Eclesiologia (La Salle)

7/26/2019 Eclesiologia (La Salle)

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ECLESIOLOGIA

Reflexiones.

INTRODUCCION.

MODULO I: NOCIONES INTRODUCTORIAS.

Tema 1: Nocin de Misterio.

A. En el Mundo Grecorromano.

B. En el AT y en el uda!smo.

C. En el NT.

". En el Cristianismo.

Tema #: El Sacramento en el Cristianismo.

A. $so %ro&ano.

B. $so Cristiano %rimiti'o.

C. $so Teol(ico.

MODULO II: EL MISTERIO TRINITARIO.

Tema ): La *e'elacin de "ios como Trinidad.

A. El %adre+ re'elado ,or el -i o.

B. El %adre y el -i o re'elados ,or el Es,!ritu Santo.

Tema /: La Trinidad en la "octrina de la 0e.

A. La 0ormacin del "o(ma Trinitario.

B. El Es uema Cl2sico.

13 Misin.

#3 %rocesin.


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)3 *elacin.

/3 %ersona.

43 %eri resis.

53 %ro,iedades Trinitarias.

63 A,ro,iaciones Trinitarias.

Tema 4: La 0inalidad de la Econom!a Trinitaria.

MODULO III: EL MISTERIO DE LA IGLESIA.

Tema 5: Los Testimonios del NT.

A. La %redicacin de es7s.

B. %entecost8s.

C. El Es,!ritu Santo y la I(lesia.

Tema 6: Los Nom9res y las Im2(enes de la I(lesia.

A. Los Nom9res.

B. Las Im2(enes.

MODULO IV: ORIGEN, FUNDACION Y MISION DE LA IGLESIA.

Tema : Ori(en de la I(lesia.

A. $n desi(nio nacido en el cora;n del %adre.

B. La I(lesia+ ,re&i(urada desde el ori(en del mundo.

C. La I(lesia+ ,re,arada en la Anti(ua Alian;a.

Tema


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B. El *eino de "ios o de los Cielos.

C. La Con'ocacin.

". Los "oce.

E. La Oracin.

0. La Eucarist!a.

G. La Misin de la I(lesia.

MODULO V: LA IGLESIA EN EL NT: s. I.

Tema 1=: %a9lo.

A. Conce,to %aulino de I(lesia.

B. El *eino de "ios y la I(lesia.

C. Or(ani;acin de las Comunidades %aulinas.

Tema 11: El *esto del NT.

A. La I(lesia en los Sin,ticos.

B. Otros escritos del NT.

MODULO VI: LA IGLESIA COMO MISTERIO: s. II-III.

Tema 1#: Las Im2(enes.

A. %ue9lo de "ios.

B. Cuer,o de Cristo.

C. Tem,lo de "ios.

". Comunin de los Santos.

E. Es,osa de Cristo.


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0. Comunidad de %ecadores.

G. Madre Nuestra.

-. Columna y 0undamento de la >erdad.

Tema 1): S!m9olos y Ale(or!as.

A. Mysterium Lunae.

B. Na'e.

C. La Barca de %edro.

Conclusiones.

MO"$LO >II: LA IGLESIA COMO IM%E*IO: s.I>?@

Tema 1/: El Encuentro con *oma.

A. Antecedentes.

B. El c o ue con el Im,erio.

C. La I(lesia Constantiniana.

". Consecuencias.

Tema 14: Or(ani;acin de la I(lesia.

A. "i'isin Territorial.

B. Estructura er2r uica.

C. El Clero.

". Los Laicos.

Tema 15: La I(lesia+ los Germanos y el Mundo Medie'al.

A. Los B2r9aros.

B. La Cristiandad.


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C. Carloma(no.

". Se,aracin de la I(lesia Oriental.

E. El Sacerdocio y el Im,erio.

0. La Ci'ili;acin Cristiana.

G. Crisis en la Ca9e;a.

-. Or(ani;acin de la I(lesia.

I. Conclusin.

MO"$LO >III: LA IGLESIA LA *E0O*MA.

