EcoGest@actu n° 136 - Mars 2015 - Economie-Gestion...
Transcript of EcoGest@actu n° 136 - Mars 2015 - Economie-Gestion...
de "ecogest.info" <[email protected]>à [email protected]
date 10/03/15 21:58objet [EcoGest@actu] EcoGest@actu n° 136 - mars 2015
Si vous rencontrez des difficultés à lire cette lettre, vous pouvez la consulter en ligne :http://ecogest.info/ecogestactu/136
La lettred'information del'Économie-gestion en ligne
Sommaire
Informationsinstitutionnelles
Enseigneravec lenumérique
Communication et RH
Comptabilité
ÉcoGest@actu n° 136 - mars 2015
Informations institutionnelles
Mise en place dans les académies de pôles de stages
Source : BOEN n° 9 du 26 février 2015
Des pôles de stages seront constitués dans chaque académie. Ils manifesteront la facultédes acteurs éducatifs à traduire la relation école-entreprise en initiatives concrètes visantl'accompagnement des élèves dans la recherche de lieux de stages et de périodes deformation en milieu professionnel. Ils ont pour vocation de compléter la logique quantitativede développement de viviers de stages pour évoluer vers une logique qualitative departenariat, mettant en synergie à la fois les établissements publics locaux d'enseignement,le monde professionnel et associatif ainsi que les autres services publics impliqués dansl'insertion professionnelle (missions locales, pôle emploi, etc.).
contenu du message
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
1 sur 32 11/03/2015 06:38
et finance
Droit
Économie
Enseignementsprofessionnels
Informatiqueet systèmesd'information
Management
Mercatique
Principesfondamentauxde l'économieet de lagestion(PFEG)
Sciences degestion
Lien : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=86521
Campus des métiers et des qualifications
Source : BOEN n° 9 du 26 février 2015
Le label "campus des métiers et des qualifications" traduit une priorité donnée à lavalorisation de la voie professionnelle en la plaçant d'emblée dans le cadre des enjeuxéconomiques et sociaux, au même titre que l'ensemble de la formation professionnelle, et enoffrant aux élèves, apprentis, étudiants, comme aux adultes en formation professionnelle, desparcours jusqu'aux plus hauts niveaux de qualification, associant tous les statuts deformation. De plus, l'identité des campus favorise l'orientation active et positive des jeunes,qui s'ouvrent à une plus grande diversité de métiers et de formations professionnelles enrelation avec le domaine d'activité qui les intéresse.Lien : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=86485
Modalités d'attribution des aides au mérite pour le s années universitaires2014-2015 et 2015-2016
Source : BO MENESR n° 9 du 26 février 2015
La présente circulaire est destinée à fixer les conditions et les modalités d'attribution, deversement et de cumul de l'aide au mérite pour les années universitaires 2014-2015 et2015-2016.Lien : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?cid_bo=86515&cbo=1
Thèmes concernant l'enseignement de culture général e et expression endeuxième année de BTS
Source : BO MENESR n° 8 du 19 février 2015
L'arrêté du 16 novembre 2006 définissant les objectifs, les contenus de l'enseignement et leréférentiel des capacités du domaine de la culture générale et expression pour les Brevets detechnicien supérieur paru au Journal officiel de la République française le 29 novembre 2006prévoit que deux thèmes sont étudiés en deuxième année de BTS. Pour la session 2016, lesdeux thèmes sont les suivants : thème n° 1 "Je me souviens" et thème n° 2 "Cette part de
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
2 sur 32 11/03/2015 06:38
rêve que chacun porte en soi".Lien : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?cid_bo=86076&cbo=1
BTS : tenue à distance d'épreuves et de réunions de jurys
Source : BO MENESR n° 7 du 12 février 2015
Dans le cadre du déploiement des nouvelles technologies appliquées à l'éducation, leprésent décret vise à ouvrir la possibilité de tenir à distance, au moyen d'outils decommunication audiovisuelle, des épreuves, ou parties d'épreuve, du Brevet de techniciensupérieur. Cette possibilité est aussi ouverte aux membres de jurys lors de la tenue desréunions de délibération dans le cadre de cet examen. Ces nouvelles modalités permettentde répondre aux besoins spécifiques de certains candidats en raison notamment de leurhandicap, hospitalisation, incarcération ou de leur situation géographique. Ces dispositionssont applicables à compter de la session 2015 du Brevet de technicien supérieur.Lien : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?cid_bo=85481&cbo=1
BTS : conditions et modalités de recours à des moye ns de communicationaudiovisuelle pour la tenue à distance d'épreuves e t de réunions de jurys
Source : BO MENESR n° 7 du 12 février 2015
Une ou plusieurs épreuves ou parties d'épreuve terminales, orales et obligatoires de l'examendu Brevet de technicien supérieur peuvent être organisées à distance par des moyens decommunication audiovisuelle, au bénéfice des candidats qui ne peuvent se déplacer jusqu'aucentre d'épreuves ou dont la résidence est géographiquement éloignée de ce centre oulorsque le faible nombre d'examinateurs ou de candidats dans l'académie le justifie.Lien : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?cid_bo=85482&cbo=1
Conventions de stage pour l'enseignement supérieur
Source : BO MENESR n° 7 du 12 février 2015
Les établissements d'enseignement et organismes de formation dispensant des formations
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
3 sur 32 11/03/2015 06:38
des niveaux III à I peuvent élaborer, en concertation avec les organismes d'accueil intéressés,une convention de stage sur la base de la convention-type telle qu'annexée au présent arrêté.Lien : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?cid_bo=85805&cbo=1
Grandes écoles : calendrier des concours d'entrée - Session 2015 :modification
Source : BO MENESR n° 7 du 12 février 2015
Il est apporté une modification au calendrier des concours d'entrée dans les Grandes écolessession 2015, paru au Bulletin officiel de l'Enseignement supérieur et de la recherche le 4décembre 2014. Cette modification concerne exclusivement l’École spéciale militaire deSaint-Cyr.Lien : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?cid_bo=85804&cbo=1
Calendrier des Baccalauréats général et technologiq ue dans les académies dela Guadeloupe, de la Guyane, de la Martinique et de La Réunion - Session 2015
Source : BOEN n° 6 du 5 février 2015
Cette note de service indique les dates des épreuves des Baccalauréats général ettechnologique dans les académies de la Guadeloupe, de la Guyane, de la Martinique et deLa Réunion.Lien : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=85782
La mobilisation de l'École pour les valeurs de la R épublique se poursuit
Source : Ministère de l’Éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Lundi 9 février 2015, la Ministre de l'Éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de larecherche a officiellement marqué le début de la mobilisation de l’École et de ses partenairespour les valeurs de la République à l’occasion de la réunion conjointe préfets-recteurs-IA-DASEN en présence du Premier ministre.Lien : http://www.education.gouv.fr/cid86170/la-mobilisation-ecole-pour-les-valeurs-republique-poursuit-avec-des-assises-organisees-avec-ensemble-ses-partenaires.html
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
4 sur 32 11/03/2015 06:38
Retour au sommaire
Lancement du site Internet www.stop-djihadisme.gouv .fr
Source : Ministère de l’Éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Le Gouvernement a lancé, mercredi 28 janvier 2015, un site Internet dédié : www.stop-djihadisme.gouv.fr. Ce site s’adresse au grand public, aux proches de jeunes (professeurs,associations) ainsi qu’aux jeunes eux-mêmes. Pédagogique, il permet aux citoyens de mieuxcerner les enjeux et moyens de la lutte anti-terroriste et de la prévention de la radicalisation. Ilmet à leur disposition des outils pratiques : infographies, vidéos de témoignages et affichette.Lien : http://www.education.gouv.fr/cid85796/lancement-site-internet-www-stop-djihadisme-gouv.html
Agir contre le harcèlement à l'École
Source : Ministère de l’Éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
La Ministre de l’Éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche a dresséun bilan des actions menées entre 2012 et 2014 pour lutter contre le harcèlement à l’école.De nouvelles initiatives seront mises en place en 2015 et 2016 pour renforcer lasensibilisation, la formation et la prise en charge.Lien : http://www.education.gouv.fr/cid86060/agir-contre-le-harcelement-a-l-ecole.html
Enseigner avec le numérique
Cours de culture numérique
Source : Éduscol - Enseigner avec le numérique
Hervé Le Crosnier, enseignant chercheur à l'université de Caen, met en ligne ses cours sur laculture numérique, dispensés en amphithéâtre. Pour l'édition 2014-2015, l'objectif de cetenseignement de culture numérique est "de balayer le spectre des usages, des pratiques,des enjeux, des modèles économiques et des rapports de force mondiaux qui se tissent".Chaque cours est accompagné d'un résumé de son contenu et du support de présentation(diaporama chapitré). Chacun est en outre libre de télécharger la vidéo (format MP4, durée :environ 50 mn) ainsi que le diaporama (format PDF).
