DR. ALBERT SCHWEITZER HAVO VWO LEERJAAR 6 vwo · 1.1 P = Periode In het schooljaar 2018-2019 werken...
Transcript of DR. ALBERT SCHWEITZER HAVO VWO LEERJAAR 6 vwo · 1.1 P = Periode In het schooljaar 2018-2019 werken...
PROGRAMMA VAN TOETSING & AFSLUITING
2018 – 2019
DR. ALBERT SCHWEITZER HAVO – VWO
LEERJAAR 6 vwo
Dr. Albert Schweitzer havo-vwo Salina Abou
(599-9) 461 8191 [email protected]
www.vpco.org
Voorwoord Voor je ligt het PTA voor het schooljaar 2018-2019. Een PTA is een Programma van Toetsing & Afsluiting. Je vindt hier alle schoolexamens die dit schooljaar worden afgenomen, inclusief de weging voor het rapport. Een toets kan ook een werkstuk of een presentatie zijn. Dit PTA staat los van het Centraal Schriftelijk Examen. Je eindcijfer wordt bepaald door het gemiddelde cijfer van je schoolexamens en het behaalde cijfer bij het CSE. Voor verdere informatie over de zak-slaagregeling verwijzen wij naar de Schoolgids 2018-2019. Het PTA bestaat uit twee delen. Deel 1 bevat algemene informatie over het eindexamen, informatie over de toetsing en de procedures en een toelichting op de inhoud van de PTA’s. De informatie in het algemene gedeelte geldt voor de afdelingen havo en vwo. Deel 2 bestaat uit een programmaoverzicht van elk vak. Dit gedeelte is apart per afdeling (havo en vwo) en per leerjaar opgenomen. De informatie staat vermeld op de website van de school. De omschrijving van stof en toetsing per vak is in dit PTA met opzet beknopt gehouden om het geheel overzichtelijk te houden. De leerlingen ontvangen aanvullende informatie in de studiewijzers en via de lesgevende docenten. Met deze informatie willen wij een transparante toetssystematiek bieden aan leerlingen en ouders, dat past bij het karakter van onze school en dat voldoet aan de wettelijke eisen. Natuurlijk kan in de loop van het schooljaar blijken dat een aanpassing wenselijk is. Wijzigingen kunnen echter uitsluitend plaatsvinden met toestemming van de schooldirectie. U wordt in dat geval over de wijziging door ons geïnformeerd. Voor de leerlingen is dit PTA een belangrijk hulpmiddel om alle leerstof en de daaraan verbonden toetsen te overzien, zodat zij hun studie beter kunnen plannen en met succes aan kunnen pakken. Wij wensen alle betrokkenen, leerlingen, ouders en docenten, toe dat dit PTA bijdraagt aan een goede voorbereiding van het examen. Namens de directie en het schoolteam van de dr. Albert Schweitzer havo-vwo wens ik alle examenkandidaten heel veel succes, B. Toebes Rector ASHV
Deel 1: Algemene informatie over het PTA In dit hoofstukje wordt uitgelegd hoe je de vakspecifieke informatie in deel 2 van dit document moet interpreteren. 1. Hoe is het PTA opgebouwd In deel 2 vind je per vak een de toetsen die je in dit schooljaar krijgt. Je leest de overzichten als volgt. 1.1 P = Periode In het schooljaar 2018-2019 werken we in de examenklassen met drie periodes die worden afgesloten met een schoolexamenweek. De eerste periode loopt tot de tussenvakantie (t/m 5 oktober 2018) (P1). De tweede periode loopt tot de kerstvakantie (t/m 20 december 2018) De derde periode loopt t/m 22 maart 2019. Het Centraal Schriftelijke Examen loopt van 9 mei t/m 23 mei 2019. 1.2 Toetsomschrijving In dit blokje vind je een korte weergave van de inhoud van de toets. 1.3 Toetssoort Hierbij wordt aangegeven wat voor soort toets het betreft. We hebben de volgende toetssoorten. HD Handelingsdeel HD-lo Handelingsdeel lichamelijke opvoeding PO Praktische opdracht Ps Presentatie TT Theoretische toets 1.4 Herkansing Hier wordt een eventuele herkansingmogelijkheid benoemd. 2.5 Weging VD/ED (=voortgangsdossier/examendossier) In deze kolom vind je de weging van de toets. De weging van de toets geeft aan welk gewicht het resultaat heeft binnen het uiteindelijke eindcijfer. 2.6 Weging VD/ED in percentage Hierbij wordt aangegeven voor welk percentage de toets meeweegt in het eindcijfer. 2.7 Domeincode De domeincode verwijst naar de wettelijke regeling rond de eindtermen die per vak en per leerjaar moeten worden behaald. 2.8 Domeinbeschrijving Dit betreft de beschrijving van het domein zoals bedoeld in 2.7 2.9 Toetsduur Hierbij wordt aangegeven hoeveel tijd de toets in beslag neemt. 2.10 Afnamevorm Geeft aan op welke wijze de toets wordt afgenomen (schriftelijk, mondeling of anders).