Tema 16: La *e&orma %rotestante.

A. Mart!n Lutero.

B. Otros *e&ormadores.

C. La "octrina %rotestante.

Tema 1 : La *e&orma Catlica: El Concilio de Trento.

MO"$LO I : IGLESIA EN LA E"A" MO"E*NA.

Tema 1


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MO"$LO : EL CONCILIO >ATICANO II.

Tema #=: Generalidades del Concilio.

A. Al(unos "atos -istricos.

B. Los "ocumentos.

Tema #1: Eclesiolo(!a del >aticano II.

A. La I(lesia es %ue9lo de "ios.

B. La I(lesia es Cuer,o de Cristo.

C. La I(lesia es Tem,lo del Es,!ritu Santo.

Tema ##: Las Notas Esenciales de la I(lesia.

A. La I(lesia es $na.

B. La I(lesia es Santa

C. La I(lesia es Catlica.

". La I(lesia es A,ostlica

Tema #): Los 0ieles de Cristo.

A. La erar u!a.

B. Los Laicos.

C. La >ida Consa(rada.

Tema #/: La Comunin de los Santos.

A. La Comunin de los Bienes Es,irituales.

B. La Comunin de la I(lesia de "ios y la de la Tierra.

Tema #4: Mar!a.

A. Madre de la I(lesia.


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B. Icono Escatol(ico de la I(lesia.

INTRODUCCION.

Qu es la Igles a! Cu"l es su # $al %a%! De %&$%e '()* e$e! +a s %), *e(%a%e(a e$ e,#u$%a%a ')( C( s )! Y, s es as , C& ) la /a 0)$0e1 %)! Cu"l es el luga( %el )1 s')!Cu"l el %el la 0)!

La $ e(()ga0 &$ s)1(e 2es3s 4 la Igles a, s)1(e )%) a 0e(0a %e la #)( a 5ue a%)' a laIgles a, e$ sus 0) e$6)s, e$ el NT, es " ()%ea%a %e al 0a$ %a% %e / '& es s e7eg 0as,5ue 0as 'a(e0 e(a $) e7 s ( ')s 1 l %a% %e e$0)$ (a( u$a (es'ues a "s ) e$)s a%e0ua%a

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II. La Segu$%a es la E7ges s %el Cul ). La 8( e(a Gue((a Mu$% al (a9) 0)$s g) el%es )()$a e$ ) %el u$%) l 1e(al 4 0)$ l el ale9a e$ ) %el $% * %ual s ) 4 %el)(al s ).

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La Ce$a es el )( ge$ %e la Igles a 4 su $)( a 'e( a$e$ e. Algu$)s e&l)g)s (us)s e$ ele7 l ) #(a$0s, a 'l a()$ es a s a %ea 4 0)$0 1 e()$ u$a e0les )l)g a Eu0a( s 0a 5ue

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III. El Te(0e( Ru 1) %e la E7ges s ) a %)s 0a $)s. Des'us %e la II Gue((a Mu$% al, la/u a$ %a% se % * % & 0a%a *e6 "s e$ %)s se0 )(es: el %e l)s 'ue1l)s ( 0)s a%/e( %)s$ue*a e$ e al )%el) l 1e(al; 4 el 1l)5ue a(7 s a, 5ue a la *e6 se 0)$0e1 a a s s )0) ) la *)6 %e l)s 'ue1l)s ')1(es. Se % ) u$a % * s &$ e$ %)s e$%e$0 as e)l&g 0as:

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Conclusin.

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'(e# gu(a0 &$, #u$%a0 &$ 4 %esa(()ll) / s &( 0) /as a $ues ()s % as.

MODULO I. NOCIONES INTRODUCTORIAS.

Tema 1. Nocin de Misterio.

A. En el Mundo Grecorromano.

La 'ala1(a = s e( )= >segu(a e$ e %e( *a%a %emiein < e$e u$ s g$ # 0a%) u4 a 'l ) e$el g( eg) %el NT:

a< Des g$a u$ ( ) (el g )s) )0ul ), e$ el 5ue s)l) ) a$ 'a( e l)s $ 0 a%)s > s es


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". Misterio en el Cristianismo %osterior al NT.