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
5 sur 32 11/03/2015 06:38
Lien : http://eduscol.education.fr/numerique/actualites/veille-education-numerique/fevrier-2015/cours-de-culture-numerique
Guide des réseaux sociaux
Source : Eduscol - Enseigner avec le numérique
Ce guide s'adresse en priorité aux animateurs de communautés ("Community managers" enanglais) des établissements culturels, qui sont amenés à utiliser les réseaux sociaux dans uncadre professionnel. Il s'adresse aussi plus généralement à tous ceux qui s'intéressent à oupratiquent la communication digitale.Lien : http://eduscol.education.fr/numerique/actualites/veille-education-numerique/fevrier-2015/guide-pratique-des-reseaux-sociaux
La classe inversée : que peut-elle apporter aux ens eignants ?
Source : Agence des usages TICE
La classe inversée est l’objet d’un immense engouement dans toutes les sphères del’enseignement en Europe et aux États-Unis. S’agit-il d’un mouvement durable offrant denouvelles perspectives pédagogiques dans un système scolaire essoufflé ou d’une mode quine convient qu’à certains enseignants, à certains élèves ? Quelles sont les conditions àrespecter pour mettre en place une classe inversée efficace ?Lien : http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/que-dit-la-recherche/la-classe-inversee-que-peut-elle-apporter-aux-enseignants-79.htm
Les dix innovations pédagogiques qui feront (peut-ê tre) 2015
Source : France TV info
L’université britannique en ligne The Open University a publié il y a quelques semaines sonrapport annuel sur les pédagogies innovantes. En recoupant les pratiques, les technologies,les recherches les plus en pointe dans le milieu de l’éducation, les auteurs du rapportproposent une liste de dix innovations pédagogiques appelées à se développer à court oumoyen terme.Lien : http://blog.francetvinfo.fr/l-instit-humeurs/2015/01/04/les-10-innovations-pedagogiques-qui-feront-peut-etre-2015.html
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
6 sur 32 11/03/2015 06:38
Des jeunes du Québec et de la Belgique débattent su r le numérique enéducation
Source : École branchée - Infobourg
Deux classes se sont jumelées afin de débattre virtuellement de quatre affirmations liées aunumérique dans leur vie. Pour ce faire, ils ont d’abord lu l’œuvre "Petite Poucette", duphilosophe français Michel Serres dans laquelle il interroge justement cette nouvelle "ère dunumérique". Un débat virtuel s'est déroulé autour de quatre affirmations : Avec Internet, plusbesoin d’aller à l’école ; Aujourd’hui, apprendre par cœur est inutile ; Avec les réseauxsociaux, on n’est plus jamais seul ; Internet rend l’humanité plus tolérante. Pour chacun deces thèmes, les élèves ont dégagé des arguments "pour" et des arguments "contre".Lien : http://www.infobourg.com/2015/02/24/des-jeunes-du-quebec-et-de-la-belgique-debattent-sur-le-numerique-en-education/
Gérez votre vie privée intelligemment
Source : Fondation Mozilla
La Fondation Mozilla propose de mieux gérer sa vie privée sur internet en quatre étapes : sequestionner, apprendre, agir et discuter.Lien : https://www.mozilla.org/fr/privacy/tips/
Créer des vidéos pédagogiques
Source : YouTube - Chaine de Loïc Asius (enseignant)
Un enseignant livre trois principes pour réussir des capsules vidéos pédagogiques àdestination des élèves, utilisables par exemple dans le cadre d'une classe inversée. Desoutils logiciels sont également proposés.Lien : https://www.youtube.com/watch?v=PlqzNK5DXPQ
Cryptoparty : pour apprendre à protéger sa vie priv ée et ses donnéespersonnelles sur Internet
Source : Net public
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
7 sur 32 11/03/2015 06:38
Retour au sommaire
La cryptoparty vise à aider le grand public via des ateliers pratiques et activités à apprendreaux citoyens à utiliser les logiciels qui leur permettront de protéger leur vie privée lorsqu’ilssillonnent la toile, le web et les réseaux sociaux et de garantir la confidentialité de leurscommunications.Lien : http://www.netpublic.fr/2015/02/cryptoparty-pour-apprendre-proteger-vie-privee-donnees-personnelles-internet/
Communication et RH
Nouvelles propositions de projets en Terminale RHC
Source : Académie de Montpellier
Les enseignants de spécialité "Ressources humaines et communication" de l'académie deMontpellier se sont réunis en formation afin de produire des projets fictifs.Lien : http://webpeda.ac-montpellier.fr/economie-gestion/?-Ressources-Humaines-Communication-
Mozaïk RH : l’"Affirmativ action" à la française
Source : Le Monde
Créé en 2007, Mozaïk RH, cabinet de recrutement et de conseil en ressources humaines, estspécialisé dans la promotion de la diversité. Il promeut l’égalité des chances en développantdes méthodes innovantes, comme le CV vidéo, et des actions de terrain pour valoriser lesaptitudes et le potentiel de candidats susceptibles d’être discriminés.Lien : http://www.lemonde.fr/emploi/article/2015/02/03/mozaik-rh-l-affirmativ-action-a-la-francaise_4569089_1698637.html
Le leadership, clef de voûte de la démarche RSE
Source : Les Échos
L’implémentation de la RSE représente pour l’entreprise un défi autant qu’une opportunité.Or, sans leadership, il est à craindre que la démarche ne puisse aboutir ni s’ancrer dans laculture organisationnelle.