2. De regeling voor het geven van cijfers en het berekenen van het gemiddelde
De cijfers op het rapport zijn voor elk vak het voortschrijdend gewogen gemiddelde. In navolging van de onderwijswetgeving (art.35, lid 6) wordt het rapportcijfer weergegeven op één decimaal achter de komma. Dit cijfer komt tot stand na ‘afkappen’. Een voorbeeld hiervan is het cijfer 7,45. Dit cijfer wordt ‘afgekapt’ en levert het eindcijfer 7,4 op. Het schooljaar wordt afgesloten met een eindcijfer. Het eindcijfer is het afgeronde gemiddelde van alle in het jaar behaalde cijfers. Deze cijfers worden afgerond op hele cijfers. Ook hierbij wordt de methode ‘afkappen’ gehanteerd. Voorbeeld van de berekening van het doorlopend gemiddelde:
3. De regels voor leerlingen met betrekking tot toetsen en examens Voor de regels en protocollen die gelden voor het examenjaar verwijzen wij naar het examenreglement
op de website van de VPCO. www.vpco.org/ashv
4. Schoolexamenweken Schoolexamenweek 1 vindt plaats van 28 september t/m 5 oktober 2018 Schoolexamenweek 2 van 12 december t/m 19 december 2018 Schoolexamenweek 3 van 15 maart t/m 22 maart 2019 De inhaal- en herkansingsdagen staan vermeld in de Schoolgids 2018-2019.
5. Overige bepalingen 5.1. In gevallen waarin dit programma van toetsing en afsluiting niet voorziet, beslist de directie na de betrokken partijen gehoord te hebben. 5.2. In alle gevallen waar naar een kandidaat verwezen wordt als “hij” kan ook “zij” gelezen worden.
5.3. Waar gelezen wordt: de ouder(s), kan ook gelezen worden: de verzorger(s) of voogd(en), mits deze de status heeft (hebben) van wettelijke vertegenwoordiger van de leerling.
5.4. Waar sprake is van (mede) ondertekening door de ouder(s) van een leerling geldt dit voor leerlingen die de leeftijd van 18 jaar nog niet hebben bereikt. Meerderjarigen (18 jaar en ouder) hebben in dit geval zelf tekenbevoegdheid. Desondanks kan de directeur in gevallen bepalen dat de ouder of voogd mede dient te ondertekenen.
5.5. De directeur behoudt zich het recht voor de ouders van meerderjarigen over alle schoolzaken inlichtingen te verschaffen, tenzij de meerderjarige schriftelijk kenbaar maakt dat hij dit niet wenst. In dat geval dient de ouder een verklaring te ondertekenen hiervan in kennis gesteld te zijn.
