Dupakahli Lampiran II
description
Transcript of Dupakahli Lampiran II
![Page 1: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/1.jpg)
23
SALINAN
LAMPIRAN II-A
PERATURAN BERSAMA
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA
NOMOR: 02/V/PB/2010
NOMOR: 13 TAHUN 2010
TANGGAL 6 MEI 2010
DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT
PLP PERTAMA
NOMOR : ……………………………………………
Instansi : ……………………………….. Masa penilaian Bulan…………..s/d ………………
NO KETERANGAN PERORANGAN
1 N a m a
2 N I P
3 Nomor Seri Kartu Pegawai
4 Tempat dan Tanggal Lahir
5 Jenis Kelamin
6 Pendidikan yang diperhitungkan Angka Kreditnya
7 Pangkat/Golongan Ruang/TMT
8 Jabatan
9 Masa Kerja Golongan Lama
Baru
10 Unit Kerja
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
A. Pendidikan formal dan mendapat ijazah/gelar
. Doktor (S3)
. Magister (S2)
. Sarjana (S1)/Diploma IV
B.
. Lamanya lebih dari 961 jam
. Lamanya antara 641- 960 jam
. Lamanya antara 481 - 640 jam
. Lamanya antara 161 - 480 jam
. Lamanya antara 81 - 160 jam
. Lamanya antara 30 - 80 jam
C. Pendidikan dan pelatihan prajabatan
- Pendidikan dan pelatihan prajabatan golongan III
2 PENGELOLAAN LABORATORIUM
A. Perancangan kegiatan laboratorium
Pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang pengelolaan laboratorium serta memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP) atau sertifikat
![Page 2: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/2.jpg)
24
.
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
B. Pengoperasian peralatan dan penggunaan bahan
.
.
.
.
.
.
Menyusun program tahunan pengelolaan laboratorium sebagai Anggota.
Merancang program pemeliharaan/perawatan dan penyimpanan peralatan kategori 1.
Merancang program pemeriksaan dan kalibrasi peralatan kategori 1.
Menyusun program tindaklanjut hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 1.
Menyusun kebutuhan peralatan kategori 1 pada kegiatan pendidikan.
Menyusun kebutuhan bahan umum pada kegiatan pendidikan.
Menyusun kebutuhan peralatan kategori 1 pada kegiatan penelitian.
Menyusun kebutuhan bahan umum pada kegiatan penelitian.
Menyusun kebutuhan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Menyusun SOP untuk pengoperasian peralatan kategori 1.
Menyusun SOP untuk pemeliharaan peralatan kategori 1.Menyusun SOP untuk pemeriksaan peralatan kategori 1.Menyusun SOP untuk kalibrasi/tera peralatan kategori 1.Menyusun SOP untuk uji fungsi/uji unjuk kerja peralatan kategori 1.
Menyusun SOP praktikum yang menggunakan peralatan kategori 1 dan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.
Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan umum pada kegiatan pendidikan.Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan umum pada kegiatan penelitian.Melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.
Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan umum pada kegiatan pendidikan.
![Page 3: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/3.jpg)
25
.
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus pada kegiatan penelitian.
Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan umum pada kegiatan penelitian.
Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Memverifikasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 2 pada kegiatan pendidikan.
Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 1 pada kegiatan pendidikan.
Memverifikasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 2 pada kegiatan penelitian.
Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 1 pada kegiatan penelitian.
Memverifikasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 2 pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 1 pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 3 pada penggunaan bahan umum pada kegiatan pendidikan.
Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 2 pada penggunaan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.
Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 3 pada penggunaan bahan umum pada kegiatan penelitian.
Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 2 pada penggunaan bahan khusus pada kegiatan penelitian.
Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 3 pada penggunaan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
![Page 4: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/4.jpg)
26
.
. Menganalisis dan mengevaluasi bahan umum.
.
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
.
.
.
.
.
.
.
.
C. Pemeliharaan/perawatan peralatan dan bahan
.
.
3. Melakukan kalibrasi peralatan kategori 2.
D. Pengevaluasian sistem kerja laboratorium
.
. Mengevaluasi kinerja peralatan kategori 1.
.
.
. Mengevaluasi penggunaan peralatan kategori 1.
.
Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 2 pada penggunaan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Melakukan pengawasan K3 dan antisipasi bencana pada penggunaan peralatan kategori 3 dan bahan khusus.