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
8 sur 32 11/03/2015 06:38
Lien : http://www.lesechos.fr/idees-debats/cercle/cercle-123484-le-leadership-clef-de-voute-de-la-demarche-rse-1093115.php
Comment mieux vivre au travail ?
Source : L'Express
C'est l'une des fortes demandes des Français : pouvoir s'épanouir dans son métier.Motivation, reconnaissance, initiatives... Sur fond de crise et de pression accrue, lesentreprises commencent, lentement, à se préoccuper du mieux-être professionnel de leurssalariés.Lien : http://www.lexpress.fr/emploi/comment-mieux-vivre-au-travail_1653145.html
Gérer l'information en interne dans les périodes de transformation
Source : Journal du Net
Maitriser la communication, l’information, comprendre les points de vue de tous lors desprojets de changement : fantaisie, lubie ou enjeu majeur ?Lien : http://www.journaldunet.com/management/expert/59982/gerer-l-information-en-interne-dans-les-periodes-de-transformation.shtml
La confiance en soi
Source : RH info
La confiance en soi est indéniablement une condition nécessaire pour se lancer dans laréalisation d’une entreprise, d’une mission ou d’une tâche délicate. Être convaincu de sescapacités et de ses compétences permet à un individu d’effectuer un travail avec assuranceet détermination, audace et initiative.Lien : http://www.rhinfo.com/thematiques/evolution-professionnelle/la-confiance-en-soi
Le DRH au secours de la créativité... ou la créativ ité au secours du DRH ?
Source : FocusRH
Gardien du "faire plus avec moins", le DRH est confronté au défi de devoir maintenir le niveaud’excellence de son entreprise avec des ressources en diminution et ce dans un
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
9 sur 32 11/03/2015 06:38
Retour au sommaire
environnement de plus en plus compétitif et en évolution permanente. Ce défi d’adaptationimplique une nouvelle vision des problèmes, un nouvel état d’esprit qui repose sur unecapacité à trouver des solutions... La "créativité" peut en être une.Lien : http://www.focusrh.com/actualites-rh/rh-m/a-la-une/le-drh-au-secours-de-la-creativite-ou-la-creativite-au-secours-du-drh.html
Comptabilité et finance
Légitimité des dirigeants et performances des entre prises
Source : Académie de Versailles
Cet article de fond développe les questions essentielles qui lient les dirigeants et laperformance. Au sommaire : déterminants de la légitimité du dirigeant ; légitimité du dirigeantet impact sur les performances de l’entreprise ; performances de l’entreprise et influence surla légitimité du dirigeant ; comment maintenir durablement la performance globale del’entreprise afin de pérenniser la légitimité du dirigeant ?Lien : http://www.creg.ac-versailles.fr/spip.php?article820
Cahiers de l'Académie : le recouvrement de créances à l'international
Source : L'Académie des Sciences et techniques comptables et financières
Ce cahier (numéro 25, PDF, 262 pages) traite de la question "Comment maîtriser le risque àl’export ? ". Le document décrit les types de risques, les méthodes pour anticiper les risques,les spécificités liées aux opérations d'exportation, les caractéristiques des contrats de venteinternationaux, les procédures de gestion interne, les techniques de recouvrement, lesaspects comptables et fiscaux, et termine par des fiches d'information pour 13 pays.Lien : http://www.lacademie.info/publications/cahiers_de_l_academie
Vidéo de synthèse sur les allègements comptables 20 14
Source : Éditions Francis Lefebvre
Le site des Éditions Francis Lefebvre présente des vidéos brèves (collection "Top Chrono")pour faire le point des décisions ou modifications importantes du droit comptable. Cette vidéo
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
10 sur 32 11/03/2015 06:38
de quatre minutes est consacrée aux allégements des obligations comptables qui ont étédécidées durant l'année 2014.Lien : http://www.efl.fr/videos/top-chrono-allegements-comptables-2014.html
Création du fichier national des interdits de gérer
Source : APCE
Dans le cadre de la lutte contre les fraudes, la loi du 22 mars 2012 a créé le fichier nationaldes interdits de gérer. Ce fichier comprend l'ensemble des mesures d'interdits de gérer et defaillites personnelles prononcées par les tribunaux correctionnels, civils ou de commerce, àl'exclusion des sanctions disciplinaires. Un décret (n° 2015-194 du 19 février 2015, Journalofficiel du 21 février 2015) définit les modalités d'inscription et de radiation des données dansle fichier ainsi que leur durée de conservation. Il précise également qui peut accéder à cesdonnées et qui en est destinataire.Lien : http://www.apce.com/cid151936/creation-d-un-fichier-national-des-interdits-de-gerer.html
La comptabilité et le capital immatériel de l'entre prise
Source : Xerfi Canal Économie
Le site Xerfi (web-télévision de la réflexion sur l'économie, la stratégie et l'entreprise),propose cette vidéo de huit minutes d'un entretien avec le responsable de l’École françaisede l’Immatériel. Il expose les enjeux et les difficultés de la comptabilisation des valeursd'usage du capital immatériel pour la soutenabilité de l'avantage concurrentiel de l'entrepriseet de son mode de développement.Lien : http://www.xerficanal-economie.com/emission/Jean-Claude-Dupuis-La-comptabilite-et-le-capital-immateriel-de-l-entreprise_2190.html
Étude des rémunérations 2015
Source : Cabinet Hays
Le cabinet Hays présente la cinquième édition de son Étude de rémunération nationale. Cetteétude présente dans une première partie les tendances globales des politiques derecrutement, ainsi que deux autres thèmes : mobilité interne et turnover, et
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
11 sur 32 11/03/2015 06:38
Retour au sommaire
l’accompagnement lors du processus de recrutement. La seconde partie détaille lesrémunérations par secteurs d'activité.Lien : http://www.hays.fr/candidats_nos_etudes_de_remuneration/etude-de-remuneration-2015-1291614
Vidéo : "La vraie valeur n'existe pas"
Source : Xerfi Canal Économie
Une interview de 13 minutes d'un économiste directeur d'études à l’École des hautes étudesen sciences sociales (EHESS) qui veut démontrer dans son ouvrage "L'empire de la valeur :refonder l'économie" que le marché n'est pas en mesure de révéler une "vraie" valeur,puisqu'elle n'existe pas...Lien : http://www.xerfi-precepta-strategiques-tv.com/emission/Andre-Orlean-La-vraie-valeur-n-existe-pas_2302.html
Le retour sur investissement appliqué aux projets i nformatiques
Source : L'Informaticien
Le retour sur investissement (ROI = "return on investment") est un ratio permettant demesurer le gain réalisé à partir d'un investissement. Cet article interroge sur l'application àdes projets informatiques, de ce ratio, a priori efficace. Il tente d'en cerner les non-dits, lecaractère parfois incertain des calculs, pouvant l'éloigner de la réalité. Il se termine par laproposition -puisée dans un modèle de la Disic (Direction interministérielle des systèmesd'information et de communication)- d'intégrer dans les calculs des critères non financiers.Lien : http://www.linformaticien.com/actualites/id/35582/faut-il-croire-encore-au-roi.aspx
Droit
"Vous avez des droits sur vos données personnelles : profitez-en ! "
Source : CNIL
Une vidéo de deux minutes (avec lien vers la chaine CNIL sur Dailymotion) explique laprocédure pour avoir un droit de regard sur les informations qu’un organisme détient sur vous,
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