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El M s e( ) %e S a. T( $ %a% es el s e( ) 0e$ (al %e la #e 4 %e la * %a 0( s a$a. Es els e( ) %e D )s e$ S s ). Es la #ue$ e %e )%)s l)s s e( )s %e $ues (a #e >a$al)g a %e

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15/31

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La e7'l 0a0 &$ s gu e$ e 'e( e$e0e aSan A(ust!n :

13 La %rocesin del -i o.

8)( la (e*ela0 &$ sa1e )s 5ue + 9) se lla a Ve(1) >C#(. el 8(&l)g) %el E*a$gel ) %e Sa$2ua$2$.@,@ Ve(1)< ag) a elle$gua9e 4 la 0) u$ 0a0 &$ %e D )s 8a%(e, 5ue 4a $) e$e $e0es %a% %e e$ge$%(a( ) ()s*e(1)s. 2es3s se '(ese$ & 0) ) el Ve(1), la 8ala1(a %el D )s 8a%(e e$ e% ) %e la / s )( a.

#3 La %rocesin del Es,!ritu Santo.

8a(a la segu$%a '()0es &$ % * $a, se a%* e( e 5ue es % s $ a 4 s gue a la '( e(a, l) s )5ue la a0 * %a% *)l *a es % s $ a 4 s gue a la $ ele0 *a e$ el se( /u a$). 8( e()0)$)0e )s > $ el ge$0 a< 4 lueg) %e0 % )s >*)lu$ a% ( $us a 5u) ( $us a% 5ue


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Ge$e(a0 &$ A0 *a ) 8a e($ %a%; 1< La (ela0 &$ %el + 9) 0)$ el 8a%(e 5ue se lla aGe$e(a0 &$ 8as *a ) F l a0 &$; 0< La (ela0 &$ %el 8a%(e 4 %el + 9) 0)$ el Es' ( u Sa$ ) 5uese lla a I$s' (a0 &$ A0 *a; %< La (ela0 &$ %el Es' ( u Sa$ ) 0)$ el 8a%(e 4 el + 9) 5ue sella a I$s' (a0 &$ 8as *a.

Es as (ela0 )$es s)$ (eales, 'ues %e l) 0)$ (a( ) e$%( a )s u$ T( $ %a% ag $a( a,0)$ (a( ) a l)s es )$ )s 1 1l 0)s %e la % #e(e$ es #ue$ es >C#(.F %es Da as DS @; C)$0.%e T)le%) ?I, aH) B, DS B J; C)$0. %e Le ("$ IV, aH) @ @B, DS JC#(.De T( $ a e V, / '&s as sCATIC B @a

)%)s, $) s)l) a l)s 0a &l 0)s () a$)s< a la 'a( 0 'a0 &$ %e la V %a D * $a T( $ a( a=.

El 8a%(e (eal 6a su %es g$ ) a )()s) %e u$ ($)s a D )s, 0)$*)0a$%) 4 (eu$ e$%) a l)s/) 1(es 4 u9e(es >a )%)s 4 a )%as< e$ )($) a su + 9) 2esu0( s ). A es a 0)$*)0a0 &$ l)s0( s a$)s la lla a )s Igles a, 5ue es, s)1(e la e((a, =ge( e$ 4 0) e$6)= %el Re $) %eD )s $augu(a%) ')( 2es3s >LG BIgles a< e$ )($) a 2es3s el C( s ) $) se %e$ # 0a 0)$ el Re $) %e D )s, el0ual es u$a (eal %a% u0/) "s a 'l a. La Igles a >(eu$ &$ %e 'e(s)$as< e$ )($) a 2es3s ess)l) =ge( e$ 4 0) e$6)= %el Re $), 0) ) e7'(esa e$ e a# ( a, a LG B.