Melakukan pengawasan K3 dan antisipasi bencana pada penggunaan peralatan kategori 3 dan bahan umum.Melakukan pengambilan sampel di lapangan pada kegiatan penelitian menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus.
Melakukan pengambilan sampel di lapangan pada kegiatan pengabdian pada masyarakat menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus.Melakukan pengujian sampel, kalibrasi alat, dan/atau produksi dalam skala terbatas dengan menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Melakukan pengujian sampel, kalibrasi alat, dan/atau produksi dalam skala terbatas dengan menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Memberikan layanan kalibrasi peralatan kategori 3 pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Memberikan layanan pengujian bahan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus. Memberikan layanan pengujian bahan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan umum.
Menyusun jadwal pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 3.
Menyusun jadwal pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 2.
Melakukan evaluasi hasil kalibrasi peralatan kategori 1.
Mengevaluasi metode kerja dan penerapan metode kerja peralatan kategori 1.
Mengevaluasi penerapan metode kerja peralatan kategori 1.
Mengevaluasi SOP pengoperasian peralatan kategori 1 dan penggunaan bahan khusus.
![Page 5: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/5.jpg)
27
.
.
.
.
.
.
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
E. Pengembangan kegiatan laboratorium
. Mengembangkan kinerja peralatan kategori 1.
.
.
.
.
3 PENGEMBANGAN PROFESI
A.
.
a
b Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
.
a. Dalam bentuk buku
b. Dalam bentuk makalah
.
a.
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
.
a. Dalam bentuk buku
b. Dalam bentuk makalah
Mengevaluasi SOP pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 1 dan bahan khusus.
Mengevaluasi pedoman penilaian peralatan kategori 1 dan bahan khusus.
Mengevaluasi pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 2 dan bahan khusus.
Mengevaluasi pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 2 dan bahan umum.
Menganalisis hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 1 dan bahan khusus.
Menganalisis hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 1 dan bahan umum.
Mengembangkan metode kerja peralatan kategori 1.Mengembangkan metode pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas menggunakan peralatan kategori 1 dan bahan khusus.Mengembangkan metode pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas menggunakan peralatan kategori 1 dan bahan umum.Mengembangkan sistem pengelolaan laboratorium sebagai Anggota.
Pembuatan karya tulis ilmiah di bidang pengelolaan laboratorium
Membuat karya tulis ilmiah hasil penelitian, pengkajian, survai dan atau evaluasi di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan:
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Membuat karya tulis ilmiah hasil penelitian, pengkajian, survai dan atau evaluasi di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan:
Membuat karya tulis ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan:
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional.
Membuat karya tulis ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan:
![Page 6: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/6.jpg)
28
.
.
B.
.
a.
b. Majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
.
a. Buku
b. Makalah
.
C.
.
.
.
D.
-
E. Perolehan Sertifikat Profesi
-
a. Level A
b. Level B
c Level C
JUMLAH UNSUR UTAMA (1 S/D 3 )
II UNSUR PENUNJANG
PENUNJANG TUGAS PLP
A Pengajar/pelatih di bidang pengelolaan laboratorium
-
B
Membuat tulisan ilmiah populer di bidang pengelolaan laboratorium yang disebarluaskan melalui media massaMenyampaikan prasaran berupa tunjauan, gagasan, dan atau ulasan ilmiah di bidang pengelolaan laboratorium pada pertemuan ilmiah
Penerjemahan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium
Menerjemahkan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan dalam bentuk:
Buku yang diterbitkan atau diedarkan secara nasional
Menerjemahkan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan dalam bentuk:
Membuat abstrak buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang dimuat dalam penelitian.
Penyusunan standar dan/atau pedoman pengelolaan laboratorium
Menyusun dan atau menyempurnakan standar bidang pengelolaan laboratorium
Menyusun dan atau menyempurnakan pedoman bidang pengelolaan laboratorium
Menyusun dan atau menyempurnakan petunjuk teknis pengelolaan laboratorium
Penemuan teknologi tepat guna di bidang pengelolaan laboratorium
Menemukan teknologi tepat guna di bidang pengelolaan laboratorium
Mengikuti uji kompetensi/sertifikasi dan mendapat sertifikat:
Mengajar atau melatih pada pendidikan dan pelatihan pengelolaan laboratorium setiap 2 jam pelajaran
Pemberian bimbingan di bidang pengelolaan laboratorium
![Page 7: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/7.jpg)
29
-
C.