12 sur 32 11/03/2015 06:38
demander à rectifier vos données, s'opposer à l'utilisation de vos informations personnelles.D'autres documents complètent l'information sur l'exercice de ces droits.Lien : http://www.cnil.fr/vos-droits/exercer-vos-droits/
Contrôle du blocage administratif des sites sur int ernet
Source : CNIL
La loi du 13 novembre 2014 relative à la lutte contre le terrorisme permet le blocageadministratif des contenus des sites Internet provoquant à des actes de terrorisme ou enfaisant l’apologie ainsi que les représentations de mineurs à caractère pornographique, dèslors qu’ils sont diffusés sur Internet. Une personnalité qualifiée, désignée au sein de la CNIL,a été chargée de contrôler la mise en œuvre de ce nouveau dispositif.Lien : http://www.cnil.fr/linstitution/actualite/article/article/quel-controle-du-blocage-administratif-des-sites-internet/
Rapport de Défenseur des droits - Année 2014
Source : La Documentation française
En 2014, le Défenseur des droits a notamment reçu plus de 100 000 demandesd'interventions ou de conseils adressés par des particuliers dont 73 463 dossiers deréclamations représentant près de 85 000 réclamants et 39 130 appels aux plateformestéléphoniques de l'Institution (PDF, 200 pages).Lien : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/154000077-le-defenseur-des-droits-bilan-annuel-d-activite-2014
Adoption du projet de loi sur la modernisation du d roit et la simplification desprocédures
Source : Village de la Justice
Le projet adopté comporte diverses dispositions autorisant le Gouvernement à prendre parvoie d’ordonnance des mesures relevant du domaine de la loi, conformément à l’article 38 dela Constitution, notamment avec l'habilitation à modifier la structure et le contenu du livre IIIdu code civil, afin de "moderniser, de simplifier, d’améliorer la lisibilité, de renforcerl’accessibilité du droit commun des contrats, du régime des obligations et du droit de la
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
13 sur 32 11/03/2015 06:38
preuve, de garantir la sécurité juridique et l’efficacité de la norme". Le projet de loi est soumisau Conseil constitutionnel, saisi le 29 janvier par au moins 60 sénateurs (Affaire n° 2015-710DC).Lien : http://www.village-justice.com/articles/droit-commun-des-contrats-animal,18853.html
Les demandes de brevets en forte croissance
Source : IEEPI
Cet article de l'Institut européen entreprise et propriété intellectuelle (IEEPI) regroupe lesdonnées de deux sources (texte et infographie) pour illustrer la forte augmentation dedemande de brevets, notamment de la part de l'industrie française.Lien : http://www.ieepi.org/actualites/forte-croissance-des-demandes-francaises-de-brevets.html
"La tong de la discorde" : Havaianas et le droit tr ibal
Source : Courrier international
La marque Havaianas a fait réaliser une collection spéciale d'inspiration ethnique pour sescélèbres tongs. Mais les graphismes dont elle s'inspire n'étaient pas aussi libres de droitsque prévu.Lien : http://www.courrierinternational.com/article/2015/02/18/la-tong-de-la-discorde-entre-havaianas-et-des-chefs-tribaux
Sanction du détournement de fichier par les salarié s
Source : Village de la justice
Les entreprises mettent désormais plus souvent en œuvre des chartes informatiques pourprotéger leurs biens immatériels et n'hésitent plus à engager des poursuites civiles etpénales contre leurs anciens salariés qui emportent avec eux des fichiers confidentiels aumoment de leur départ, ce qui est lourdement sanctionné par la justice.Lien : http://www.village-justice.com/articles/Salaries-attention-detournement,19055.html
Les SMS sur un téléphone professionnel
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
14 sur 32 11/03/2015 06:38
Retour au sommaire
Source : Legalis
La production par l’employeur de SMS envoyés ou reçus par le salarié au moyen detéléphones mobiles mis à sa disposition pour les besoins de son travail est considéréecomme licite par la Cour de cassation : ces messages sont présumés professionnels.Lien : http://www.legalis.net/spip.php?page=breves-article&id_article=4494
Traitement civil et pénal du Bitcoin
Source : Cabinet Murielle Cahen (blogue)
"Depuis quelques mois, les monnaies virtuelles et surtout le Bitcoin sont de plus en plusutilisées comme moyen de paiement ou comme instruments de spéculation. Les pouvoirspublics se saisissent depuis peu de cette question qui implique des croisements entre diversdomaines du droit. Si la nature juridique des monnaies virtuelles est incertaine, les dangersqu’elles engendrent sont nombreux."Lien : http://www.murielle-cahen.fr/traitement-civil-et-penal-du-bitcoin/
Cas pratiques
Source : Initiadroit
Initiadroit est une association d'avocats bénévoles créée en septembre 2005, dont la missionest d'ouvrir le droit aux jeunes : une vidéo de présentation d'intervention est accessible sur lesite. Les études de cas ou certains des dossiers présentés peuvent aider à illustrer noscours.Lien : http://www.initiadroit.com/cas.php
Économie
Hausse des créations d’entreprises en 2014
Source : Insee
En 2014, 550 700 entreprises ont été créées en France, soit 2 % de plus qu’en 2013. Cettelégère hausse est portée par les créations de sociétés (+4 % par rapport à 2013) et lesdemandes d’immatriculations d’auto-entreprises (+3 %). Ces demandes forment la majorité
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
15 sur 32 11/03/2015 06:38
des créations d’entreprises depuis la mise en place du régime de l’auto-entrepreneur en 2009(51 %). La grande majorité des nouvelles entreprises n’emploient pas de salarié à leurcréation (4 pages en PDF).Lien : http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?reg_id=0&ref_id=ip1534
Le coût de la main-d’œuvre depuis la crise
Source : Insee
Le coût de la main-d’œuvre dans le secteur marchand est très variable selon les pays del’ex-Union européenne à 15, de même que sa composition (salaires et traitements bruts oucotisations employeurs et autres charges). Si la France se situe parmi les pays où ce coût estle plus élevé, sa croissance depuis 2008 a été cependant modérée. Globalement, depuis lacrise, les écarts de coûts du travail entre les pays ont eu tendance à s’accroître, alors qu’ilsavaient tendance à se rapprocher avant celle-ci.Lien : http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?reg_id=0&ref_id=if17
Impôt sur le revenu, CSG : quelles réformes ?
Source : La Documentation française
Ce rapport du Conseil des prélèvements obligatoires (CPO) étudie les possibilités d'élargirl'assiette de l'imposition des revenus, et la faisabilité et l'impact d'une fusion de l'impôt sur lerevenu et de la contribution sociale généralisée (CSG). Il analyse en outre la possibilité decréer un barème progressif appliqué aux revenus soumis à la CSG (240 pages en PDF).Lien : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/154000100-impot-sur-le-revenu-csg-quelles-reformes
La situation d’ensemble des finances publiques (à f in janvier 2015)
Source : Cour des comptes
Le rapport annuel de la Cour des comptes constate une interruption du mouvement deréduction des déficits publics, alors qu’ils diminuent ailleurs en Europe. La Cour juge parailleurs "incertaine" la réalisation des objectifs pour 2015 et nourrit de fortes inquiétudes surle programme d’économies de 21 milliards d’euros annoncé, ce qui rend "hypothétique" leredressement des comptes publics au-delà de 2015 (41 pages en PDF).
