Données institutionnelles pour l’année universitaire 2016-2017

Août 2017

Données institutionnelles pour l’année universitaire

2016-2017

Données institutionnelles ̶ 2016-2017

1

TABLE DES MATIÈRES 1. Données sur les admissions .............................................................................................................................. 3

1.1 Le nombre de nouvelles admissions..................................................................................................... 4 2. Données sur les inscriptions .............................................................................................................................. 6

2.1 Le nombre d’inscriptions totales à l’Université de Moncton depuis les cinq dernières années .......... 7 2.2 Le nombre d’inscriptions à temps complet à l’Université de Moncton depuis les cinq

dernières années ................................................................................................................................... 8 2.3 Le nombre d’inscriptions à temps complet à l’Université de Moncton en provenance du

Nouveau-Brunswick et de l’international depuis les cinq dernières années ........................................ 9 3. Taux de rétention ............................................................................................................................................ 10

3.1 Pourcentage des étudiantes et des étudiants qui poursuivent leurs études l’année suivante ......... 11 4. Diplômées et diplômés .................................................................................................................................... 12

4.1 Le nombre global de diplômes décernés à l’Université de Moncton durant l’année civile selon le cycle et la constituante ......................................................................................................... 13

4.2 Le nombre de diplômes décernés durant l’année civile selon les cycles et les facultés .................... 14 5. Taux de placement .......................................................................................................................................... 16

5.1 Taux de placement des diplômées et des diplômés du premier cycle ............................................... 17 5.1.1 La situation professionnelle des diplômées et des diplômés de l’Université de Moncton

selon leur faculté .......................................................................................................................... 17 5.1.2 Le taux de placement globale des diplômées et des diplômés du premier cycle et selon

les facultés .................................................................................................................................... 18 5.1.3 Le pourcentage des diplômées et des diplômés qui rapportent occuper un emploi

relié à leur baccalauréat ............................................................................................................... 19 5.1.4 Le revenu annuel moyen des diplômées et des diplômés de l’Université de Moncton

selon leur faculté .......................................................................................................................... 20 5.2 Taux de placement des diplômées et des diplômés de la maîtrise .................................................... 21

5.2.1 Le taux de placement global des diplômées et des diplômés de la maîtrise et selon les facultés ........................................................................................................................... 21

5.2.2 Le pourcentage des diplômées et des diplômés qui rapportent occuper un emploi relié à leur programme ................................................................................................................. 22

5.2.3 Le revenu annuel moyen des diplômées et des diplômés de la maîtrise selon leur faculté ........ 23 6. Satisfaction étudiante ..................................................................................................................................... 24

6.1 Sondages auprès des étudiantes et des étudiants de premier cycle ................................................. 25 6.1.1 Consortium canadien de recherche sur les étudiants universitaires (CUSC-CCREU).................... 25 6.1.2 Enquête nationale sur la participation étudiante (ENPE – NSSE) ................................................. 28

6.2 Sondage auprès des étudiantes et des étudiants aux cycles supérieurs ........................................... 29 7. Programme de Passeport international .......................................................................................................... 30

7.1 Certificat de connaissances et de compétences en interculturel....................................................... 31 8. Classement de l’université de Moncton .......................................................................................................... 32

8.1 Classement dans la catégorie « Primarily Undergraduate » du sondage Maclean’s ........................ 33


2

Pour de plus amples renseignements, veuillez communiquer avec :

Isabelle Cormier

Chercheuse institutionnelle

Bureau de la recherche institutionnelle

Tel. : (506) 858-4409

Courriel : [email protected]


3

Université de Moncton

1. DONNÉES SUR LES ADMISSIONS


4

1.1 Le nombre de nouvelles admissions

782736

759

681

568623

647

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900

2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017

Nombre de nouvelles admissions en provenance des écoles secondaires francophones du Nouveau-Brunswick

en septembre

Source: Bureau du recrutement étudiant, Université de Moncton.