Toets1: cijfer 6,8 weging=2; Toets2: cijfer 5,3 weging=1; Toets3: cijfer 8,1 weging=3 Berekening doorlopend gemiddelde: 6,8 x 2 + 5,3 x 1 + 8,1 x 3 = 43,2 = 7,2 2 + 1 + 3 = 6
6. Het Profielwerkstuk (PWS)
Het profielwerkstuk is een afsluitend werkstuk waarmee de leerling aantoont het op school geleerde in de praktijk te kunnen brengen. Het is in feite een proef van bekwaamheid die duidelijk maakt dat je klaar bent voor een vervolgstudie op het HBO- of WO-niveau. Het PWS beoogt een aantal vaardigheden die een leerling tijdens de studie heeft geleerd of waar de talent in heeft te stimuleren. Te denken valt aan: het doen van onderzoek, de wil om te ontdekken, het demonstreren van schrijf- en presentatievaardigheid en het inzetten van creativiteit . Daarnaast is de samenwerking met medeleerlingen een vereiste om tot een goed eindresultaat te komen. Het profielwerkstuk geeft leerlingen ook de mogelijkheid om zelfstandig onderzoek te doen rond een onderwerp van eigen keuze met de begeleiding van een docent op afstand. Het uiteindelijke PWS wordt afgerond met een eindgesprek (in fase 3) en een publieke presentatie. De beoordeling vindt plaats op basis van vooraf kenbaar gemaakte criteria. (zie handleiding op de M-schijf) Het profielwerkstuk :
- is een werkstuk als resultaat van een onafhankelijk onderzoek over een onderwerp gekozen door de leerling in overleg met een begeleider van school
- is verplicht voor alle leerlingen van HAVO en VWO (zie art 3, lid 2 van het eindexamenbesluit)
- is een werkstuk dat wordt gemaakt door samenwerking met één medeleerling
- wordt beoordeeld door de begeleider (docent)
- kan per leerling individueel beoordeeld worden (bv. Op basis van inzet, bijhouden logboek)
- heeft betrekking op een van de vakken (met minimale SLU van 320 - HAVO of 440 – VWO) uit het vakkenpakket van de betreffende leerling
- is het resultaat van ongeveer 80 uur per persoon
- vereist gebruik van literatuur en overige bronnen van informatie
- heeft als bijlage een bronnen- en materialen boek ( documentatiemap bij het vak NE) en een individueel bijgehouden logboek
- wordt naast een presentatie in een documentvorm van 3200 tot 6000 woorden ook gepresenteerd voor een publiek
- (de beoordeling) maakt deel uit van het combinatiecijfer1
- moet beoordeeld zijn met minimaal het cijfer 4 om voor een diploma in aanmerking te komen
Het maken van een profielwerkstuk is een proces. Dit proces wordt ook beoordeeld en wordt als zodanig meegewogen in het eindcijfer. De totstandkoming van een profielwerkstuk en alles wat daarbij komt kijken correspondeert voor een groot deel met de gevraagde vaardigheden die bij de individuele vakken geëist worden.
1 Algemene Sociale Wetenschappen (ASW), Godsdienst (Gd) en het Profielwerkstuk (PWS)
De titel en het cijfer van het PWS worden op de examencijferlijst vermeld.
Planning profielwerkstuk 2018 – 2019
PWS Wat Wanneer Toelichting Benodigdheden
Stap 1 Voorlichting 6 juli 2018 Partner kiezen
Voorlopig onderwerp
Formulier
Stap 2 10-min gespr Examendag
7 sept 2018
Gesprek met vakdocenten. Tafelronde
ter verdieping voorlopig onderwerp
Stap 3 Definitief
onderwerp
inleveren
10 sept 2018 Ingevuld formulier inleveren bij PWS
coördinator
PWS formulier
Stap 4 Verdeling pws
onderwerpen
docenten
(anoniem)
17 sept 2018 Minimaal 1 groep per lesgevende
docent bovenbouw
Intekenlijst docenten in
docentenkamer
Stap 5 Publicatie def.
indeling van beg.
& lln.
3e week sept Mail naar alle betrokkenen met
definitieve lijst
Stap 6 PWS middag 28 september
uiterlijk
01 okt 2018
Beg & lln. Intakegesprekken,
werkafspraken maken, pws-
document doornemen, verwachtingen
duidelijk maken
Intake roosteren docent leerling
Stap 7 Inleveren Fase1
bij begeleider
17 okt 2018 Afronden Fase1: oriëntatie &
keuzefase. Zie bijlage
Beoordelingscriteria Fase 1
Digitaal naar begeleider
Stap 8 Afronding en
beoordeling
Fase1
4e week
oktober
uiterlijk
26 okt 2018
Gesprek en beoordeling. Centraal
contactmoment begeleider en lln. GO
or NO GO
Zie bijlage Beoordelingscriteria
Fase 1
Cijferinvoer coördinator
Stap 9 Onderzoeksfase okt ‘18- jan ‘19 Leerlingen werken aan fase 2 In overleg met begeleider
Stap 10 Inleveren Fase2
bij begeleider
11 jan 2019 Fase 2: onderzoeksfase & voorlopig
product. Zie bijlage
Beoordelingscriteria Fase 2
Digitaal naar begeleider
Stap 11 Afronding en
beoordeling
Fase2
4e week januari
uiterlijk
29 jan 2019
Gesprek en beoordeling:
onderzoeksfase & voorlopig product.