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
16 sur 32 11/03/2015 06:38
Lien : https://www.ccomptes.fr/Publications/Publications/Rapport-public-annuel-2015
L’état de santé de la population en France - Éditio n 2015
Source : DREES
La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publiela 6ème édition du Rapport sur l’ètat de santé de la population en France. Les Français viventtoujours plus longtemps, même s’ils souffrent davantage de pathologies chroniques etd’incapacités fonctionnelles, conséquences de ce vieillissement de la population. Mais cebon diagnostic est à nuancer par l’existence de disparités persistantes, notamment entre lesfemmes et les hommes, entre les régions et entre les différentes catégories sociales(synthèse de 28 pages en PDF).Lien : http://www.drees.sante.gouv.fr/l-etat-de-sante-de-la-population-en-france-edition-2015,11406.html
Pauvreté et exclusion sociale en Europe : où en est -on ?
Source : OFCE
En mars 2010, l’UE s’est fixée pour objectif à l’horizon 2020 de réduire de 20 millions, parrapport à 2008, le nombre des personnes en dessous du seuil de pauvreté ou en exclusionsociale, soit un objectif de 97,5 millions de personnes "pauvres" pour 2020.Malheureusement, du fait de la crise, cet objectif ne sera pas atteint.Lien : http://www.ofce.sciences-po.fr/blog/pauvrete-et-exclusion-sociale-en-europe-ou-en-est/
Trois économistes analysent le "Quantitative easing " de la BCE
Source : Challenges
La Banque centrale européenne va racheter 60 milliards d'euros par mois de dette publiqueet privée à partir de mars et jusqu'en septembre 2016. Daniel Cohen, Patrick Artus et HenriSterdyniak font le point sur cette décision historique.Lien : http://www.challenges.fr/economie/20150122.CHA2424/la-bce-laisse-inchange-a-0-05-son-principal-taux-directeur.html
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
17 sur 32 11/03/2015 06:38
Retour au sommaire
Grèce : trois questions sur la renégociation de la dette
Source : Le Monde
Le nouveau Premier ministre, Alexis Tsipras, et son gouvernement majoritairement formé parla coalition de gauche radicale Syriza font la tournée des capitales européennes pour plaiderune renégociation de la dette du pays. Le Ministre des finances, Yanis Varoufakis, a évoquéune restructuration de cette dette pour en alléger le poids sur l'économie grecque.Lien : http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2015/02/03/comment-la-grece-veut-renegocier-sa-dette_4569131_4355770.html
Enseignements professionnels
Un bachelier professionnel titulaire du Baccalauréa t professionnel "Gestion-administration" a-t-il sa place en BTS "Comptabilit é et gestion" ?
Source : Cerpeg
Ce diaporama présente les points forts des élèves de Baccalauréat professionnel "Gestion-administration" pour une orientation post-bac vers le BTS "Comptabilité et gestion".Lien : http://www.cerpeg.ac-versailles.fr/spip.php?article278
L'absentéisme des élèves continue à être très élevé dans une partie des lycéesprofessionnels
Source : Ministère de l’Éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
En 2013-2014, l’absentéisme scolaire concerne 4 % des élèves du second degré enmoyenne, un taux stable depuis quatre ans. Il varie toutefois d’un mois à l’autre et dépasse10 % dès le mois de novembre dans un établissement sur dix. Les lycées professionnels sontlargement majoritaires parmi les établissements les plus touchés.Lien : http://www.education.gouv.fr/cid56912/l-absenteisme-des-eleves-continue-a-etre-tres-eleve-dans-une-partie-des-lycees-professionnels.html
Signes de qualité des produits
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
18 sur 32 11/03/2015 06:38
Source : Centre de ressources nationales Métiers de l’alimentation
Une page de ce site propose une veille sur l’actualité de l’Institut national de l’origine et de laqualité (INAO : http://www.inao.gouv.fr/ ).Lien : http://www.metiers-alimentation.ac-versailles.fr/spip.php?article432
Distribution : les nouvelles règles de l’urbanisme commercial
Source : Académie de Poitiers
Cet article de veille présente le décret d’application relatif à l’aménagement commercial,publié le 14 février 2015, rendant effectives de nouvelles mesures.Lien : http://ww2.ac-poitiers.fr/ecogest/spip.php?article472
Cuisine des fromages en restauration
Source : Académie de Poitiers
Le Centre national interprofessionnel de l’Économie laitière a animé des journées, dansplusieurs établissements de formation de l’académie, auprès d’élèves de classes deBaccalauréat professionnel "Cuisine" sur le thème de l’utilisation du fromage en restauration.Cette animation s’est articulée autour de 3 "approches" : théorique (les différentes variétés etleurs utilisations culinaires) ; pratique (la cuisine aux fromages sous forme de travauxappliqués) ; sensorielle (cuisiner le fromage de la tradition à l’innovation ; comprendre sonhistoire d’hier pour mieux lui faire traverser le temps).Lien : http://ww2.ac-poitiers.fr/ecogest/spip.php?article420#nb1
Séquences dans la filière "Transport-logistique"
Source : Académie de Lyon
Trois séquences ont été élaborées collectivement en janvier 2015 lors de la formationacadémique de la filière et ont été mises en ligne : la croissance économique et sesindicateurs ; pourquoi et comment contrôler les stocks ? (l’inventaire) ; la sélection du ou desvéhicules de transports.Lien : http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/ecogestion/sitelp/spip.php?rubrique644&lang=fr
La Génération Z bouscule le monde de l’entreprise.. . et l’école ?
