échauffement lundi le 16 décembre

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échauffement mardi le 6 janvier En français and in complete sentences, give the following information: your name and age how many brothers and sisters you have a brief description of yourself a brief description of your home

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échauffement lundi le 16 décembre. En français and in complete sentences , give the following information: your name and age how many brothers and sisters you have a brief description of yourself a brief description of your home. Chapitre 5. Au café et au restaurant. Objectifs :. - PowerPoint PPT Presentation

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échauffementmardi le 6 janvierEn français and in complete sentences,

give the following information:

your name and agehow many brothers and sisters you havea brief description of yourselfa brief description of your home

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Au café et au restaurant

Chapitre 5

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Objectifs:You will learn:

How to order food or a beverage at a café or restaurant

Some food/beverage vocabulary and place settings

The verb “aller” in the present tenseThe “futur proche” – (close future) using

“aller” + infinitiveContractions with “à” and “de” – expressing

direction and possessionThe verb “prendre” in the present tense

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à la terrasse d’un caféune serveuse / un serveurtrouver une tableune table libreune table occupéeKarim va au café avec Maïa. Les deux copains y

vont ensemble. Ils trouvent une table libre.la carteLe serveur arrive. Il donne la carte à Karim. Maïa

regarde la carte.Vous désirez?Un coca, s’il vous plaît.Et pour moi, une limonade.Karim prend un coca. Maïa prend une limonade. Ils

commandent une boisson (une consommation).

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J’ai soif. Je voudrais quelque chose à boire.J’ai faim. Je voudrais quelque chose à manger.un citron presséun café (un express)un crème / un café au laitun jus de pommeun jus d’orangedes tartines de pain

beurréun croissantune omelette natureune omelette aux fines

herbesun sandwich au jambon

un croque-monsieurun sandwich au

fromageune salade vertedes fritesune soupe à l’oignonune saucisse de

Francfort/un hot-dogune crêpeune glace au chocolatune glace à la vanille

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échauffementjeudi le 8 janvier

Conjugate the verb in parentheses to complete the sentence:1. Le serveur ______________ au restaurant.

(travailler)2. Il ___________ très sympa. (être)3. Il ____________ français. (être)4. Il _____________ au restaurant à onze heures du

matin et il _____________ le restaurant à onze heures du soir. (arriver, quitter)

5. Il n’est pas vieux. Il ______ dix-huit ans. (avoir)

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Au restaurantAlexandre va au restaurant. Il ne va pas au

restaurant tout seul. Il y va avec des copains. Ils n’y vont pas en voiture. Ils ne prennent pas le bus. Ils y vont à pied.

Vous aimez votre steak comment?À point, s’il vous plaît.Monsieur, s’il vous plaît! Je n’ai pas de

serviette.

saignant à point bien cuit

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au restaurantL’addition, s’il vous plaît.

Alexandre n’invite pas ses copains. Chacun paie pour soi.

un pourboirede l’argent

Le service est compris. Mais Alexandre laisse tout de même un petit pourboire. Il laisse un peu d’argent pour le serveur.

Time expressions:toujourssouventquelquefoistrès peu

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échauffementvendredi le 9 janvierWrite a five sentence dialogue between un

serveur/une serveuse and un client. (Remember – bonjour, ça va, etc. are not sentences!)

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échauffementlundi le 12 janvier

You have just moved into your new apartment. List at least six items of tableware you will need for your kitchen. (En français, bien sûr! Don’t forget an article too!)

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échauffementmardi le 13 janvierPractice pronunciation of the new

vocabulary words with your neighbor.

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Chapter 5 Skit Vocabulary Quiz!You must include the following, but feel free to

embellish!find a table/go to the restaurant or cafémissing items from table settinghungry/thirsty and talk about what food you wantorder foodeat / chatask for check and pay

EVERYONE must talk and have at least 5 different complete sentences. (Remember, “Bonjour,” “ça va,” “au revoir,” “merci,” etc. does NOT count as a line!). Use and make props and act everything out well! hand in your script – it will be graded.

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Le verbe “aller” au présentThe verb aller (to go) is an irregular verb.

je vais nous allonstu vas vous allezil/elle/on va ils/elles vont

Je vais au café, mais mes parents vont au restaurant.Tu vas au restaurant avec des copains? Vous y allez en bus?

If you do not mention the place you are going to, you must put the word “y” before the verb aller. “Y” refers to a place already mentioned. Aller cannot stand alone.Tu vas au café? Oui, j’y vais et Laurent y va aussi.

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Chanson d’aller (to the tune of “Bingo”)Je vais,Tu vas,Il va,Elle va,On va à l’école.Nous allons chanter,Vous allez danser,Ils vont étudier,“To go” le verbe est “aller”.