. Mengikuti seminar/lokakarya sebagai:
a. Pemrasaran, setiap kali
b. Moderator/pembahas/narasumber, setiap kali
c. Peserta, setiap kali
. Mengikuti delegasi ilmiah sebagai:
a. Ketua
b. Anggota
D.
-
a. Pengurus aktif, setiap tahun
b. Anggota aktif, setiap tahun
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
E.
- Menjadi anggota Tim Penilai
F. Perolehan penghargaan/tanda jasa
. Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya
a. 30 (tiga puluh) tahun
b. 20 (dua puluh) tahun
c. 10 (sepuluh) tahun
. Memenangkan lomba pengelolaan laboratorium:
a. juara 1 tingkat lokal
b. juara 1/2/3 tingkat nasional
c. juara tingkat internasional
G. Perolehan gelar kesarjanaan lainnya
-
a. Sarjana (S1)/Diploma IV
b. Magister (S2)
c. Dokter (S3)
JUMLAH UNSUR PENUNJANG
Memberikan bimbingan di bidang pengelolaan laboratorium
Peran serta dalam seminar/lokakarya di bidang pengelolaan laboratorium
Keanggotaan dalam organisasi profesi
Menjadi anggota organsisasi profesi tingkat internasional/nasional sebagai:
Keanggotaan dalam Tim Penilai Angka Kredit Jabatan Fungsional PLP
Memperoleh ijazah lain yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya:
![Page 8: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/8.jpg)
30
Butir kegiatan jenjang jabatan di atas/di bawah
1 2 3 4 5 6 7 8
![Page 9: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/9.jpg)
31
JUMLAH UNSUR UTAMA DAN UNSUR PENUNJANG
*) Dicoret yang tidak perlu
III LAMPIRAN PENDUKUNG DUPAK
1. Surat pernyataan melakukan kegiatan pengelolaan laboratorium
. Surat pernyataan melakukan kegiatan pengembangan profesi
. Surat pernyataan melakukan kegiatan penunjang tugas
. dan seterusnya
……………………………..
NIP.
IV CATATAN PEJABAT PENGUSUL
1 ………………..
2 ………………..
3 …………………
4 dan seterusnya
………………………………
(jabatan)
(nama pejabat pengusul)
NIP :
V CATATAN ANGGOTA TIM PENILAI
1 ………………..
2 ………………..
3 …………………
4 dan seterusnya ………………………………
![Page 10: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/10.jpg)
32
(nama penilai I )
NIP :
……………………….…….
(nama penilai II )
NIP :
VI CATATAN KETUA TIM PENILAI
1 ………………..
2 ……………….. ……………………………….
3 ………………… Ketua Tim Penilai
4 dan seterusnya
(nama)
NIP :
![Page 11: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/11.jpg)
32
SALINAN
LAMPIRAN II-B
PERATURAN BERSAMA
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA
NOMOR: 02/V/PB/2010
NOMOR: 13 TAHUN 2010
TANGGAL 6 MEI 2010
DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT
PLP MUDA
NOMOR : ……………………………………………
Instansi : ……………………………….. Masa penilaian Bulan…………..s/d ………………
NO KETERANGAN PERORANGAN
1 N a m a
2 N I P
3 Nomor Seri Kartu Pegawai
4 Tempat dan Tanggal Lahir
5 Jenis Kelamin
6 Pendidikan yang diperhitungkan Angka Kreditnya
7 Pangkat/Golongan Ruang/TMT
8 Jabatan
9 Masa Kerja Golongan Lama
Baru
10 Unit Kerja
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
A. Pendidikan formal dan mendapat ijazah/gelar
. Doktor (S3)
. Magister (S2)
. Sarjana (S1)/Diploma IV
B.
. Lamanya lebih dari 961 jam
. Lamanya antara 641- 960 jam
. Lamanya antara 481 - 640 jam
. Lamanya antara 161 - 480 jam
. Lamanya antara 81 - 160 jam
. Lamanya antara 30 - 80 jam
C. Pendidikan dan pelatihan prajabatan
- Pendidikan dan pelatihan prajabatan golongan III
2 PENGELOLAAN LABORATORIUM
A. Perancangan kegiatan laboratorium
Pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang pengelolaan laboratorium serta memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP) atau sertifikat
![Page 12: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/12.jpg)
33
.