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
19 sur 32 11/03/2015 06:38
Retour au sommaire
Source : Eduveille
Un article d’analyse et de veille scientifique sur l’arrivée des jeunes dans l’entreprise. Lesjeunes de moins de 20 ans, appelés par certains la Génération Z, semblent remettre encause les fonctionnements “traditionnels” de l’entreprise et de la formation (alternance,apprentissage, etc.). Si la question est posée par les acteurs de la formation professionnelle,elle fait néanmoins écho aux questions d’ordre pédagogique soulevées par le rapport desjeunes aux apprentissages, au savoir, le tout avec en arrière plan les pratiques et usagesnumériques des jeunes.Lien : http://eduveille.hypotheses.org/6908
Commerce : cinq nouvelles technologies qui vont tra nsformer le commerce
Source : LSA
Écran miroir, "beacons", drones, vitrine 3D... Découvrez les technologies phares du Retail’sBig Show 2015, le salon new-yorkais de la NRF qui s’est clôturé le 14 janvier dans un articledu magazine LSA.Lien : http://www.lsa-conso.fr/nrf-2015-5-nouvelles-technologies-qui-vont-transformer-le-commerce,198235
Informatique et systèmes d'information
Atelier EDM "néo entrants"
Source : Réseau Certa
Le Réseau national de ressources Certa ouvre un atelier aux professeurs qui enseignent,depuis peu, l’analyse économique, managériale et juridique des services informatiques auxorganisations (EDM) en BTS SIO : les "néo-entrants". Les ressources présentées sur la pagene sont accessibles qu'aux professeurs inscrits sur le site du Réseau Certa en tantqu'enseignant d'EDM. L'accès aux ressources peut se faire par thème du référentiel.Lien : http://www.reseaucerta.org/ressources-atelier-edm
Projet Covoiturage version Windows Phone
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
20 sur 32 11/03/2015 06:38
Source : Réseau Certa
Une série de TP pour l'option SLAM du BTS SIO permet la découverte d’une applicationmobile sous les systèmes d’exploitation Windows Phone 7, 7.5 ou 8. Ces TP proposent dedévelopper une application mobile à différentes itérations du cycle de développement. Le lienproposé ici est celui pointant sur le premier TP de la série. Les autres sont accessibles, parexemple, en modifiant l'URI judicieusement.Lien : http://www.reseaucerta.org/projet-covoiturage-version-windows-phone-tp-1
Deux plateformes d’expérimentation pour l’Internet des Objets
Source : Proxima mobile
Deux plateformes d’expérimentation pour tester les scénarios d’usage de l’Internet des Objetssont désormais opérationnelles pour les chercheurs et industriels.Lien : http://www.proximamobile.fr/article/deux-plateformes-d%E2%80%99experimentation-pour-l%E2%80%99internet-des-objets
Alerte – Campagne de rançongiciel
Source : Agence nationale de la sécurité des systèmes d'information (ANSSI)
Un rançongiciel est un programme malveillant reçu par courriel ou mis à disposition sur unsite Internet, qui provoque le chiffrement de tous les fichiers d’un ordinateur (et des fichiersaccessibles en écriture sur les dossiers partagés si votre ordinateur est connecté à un réseauinformatique). Le CERT-FR a identifié qu’une campagne a touché la France (particuliers,PME, mairies) début février. Dénommée CTB-Locker, elle se répand par courriels. Lesmessages sont accompagnés d’une pièce jointe, parfois présentée comme un fax, qui enréalité contient le rançongiciel. L'ANSSI détaille les moyens de prévenir et de remédier à cerançongiciel.Lien : http://www.ssi.gouv.fr/actualite/alerte-campagne-de-rancongiciel/
Le numérique doit-il changer le milieu de l’éducati on ?
Source : Radio Canada (article de blog)
Le chroniqueur "techno" de Radio Canada s'interroge : peut-on dire que les changementstechnologiques apportent réellement quelque chose de positif aux élèves ?
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
21 sur 32 11/03/2015 06:38
Lien : http://blogues.radio-canada.ca/triplex/2015/02/12/le-numerique-doit-il-changer-le-milieu-de-leducation/
Comment redonner la main à l’utilisateur sur ses do nnées personnelles ?
Source : L'Atelier
Devant les nombreuses questions suscitées par la gestion des données numériquespersonnelles, des chercheurs anglais veulent créer un logiciel qui centralise et gère cesinformations.Lien : http://www.atelier.net/trends/articles/redonner-main-utilisateur-donnees-personnelles_433455
Baromètre des métiers du numérique
Source : ZDNet
Dans cette analyse en sept infographies des offres d'emploi dans le domaine des métiers dunumérique sur le quatrième trimestre 2014, on constate une forte augmentation. Lebaromètre est complété par un indice d'attractivité, basé sur le nombre de candidatures pourun poste du métier étudié. (NB : on peut aussi télécharger le baromètre et les infographiesoriginales au format PDF sur le site de Cap Digital).Lien : http://www.zdnet.fr/actualites/metiers-du-numerique-les-developpeurs-ont-le-vent-en-poupe-39814092.htm
L'IETF a finalisé la version 2 du protocole HTTP
Source : Le Monde informatique
Le groupe de l'Internet Engineering Task Force (IETF) a achevé son travail sur HTTP. Laversion HTTP/2 du protocole doit maintenant passer par le processus d'édition final avantd'être publié et de devenir une norme officielle pour le web. HTTP/2 a pour objectif majeurd'accélérer le chargement des pages web et de sécuriser davantage les connexions.Lien : http://www.lemondeinformatique.fr/actualites/lire-l-ietf-a-finalise-http-2-pour-un-web-plus-sur-et-plus-rapide-60331.html
Des robots et des humains
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
22 sur 32 11/03/2015 06:38
Retour au sommaire
Source : Interstices
Avec l’apparition de la robotique de service, les robots évoluent de plus en plus au contactdes humains. Quelles questions cela soulève-t-il ?Lien : https://interstices.info/robots-et-humains
Management
Histoire d'une"success story" : Michel et Augustin
Source : Académie de Grenoble
Une entreprise pleine de charme, des créateurs très originaux, des modes de communicationdifférents : l'histoire et l'esprit de Michel et Augustin racontés en sept minutes dans cettevidéo. L'ensemble peut être complété par une visite sur leur site ou encore leur pageFacebook.Lien : http://ecogest.ac-grenoble.fr/index.php?tg=articles&topics=390
Légitimité du dirigeant et performances de l’entrep rise
Source : CREG
La légitimité du pouvoir est étroitement liée aux performances de l’entreprise. C’est pourquoiil appartient au dirigeant d’adopter un mode de gouvernance capable de concilier les intérêtssouvent contradictoires de ses parties prenantes pour proposer une vision stratégiquepartagée et instaurer une relation de confiance durable entre la direction de l’entreprise et sesnombreux acteurs internes et externes.Lien : http://www.creg.ac-versailles.fr/spip.php?article820
Du manager au leader 2.0
Source : CNAM
Plus de 36 000 internautes du monde entier ont suivi en 2014 la première session du Mooc"du manager au leader". Forte de ce succès, la version 2 a été enrichie avec une nouvellethématique intitulée : "En quoi le digital transforme-t-il le métier de manager ? ". Cettethématique se compose d'un nouveau cours, de cas pratiques et de témoignages d'experts.
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
23 sur 32 11/03/2015 06:38
Le cours a débuté le 15 février mais les inscriptions sont possibles jusqu’au 28 mars.L’intégralité du cours est disponible dès l’inscription effectuée.Lien : http://www.ceciledejoux.com/actualites?category=MOOC
Le manager qui a relancé Carrefour
Source : Capital
Au plus près de ses troupes, le patron de l'enseigne de grande distribution a su mobiliser seséquipes pour redresser Carrefour en moins de trois ans. Georges Plassat se montreparticulièrement sourcilleux sur deux points : détenir des informations fiables et vérifier queles décisions sont bien exécutées. À tout moment, il décroche son téléphone ou va voir lessalariés, quelle que soit leur position hiérarchique. Il apprécie les rapports directs et incitechacun à prendre ses responsabilités.Lien : http://www.capital.fr/enquetes/hommes-et-affaires/georges-plassat-l-hyperboss-qui-a-relance-carrefour-1013829
BIC : des idées durables
Source : Capital
Stylos, briquets, rasoirs... C'est en démocratisant ces objets que le Baron Bich a bâti unempire qui, après l'Europe, a conquis l'Amérique. À 70 ans, le groupe français continued'enchaîner les succès avec son téléphone mobile et son surf à pagaie.Lien : http://www.capital.fr/enquetes/strategie/bic-les-idees-durables-du-roi-du-jetable-1013766
Bata : monter en gamme, ce n'est pas si facile !