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AllerThe verb “aller” is also used to

express how you feel.

Ça va? Oui, ça va bien, merci.Comment tu vas? Très bien, merci. Et toi?Vous allez bien? Oui, je vais bien, merci. Et vous?

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échauffementjeudi le 9 janvierCreate 3 original sentences using three

different subjects for the verb “aller”

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Chanson d’aller (to the tune of “Bingo”)Je vais,Tu vas,Il va,Elle va,On va à l’école.Nous allons chanter,Vous allez danser,Ils vont étudier,“To go” le verbe est “aller”.

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Aller + infinitif (Telling what’s going to happen)You use aller + an infinitive to express what is

going to take place in the near future. (This is called the “futur proche”)Demain, on va avoir un examen.Les élèves vont étudier.Je vais passer l’examen.L’examen va être difficile, c’est sûr!

To make a sentence negative, you put ne…pas around the conjugated form of aller.Tu ne vas pas aller au café?Moi, je ne vais pas regarder la télé.

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Mme Suarez va voir l’avenir!

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échauffementvendredi le 16 janvier Write three things you are going to do

tomorrow (use the aller + infinitive construction)

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échauffementmardi le 20 janvierCome up with one original sentence using

“aller” and one original sentence using “aller + infinitive”

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Les contractions avec à et de

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Les contractions avec àThe preposition à can mean “to,” “in,” or

“at.” À is contracted with le and les to form one word – au, aux. Note that liaison occurs when aux is followed by a vowel.

à + le = au Je vais au lycéeà + les = aux Le prof parle aux élèvesà + la = à la Tu vas à la cantine?à + l’ = à l’ Vous allez à l’école à pied?

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Les contractions avec àà is used in many food expressions.

une soupe à l’oignonune omelette aux fines herbesune tarte aux pommesle coq au vin

beef au jusduck à l’orange

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Les contractions avec deThe preposition de can mean “of,” “from,”

or “about.” De contracts with le and les to form one word – du, des. Liaison occurs when des is followed by a vowel.

de + le = du Il y a une belle vue du balconde + les = des On parle toujours des amisde + la = de la Il arrive de la cantinede + l’ = de l’ Je rentre de l’école

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Les contractions avec deThe preposition de also indicates

possession or ownership.

Le lycée de Vincent est à ParisC’est la voiture du professeur de Vincent.Minou est le chat des voisins de Vincent.

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Complétez avec àCe soir, je ne vais pas _______ (le concert). Je ne vais pas _______ (le parc). Je ne vais pas _________ (le college). Je ne vais pas ________ (le restaurant). Je ne vais pas parler _________ (les copains). Je ne vais pas ________ (l’anniversiare) de Julie. Je vais aller où, alors? Je vais rentrer ________ (la maison). Pourquoi? Je suis fatigué(e)!

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Modèle:c’est la voiture / les parents de Vincent

C’est la voiture des parents de Vincent.1. je vais à la table / les amis de Marc

2. ils sont à la terrasse / le café

3. nous regardons la carte / le restaurant

4. c’est le coca / l’amie de Marc

5. voilà le pourboire / la serveuse

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échauffement vendredi le 10 janvier

Say when (ce soir, demain, la semaine prochaine) you will go to the following places.L’écoleLa fête d’anniversiare d’une copineLe restaurantLe caféLa papeterie

Example: Je vais à l’école demain.

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échauffementmercredi le 21 janvierQu’est-ce que tu vas faire cette semaine?

(What are you going to do this week?) Use aller + infinitive construction.

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Le verbe prendre au présentThe verb prendre, “to take,” also means “to have” when

used with foods and drink. It is an irregular verb. Pay particular attention to both its spelling and pronunciation.

je prends nous prenonstu prends vous prenezil/elle/on prend ils/elles prennent

- Je prends le car scolaire pour aller à l’école.- Les voisins ne prennent pas l’ascenseur.- Je vais prendre un coca.

The verbs apprendre (to learn) and comprendre (to understand) are conjugated the same way as prendre.On apprend beaucoup à l’école.Vous comprenez le français n’est-ce pas?

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comprendre and apprendrecomprendre apprendre

je nous

tu vous

il/ elle/on

ils/ elles

je nous

tu vous

il/ elle/ on

ils/ elles

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Boissons ou plats

Rarement Une fois par semaine

Tous les jours

Le café

Le fromage

Le thé

La soupe

Le chocolat chaud

Le jambon

Les boissons gazeuses

Les croissants

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Les restos en Francesimilairités différances

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échauffementjeudi le 23 janvierQu’est-ce que c’est? (What is it?)

le caféle fromagele théla soupele chocolat chaudle jambonles boissons gazeusesles croissants

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Est-ce que tu…boismanges

rarementune fois par semainetous les jours

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