2esu0( s ) es el 0)(a6&$ s ) %e es a (eu$ &$ %e 'e(s)$as /u a$as 0) ) =#a l a %e

D )s=. Las 0)$*)0a e$ )($) a l ')( su 'ala1(a, ')( sus seHales > lag()s< 5ue a$ # es a$el Re $) %e D )s, ')( el e$* ) %e sus D s0 'ul)s, e 0...

S)1(e )%), El (eal 6a la *e$ %a %e su Re $) ')( e% ) %el g(a$ s e( ) %e su 8as0ua: suue( e e$ la 0(u6 4 su (esu((e00 &$: =Cua$%) 4) sea le*a$ a%) %e la e((a, a (ae( a )%)s

/a0 a = >2$@ ,


19/31

C)$%u0 ($)s a la *e(%a% 'le$a; e< Gl)( # 0a( a 2esu0( s ); #< 8)$e( e$ e* %e$0 a el 'e0a%)%el u$%) >CATIC C#(.2$ CATIC $.


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21/31

MO"$LO I>. O*IGEN+ 0$N"ACION MISION "E LA IGLESIA.

Ya /e )s * s ) 5ue 'a(a 'e$e (a( e$ el M s e( ) %e la Igles a, 0)$* e$e '( e() 0)$ e 'la(

su )( ge$ %e$ () %el %es g$ ) %e la Sa$ s a T( $ %a% 4 su (eal 6a0 &$ '()g(es *a e$ la/ s )( a.

Tema . Ori(en de la I(lesia.

A. $n "esi(nio nacido en el Cora;n del %adre C&r.CATIC 64C)$*)0a0 &$, Igles a< se 0)$s u4e 4 se (eal 6a g(a%ual e$ e a l)la(g) %e las e a'as %e la / s )( a /u a$a, seg3$ las % s')s 0 )$es %el 8a%(e: e$ e#e0 ), laIgles a =/a s %) '(e# gu(a%a 4a %es%e el )( ge$ %el u$%) 4 '(e'a(a%a a(a* ll)sa e$ e e$la / s )( a %el 'ue1l) %e Is(ael 4 e$ la A$ gua Al a$6a; se 0)$s u4& e$ l)s 3l )s

e ')s, se a$ #es & ')( la e#us &$ %el Es' ( u Sa$ ) 4 llega(" gl)( )sa e$ e a su 'le$ u% al # $al %e l)s e ')s= >LG. El 8as )( %e +e( as, Sa$ 2us $), Sa$Agus $, e 0...< * e()$ 4 * * e()$ la % e$s &$ 0&s 0a %e la )1(a %e 2es3s, el + 9) %e D )s4, ')( l) a$ ), %e la Igles a.

Sa$ 2us $), ')( e9e 'l), %e0 a 5ue =el u$%) #ue 0(ea%) e$ )(%e$ a la Igles a= >A')l)g a,


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1< La '(e'a(a0 &$ le9a$a %e la (eu$ &$ %el 8ue1l) %e D )s 0) e$6a 0)$ la *)0a0 &$ %eA1(a/a , a 5u e$ D )s '() e e 5ue llega(" a se( 'a%(e %e u$ g(a$ 'ue1l) >G$. @ , ; @B,B-

E7.@ ,B- ; D . , Is. , -B; M . ,@- Os @; Is.@, - < 4 a$u$0 a u$a Al a$6a Nue*a 4 E e($a >2(. @, @- ; Is.BB, C#(. l)s (ela )s %e la I$s u0 &$ %e la Eu0a( s a e$ l)s e7 ) %e NT


23/31

El )19e ) %e la s &$-'(e% 0a0 &$ %e 2es3s es el (e $) %e D )s ) %e l)s 0 el)s. La e7'(es &$=Re $) %e D )s= a'a(e0e e$ @ 'asa9es %el NT; %e es )s se e$0ue$ (a$ e$ l)se*a$gel )s, 4 %e es )s, J s)$ % (e0 a e$ e 'ala1(as %e 2es3s.

