Dr. Mátyás Ferencné Hrk Mária Festészet tanszakos ... · Festészet tanszakos növendékek...
Transcript of Dr. Mátyás Ferencné Hrk Mária Festészet tanszakos ... · Festészet tanszakos növendékek...
MÉRÉS ÉS ÉRTÉKELÉS A VIZUÁLIS KULTÚRA
TANÍTÁSÁBAN c. konferencia
Dr. Mátyás Ferencné Hrk Mária
Festészet tanszakos növendékek
alkotásainak értékelése
Eszterházy Károly Főiskola, Comenius Kar
2015. november 16.
Támogató:
TÁMOP- 4.2.2. B-15/1/KONV- 2015-0016
A tudományos képzés műhelyeinek
továbbfejlesztése az Eszterházy Károly
Főiskolán c. projekt
• AMI
• Képző- és Iparművészeti
ág
• Festészet tanszak
• Feladatok
Festészet tanszakos növendékek munkáinak értékelése/Az
alapfokú művészetoktatás
• Mérés
• Értékelés (sikerélmények biztosítása)
– Diagnosztikus
– Formatív
– Szummatív
• Újabb elvárások:
eredetiség, fantázia, rögtönző készség
Festészet tanszakos növendékek munkáinak értékelése/Az
alapfokú művészetoktatás
A növendék:
a színkontrasztokat, a színharmóniát tudatosan tudja színkeveréssel létrehozni, és expresszíven alkalmazni.
Tisztában van a színekkel való képépítés technikai összefüggéseivel.
A színkeverései eljárásokat egyénileg alkalmazza. Képes önmagát, érzéseit a festőanyagok segítségével, a színek nyelvén kifejezni.
A megfelelő színhasználattal, eszközhasználattal az önkifejezésben s a megjelenítő munkában egyaránt képes mély emberi tartalmakat közölni, s az összefüggéseket érzékeltetni.
Festészet tanszakos növendékek munkáinak értékelése/
Anyaghasználat
Festészet tanszakos növendékek munkáinak értékelése/
Anyaghasználat
A növendék:
jó konstrukciós érzékkel képes
változatos formájú színes foltok
között dinamikus egyensúlyt
teremteni.
Forma és színellentétekkel képes
képi feszültséget teremteni.
Egyéni színhasználattal és
formaképzéssel képes a látvány
szerkezetét, hangulatát, fény-
árnyék hangzását visszaadni.
A látványélményt képes egyéni
kifejezés érdekében átformálni, a
kifejezési szándéknak
megfelelően újrateremteni.
Festészet tanszakos növendékek munkáinak értékelése/
Formaalakítás
A növendék:
képes a színharmóniákat és színkontrasztokat, textúra-harmóniákkal és textúra - faktúra kontrasztokkal szinkronba hozni.
Képes a képi helyek között színekkel összhangot és belső feszültséget teremteni.
Monocromatikus színhangzásokkal képes belső és külső impressziókat megjeleníteni, kifejezni.
Organikus és geometrikus forma- és színrétegek alkalmazásával és szembeállításával képes zenei hangzásokat és lírai rezdüléseket érzékeltetni.
Festészet tanszakos növendékek munkáinak értékelése/
Kompozícós érzék
A növendék:
a látványhoz kötődve, impresszíven képes saját érzéseit színhangzásokkal kifejezni.
Képes a látványt átformálva érzéseit színhangzásokkal, színkontrasztokkal kifejezni.
Domináns színhangzással (monocromatikusan) képes belső érzéseket, hangulatokat érzékeltetni.
Különböző festő anyagokkal, fénnyel oldott színekkel képes drámai vagy lírai - zenei hangulatot teremteni.
Festészet tanszakos növendékek munkáinak értékelése/
Színérzék
A növendék:
a tárgyak, formák távolságát színviszonyokkal tetszőlegesen képes alakítani.
Térbeli színes jelenségeket úgy tud színes síkviszonyokra redukálni, hogy az eredeti térélmény felfedezhető.
A festékszínek anyagszerű hatásainak alkalmazásával képes a külső impressziót a belső térérzésekkel összekapcsolni.
A színkontrasztokkal, színharmóniákkal adott vagy szabadon választott formákkal képes térérzéseit expresszíven kifejezni.
Festészet tanszakos növendékek munkáinak értékelése/
Téralakítás
Köszönöm a figyelmet!