5

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Nouveau-Brunswick 1 016 970 912 765 644 683 712 Écoles secondaires 782 736 759 681 568 623 647 CCNB 53 63 68 39 28 29 32 Cycles supérieurs 4 2 Autres 181 171 85 45 48 27 31 NÉ - ÎPÉ - TNL 25 44 25 28 31 29 23 Immersion 27 20 41 44 29 46 38 Québec 39 45 71 49 44 68 65 Ontario 15 7 7 2 10 16 20 Ouest 2 2 2 3 3 3 2 International 162 156 163 249 250 202 159 Total 1 286 1 244 1 221 1 140 1 011 1 047 1 019

70%15%

16%

NB Francophone Ailleurs au Canada International

Proportion des nouvelles admissions en provenance du Nouveau-Brunswick francophone, d’ailleurs au Canada et de

l’international en septembre 2016

Source: Bureau du recrutement étudiant, Université de Moncton.

Nouvelles admissions à l'automne depuis 2010-2011


6

UNIVERSITÉ DE MONCTON 2. DONNÉES SUR LES INSCRIPTIONS


7

2.1 Le nombre d’inscriptions totales à l’Université de Moncton depuis les cinq dernières années

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 Campus de Moncton 4813 4644 4416 4179 3959 Campus de Shippagan 513 470 463 411 415 Campus d'Edmundston 603 564 503 459 506 Total 5929 5678 5382 5049 4880

5929

5678

5382

50494880

4000

4500

5000

5500

6000

6500

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017

Inscriptions totales à l'Université de Moncton (premier cycle et études supérieures) *

*Ces totaux représentent les inscriptions totales et non en équivalence temps plein.Source: Socrate, historique des inscriptions au 1er décembre.


8

2.2 Le nombre d’inscriptions à temps complet à l’Université de Moncton depuis les cinq dernières années

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 Campus de Moncton 4144 3977 3751 3636 3490 Campus de Shippagan 379 361 341 324 307 Campus d'Edmundston 420 401 360 342 350 Total 4943 4739 4452 4302 4147

4943

4739

4452

4302

4147

4000

4100

4200

4300

4400

4500

4600

4700

4800

4900

5000

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017

Inscriptions à temps complet à l'Université de Moncton (premier cycle et études supérieures)

Source: Socrate, historique des inscriptions au 1er décembre.


9

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900

1000

2800

2900

3000

3100

3200

3300

3400

3500

3600

3700

3800

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017

Origine des inscriptions à temps complet (premier cycle et études supérieures)

Inscriptions en provenance du N.-B. (axe gauche) Inscriptions internationales (axe droit)

Source: Statistiques préparées par le Registrariat au début décembre de chaque année.

2.3 Le nombre d’inscriptions à temps complet à l’Université de Moncton selon l’origine depuis les cinq dernières années

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 Inscriptions en provenance du N.-B. 3675 3362 3065 2964 2887 Inscriptions internationales 696 839 866 827 753


10

UNIVERSITÉ DE MONCTON

3. TAUX DE RÉTENTION


11

3.1 Pourcentage des étudiantes et des étudiants qui poursuivent leurs études l’année suivante

81,7%77,6% 75,3% 76,8% 76,8%

90,8% 89,9% 88,4% 90,4% 90,5%

0,0%

10,0%

20,0%

30,0%

40,0%

50,0%

60,0%

70,0%

80,0%

90,0%

100,0%

Rétention entre2011-20122012-2013





Taux de rétention des étudiants à temps complet, tous cycles confondus

1ère année

2e année ou plus

Source: Données officielles du Registrariat.


12


4. DIPLÔMÉES ET DIPLÔMÉS


13

4.1 Le nombre global de diplômes décernés à l’Université de Moncton durant l’année civile selon le cycle et la constituante

2012 2013 2014 2015 2016 Grade de premier cycle 813 893 795 840 786 Certificat/diplôme de premier cycle 132 123 94 100 129 Certificat/diplôme de 2e ou 3e cycle 11 6 9 6 4 Maîtrise 167 124 106 121 119 Doctorat 4 8 11 15 14 Total 1127 1154 1015 1082 1052

11271154

1015

10821052

500

600

700

800

900

1000

1100

1200

2012 2013 2014 2015 2016

Diplômes décernés à l'Université de Moncton

Source: Données en provenance du système intégré de gestion Socrate.