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
. Menyusun SOP untuk pemeliharaan bahan umum.
.
. Menyusun SOP untuk pemeriksaan bahan umum.
.
.
.
.
.
.
B. Pengoperasian peralatan dan penggunaan bahan
.
Menyusun program tahunan pengelolaan laboratorium sebagai Anggota.
Menyusun subprogram tahunan pengelolaan laboratorium.
Merancang program pemeliharaan/perawatan dan penyimpanan peralatan kategori 2.
Merancang program pemeliharaan/perawatan dan penyimpanan bahan umum.
Merancang program pemeriksaan dan kalibrasi peralatan kategori 2.
Menyusun program tindaklanjut hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 2.
Menyusun program tindaklanjut hasil evaluasi penggunaan bahan umum.
Menyusun kebutuhan peralatan kategori 2 pada kegiatan pendidikan.
Menyusun kebutuhan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.
Menyusun kebutuhan peralatan kategori 2 pada kegiatan penelitian.
Menyusun kebutuhan bahan khusus pada kegiatan penelitian.
Menyusun kebutuhan peralatan kategori 2 pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Menyusun SOP untuk pengoperasian peralatan kategori 2.
Menyusun SOP untuk pemeliharaan peralatan kategori 2.
Menyusun SOP untuk pemeriksaan peralatan kategori 2.
Menyusun SOP untuk kalibrasi/tera peralatan kategori 2.
Menyusun SOP untuk uji fungsi/uji unjuk kerja peralatan kategori 2.
Menyusun SOP untuk uji fungsi/uji unjuk kerja bahan umum.
Menyusun SOP praktikum yang menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.
Menyusun SOP praktikum yang menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan umum pada kegiatan pendidikan.
Menyusun SOP Kesehatan Keselamatan Kerja (K3) di laboratorium menggunakan peralatan dan bahan.
Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan umum pada kegiatan pendidikan.
![Page 13: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/13.jpg)
34
.
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
. Menganalisis dan mengevaluasi bahan khusus.
.
.
.
Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.
Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan umum pada kegiatan penelitian.
Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan khusus pada kegiatan penelitian.
Melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum pada kegiatan pendidikan.
Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum pada kegiatan penelitian.
Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 2 pada kegiatan pendidikan.
Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 2 pada kegiatan penelitian.
Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 2 pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Menganalisis dan mengevaluasi data pada kegiatan penelitian.
Menganalisis dan mengevaluasi data pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Melakukan penilaian/pengendalian sistem kerja peralatan laboratorium.
Melakukan pengambilan sampel di lapangan pada kegiatan penelitian menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum.
Melakukan pengambilan sampel di lapangan pada kegiatan pengabdian pada masyarakat menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum.
![Page 14: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/14.jpg)
35
.
C. Pemeliharaan/perawatan peralatan dan bahan
. Melakukan kalibrasi peralatan kategori 3.
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
D. Pengevaluasian sistem kerja laboratorium
.
. Mengevaluasi kinerja peralatan kategori 2.
.
.
. Mengevaluasi penggunaan peralatan kategori 2.
.
.
.
.
.
.
.
.
. Mengevaluasi metode penanganan bahan.
.
.
E. Pengembangan kegiatan laboratorium
. Mengembangkan kinerja peralatan kategori 2.
.
.
.
.
Memberikan layanan pengujian bahan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum.
Melakukan evaluasi hasil kalibrasi peralatan kategori 2.
Mengevaluasi metode kerja dan penerapan metode kerja peralatan kategori 2.
Mengevaluasi penerapan metode kerja peralatan kategori 2.
Mengevaluasi SOP pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan khusus.
Mengevaluasi SOP pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan umum.
Mengevaluasi SOP pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 2 dan bahan khusus.
Mengevaluasi SOP pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 2 dan bahan umum.
Mengevaluasi pedoman penilaian peralatan kategori 2 dan bahan khusus.
Mengevaluasi pedoman penilaian peralatan kategori 2 dan bahan umum.
Mengevaluasi subprogram tahunan pengelolaan laboratorium.
Mengevaluasi pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 3 dan bahan umum.
Menganalisis hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 2 dan bahan khusus.
Menganalisis hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 2 dan bahan umum.
Mengembangkan metode kerja peralatan kategori 2.Mengembangkan metode pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus.Mengembangkan metode pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan umum.Mengembangkan sistem pengelolaan laboratorium sebagai Anggota.