Zie bijlage Beoordelingscriteria
Fase 2
Cijferinvoer coördinator
Stap 12 Inleveren Fase3
bij begeleider
28 feb 2019 Fase 3: eindproduct. Zie bijlage
Beoordelingscriteria Fase 3
Digitaal naar begeleider
Stap 13 Afronding en
beoordeling
Fase3
Uiterlijk
4 april 2019
Gesprek en beoordeling: :
eindproduct, exclusief
presentatiecijfer, Zie bijlage
Beoordelingscriteria Fase 3 excl. F
Cijferinvoer coördinator
Selectie en voordracht beste pws voor
eindpresentatie
Stap 14 Presentatie
beoordeling PWS
Fase3
4 april 2019 Presentatieavond met ouders en
begeleiders: lln. ontvangen fase 3-
cijfer inclusief
beoordeling.(onderdeel F)
Presentatiemateriaal, lokalen, etc.
DEEL 2
PTA PER LEERJAAR
BIOLOGIE KLAS 6 vwo
ECONOMIE klas 6 vwo
ENGELS klas 6 vwo
Afk Toetsomschrijving HerkansingWeging
VDDomeinomschrijving Toetsduur Afnamevorm
A Stof 4vwoHoogste, 1
herkansing1
Vaardigheden, zelfregulatie,
zelforganisatie, interactie,
reproductie en evolutie
120 Schriftelijk
B Stof 5vwoHoogste, 1
herkansing1
Zelfregulatie, zelforganisatie,
interactie, reproductie, evolutie120 Schriftelijk
C Stof 6vwoHoogste, 1
herkansing1
Vaardigheden, zelfregulatie,
zelforganisatie120 Schriftelijk
3
Theoretische toets
Toetssoort
Theoretische toets
Theoretische toets
Wegin
g VD
%
33,3
33,3
100,0
33,3
Domein
code
A5, A11,
A12,
A13,
A14, B2,
B3, B8,
C1, C2,
C3, D4
B1 t/m
B8, C1
t/m C3,
D1, D2,
D3, D5,
E1, E3,
F1
A, B2,
B3, B5,
C1
P Afk Toetsomschrijving HerkansingWeging
VDDomeinomschrijving Toetsduur Afnamevorm
1 A Onafgerond eindcijfer 5vwo Geen 1
1 B Economische CrisisHoogste, 1
herkansing2
Vaardigheden,Concept welvaart
en Groei, Concept Goede
tijden, slechte tijden
90 Schriftelijk
2 CWereldeconomie en Economische
Crisis
Hoogste, 1
herkansing3
Concept Markt,Concept
samenwerken en
onderhandelen, Concept Risico
en Informatie, Concept welvaart
en groei, Concept goede tijden
en slechte tijden
90 Mondeling
3 D Alle CE stofHoogste, 1
herkansing4
Vaardigheden, Concept
schaarste, Concept ruil,
Concept Markt, Concept ruilen
over tijd, Concept
samenwerken en
onderhandelen, Concept Risico
en Informatie, Concept welvaart
en groei, Concept Goede tijden
en Slechte tijden
180 Schriftelijk
10
VWO 2016-2019
Toetssoort
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
economie
Wegin
g VD
%
10,0
20,0
30,0
40,0
100,0
Leerjaar 6
Domein
code
AHI
DFGHI
A tm I
P Afk Toetsomschrijving HerkansingWeging
VDDomeinomschrijving Toetsduur Afnamevorm
1 A Schrijfvaardigheid - essayHoogste, 1
herkansing2 Schrijfvaardigheid 135 Schriftelijk
2 B Spreekvaardigheid - gesprekken Geen 2 Spreekvaardigheid 15 Mondeling
2 C Kijk- en luistervaardigheid Geen 2 Luistervaardigheid 135 Schriftelijk
3 DLiteratuur: begrippen &
geschiedenis: Dystopian Fiction
Hoogste, 1
herkansing1 Literatuur 90 Schriftelijk
3 ESpreekvaardigheid: Dystopian
FictionGeen 2 Spreekvaardigheid 20 Mondeling
9
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
Toetssoort
Theoretische toets
Wegin
g VD
%
22,2
22,2
22,2
11,1
22,2
100,0
Domein
code
D
C
B
E
C
GESCHIEDENIS klas 6 vwo
GODSDIENST klas 6 vwo
INFORMATICA klas 6 vwo
P Afk Toetsomschrijving HerkansingWeging
VDDomeinomschrijving Toetsduur Afnamevorm
1 ASE 1: Eerste en Tweede
Wereldoorlog
Hoogste, 1
herkansing3
historisch besef,
orientatiekennis, thema's120 Schriftelijk
2 B
Presentatie over de rol van de
Nederlandse Antillen in de
Wereldoorlogen en Koude Oorlog
Geen 0historisch besef,