Cua$%) L) s4 %es0u1( & es e %a ) % 9): =2es3s '(e% 0& el Re $); 4 l) 5ue $a0 & #ue la

Igles a=. Au$5ue algu$)s e&l)g)s 5u s e()$ *e( u$a 0)$ (a')s 0 &$ e$ (e Re $) %e l)sC el)s e Igles a, al 0)sa $) e7 s e. C) ) s C( s ) /u1 e(a 5ue( %) el '( e() 4 $) lasegu$%a.

L)s 5ue 0(e4e()$ e$ a5uella '(e% 0a0 &$ %e 2es3s l) s gu e()$ 4 #)( a()$ u$a 'e5ueHa0) u$ %a% a la 5ue 0a%a % a se aHa% a algu$)s ) ()s. El Re $) %e D )s se a$ # es a a las

'e(s)$as e$ las 'ala1(as, e$ las )1(as 4 e$ la '(ese$0 a %e 2es3s >LG L0. @ , LG B


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=Res'e0 ) a la #)( a 0)$0(e a 5ue /a %e e$e( la Igles a, es lus)( ) 5ue(e( %e%u0 ( %ele$sa9e %e 2es3s u$a 0)$s u0 &$ u )(%e$a e$ ) 0)$0(e ) %e la s a 5ue sea 4a 0e((a%)

4 %e# $ *), 'e() s 5ue el NT 0)$ e$e ele e$ )s e$ 5ue la $a0 e$ e 0) u$ %a% (e0)$)0e#a0 )(es '( e( s )s %e su )(%e$a0 &$.

N $g3$ $% 0 ) $)s 'e( e 'e$sa( 5ue las a$ guas Igles as su' ese$ $a%a a0e(0a %e u$ ')%e e( $a%) %e )(ga$ 6a0 &$ 0) u$ a( a 5ue se 'u% ese a ( 1u ( a a# ( a0 )$es ) $)( as '()0e%e$ es %e 2es3s=.

B. La Misin de la I(lesia CATIC 6563.

=Cua$%) el + 9) e( $) la )1(a 5ue el 8a%(e le e$0a(g) (eal 6a( e$ la e((a, #ue e$* a%) elEs' ( u Sa$ ) el % a %e 8e$ e0)s s 'a(a 5ue sa$ # 0a(a 0)$ a$ua e$ e la Igles a= >LG. M . ,@ - J; AG. B- la 9us # 0a0 &$, la (esu((e00 &$ 4 la u$ &$

0)$ C( s )


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> Tes. ,@ ss; R . , ss; ,@J-@ ; @J,Bss@C)(.@ , ; E#. ,@@< e$e$ a 1 $0 e( a au )( %a% $) l a%a a la Igles a l)0al.

Tema 11. La I(lesia en los Escritos *estante del NT.

A. La I(lesia en los Sin,ticos.

El ( $) =e les a= s)l) se e$0ue$ (a, e$ l)s e*a$gel )s, e$ M .@ ,@ 4 @ ,@ ; 'e(), %e/e0/), l)s s $&' 0)s )#(e0e$ l)s 'asa9es "s ')( a$ es, 'ues ell)s (a a$ %e la #u$%a0 &$%e la Igles a ')( 2es3s. Es a 0) u$ %a% se 0)$s u4e, s)1(e )%), ')( la #e e$ 2es3s s ),

')( la '()#es &$ %e #e 4 segu e$ ) %e 2es3s /as a la ue( e >M0. , - ; M .@J, -


27/31

La Le4 Fu$%a e$ al %e es a s)0 e%a% #u$%a%a ')( 2es3s es el a )( al '(&9 ). S 1)l) %esu u$ %a% 4 %e su #e s)$ el 1au s ) >M . ,@ < 4 la Eu0a( s a.