![Page 15: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/15.jpg)
36
3 PENGEMBANGAN PROFESI
A.
.
a
b Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
.
a. Dalam bentuk buku
b. Dalam bentuk makalah
.
a.
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
.
a. Dalam bentuk buku
b. Dalam bentuk makalah
.
.
B.
.
a.
b. Majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
.
a. Buku
b. Makalah
.
Pembuatan karya tulis ilmiah di bidang pengelolaan laboratorium
Membuat karya tulis ilmiah hasil penelitian, pengkajian, survai dan atau evaluasi di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan:
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Membuat karya tulis ilmiah hasil penelitian, pengkajian, survai dan atau evaluasi di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan:
Membuat karya tulis ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan:
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional.
Membuat karya tulis ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan:
Membuat tulisan ilmiah populer di bidang pengelolaan laboratorium yang disebarluaskan melalui media massaMenyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan, dan atau ulasan ilmiah di bidang pengelolaan laboratorium pada pertemuan ilmiah
Penerjemahan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium
Menerjemahkan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan dalam bentuk:
Buku yang diterbitkan atau diedarkan secara nasional
Menerjemahkan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan dalam bentuk:
Membuat abstrak buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang dimuat dalam penelitian.
![Page 16: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/16.jpg)
37
C.
.
.
.
D.
-
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
E. Perolehan Sertifikat Profesi
-
a. Level A
b. Level B
c Level C
JUMLAH UNSUR UTAMA (1 S/D 3 )
II UNSUR PENUNJANG
PENUNJANG TUGAS PLP
A Pengajar/pelatih di bidang pengelolaan laboratorium
-
B
-
C.
. Mengikuti seminar/lokakarya sebagai:
a. Pemrasaran, setiap kali
b. Moderator/pembahas/narasumber, setiap kali
c. Peserta, setiap kali
. Mengikuti delegasi ilmiah sebagai:
a. Ketua
b. Anggota
D.
-
a. Pengurus aktif, setiap tahun
Penyusunan standar dan/atau pedoman pengelolaan laboratorium
Menyusun dan atau menyempurnakan standar bidang pengelolaan laboratorium
Menyusun dan atau menyempurnakan pedoman bidang pengelolaan laboratorium
Menyusun dan atau menyempurnakan petunjuk teknis pengelolaan laboratorium
Penemuan teknologi tepat guna di bidang pengelolaan laboratorium
Menemukan teknologi tepat guna di bidang pengelolaan laboratorium
Mengikuti uji kompetensi/sertifikasi dan mendapat sertifikat:
Mengajar atau melatih pada pendidikan dan pelatihan pengelolaan laboratorium setiap 2 jam pelajaran
Pemberian bimbingan di bidang pengelolaan laboratorium
Memberikan bimbingan di bidang pengelolaan laboratorium
Peran serta dalam seminar/lokakarya di bidang pengelolaan laboratorium
Keanggotaan dalam organisasi profesi
Menjadi anggota organsisasi profesi tingkat internasional/nasional sebagai:
![Page 17: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/17.jpg)
38
b. Anggota aktif, setiap tahun
E.
- Menjadi anggota Tim Penilai
F. Perolehan penghargaan/tanda jasa
. Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya
a. 30 (tiga puluh) tahun
b. 20 (dua puluh) tahun
c. 10 (sepuluh) tahun
. Memenangkan lomba pengelolaan laboratorium:
a. juara 1 tingkat lokal
b. juara 1/2/3 tingkat nasional
c. juara tingkat internasional
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
G. Perolehan gelar kesarjanaan lainnya
-
a. Sarjana (S1)/Diploma IV
b. Magister (S2)
c. Dokter (S3)
JUMLAH UNSUR PENUNJANG
Keanggotaan dalam Tim Penilai Angka Kredit Jabatan Fungsional PLP
Memperoleh ijazah lain yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya:
![Page 18: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/18.jpg)
39
Butir kegiatan jenjang jabatan di atas/di bawah
1 2 3 4 5 6 7 8
![Page 19: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/19.jpg)
40
JUMLAH UNSUR UTAMA DAN UNSUR PENUNJANG
*) Dicoret yang tidak perlu
III LAMPIRAN PENDUKUNG DUPAK
1. Surat pernyataan melakukan kegiatan pengelolaan laboratorium
. Surat pernyataan melakukan kegiatan pengembangan profesi
. Surat pernyataan melakukan kegiatan penunjang tugas
. dan seterusnya
……………………………..