orientatiekennis, thema's180 Mondeling
2 CSE2: Communisme,
Wereldoorlogen en Koude Oorlog
Hoogste, 1
herkansing3
historisch besef,
orientatiekennis, thema's120 Schriftelijk
3 D
Voortgangstoets (de stof van A, B
en C wordt getoetst om je
voortgang in kaart te brengen)
Geen 1historisch besef,
orientatiekennis, thema's90 Schriftelijk
3 E SE3: StaatsinrichtingHoogste, 1
herkansing4
historisch besef,
orientatiekennis, thema's120 Schriftelijk
11
VWO 2016-2019
Toetssoort
Theoretische toets
Handelingsdeel
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
geschiedenis
36,4
100,0
Wegin
g VD
%
27,3
27,3
9,1
Leerjaar 6
Domein
code
A, B, C
A, B, C
A, B, C
A, B, C
A, B, C
P Afk Toetsomschrijving HerkansingWeging
VDDomeinomschrijving Toetsduur Afnamevorm
1 Achristendom en maatschappelijke
onderwerpen
Hoogste, 1
herkansing2
Algemene vaardigheden,
levensvragen45 Schriftelijk
2 BChange the world:waarden en
normen
Hoogste, 1
herkansing2 Thema's 45 Schriftelijk
3 C Levensvragen: het leven is mooiHoogste, 1
herkansing2 Levensvragen 45 Schriftelijk
6
VWO 2016-2019
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
Toetssoort
godsdienst
Wegin
g VD
%
33,3
33,3
33,3
100,0
Leerjaar 6
Domein
code
A, B
C
B
P Afk Toetsomschrijving HerkansingWeging
VDDomeinomschrijving Toetsduur Afnamevorm
1 A Onafgerond eindcijfer VWO 5 Geen 1
1 B
Herhaling Module VII:
schematechnieken en databases,
sql, normaliseren
Hoogste, 1
herkansing1 Systemen en hun structurering 120 Schriftelijk
2 CHerhaling module III en IV:
Software en programmeren
Hoogste, 1
herkansing1 Systemen en hun structurering 120 Schriftelijk
3 D Alle stof van VWO 4 t/m 6Hoogste, 1
herkansing1
Informatica in
perspectief,Basisbegrippen en
vaardigheden, Systemen en
hun structurering
120 Schriftelijk
4
VWO 2016-2019
Toetssoort
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
informatica
Wegin
g VD
%
25,0
25,0
25,0
25,0
100,0
Leerjaar 6
Domein
code
C
C
A,B,C
KUNSTVAK klas 6 vwo
LICHAMELIJKE OPVOEDING klas 6 vwo
MANAGEMENT en ORGANISATIE klas 6 vwo
P Afk Toetsomschrijving HerkansingWeging
VDDomeinomschrijving Toetsduur Afnamevorm
1 A onafgerond eindcijfer V4 Geen 2 Schriftelijk
1 B onafgerond eindcijfer V5 Geen 3 Schriftelijk
1 C Beeldende kunst proces Geen 1Vaardigheden en
benaderingswijzen, vaktheorieSchriftelijk
1 D Beeldende kunst Icarus 3D Geen 2Vaktheorie, praktijk en
oriëntatie op studie en beroepSchriftelijk
1 EKunst algemeen, beeldende kunst
en architectuur
Hoogste, 1
herkansing2
Invalshoeken voor reflectie,
onderwerpen90 Schriftelijk
1 F Beeldende kunst proces Geen 1Vaardigheden en
benaderingswijzen, vaktheorieSchriftelijk
1 GBeeldende kunst praktijk
passantenGeen 2
Vaktheorie, praktijk en
oriëntatie op studie en beroepSchriftelijk
1 HKunst algemeen algemeen
podiumkunst
Hoogste, 1
herkansing2
Invalshoeken voor reflectie,
onderwerpen120 Schriftelijk
2 I Beeldende kunst proces Geen 1Vaardigheden en
benaderingswijzen, vaktheorieSchriftelijk
2 JBeeldende kunst opdracht naar
keuzeGeen 2
Vaktheorie, praktijk en
oriëntatie op studie en beroepSchriftelijk
2 K Kunst algemeen herhalingHoogste, 1
herkansing2
Invalshoeken voor reflectie,
onderwerpen120 Schriftelijk
20
Toetssoort
Praktische opdracht
Praktische opdracht
Praktische opdracht
Praktische opdracht
Theoretische toets
Praktische opdracht
Praktische opdracht
Theoretische toets
Praktische opdracht
Praktische opdracht
Theoretische toets
VWO 2016-2019 kunstvak
10,0
10,0
100,0