Source : Capital
Pour sortir de la crise, le chausseur à bas prix a opté pour un positionnement plus chic. Malmaîtrisée, cette stratégie a précipité sa chute en France : l'enseigne quitte le pays.Lien : http://www.capital.fr/enquetes/derapages/bata-monter-en-gamme-ce-n-est-pas-si-facile-1013526
L’entreprise libérée : une bonne ou mauvaise nouvel le ?
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
24 sur 32 11/03/2015 06:38
Retour au sommaire
Source : Journal du Net
Depuis la parution d’un ouvrage choc d’Isaac Getz "Freedom & cie" et d’un documentaire"L’entreprise libérée" diffusé sur le Web, les pratiques de management favorisant l'innovation,via la diffusion d'une culture de l'autonomie et de la prise d'initiatives, se multiplient. Lesdirigeants remettent ainsi au goût du jour les idées de quelques grands noms dumanagement tels que McGregor et Herzberg sur la motivation au travail. La condition de laréussite d’une telle politique : un leader charismatique, capable de convaincre ses salariésd’abolir le rôle de manager et des fonctions support.Lien : http://www.journaldunet.com/management/expert/59968/l-entreprise-liberee---une-bonne-ou-mauvaise-nouvelle.shtml
L’indulgence : une vertu à valoriser dans le manage ment
Source : Journal du Net
Nous manquons souvent d’indulgence et particulièrement envers nous-mêmes. Nos échecsnous marquent plus que nos réussites avec cette impression que nous sommes coupables etque nous aurions pu mieux faire. Pourtant l’exigence a besoin d’indulgence !Lien : http://www.journaldunet.com/management/expert/59912/l-indulgence---une-vertu-a-valoriser-dans-le-management.shtml
Mercatique
Concours de l'Excellence commerciale
Source : CRM
Le Concours de l’Excellence commerciale est une manifestation nationale qui réunit deuxconcours emblématiques du professionnalisme des commerciaux en "B to B" : les Trophéesdes BTS "Technico-commercial" (TC) et les Olympiades des BTS "Négociation et relationclient" (NRC). Ces deux concours traditionnellement organisés conjointement etsimultanément réunissent depuis plusieurs années étudiants et professionnels du "B to B" :les Trophées récompensent des étudiants issus de BTS "Technico-commercial" (31 mars2015), les Olympiades des étudiants en BTS "Négociation et relation client" (2 avril 2015).Lien : http://www.cgi-cf.com/formation-emploi/concours-de-l-excellence-commerciale.html
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
25 sur 32 11/03/2015 06:38
Multi-canal, cross-canal, omni-canal : enjeux et im plications managériales pourles distributeurs
Source : CREG
Le multi-canal est aujourd'hui une évidence tant dans les comportements clients que dansles organisations des distributeurs, qui sont de plus en plus nombreux à être présents soit parle biais de magasins physiques soit à travers un site internet marchand. Si le multi-canalprésente des avantages en permettant à certains notamment de toucher une clientèle pluslarge, sa mise en œuvre comporte un certain nombre de risques, voire de freins.Lien : http://www.creg.ac-versailles.fr/spip.php?article817
Sept innovations "waouh" qui arrivent en magasin
Source : Le Hub/La Poste
L’avenir est aux magasins ! C’est le message qui a résonné le mois dernier lors de grandssalons spécialisés qui se sont tenus aux États-Unis. Mais pour que cette prédiction seréalise, les points de vente doivent se renouveler et offrir de nouvelles expériences justifiantque le client se déplace. Sélection de quelques innovations qui revisitent des fondamentauxdu commerce.Lien : http://www.laposte.fr/lehub/Sept-innovations-waouh-qui
Centres commerciaux : quels sont les cinq critères de choix des Français ?
Source : LSA
Quelle est la priorité des consommateurs français dans le choix d’un centre commercial ?CBRE, cabinet de conseil en immobilier, a mené l'enquête. Et les résultats sont surprenants.Lien : http://www.lsa-conso.fr/centres-commerciaux-quels-sont-les-5-criteres-de-choix-des-francais,202120
Interview : la stratégie marketing mobile du constr ucteur automobile
Source : E-marketing
Renault place désormais le mobile au cœur de son écosystème digital, avec de nombreuses
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
26 sur 32 11/03/2015 06:38
applications mobiles et tablettes. Le Directeur de création et d'innovation digitale chezRenault revient sur la stratégie marketing mobile du constructeur automobile.Lien : http://www.e-marketing.fr/Thematique/digital-data-1004/Breves/questions-Boris-Petrovitch-njegosh-Renault-251211.htm
Infographie : Google bloque plus de 524 millions de publicités en 2014
Source : Ecommercemag
L'infographie mise en ligne par Ratecard pointe le nombre massif de mauvaises publicités,en prenant l'exemple de Google confronté à la promotion de contrefaçons, violations de droitsd'auteur et autres arnaques (phishing).Lien : http://www.ecommercemag.fr/Thematique/marketing-1012/e-pub-10053/Infographies/Google-bloque-plus-524-millions-publicite-251038.htm
Carrefour lance la liste de courses sur montre conn ectée
Source : Ecommercemag
Depuis avril 2014, Carrefour développe des outils pour répondre aux attentes desconsommateurs de plus en plus connectés. Après l'application "C-où", permettantl'élaboration des listes de courses, l'enseigne va plus loin en la déployant sur les montresconnectées Samsung.Lien : http://www.ecommercemag.fr/Thematique/marketing-1012/social-media-10054/Breves/Carrefour-lance-liste-courses-montre-connectee-250588.htm
Doper les achats en ligne en incitant les internaut es à échanger
Source : L'Atelier
Le commerce en ligne a beau être pratique, il lui manque le charme et la convivialité dushopping entre amis. Pas étonnant donc que les nombreux internautes qui visitent uneboutique en ligne soient finalement peu nombreux à passer à l’acte d’achat, la plupartpréférant se servir du net comme outil de repérage avant d’aller en boutique. Blucarat, unestart-up new-yorkaise, s’est donnée pour mission de changer la donne.Lien : http://www.atelier.net/trends/articles/doper-achats-ligne-incitant-internautes-echanger_433457
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
27 sur 32 11/03/2015 06:38
Retour au sommairePrincipes fondamentaux de l'économieet de la gestion (PFEG)
Les sources de financement des entreprises
Source : Dessine-moi l’éco
Comment les entreprises financent-elles leurs projets ? Emprunts bancaires, empruntsobligataires, émissions d’actions, capital risque, "crowdfunding" : toutes les sources definancement sont présentées dans cette courte vidéo.Lien : http://dessinemoileco.com/les-differentes-sources-financement-dune-entreprise/
Longchamp : le buraliste devenu maroquinier de luxe
Source : Capital
Une belle histoire familiale née dans un bureau de tabac parisien. Aujourd'hui, le maroquinierbrille grâce à une stratégie qui semble calquée sur celle d'Hermès.Lien : http://www.capital.fr/enquetes/succes/longchamp-le-buraliste-devenu-maroquinier-de-luxe-1012167
La machine Accor : un nouvel hôtel chaque jour
Source : Capital