NIP.
IV CATATAN PEJABAT PENGUSUL
1 ………………..
2 ………………..
3 …………………
4 dan seterusnya
………………………………
(jabatan)
(nama pejabat pengusul)
NIP :
V CATATAN ANGGOTA TIM PENILAI
1 ………………..
2 ………………..
3 …………………
4 dan seterusnya ………………………………
![Page 20: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/20.jpg)
41
(nama penilai I )
NIP :
……………………….…….
(nama penilai II )
NIP :
VI CATATAN KETUA TIM PENILAI
1 ………………..
2 ……………….. ……………………………….
3 ………………… Ketua Tim Penilai
4 dan seterusnya
(nama)
NIP :
![Page 21: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/21.jpg)
42
JUMLAH
![Page 22: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/22.jpg)
43
JUMLAH
![Page 23: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/23.jpg)
44
JUMLAH
![Page 24: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/24.jpg)
45
JUMLAH
![Page 25: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/25.jpg)
46
JUMLAH
![Page 26: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/26.jpg)
47
JUMLAH
![Page 27: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/27.jpg)
48
JUMLAH
![Page 28: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/28.jpg)
41
SALINAN
LAMPIRAN II-C
PERATURAN BERSAMA
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA
NOMOR: 02/V/PB/2010
NOMOR: 13 TAHUN 2010
TANGGAL 6 MEI 2010
DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT
PLP MADYA
NOMOR : ……………………………………………
Instansi : ……………………………….. Masa penilaian Bulan…………..s/d ………………
NO KETERANGAN PERORANGAN
1 N a m a
2 N I P
3 Nomor Seri Kartu Pegawai
4 Tempat dan Tanggal Lahir
5 Jenis Kelamin
6 Pendidikan yang diperhitungkan Angka Kreditnya
7 Pangkat/Golongan Ruang/TMT
8 Jabatan
9 Masa Kerja Golongan Lama
Baru
10 Unit Kerja
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
A. Pendidikan formal dan mendapat ijazah/gelar
. Doktor (S3)
. Magister (S2)
. Sarjana (S1)/Diploma IV
B.
. Lamanya lebih dari 961 jam
. Lamanya antara 641- 960 jam
. Lamanya antara 481 - 640 jam
. Lamanya antara 161 - 480 jam
. Lamanya antara 81 - 160 jam
. Lamanya antara 30 - 80 jam
C. Pendidikan dan pelatihan prajabatan
- Pendidikan dan pelatihan prajabatan golongan III
2 PENGELOLAAN LABORATORIUM
A. Perancangan kegiatan laboratorium
Pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang pengelolaan laboratorium serta memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP) atau sertifikat
![Page 29: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/29.jpg)
42
.
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
. Menyusun SOP untuk pemeliharaan bahan khusus.
.
. Menyusun SOP untuk pemeriksaan bahan khusus.
.
.
.
.
.
B. Pengoperasian peralatan dan penggunaan bahan
.
.
.
Menyusun program tahunan pengelolaan laboratorium sebagai Ketua
Merancang program inovatif pengelolaan laboratorium.Merancang subprogram inovatif pengelolaan laboratorium.
Merancang program pemeliharaan/perawatan dan penyimpanan peralatan kategori 3.
Merancang program pemeliharaan/perawatan dan penyimpanan bahan khusus.
Merancang program pemeriksaan dan kalibrasi peralatan kategori 3.
Menyusun program tindaklanjut hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 3.
Menyusun program tindaklanjut hasil evaluasi penggunaan bahan khusus.
Menyusun kebutuhan peralatan kategori 3 pada kegiatan pendidikan.
Menyusun kebutuhan peralatan kategori 3 pada kegiatan penelitian.
Menyusun kebutuhan peralatan kategori 3 pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Menyusun SOP untuk pengoperasian peralatan kategori 3.
Menyusun SOP untuk pemeliharaan peralatan kategori 3.
Menyusun SOP untuk pemeriksaan peralatan kategori 3.
Menyusun SOP untuk kalibrasi/tera peralatan kategori 3.Menyusun SOP untuk uji fungsi/uji unjuk kerja peralatan kategori 3.