Wegin
g VD
%
10,0
15,0
5,0
10,0
10,0
5,0
10,0
5,0
10,0
Leerjaar 6
D, E, F
B, C
Domein
code
A, D
D, E, F
B, C
A, D
D, E, F
B, C
A, D
P Afk Toetsomschrijving HerkansingWeging
VDDomeinomschrijving Toetsduur Afnamevorm
1 A Bewegen & recreatie_klimmen Geen 1 Bewegen en samenleving 90 Mondeling
1 B Spel Geen 1 A: vaardigheden, B: bewegen 90 Mondeling
2 CBewegen & organiseren_project
uitvoeringGeen 1
C: bewegen en regelen, E:
bewegen en samenleving90 Mondeling
2 DBewegen & organiseren_project
verslagGeen 1
C: bewegen en regelen, E:
bewegen en samenleving90 Schriftelijk
3 E Turnen jureren Geen 1 A: vaardigheden, B: bewegen 90 Mondeling
3 F Bewegen & regelen_scheidsrechter Geen 1 Bewegen en regelen 90 Mondeling
6
Toetssoort
Handelingsdeel
Lich. opvoeding
Handelingsdeel
Lich. opvoeding
Handelingsdeel
Lich. opvoeding
Handelingsdeel
Lich. opvoeding
Handelingsdeel
Lich. opvoeding
Handelingsdeel
Lich. opvoeding
VWO 2016-2019 lichamelijke opvoeding
Wegin
g VD
%
16,7
16,7
16,7
16,7
16,7
16,7
100,0
Leerjaar 6
E
A, B
C, E
C, E
A, B
C
Domein
code
P Afk Toetsomschrijving HerkansingWeging
VDDomeinomschrijving Toetsduur Afnamevorm
1 A Onafgerond eindcijfer 5vwo Geen 1
1 B In Balans deel 1A, 1B en 2AHoogste, 1
herkansing2
Basisvaardigheden, personeel
en organisatie, marketing en
financiën
90 Schriftelijk
2 C
Alle stof van toets B, exclusief
personeel en organisatie en
marketing plus hfdst 38 t/m 44
Hoogste, 1
herkansing3
Basisvaardigheden, financiën,
ICT en verslaggeving90 Schriftelijk
3 D
Alle CE-stof, dus exclusief
personeel en organisatie en
marketing
Hoogste, 1
herkansing4
Alle domeinen, behalve
marketing en perosneel en
organisatie
180 Schriftelijk
10
VWO 2016-2019
Theoretische toets
Theoretische toets
Toetssoort
Theoretische toets
Theoretische toets
management & organisatie
Wegin
g VD
%
10,0
20,0
30,0
40,0
100,0
Leerjaar 6
Domein
code
ABCDE
ACEFG
ACEFG
NATUURKUNDE klas 6 vwo
NEDERLANDS klas 6 vwo
P Afk Toetsomschrijving HerkansingWeging
VDDomeinomschrijving Toetsduur Afnamevorm
1 A Onafgerond eindcijfer 5vwo Geen 1
1 B
Boek 4vwo: H2, H3, H7
Boek 5vwo: H8, paragraaf 9.1 t/m
9.4
Boek 6vwo: H11
Hoogste, 1
herkansing2
Electromagnetische straling,
kracht en beweging, energie en
gravitatie
135 Schriftelijk
2 C
Boek 4vwo: H5, H7
Boek 5vwo: H10
Boek 6vwo: paragraaf 11.1,
paragraaf 11.3, H12, katern B en C
Hoogste, 1
herkansing2
Electriciteit, straling,
electromagnetische velden,
kernprocessen en geofysica
135 Schriftelijk
3 D
Boek 4vwo: H4
Boek 5vwo: Paragraaf 8.1,
paragraaf 8.4, H9
Boek 6vwo: paragraaf 11.3, H13,
katern B, alle examenstof
Hoogste, 1
herkansing2
Quantum, energie, warmte,
trillingen en golven135 Schriftelijk
3 E Verschillende practicumopdrachten Geen 1 Onderzoek en ontwerp Schriftelijk
8
VWO 2016-2019
Toetssoort
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
Praktische opdracht
natuurkunde
Wegin
g VD
%
12,5
25,0
25,0
25,0
12,5
100,0
Leerjaar 6
Domein
code
B1, C1,
C2, C3,
E2
B2, D1,
D2, E2,
E3, G2
B1, C,
E1, E2,
F1, G2
A, B1,
C1, C2,
D1, E1,
G2, I
P Afk Toetsomschrijving HerkansingWeging
VDDomeinomschrijving Toetsduur Afnamevorm
1 A Schrijfvaardigheid: cursus brievenHoogste, 1
herkansing2
Algemene taal- en
leervaardigheden en
schrijfvaardigheid
90 Schriftelijk
1 B
Spreekvaardigheid: handelingsdeel
PowerPoint (dient minimaal drie
werkdagen voorafgaand aan de
presentatie gemaild te zijn naar
docent. Anders wordt een
herkansing verspeeld.)