El 2es3s %e l)s s $&' 0)s '(ese$ a a la Igles a 1a9) la age$ %e u$ (e1aH) >L0.@ , 2$. @,@B-@ +e0/. , @; @B, @;

J, @8e. ,B. .@J


28/31

La Igles a /a ) a%) 0)$0 e$0 a 'aula $a %e su $a u(ale6a 4 a 1 $ %e alg) u4')( a$ e: su s &$. E$ u$ a#"$ %e e7'l 0a(la 4 e*)0a(la se (e0u((e a las a# ( a0 )$es

1 1l 0as 4 a sus "ge$es 0) ) $ e$ ) %e e7'(esa( la '()' a %e$ %a%.

E$ es a ')0a se a0uHa$ las g(a$%es 0) 'a(a0 )$es 4 aleg)( as s)1(e la Igles a, 5ue se

)l* %a()$ %u(a$ e la E%a% Me% a, 'e() 5ue se (es0a a()$, s)1(e )%), ')( el C)$0 l )Va 0a$) II.

Va )s a e$u e(a( las '( $0 'ales "ge$es u l 6a%as, '( e() ')( l)s 8a%(es A')s &l 0)s,lueg) ')( l)s 8a%(es A')l)ge as 4, # $al e$ e, 4a e$ (a%) el s gl) IV, ')( l)s 8a%(es %e laIgles a, Agus $ e$ (e ell)s.

A. La I(lesia es el Nue'o %ue9lo de "ios.

La a# ( a0 &$ %e la Igles a 0) ) 8ue1l) %e l)s 0)$*)0a%)s a 'a( ( %el 9u%a s ) 4 %el 'aga$ s ), 0) ) Nue*) 8ue1l) %e D )s, 5ue se e$0ue$ (a e$ 0a $), $) 0) ) u$a

as)0 a0 &$ se0(e a, s $) '31l 0a, /a0 a el #u u() Re $) %e D )s, 'e( e$e0e 0 e( a e$ e a las$) as %) $a$ es %e la Igles a e$ es a ')0a.

La D %a9 > , < %es0( 1e a la Igles a 0) ) u$a 0) u$ %a% 0)$*)0a%a 4 0)$g(ega%a ')(D )s %es%e )%as las (eg )$es %el u$%). As , 'ues, $)s) ()s s) )s l)s 0)$*)0a%)s, ')( l)

a$ ), la Igles a.

El =8as )( %e +e( as= /a1la %e la '(ee7 s e$0 a %e la Igles a % 0 e$%) 5ue ella es la '( e(a0( a u(a e$ (a6&$ %e la 0ual #ue 0(ea%) el u$%). Es a %ea 'l 0a u$a (e#e(e$0 a a suu$ *e(sal %a% es'a0 al 4 e ')(al.

La 0)$*)0a )( a e0les al %e D )s a su 8ue1l) /a s %) la$6a%a a$ es %e 5ue 0a%a e 1()%el s ) * $ e(a a la e7 s e$0 a. Es "s, la e7 s e$0 a 'e(s)$al es 4a 0)$*)0a0 &$ e0les al.La 'ala1(a %e D )s 5ue (e3$e a su Igles a #ue '()$u$0 a%a %es%e )%a la e e($ %a%.

B? La I(lesia es el Cuer,o de Cristo.

C)$ la s a $ e$s %a% 5ue la a$ e( )(, 'e(* *e la age$ 'aul $a %e la Igles a 0) )0ue(') 0u4a 0a1e6a es C( s ). Es a age$ a'a(e0e 1a9) u$a %)1le # gu(a 1asa%a 4a e$ el

NT: a< C) ) %es0( '0 &$ %e la 0) u$ %a% l)0al >0#(. R . 4 @- C)(.< 4 1< C) ) age$ %ela 0) u$ %a% u$ *e(sal >0#(. La S )a 4 La G$)s s


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%e0 s *), e7'(es &$ %el a )( 4 %e la u$ %a% 5ue e$ ella %e1e %) $a( >C#(. la O(ga$ 6a0 &$%e la C) u$ %a% seg3$ Sa$ Ig$a0 ) %e A$ )5u a e$ /ara leer una clesiolo! a000 , '. JIgles a< 5ue, '(e0 sa e$ e ')( se(l), /a$ s %) sa$ # 0a%)s ')( C( s ) 40)$s u4e$ la =0) u$ ) sa$0 )(u =.