Menyusun SOP untuk uji fungsi/uji unjuk kerja bahan khusus.
Menyusun SOP praktikum yang menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.Menyusun SOP praktikum yang menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum pada kegiatan pendidikan.
Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.
Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan khusus pada kegiatan penelitian.Melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
![Page 30: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/30.jpg)
43
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.
Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus pada kegiatan penelitian.
Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Memverifikasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 3 pada kegiatan pendidikan.
Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 3 pada kegiatan pendidikan.
Memverifikasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 3 pada kegiatan penelitian.
Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 3 pada kegiatan penelitian.
Memverifikasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 3 pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan kinerja peralatan kategori 3 pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 3 pada penggunaan bahan khusus pada kegiatan pendidikan.
Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 3 pada penggunaan bahan khusus pada kegiatan penelitian.
Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 3 pada penggunaan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Melakukan interpretasi dan menyimpulkan data hasil pengujian/kalibrasi, atau produk laboratorium.Melakukan pengambilan sampel di lapangan pada kegiatan penelitian menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus.
![Page 31: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/31.jpg)
44
.
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
.
.
C. Pemeliharaan/perawatan peralatan dan bahan
D. Pengevaluasian sistem kerja laboratorium
.
. Mengevaluasi kinerja peralatan kategori 3.
.
.
. Mengevaluasi penggunaan peralatan kategori 3.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
E. Pengembangan kegiatan laboratorium
. Mengembangkan kinerja peralatan kategori 3.
.
Melakukan pengambilan sampel di lapangan pada kegiatan pengabdian pada masyarakat menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus.
Melakukan pengujian sampel, kalibrasi alat, dan/atau produksi dengan skala terbatas menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Memberikan layanan pengujian bahan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus.
Melakukan evaluasi hasil kalibrasi peralatan kategori 3.
Mengevaluasi metode kerja dan penerapan metode kerja peralatan kategori 3.
Mengevaluasi penerapan metode kerja peralatan kategori 3.
Mengevaluasi SOP pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan khusus.
Mengevaluasi SOP pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan umum.
Mengevaluasi SOP pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 3 dan bahan khusus.
Mengevaluasi SOP pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 3 dan bahan umum.
Mengevaluasi pedoman penilaian peralatan kategori 3 dan bahan khusus.
Mengevaluasi pedoman penilaian peralatan kategori 3 dan bahan umum.
Mengevaluasi program tahunan pengelolaan laboratorium.
Mengevaluasi pemeliharaan/perawatan peralatan kategori 3 dan bahan khusus.
Menganalisis hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 3 dan bahan khusus.
Menganalisis hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 3 dan bahan umum.
Mengembangkan metode kerja peralatan kategori 3.
![Page 32: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/32.jpg)
45
.
.
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
.
.
3 PENGEMBANGAN PROFESI
A.
.
a
b Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
.
a. Dalam bentuk buku
b. Dalam bentuk makalah
.
a.
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
.
a. Dalam bentuk buku
b. Dalam bentuk makalah
.
.
B.
Mengembangkan metode pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus.Mengembangkan metode pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum.
Meningkatkan mutu produk dalam skala laboratorium.Mengembangkan sistem pengelolaan laboratorium sebagai Ketua.
Pembuatan karya tulis ilmiah di bidang pengelolaan laboratorium
Membuat karya tulis ilmiah hasil penelitian, pengkajian, survai dan atau evaluasi di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan:
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Membuat karya tulis ilmiah hasil penelitian, pengkajian, survai dan atau evaluasi di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan:
Membuat karya tulis ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan:
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional.
Membuat karya tulis ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan:
Membuat tulisan ilmiah populer di bidang pengelolaan laboratorium yang disebarluaskan melalui media massaMenyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan, dan atau ulasan ilmiah di bidang pengelolaan laboratorium pada pertemuan ilmiah
Penerjemahan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium
![Page 33: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/33.jpg)
46
.
a.
b. Majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
.
a. Buku
b. Makalah
.
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
C.
.
.
.
D.
-
E. Perolehan Sertifikat Profesi
-
a. Level A
b. Level B
c Level C
JUMLAH UNSUR UTAMA (1 S/D 3 )
II UNSUR PENUNJANG
PENUNJANG TUGAS PLP
A Pengajar/pelatih di bidang pengelolaan laboratorium
-
B
-
C.