Geen 0
Algemene taal- en
leervaardigheden en
spreekvaardigheid
Schriftelijk
1 CSpreekvaardigheid: betogende
presentatieGeen 4 15 Mondeling
2 D Kijk- en luistervaardigheid Geen 4 Kijk- en luistervaardigheid 90 Schriftelijk
2 ESchrijfvaardigheid: gedocumenteerd
betoog
Hoogste, 1
herkansing3
Algemene taal- en
leervaardigheden en
schrijfvaardigheid
135 Schriftelijk
3 F
Vakoverstijgende opdracht:
startdocument PWS (zie verder
handleiding PWS) (voldoende is
vereist)
Geen 0
Algemene taal- en
leervaardigheden en
schrijfvaardigheid
Schriftelijk
3 G
Literatuur: handelingsdeel:
verwerkingsopdrachten van de
gelezen boeken en balansverslag
(voldoende is vereist voor
mondeling, leerling is zelf
verantwoordelijk voor bwaren verw.
opdr. gedurende het jaar)
Geen 0 Literatuur Schriftelijk
3 H Literatuur: mondeling Geen 4 Literatuur 20 Mondeling
17
VWO 2016-2019
Theoretische toets
Toetssoort
Theoretische toets
Handelingsdeel
Presentatie
Theoretische toets
Theoretische toets
Handelingsdeel
Handelingsdeel
Nederlandse taal en literatuur
Wegin
g VD
%
11,8
23,5
23,5
17,6
23,5
100,0
Leerjaar 6
Domein
code
A/E
A/D
C
A/E
A/E
F
F
PAPIAMENTS klas 6 vwo
SCHEIKUNDE klas 6 vwo
SPAANS KLAS 6 vwo
P Afk Toetsomschrijving HerkansingWeging
VDDomeinomschrijving Toetsduur Afnamevorm
1 A Onafgerond eindcijfer 5vwo Geen 5
2 B
Literaire begrippen (open boek -
Kadans) en literatuurgeschiedenis
(Pa saka kara); het aanwijzen van
verschillende literaire genres
Hoogste, 1
herkansing6
Literatuur/Papiamentse taal en
cultuur90 Schriftelijk
3 C
Literatuurgeschiedenis: een
presentatie over een periode uit de
geschiedenis of een auteur
Geen 9
Mondelinge taalvaardigheid /
Literatuur / Papiamentse taal
en cultuur
16 Mondeling
20
VWO 2016-2019
Toetssoort
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
Papiamentse taal en literatuur
Wegin
g VD
%
25,0
30,0
45,0
100,0
Leerjaar 6
Domein
code
D/E
B/D/E
P Afk Toetsomschrijving HerkansingWeging
VDDomeinomschrijving Toetsduur Afnamevorm
1 A Onafgerond eindcijfer 5vwo Geen 3
Vaardigheden + Stoffen,
structuur en binding +
Koolstofchemie + Strictuur van
biochemische stoffen +
Toepassingen + Rekenen aan
reacties + Zuren en basen
1 B SE Toets Hoofdstuk 1,2,3,4,5,7Hoogste, 1
herkansing5
Vaardigheden + Stoffen,
structuur en binding +
Kenerken van reacties + Het
scheiden en zuiveren van
stoffen + Stoffen aantonen
150 Schriftelijk
2 CSE Toets Hoofdstukken periode 1
en 6 ,8, 9,11,12,16,17
Hoogste, 1
herkansing5
Vaardigheden + Stoffen,
structuur en binding
+Koolstofchemie + Stucturen
van biochemische stoffen +
Toepassingen + Rekenen aan
reacties + Zuren + basen +
Redox
180 Schriftelijk
2 DSE Praktische opdracht hoofdstuk
10Geen 2
Vaardigheden + Chemische
techniek + Zuren en basen +
Redox
180 Schriftelijk
3 ESE Toets hoofdstukken stof