E. La I(lesia es Es,osa de Cristo.

Es a # gu(a, 1asa%a e$ la Sag(a%a Es0( u(a, a%5u e(e, e$ la 0)$0 e$0 a e0les al %e la0) u$ %a% '( *a, u$ %esa(()ll) 4 u$a 0)$# gu(a0 &$ 'e0ul a(.

C) ) la age$ %el Cue(') %e C( s ), es a # gu(a 'l 0a a 1 $ la a# ( a0 &$ %e u$* $0ul) %e a )( ')( 'a( e %e D )s 0)$ la 0) u$ %a% eleg %a ')( El 4 5ue, ')( 2esu0( s ),llega a su *e(%a%e(a 'le$ u%, ')(5ue e$ l se /a0e a0)$ e0 e$ ) 4 (eal %a% la u$ &$ %e

D )s 0)$ la /u a$ %a%.Es a age$ e7'(esa la $ %a% e$ (e C( s ) 4 la Igles a, 'e() a 1 $ su $)

%e$ # 0a0 &$. La Igles a, 0) ) es')sa, es la 0) u$ %a% %e l)s 0(e4e$ es 5ue es'e(a$,a a$, (a1a9a$ 4 /a0e$ %el e*a$gel ) u$ a0)$ e0 e$ ) s e '(e $ue*).

0. La I(lesia es Comunidad de %ecadores.

C( s ) 4 la Igles a $) se %e$ # 0a$. Ella, 4a (eal 6a%a ')( 2es3s el C( s ), es )%a* a '()4e0 ); la lla a%a %e D )s ')( 2esu0( s ) e$ el Es' ( u al a )( a3$ $) /a s %) a e$% %a$ s 5u e(a e$ (e l)s segu %)(es %el Resu0 a%).

La Igles a es, 'ues, u$a 0) u$ %a% e$ 0)$ $ua 0)$*e(s &$, e$ 0)$ $u) '()0es) %e 'u( # 0a0 &$ #(e$ e al T(es *e0es Sa$ ) 5ue es el D )s T( $ %a%.

Cle e$ e, 2us $), I(e$e), O( ge$es /a1la$ %e la Igles a 0) ) u$a e(e ( 6 5ue, 0) )Is(ael e$ la A$ gua Al a$6a, se *a %e ("s %e ) ()s a )(es, )l* %a$%) a su *e(%a%e() 4 3$ 0)es')s) 5ue es 2esu0( s ). O( ge$es %esa(()lla u$a a 'l a e7ges s aleg&( 0a %el Ca$ a( %e


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K)6)1(a es )%a la / s )( a %e la Igles a; $a*ega0 &$ (a$5u la su '() esa.

La 1a(0a %e 8e%() #ue, e$ el %e0u(s) %e l)s e ')s, $ e('(e a%a 4 0)$0(e a%a s)1(e )%) e$el se$ %) %e 5ue la 'e0ual a( s ua0 &$ %e 8e%(), el 'es0a%)( %e /) 1(es, %e1 a e$0)$ (a(su a e( al 6a0 &$ e$ la Igles a, ')( el 8( a%) R) a$), 4 %e 5ue, seg3$ la e7'(es &$

1 1l 0a, 2es3s e$seHa1a %es%e la 1a(0a %e 8e%(). La 1a(0a %e 8e%() #ue as $ e('(e a%a e$u$ se$ %) ')l 0)-e0les "s 0) 4 u l 6a%a %e es a #)( a: =Na* s S )$ s, e00les a 8e ( =.

". La I(lesia es el Arca de No8.

E$ e% ) %el % lu* ) %e es e u$%); s $ ella $) e7 s e sal*a0 &$. De Sa$ C '( a$) es la#(ase 0l"s 0a: =E7 (a E00les a, $ulla salus= >De U$ a e E00les a

Eclesiologia (La Salle)

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