. Mengikuti seminar/lokakarya sebagai:
a. Pemrasaran, setiap kali
b. Moderator/pembahas/narasumber, setiap kali
Menerjemahkan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang dipublikasikan dalam bentuk:
Buku yang diterbitkan atau diedarkan secara nasional
Menerjemahkan buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang tidak dipublikasikan dalam bentuk:
Membuat abstrak buku/pustaka lainnya di bidang pengelolaan laboratorium yang dimuat dalam penelitian.
Penyusunan standar dan/atau pedoman pengelolaan laboratorium
Menyusun dan atau menyempurnakan standar bidang pengelolaan laboratorium
Menyusun dan atau menyempurnakan pedoman bidang pengelolaan laboratorium
Menyusun dan atau menyempurnakan petunjuk teknis pengelolaan laboratorium
Penemuan teknologi tepat guna di bidang pengelolaan laboratorium
Menemukan teknologi tepat guna di bidang pengelolaan laboratorium
Mengikuti uji kompetensi/sertifikasi dan mendapat sertifikat:
Mengajar atau melatih pada pendidikan dan pelatihan pengelolaan laboratorium setiap 2 jam pelajaran
Pemberian bimbingan di bidang pengelolaan laboratorium
Memberikan bimbingan di bidang pengelolaan laboratorium
Peran serta dalam seminar/lokakarya di bidang pengelolaan laboratorium
![Page 34: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/34.jpg)
47
c. Peserta, setiap kali
. Mengikuti delegasi ilmiah sebagai:
a. Ketua
b. Anggota
D.
-
a. Pengurus aktif, setiap tahun
b. Anggota aktif, setiap tahun
E.
- Menjadi anggota Tim Penilai
F. Perolehan penghargaan/tanda jasa
. Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya
a. 30 (tiga puluh) tahun
b. 20 (dua puluh) tahun
c. 10 (sepuluh) tahun
UNSUR YANG DINILAI
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
. Memenangkan lomba pengelolaan laboratorium:
a. juara 1 tingkat lokal
b. juara 1/2/3 tingkat nasional
c. juara tingkat internasional
G. Perolehan gelar kesarjanaan lainnya
-
a. Sarjana (S1)/Diploma IV
b. Magister (S2)
c. Dokter (S3)
JUMLAH UNSUR PENUNJANG
Keanggotaan dalam organisasi profesi
Menjadi anggota organsisasi profesi tingkat internasional/nasional sebagai:
Keanggotaan dalam Tim Penilai Angka Kredit Jabatan Fungsional PLP
Memperoleh ijazah lain yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya:
![Page 35: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/35.jpg)
48
Butir kegiatan jenjang jabatan di atas/di bawah
1 2 3 4 5 6 7 8
![Page 36: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/36.jpg)
49
JUMLAH UNSUR UTAMA DAN UNSUR PENUNJANG
*) Dicoret yang tidak perlu
III LAMPIRAN PENDUKUNG DUPAK
1. Surat pernyataan melakukan kegiatan pengelolaan laboratorium
. Surat pernyataan melakukan kegiatan pengembangan profesi
. Surat pernyataan melakukan kegiatan penunjang tugas
. dan seterusnya
……………………………..
NIP.
IV CATATAN PEJABAT PENGUSUL
1 ………………..
2 ………………..
3 …………………
4 dan seterusnya
………………………………
(jabatan)
(nama pejabat pengusul)
NIP :
V CATATAN ANGGOTA TIM PENILAI
1 ………………..
2 ………………..
3 …………………
![Page 37: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/37.jpg)
50
4 dan seterusnya ………………………………
(nama penilai I )
NIP :
……………………….…….
(nama penilai II )
NIP :
VI CATATAN KETUA TIM PENILAI
1 ………………..
2 ……………….. ……………………………….
3 ………………… Ketua Tim Penilai
4 dan seterusnya
(nama)
NIP :
![Page 38: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/38.jpg)
51
JUMLAH
![Page 39: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/39.jpg)
52
JUMLAH
![Page 40: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/40.jpg)
53
JUMLAH
![Page 41: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/41.jpg)
54
JUMLAH
![Page 42: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/42.jpg)
55
JUMLAH
![Page 43: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/43.jpg)
56
JUMLAH
![Page 44: Dupakahli Lampiran II](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062221/55cf99b2550346d0339eb740/html5/thumbnails/44.jpg)
57
JUMLAH