E proinfo%20proj[1]
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E-PROINFOCurso Mídias na Educação – Básico
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PROJETO
Nome da autora (cursistas): Raimunda Crispina Teixeira
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TEMA
AS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA
TEMA: O USO DOS SOFTWARES EDUCACIONAIS NA SALA DE AULA
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justificativa Os computadores têm-se apresentado de forma cada vez mais freqüente em todos os níveis da educação. Sua utilização nas aulas de Matemática das séries do EnsinoFundamental pode ter várias finalidades, tais como: fonte de informação; auxílio no processo de construção de conhecimento; um meio para desenvolver autonomia pelo uso de softwares que possibilitem pensar, refletir e criar soluções .O Geogebra é um software que estabelece uma ligação entre Geometria,Algebra e Cálculo, bastante interessante pelos grandes recursos que oferece aos usuários e por ser um software livre. É um programa que permite realizar várias construções, tais como de pontos, retas ,vetores, gráficos de funções, que podem ser modificados dinamicamente.Ele é uma ferramenta poderosa para professores e alunos que desejam visualizar e explorarpropriedades geométricas .
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OBJETIVOS:
- Refletir sobre a possibilidade dos conceitos matemáticos trabalhados pelo software serem relacionados com outros conceitos da Matemática e/ou de outras disciplinas. - Observar se o software explora o conhecimento matemático dentro da realidade do aluno, a fim de que ele compreenda a Matemática como parte de sua vida cotidiana. Utlizar o software Geogebra como ferramenta de aulilio no ensino da matemática
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METODOLOGIA Utilizar o software geogebra para o
ensino da geometria. Elaborar uma apostila para aprender a
utilizar o software GEOGEBRA Levar os alunos para o laborátório e
juntos trabalhar com o software escolhido
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PÚBLICOS ENVOLVIDOS
ALUNOS DA 7ª e 8ª SÉRIE DO COLÉGIO ESTADUAL BOLIVAR SANTANA
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CONTEÚDOS ABORDADOS
RetasSegmentosConstrução de TriângulosÂngulosCongruência e semelhança de triângulosCírculos
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CRONOGRAMA
O projeto será realizado durante uma semana na escola Estadual Bolívar Santana, nas series 7ª e 8º com os conteúdos acima citados.
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RECURSOS DISPONIVEIS
Sala de multimídia
Apostila
Lápis, caneta
Computador
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AVALIAÇÃOApos exposição do software cada
aluno responderá uma apostila elaborada pela professora da turmautilizando as ferramentas do
Geogebra. Fazer uma analise critica da atividade
com a resolução de um pequeno questionário , distribuido aos alunos no final da aula
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conclusão“O maior desafio dos professores de matemática é tornar essa disciplina agradável, aplicada ao cotidiano, tornar possível através dela estimular o raciocínio lógico, mudar a visão de que saber matemática é um privilegio de poucos, mas isso só será possível se o objetivo maior da matemática não for fazer “contas”. Desse modo o uso dos softwares educacionais pode ser uma forte aliada no ensino e aprendizagem dos alunos.. é uma maneira nova de ensinar matematica. .
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REFERÊNCIA
PCN Matemática para o Ensino fundamental
www.geogebra.org/cms
www.wikipedia.org