periode 2 + 13, 14, 15, 18, 19
Hoogste, 1
herkansing5
Vaardigheden + Stoffen,
structuur en binding
+Koolstofchemie + Biochemie
+ Kenmerken van reacties +
Chemische techniek + Zuren
en basen + Redox
180 Schriftelijk
20
VWO 2016-2019
Toetssoort
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
Praktische opdracht
Theoretische toets
scheikunde
Wegin
g VD
%
15,0
25,0
25,0
10,0
25,0
100,0
Leerjaar 6
Domein
code
A,B, C,
D3, E1,
E5, G
A, B, E,
F2, F3
A, B, C,
D3, E1,
E5, G, H
A, F, G,
H
A, B, C,
D, E, F,
G, H
P Afk Toetsomschrijving HerkansingWeging
VDDomeinomschrijving Toetsduur Afnamevorm
1 A Formele briefHoogste, 1
herkansing3 Schrijfvaardigheid 120 Schriftelijk
2 B Fragmenten kijken en luisteren Geen 2 Kijk- en luistervaardigheid 120 Schriftelijk
2 C La Guerra Civil Española Geen 2 Schrijfvaardigheid en Literatuur 90 Schriftelijk
3 D Presentatie onderzoeksonderwerp Geen 3 Spreekvaardigheid 30 Mondeling
10
VWO 2016-2019
Toetssoort
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
Spaanse taal en literatuur
Wegin
g VD
%
30,0
20,0
20,0
30,0
100,0
Leerjaar 6
Domein
code
D
B
D
C
WISKUNDE A klas 6 vwo
WISKUNDE B klas 6 vwo
P Afk Toetsomschrijving HerkansingWeging
VDDomeinomschrijving Toetsduur Afnamevorm
1 A Onafgerond eindcijfer 5vwo Geen 1
1 B
H11: het toetsen van Hypothesen
H9: Kansverdelingen
H12: Exponenten en logaritmen
Examentraining
Hoogste, 1
herkansing1
E: Statistiek en kansrekening;
Bg: Functies en grafieken135 Schriftelijk
2 C
H10: differentieren
H13: Toepassingen van de
differentiaal rekening
Examentraining
Hoogste, 1
herkansing1
Differentiaal- en
integraalrekening135 Schriftelijk
3 D
H8: Rijen en veranderingen
H14: Allerlei formules
Examentraining
Hoogste, 1
herkansing1
D: Veranderingen: B:Algebra
en formules135 Schriftelijk
4
VWO 2016-2019
Toetssoort
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
wiskunde A
Wegin
g VD
%
25,0
25,0
25,0
25,0
100,0
Leerjaar 6
C
D; B
Domein
code
E; Bg
P Afk Toetsomschrijving HerkansingWeging
VDDomeinomschrijving Toetsduur Afnamevorm
1 A Onafgerond eindcijfer 5vwo Geen 1
1 B
H9: Exponentiele en logaritmische
functies
H12: Goniometrische functies
H13: Limieten en asymptoten
Examentraining
Hoogste, 1
herkansing1
Bg: functies en grafieken: Db:
Goniometrische functies135 Schriftelijk
2 C
H10: Meetkunde met vectoren
H14: Meetkunde toepassen
Examentraining
Hoogste, 1
herkansing1 Voortgezette meetkunde 135 Schriftelijk
3 D
K: voortgezette integraalrekening
H11: Integraalrekening
H15: Afgeleiden en primitieven
Examentraining
Hoogste, 1
herkansing1
Differentiaal- en
integraalrekening135 Schriftelijk
4
VWO 2016-2019
Toetssoort
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
Theoretische toets
wiskunde B
Wegin
g VD
%
25,0
25,0
25,0
25,0
100,0
Leerjaar 6
Domein
code
Bg: Db
Gb
C