un sistema tecnológico de comunicación bidireccional (multidireccional), que puede ser masivo basado en la acción sistemática y conjunto de recursos didácticos y de apoyo de una organización y tutoría que, separados físicamente de los estudiantes, propician en éstos un aprendizaje independiente. (García, 2001, P.39).
Evolución Histórica
Comienzo de:Radio, Televisión Teléfono.
Primera Generación
Segunda Generación
Inclusión de múltiples tecnologías sin ordenador como:Cintas de video y audio, televisión, fax, teléfono y radio
1850a
1960
1960a
1985
1985 a
1995
1995a
???
Ordenadores.Redes con correo electrónico, chat, foros.Audioconferencias, videoconferencias por satélite o cable.
Tercera Generación
Cuarta Generación
Aprendizaje interactivo, Videoconferencias Programas PCRecursos de almacenados en CD, DVD o en la red.
Teleeducación
Es una actividad educativa, donde profesores y estudiantes no necesitan encontrarse en el mismo lugar físico, ni en el mismo momento de tiempo. Se hace uso de las tecnologías telemáticas
Satélite
Es una nave espacial que se desplaza en una órbita terrestre y tiene como función facilitar el acceso universal a la información a través de diferentes medios tecnológicos para la comunicación.
Un módulo de servicio y un paquete de telecomunicaciones
Una antena de recepción y otra de transmisión
Amplificador de canal.
Su vida útil depende del combustible almacenado, de la degradación de las células solares
Características de los satélites
Educación vía satélite
Es todo proceso de enseñanza-aprendizaje en el que alumno y profesor están, en general, separados geográficamente y se centra en la naturaleza especial del diseño del curso, el aprendizaje y la instrucción.(Moore y Thompson, 1990).
Experiencia de teleducación
Satélite Simón
BolívarCentros de Educación Inicial (CEI)
Escuelas y Liceos
Universidades
CBITs
Infocentros
Videoconferencias.
Es un sistema interactivo que permite a varios usuarios mantener una conversación virtual por medio de la transmisión en tiempo real de video, sonido y texto a través de Internet.
Acelera el proceso de toma de decisiones.
Mejora los sistemas de información y comunicación.
Fortalece la participación y relación entre las personas.
Favorece y aumenta a la productividad.
Reduce tiempo y costos.
Videoconferencias. Ventajas
Videoconferencias. Limitaciones.
Equipos extremadamente caros.
Renta de canales de comunicación.
Espacios adecuados para el equipo.
Requiere servicios de mantenimiento e infraestructura
Requiere mucho ancho de banda.
Videoconferencia en el ámbito educativo
1. Videoconferencia de un(a) experto(a). 2. Intercambios con otros centros. 3. Formación a distancia. 4. Reuniones de profesorado.
Proporcionan la capacidad y los elementos necesarios para mantener a distancia un intercambio de información y/o una comunicación, ya sea ésta en forma de voz, datos, vídeo o una mezcla de los anteriores
RedMedio
Mensaje
Dispositivo Dispositivo
Protocolos EstándaresReglas
Redes y sus Elementos
Según la cantidad
de usuarios
Según su tamaño
Clasificación
En función del sentido
de la InformaciónMovilidad
y Uso del espectro radioelec-
trico
Según el flujo de información
Según su tamaño
Red de cobertura local(LAN)
Redes de cobertura extensa (WAN)
Redes metropolitanas(MAN)
Escenarios de Aprendizaje
PLE
PLN
EVE
Red Personal de Aprendizaje
Entornos Personalesde Aprendizaje
Entornos Virtual de Aprendizaje