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华语绘本列车 Chinese Reader for Kids
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华语绘本列车 Chinese Reader for Kids
报告大纲
• 课程编写理念(IB 内容介绍)
• 产品介绍
• 内容及配套
*系列一
*系列二
• 内容试阅
課程編寫理念
专为CFL学生设计的华语绘本
• 听：全书配有音档，听故事、唱儿歌，学
习效果佳！
• 说：点读笔有录音功能，自我校正发音。
• 读：重复语句的韵文故事，让孩子能朗朗
上口。
• 玩：配套词汇卡与游戏本，边玩边学，熟
练学习内容。
国际文凭课程 IB
• 内容以国际文凭课程〈International
Baccalaureate，简称IB〉小学项目的超学科主题〈The Primary Years Programme，简称PYP〉六个知识主题做规划。
• 以全球化背景的视野编写内容，让学生于学习语文的同时，藉由观察画面情境，讨论中理解更多生活面向，使学生具有国际观及未来世界公民的涵养。
国际文凭课程 IB-六大知識
• 我们是谁(Who We Are)
• 我们身处什么时空(Where We Are in Place and
Time)
• 我们如何表达自己(How We Express Ourselves)
• 共享地球(Sharing the Planet)
• 我们如何组织自己(How We Organize Ourselves)
• 世界如何运作(How the World Works)
国际文凭课程 IB-四大特色
• 鼓励探究式学习
• 跨领域整合
• 重视全人发展
• 评量基于客观标准
产品介绍
系列一
系列二
绘本式学习故事
• 一本绘本一个画家，各显特色。
• 故事考究细节又不失趣味，具惊喜感与幽默感！
• 故事、儿歌音档，学习资源丰富。
• Hello华语官网提供资源下载。
绘本介绍 以《 好天气，坏天气》为例，書名页面
點讀圖示：故事念讀音檔
QR圖示(具點讀功能)： 故事情境音檔
故事音檔：
1.可爱活泼情境版。
2.清晰口语念读版。
• 點讀筆播放效果佳。
• 读本页面扫Qr Code
更快速。
绘本介绍 以《 好天气，坏天气》为例，绘本页面
點讀圖示
绘本介绍 以《 好天气，坏天气》为例，儿歌页面
律動示範 點讀圖示：兒歌念唱與 純音樂音檔
QR圖示(具點讀功能)： 兒歌念唱音檔
绘本式学习故事 儿歌音檔：
1.人声念唱版。
2.纯音乐版。
• 跟着可爱人物做律动。
• 读本页面扫Qr Code更快速。
好天气，坏天气 儿歌念唱音档
绘本介绍 以《 好天气，坏天气》为例，词汇页面
点读图示： 可利用点读j玩游戏功能练习听力，加深认字学
习效果。
绘本故事中 六大词汇
绘本介绍 以《 好天气，坏天气》为例，句型页面
點選文字與圖案，可發音，加強練習。
绘本故事中兩大句型
词汇卡
• 六组图文词汇卡，可搭配教师手册活动操作。
• 绘本概念阐述。
• 附中英文对照说明。
• 绘本故事与儿歌英文翻译，可供前后学习对照。
词汇卡
• 6組词汇卡，图卡+文字，复习so easy。
• 单面设计，可玩盖牌游戏，操作更多元。
以 《我的家人》词汇卡为例：
爸爸
正面 背面 此为一组，共六组。
词汇卡
• 贴心截角设计，收纳超方便。
• 读本后附有收纳信封，整理不是问题。
游戏本
• 游戏本是华语绘本列车6本绘本内容的延伸，藉由配对游戏、贴贴纸对应等题型，与学生做纸上互动，加深学习印象！
• 搭配教师手册进行活动，每本绘本4个活动，4页游戏本页面，共24个活动。
• 题目中说一说的提示语，搭配句型做口语练习，让词汇和语句更自然地融入生活。
教师手册+游戏本
• 游戏本与教师手册相辅相陈，24个活动与游戏操作页面。
24個活動 24頁遊戲操作
+
教师手册
• 扣合IB课程十大学习者目标(Learner Profile)。
• 中英对照，简单清楚。
教师手册
• 跨頁中英文對照，課程概要一目了然。
点读笔
• 绘本页面有点读图示，指示清楚，操作简单。
点读笔
• 点读笔有录音功能，自我校正发音更厉害！
点读笔
• 词汇卡可搭配点读笔使用！
• 书末附有词汇卡玩法。
互动光碟
• 教学资源丰富，绘本内容媒体化。
• PC、MAC计算机皆可使用！
互动光碟
• 词汇卡下载，可供老师自制教具。
互动光碟
• 各绘本单元搭配游戏，玩中学习更有效果。
系列一 內容介紹
6繪本+1遊戲書
绘本介绍
《 我的家人》
IB 超学科主题： 我们是谁
学习者培养目标 ：
富有同情心的人 全面发展的人 反思者
绘本介绍
《 家人在哪里？》
IB 超学科主题： 我们身处什么时空
学习者培养目标 ：
探究者 交流者 有原则的人 全面发展的人
绘本介绍
《 要穿哪一件？》
IB 超学科主题： 我们如何表达自己
学习者培养目标 ：
探究者 思考者 敢于冒风险的人
绘本介绍
《 公园里有什么？》
IB 超学科主题： 共享地球
学习者培养目标 ：
探究者 思考者 交流者
绘本介绍
《 一起去野餐》
IB 超学科主题： 我们如何组织自己
学习者培养目标 ：
探究者 交流者 敢于冒风险的人
绘本介绍
《 好天气，坏天气》
IB 超学科主题： 世界如何运作
学习者培养目标 ：
探究者 知识渊博的人 思考者
游戏本 • 游戏本：24页游戏操作＋１张贴纸。
操作贴纸
教师手册
互动光碟
互动光碟
系列二 內容介紹
6繪本+1遊戲書
绘本介绍
《 猜一猜》
IB 超学科主题： 我们是谁
学习者培养目标 ：
知识渊博的人 思考者 敢于冒风险的人 全面发展的人
绘本介绍
《 我喜欢》
IB 超学科主题： 我们如何表达自己
学习者培养目标 ：
交流者 胸襟开阔的人 敢于冒风险的人 全面发展的人
绘本介绍
《 这里是哪里？》
IB 超学科主题： 我们身处什么时空
学习者培养目标 ：
探究者 交流者 胸襟开阔的人 敢于冒风险的人
绘本介绍
《 去上学》
IB 超学科主题： 世界如何运作 学习者培养目标 ：
探究者 思考者 胸襟开阔的人
绘本介绍
《 甜不甜》
IB 超学科主题： 共享地球
学习者培养目标 ：
交流者 富有同情心的人 反思者
绘本介绍
《 你们要去哪里？》
IB 超学科主题： 我们如何组织自己
学习者培养目标 ：
探究者 思考者 交流者 敢于冒风险的人
游戏本 • 游戏本：24页游戏操作＋１张贴纸。
操作贴纸
教师手册
互动光碟
互动光碟
内容试阅
• 每本绘本共7个跨页小故事。
THANKS!!!
