e-Twinning Bilgilendirme

https://www.facebook.com/pages/ETwinningIzmir

izmiretwinning@gmail.com nurcanari@hotmail.com

AVRUPA OKULLARI ÇEVRİMİÇİ AĞI Uluslararası bilgi ağını kullanan ve öğretmenlerin işbirliğine dayalı bir Erasmus+ alt

33 Avrupa Ülkesinden 200.000’den fazla öğretmeni sanal ortamda birbirine bağlayan bir ağdır.

eTWINNING : AVRUPA OKULLARI ÇEVRİMİÇİ AĞI

• e-Öğrenme temelli, öğretmen paylaşım platformudur.

• Katılımcı ülkelerden öğretmenlerin kaydolabileceği, elektronik okul ortaklığı yapabileceği, sanal iletişim kurabileceği, gruplar oluşturarak eğitim-öğretim faaliyetlerini paylaşabileceği bir web ara yüzüdür.

e-Twinning

• AB ülkelerinde 2007 yılında e-Öğrenme olarak başlayan e-Twinning’e Türkiye 2009 yılında dâhil olmuştur.

• Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde

Ulusal Destek Servisi tarafından yürütülmektedir.

eTwinning PORTALI 3 BİLEŞENDEN OLUŞUR

www.etwinning.net

eTWINNING : AVRUPA OKULLARI ÇEVRİMİÇİ AĞI 1)Herkese Açık Portal

www.etwinning.net

eTwinning Kayıt Ekranı

3)TwinspaceSadece Proje Ortaklarına Açık

eTwinning Portalında Neler Yapılır?

• E-twinning’te proje yapımı için bilgilendirmeler alabilir. • Kişisel gelişimi destekler. • Avrupadaki öğretmenlerle bağlantı kurabilir. İşbirliği yapabilir, proje

oluşturabilir. • Erasmus+ projenize ortaklar bulabilir. • Örnek olabilecek başarılı projeler incelenebilir. • Proje fikri arayan öğretmenlerin somut proje fikirleri ve bu

projeleri adım adım nasıl yürüteceklerini gösteren kitlere ulaşılabilir.

• Tüm eTwinning projelerini hatta proje harici dersleri de zenginleştirmekte kullanabilecek kısa aktivitelere ulaşılabilir.

• E-twinning live’de etkinlik hazırlayabilir Avrupalı meslektaşlarının etkinliklerine online olarak katılabilir.

eTWINNING : AVRUPA OKULLARI ÇEVRİMİÇİ AĞI

ETWİNNİNG FAALİYETİNE DÂHİL OLAN ÜLKELER;

e-Twinning Plus Ülkeleri

http://etwinning.meb.gov.tr/

http://etwinningonline.eba.gov.tr/

eTwinning’in faydaları ile ilgili olarak 2013 yılında Türkiye Ulusal Destek Servisi tarafından yapılan 770 öğretmenin katıldığı araştırma şu sonuçları ortaya koymuştur;

• Katılımcı öğretmenlerin %86,3’ü eTwinning projelerinin teknolojiyi kullanma becerilerini artırdığını,

• %89,5’i derslerde farklı öğrenim yöntemleri kullanmaya teşvik ettiğini,

• %91,5’u yabancı dillerinin gelişimine yardımcı olduğunu, • %85,5’i bilgisayar kullanma becerilerini artırdığını, • %94’ü iş birliği yapma becerilerini artırdığını, • %90,3 iş motivasyonunu artırdığını, • %90,9’u alanıyla ilgili bilgilerini güncellemesini

sağladığını, • %95’i yeni ve yaratıcı projeler üretmeye teşvik ettiğini

belirtmiştir .

Öğretmenlere eTwinning’in öğrencilerine olan etkisi sorulmuştur; Öğretmenlerin yine büyük bir

çoğunluğu eTwinning’in;

• •Öğrencilerinin derslere daha aktif katılmasını sağladığını (%77,2)

• •Katılan öğrenciler arasındaki iş birliğini artırdığını (%91)

• •Öğrencileri sosyalleştirdiğini (%85,7)

• •Yabancı dillerini geliştirdiğini (%92,6)

• •Eleştirel düşünme becerilerini artırdığını (%77,2)

• •Teknolojiyi kullanma becerilerini artırdığını (%87,4) belirtmişlerdir.

eTwinningin öğretmenler adına sağladığı faydalar aşağıdaki şekilde listelenebilir.

•Avrupa ülkelerinde gerçekleşen eğitim uygulamaları hakkında fikir sahibi olma, •Yabancı dil pratiğini geliştirme, •Bilişim teknolojilerini derslerinde etkin biçimde kullanabilme, •Derslerini öğrencilerin daha fazla motive olmasını sağlayarak, daha eğlenceli hale getirebilme, •Mesleki açıdan kendini geliştirebilme.

eTwinning’in öğrencilere sağladığı faydalar şu şekilde özetlenebilir;

• •Derse daha fazla motive olma, • •Başka ülkelerden akranları ile iletişim

kurarak, farklı kültürleri tanıma, • •Yabancı dilde iletişim kurabilme, • •Web teknolojilerinin eğitim amacıyla da

kullanabileceğini fark etme, • •Projede yer aldığı için derslere daha

etkin katılma.

SONUÇ

• eTwinning, Milli Eğitim Bakanlığı’nın uluslararası platformda bugüne kadar gerçekleştirdiği, öğretmen katılımı en yüksek projesidir.

• Özellikle ülkemizde Fatih projesi ile birlikte öğretmenlere ve okullara sağlanan teknoloji alt yapı desteğinin, eğitim pratiğinde etkili biçimde kullanılması beklenmektedir.

Avrupa’da ve Bizde

• İlk yılında 13 000 okul eTwinning ağına dâhil olmuştur. • 2015 yılının Ekim itibarı ile Avrupa’da 329956 Öğretmenler ·

43927 Projeler · 146284 Okul kayıtlıdır. • Türkiye’de 30403 kayıtlı okul, 52764 kayıtlı üye,1278

yürürlükte olan proje 8888 sona ermiş proje • Çevrimiçi eğitimler 1603 kayıtlı kullanıcı 732 sertifika almaya

hak kazanmıştır. • İzmir’de 2009 yılından bu yana toplamda 1100 proje yapılmış. • 2015 Ocak 01’den bu güne 341 yeni kayıt 142 proje

yapılmaktadır. Bunların 88 Uluslararası 54 Ulusaldir.