14

4.2 Le nombre de diplômes décernés durant l’année civile selon les cycles et les facultés

Certificat/diplôme de premier cycle 2012 2013 2014 2015 2016 Administration 39 29 9 30 47 Arts et sciences sociales 11 4 5 1 9 Droit 0 0 0 0 1 Sciences 60 71 70 64 48 Sciences de l'éducation 22 18 10 5 24 Total 132 123 94 100 129

Grade de premier cycle 2012 2013 2014 2015 2016 Administration 151 157 159 186 193 Arts et sciences sociales 173 184 145 174 138 Droit 23 43 24 33 34 Foresterie 4 6 7 5 6 Gestion - Campus de Shippagan 5 2 5 6 5 Ingénierie 45 65 75 42 46 Sciences 58 65 69 72 70 Sciences de l'éducation 127 133 99 114 79 Sciences de la santé et services communautaires 227 238 212 208 215 Total 813 893 795 840 786


15

Certificat/diplôme de 2e ou 3e cycle 2012 2013 2014 2015 2016 Arts et sciences sociales 9 3 8 5 4 Études supérieures 2 3 0 0 0 Sciences 0 0 0 0 0 Sciences de l'éducation 0 1 1 1 0 Total 11 7 9 6 4

Maîtrise 2012 2013 2014 2015 2016 Administration 70 53 43 43 46 Arts et sciences sociales 31 24 20 19 24 Droit 0 0 0 0 1 Études supérieures 4 4 5 3 5 Ingénierie 1 2 4 7 6 Sciences de la santé et services communautaires 21 10 9 14 7 Sciences 13 16 14 17 10 Sciences de l'éducation 27 15 11 18 20 Total 167 124 106 121 119

Doctorat 2012 2013 2014 2015 2016 Arts et sciences sociales 1 1 1 2 5 Sciences de la santé et services communautaires 1 6 4 6 7 Sciences 0 0 0 1 1 Sciences de l'éducation 2 1 6 6 1 Total 4 8 11 15 14


16


5. TAUX DE PLACEMENT


17

5.1 Taux de placement des diplômées et des diplômés du premier cycle

5.1.1 La situation professionnelle des diplômées et des diplômés de l’Université de Moncton selon leur faculté

Situation professionnelle des diplômées et des diplômés de 2012 à l'Université de Moncton par faculté*

SITUATION Emploi Chômage Études Autres Administration 61,8 9,1 21,8 7,3 Arts et sciences sociales 67,3 4,7 28,0 0,0 Droit 50,0 20,0 30,0 0,0 Ingénierie 70,6 17,6 11,8 0,0 Sciences de la santé et services communautaires 75,0 2,3 22,0 0,8 Sciences 51,4 0,0 48,6 0,0 Sciences de l'éducation 88,2 1,3 9,2 1,3 *Les données sont basées sur un échantillon de 433 diplômées et diplômés de 2012 de premier cycle d'une population de 728. Source: Rapport sommaire, Situation professionnelle en 2013 des diplômées et des diplômés de 2012, Centre de recherche et de développement en éducation (CRDE), mars 2014.


18

5.1.2 Le taux de placement globale des diplômées et des diplômés du premier cycle et selon les facultés

Taux de placement global des diplômées et des diplômés de 2012 du premier cycle

94,2%

87,2 %

93,5 %

71,4 %

80,0 %

97,1 %

100 %

98,5 %

0 20 40 60 80 100

Administration

Arts et sciences sociales

Droit

Ingénierie

Sciences de la santé et servicescommunautaires

Sciences

Sciences de l'éducation

Taux de placement des diplômées et des diplômés de 2012 de l'Université de Moncton par faculté*

*Les données sont basées sur un échantillon de 327 diplômées et diplômés de 2012 de premier cycle disponibles pour le marché du travail.