Après des années agitées, le numéro 1 français de l'hôtellerie (Sofitel, Pullman, Mercure,Novotel, Ibis, HotelF1) a repris sa marche en avant. Les investissements sont nombreux et lesouvertures d’hôtels se succèdent.Lien : http://www.capital.fr/enquetes/succes/la-machine-accor-un-nouvel-hotel-chaque-jour-1009894
Contrat de travail : les pistes pour l'assouplir
Source : Capital
Remplacer les CDI et les CDD par un contrat unique, à la fois souple et sécurisé. C’est ce
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
28 sur 32 11/03/2015 06:38
que semble souhaiter le patronat français mais cela paraît difficile à mettre en place.Cependant d'autres pistes sont explorées : cet article en fait l’inventaire.Lien : http://www.capital.fr/enquetes/economie/contrat-de-travail-les-solutions-pour-l-assouplir-1011094
France : le secteur privé renoue avec la croissance
Source : Challenges
Selon l’indice d’une société d'études, le secteur privé français serait en passe de sortir derécession. La croissance de la zone euro a, quant à elle, atteint son plus haut niveau depuissept mois.Lien : http://www.challenges.fr/economie/20150220.CHA3261/france-le-secteur-prive-renoue-avec-la-croissance.html
Les dix secteurs qui s’en sortent le mieux en 2015
Source : Challenges
Ce diaporama classe les secteurs économiques français en fonction de la progression deleur valeur ajoutée. En tête, le secteur aéronautique et ferroviaire, puis viennent ensuite lesecteur télécom et informatique et le secteur agricole en 3ème position.Lien : http://www.challenges.fr/economie/20150220.CHA3261/france-le-secteur-prive-renoue-avec-la-croissance.html
Apple va créer ses deux premiers "datacenters" en E urope
Source : L’Expansion/L’Express
L'entreprise va investir 1,7 milliard de dollars dans la construction de deux "datacenters" de166 000 m² en Irlande et au Danemark, qui seront alimentés par des énergies renouvelables.Lien : http://lexpansion.lexpress.fr/high-tech/apple-va-creer-ses-deux-premiers-datacenters-en-europe_1654210.html
La folle croissance d’Amazon
Source : L’Expansion/L’Express
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
29 sur 32 11/03/2015 06:38
Retour au sommaire
Amazon est un service de commerce en ligne se concentrant principalement sur la vente deproduits culturels et informatiques. Progressivement, son offre s'est étoffée et l'on y trouve àprésent d'autres produits comme des vêtements. Ce dossier composé de plusieurs articlesfait le point sur ce géant du Net.Lien : http://lexpansion.lexpress.fr/entreprises/vente-en-ligne-par-amazon_1492037.html
Sciences de gestion
Concours général Management et Sciences de gestion : sujet de la session2014
Source : CRCOM
Le sujet de la session 2014 du Concours général Management et Sciences de gestion portaitsur la stratégie de l’entreprise Cuisinox, premier fabricant français dans le domaine del’environnement inox des cuisines professionnelles et des étals de vente en rayonpoissonnerie. Avec 200 salariés, Cuisinox conçoit, fabrique et expédie ses produits pour unchiffre d’affaires de 42 millions en 2013.Lien : http://www.crcom.ac-versailles.fr/spip.php?article834
Un TD sur le mécénat BNP Paribas
Source : Académie de Grenoble
Ce TD, concernant le mécénat chez BNP Paribas, peut être mobilisé pour traiter la questionde gestion "En quoi les technologies transforment-elles l'information en ressource ? " etaborde les notions d'information et de communication interne et externe. Il permet aussi dedécouvrir la Fondation BNP Paribas. La notion de Fondation est abordée dans le programmed'économie de Terminale dans le cadre de l'étude des acteurs de l'économie sociale etsolidaire.Lien : http://ecogest.ac-grenoble.fr/index.php?tg=articles&topics=389
Le cas Bureau Concept
Source : Académie de Nantes
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
30 sur 32 11/03/2015 06:38
Ce cas a été élaboré en 2013/2014, par un groupe de professeurs d'Angers. Il est prévu pourêtre utilisé durant toute l'année par séquence d'une à deux heures selon les activités. Ladémarche technologique est privilégiée avec des tâches d'observation, avec une mise enaction qui permettent à l'élève d'atteindre les objectifs fixés. Le PGI est, dans toutes lesactivités, à la fois objet d'étude et support d'apprentissage.Lien : http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/economie-gestion-lgt/formations/pre-bac/stmg/premiere-stmg-sciences-de-gestion/cas-bureau-concept-821404.kjsp?RH=1341675137416
"Les stéréotypes légitiment les inégalités sociales "
Source : Observatoire des inégalités
Les stéréotypes contribuent à la production et au maintien des inégalités dans notre société.Comment les définir ? Comment influencent-ils nos comportements ?Lien : http://www.inegalites.fr/spip.php?page=analyse&id_article=2044&id_rubrique=116&id_mot=27&id_groupe=15
Vers la désintermédiation de la relation client dig itale ?
Source : Relation client Mag
Les entreprises doivent faire face à de nouvelles plateformes, dédiées à la relation client,mais qui sont de nouveaux acteurs extérieurs aux entreprises. Cet article peut permettre parexemple d'illustrer en Sciences de gestion la question "Le système d’information contribue-t-ilà l’efficacité de la prise de décision ? ".Lien : http://www.relationclientmag.fr/Thematique/acteurs-strategies-1014/strategies-10064/Breves/Vers-desintermediation-relation-client-digitale-250463.htm
Les réseaux sociaux encore mal intégrés par les ent reprises
Source : L'Atelier
Les liens entre médias sociaux et entreprises peinent décidément à évoluer. Les stratégiestâtonnent encore et la mesure de l’impact reste difficile. Il y a deux ans aux États-Unis, seulun directeur marketing sur cinq était présent sur les réseaux sociaux. Ce chiffre à lui seul endit long sur la relation entre marketing et médias sociaux.
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
31 sur 32 11/03/2015 06:38
Retour au sommaire
Lien : http://www.atelier.net/trends/articles/reseaux-sociaux-mal-integres-entreprises_433243
HAUT DE PAGE
Infos site et contacts
Mentions légales
Ministère de l'éducation nationale - Direction générale de l'enseignement scolaireÉCOGEST@ACTU
Un service du site national de l'économie-gestion sur Éduscol
http://ecogest.info/
Cette publication est placée sous la responsabilité du comité éditorial du sitenational économie-gestion sur Éduscol (le contenu des articles cités estsous la responsabilité de leurs auteurs respectifs) :http://eduscol.education.fr/ecogest/echanges/Contact
Abonnement/désabonnement à EcoGest@actu :http://listes.education.fr/wws/subscribe/ecogestactu
Pour lire ce bulletin sous la forme d'un flux RSS :http://ecogest.info/rss
Pour en savoir plus à propos d'EGA en flux RSS :http://ecogest.info/ega
Si vous souhaitez contribuer ou apporter des commentaires, écrivez-nousà :[email protected]
Lecture d'un message - mail Orange https://webmail1j.orange.fr/webmail/fr_FR/pfRead.html?FOLDER=SF_INBOX&IDMSG=36876&check=
32 sur 32 11/03/2015 06:38