Source: Rapport sommaire, Situation professionnelle en 2013 des diplômées et des diplômés de 2012, mars 2014.


19

5.1.3 Le pourcentage des diplômées et des diplômés qui rapportent occuper un emploi relié à leur baccalauréat

85,3 %

66,7 %

100,0 %

100,0 %

94,9 %

94,4 %

91,0 %

0,0 20,0 40,0 60,0 80,0 100,0 120,0

Administration


Droit

Ingénierie


Sciences


Pourcentage des diplômées et des diplômés de 2012 qui rapportent occuper un emploi lié à leur baccalauréat

*Les données sont basées sur 308 diplômées et diplômés de 2012 de premier cycle présents sur le marché du travail.

Source: Rapport sommaire, Situation professionnelle en 2013 des diplômées et des diplômés de 2012, Centre de recherche et de développement en éducation (CRDE), mars 2014.


20

5.1.4 Le revenu annuel moyen des diplômées et des diplômés de l’Université de Moncton selon leur faculté

37 052 $

37 262 $

49 269 $

52 708 $

52 587 $

43 438 $

40 094 $

0 $ 10 000 $ 20 000 $ 30 000 $ 40 000 $ 50 000 $ 60 000 $

Administration


Droit

Ingénierie


Sciences


Revenu annuel moyen des diplômées et des diplômés de 2012 de l'Université de Moncton par faculté*

*Les données sont basées sur 257 des 308 diplômées et diplômés de 2012 actuellement sur le marché du travail.

Source: Rapport sommaire, Situation professionnelle en 2013 des diplômées et des diplômés de 2012, Centre de recherche et de développement en éducation (CRDE), mars 2014.


21

96,6 %

80 %

100 %

71,4 %

100 %

0 20 40 60 80 100

Administration


Études supérieures

Ingénierie


Sciences


Taux de placement des diplômées et des diplômés de 2014 de la maîtrise par faculté*

*Les données sont basées sur un échantillon de 70 diplômées et diplômés de 2014 de la maîtrise disponibles pour lemarché du travail.

Source: Doucet, D. (2015). Diplômées et diplômés de maîtrise en 2014: Un aperçu de leur parcours académique et de leur situation professionnelle un an après la fin de leurs études. Moncton, N.-B. : Centre de recherche et de développement en éducation.

.

5.2 Taux de placement des diplômées et des diplômés de la maîtrise

5.2.1 Le taux de placement global des diplômées et des diplômés de la maîtrise et selon les facultés

Taux de placement global pour les diplômées et les diplômés de 2014 de la maîtrise

91,4%

Non-disponible

Non-disponible


22

5.2.2 Le pourcentage des diplômées et des diplômés qui rapportent occuper un emploi relié à leur programme

89,3 %

88,9 %

100,0 %

80,0 %

100,0 %

0,0 20,0 40,0 60,0 80,0 100,0

Administration



Ingénierie


Sciences


Pourcentage des diplômées et des diplômés de 2014 de la maîtrise qui rapportent occuper un emploi directement ou en partie relié à leur programme

*Les données sont basées sur un échantillon de 64 diplômées et diplômés de 2014 de la maîtrise présents sur le marché du travail.


.

Non-disponible

Non-disponible


23

5.2.3 Le revenu annuel moyen des diplômées et des diplômés de la maîtrise selon leur faculté

75 043 $

41 618 $

76 116 $

67 640 $

0 $ 20 000 $ 40 000 $ 60 000 $ 80 000 $

Administration



Ingénierie


Sciences


Revenu annuel moyen des diplômées et des diplômés de 2014 de la maîtrise par faculté*

*Les données sont basées sur 52 des diplômées et des diplômés de 2014 de la maîtrise actuellement sur le marché du travail.


Non-disponible

Non-disponible

Non-disponible


24


6. SATISFACTION ÉTUDIANTE


25

6.1 Sondages auprès des étudiantes et des étudiants de premier cycle

6.1.1 Consortium canadien de recherche sur les étudiants universitaires (CUSC-CCREU)

CUSC-CCREU 2012 – Sondage auprès des étudiants de dernière année CUSC-CCREU 2013 – Sondage auprès des étudiants de première année CUSC-CCREU 2014 – Sondage auprès des étudiants d’années intermédiaires CUSC-CCREU 2015 – Sondage auprès des étudiants de dernière année CUSC-CCREU 2016 – Sondage auprès des étudiants de première année CUSC-CCREU 2017 – Sondage auprès des étudiants d’années intermédiaires

86,2 % 89,4 % 90,2 % 87,8%93,3%

84,1%

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2012 2013 2014 2015 2016 2017

Niveau de satisfaction globale à l'égard de la qualité de l'enseignement reçu à l'Université de Moncton

CCREU : Consortium canadien de recherche sur les étudiants universitaires.


26

78,6 % 79,3 %75,0 %

70,3%65,1%

70,7%

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2012 2013 2014 2015 2016 2017

Sentiment d'appartenance envers l'Université de Moncton

89,7 %84,9 %

79,3%

94,0%84,3%

0102030405060708090

100

2012 2014 2015 2016 2017

Recommandation de l'Université de Moncton à d'autres

CCREU : Consortium canadien de recherche sur les étudiants universitaires


27

88,3 %93,0 %

84,1 % 84,9% 86,5%

95,6%

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2012 2013 2014 2015 2016 2017

Atteinte des attentes à l'égard de l'expérience à l'Université de Moncton

86,5 %94,1 %

85,7 %79,6%

87,6%81,4%

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2012 2013 2014 2015 2016 2017

Niveau de satisfaction à l'égard de la décision de fréquenter l'Université de Moncton

CCREU : Consortium canadien de recherche sur les étudiants universitaires


28

6.1.2 Enquête nationale sur la participation étudiante (ENPE – NSSE)

83,6 %77,7 %

87,6 %74,6 %

0102030405060708090

100

Étudiant(e)s enpremière année

Étudiant(e)s endernière année



2014 2017

Niveau de satisfaction à l'égard de la décision de fréquenter l'Université de Moncton

77,7% 74,3%84,0%

71,9%

0102030405060708090

100





2014 2017

Expérience satisfaisante à l'Université de Moncton


29

69,4 % 70,3 %59,3 %

69,9% 73,1%

59,9%

0102030405060708090

100

Choix de la mêmeuniversité si les études auxcycles supérieures étaient à

recommencer

Recommandation à unepersonne intéressée au

même programme

Recommandation à unepersonne intéressée par un

autre domaine

Satisfaction générale de l'Université de Moncton

2013 2016

Enquête canadienne auprès des étudiants à la maîtrise et au doctorat (ECEMD)

6.2 Sondage auprès des étudiantes et des étudiants aux cycles supérieurs

92,0 %86,1 % 87,7 % 90,8 %92,3%

85,2% 89,0% 92,2%

0102030405060708090

100

Expérience sur leplan scolaire

Expérience de la vieétudiante

Programmed'études

supérieures

Expérience globaledans cetteuniversité

Évaluation générale de l'Université de Moncton

2013 2016


30


7. PROGRAMME DE PASSEPORT INTERNATIONAL


31

7.1 Certificat de connaissances et de compétences en interculturel

9

3

87

10

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017

Étudiantes et étudiants qui ont obtenu un certificat attestant qu'elles ou ils ont acquis des connaissances et compétences en interculturel

Source: Service de mobilité internationale.


32


8. CLASSEMENT DE L’UNIVERSITÉ DE MONCTON


33

8.1 Classement dans la catégorie « Primarily Undergraduate » du sondage Maclean’s

20*

15**

10**11**

12**

14** 14**

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

Classement de l'Université de Moncton dans sa catégorie « Primarily Undergraduate » du palmarès

Maclean's

Source: Maclean's Guide to Canadian Universities

*Classement basé sur 22 universités.** Classement basé sur 19 universités.

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Données institutionnelles pour l’année universitaire 2016-2017

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