ESCUELA N° 4310 HUMBERTO MILANESIAÑO: 2009

Proyecto de Articulación

DOCENTES TURNO TARDE:ROSANA MOLINA DE BRANDANSUSANA GARCIAVICTORIA CASTELLANOSVIVIAN PEREZFERNANDA LESCANOTELMA CHAVEZVALERIA DE PEREDOSONIA CORREA

INTEGRANTES DEL PROYECTO

Responsable: Alicia Cari

MANOS A LA OBRA

ETIMOLOGICAMENTE ARTICULACIÓN DERIVA DEL LATÍN ARTICULAMENTUN (LO QUE SIRVE PARA UNIR, ENLAZAR) Y SU SIGNIFICADO REMITE A FORMAR VÍNCULOS ENTRE DOS DIMENSIONES VARIADAS. SE REFIERE A LA UNIÓN AL ENLACE ENTRE PARTE. ESTO SUPONE RECONOCER QUE LAS PARTES SON DISTINTAS ENTRE SÍ Y A LA VEZ FORMA PARTE DE UN TODO.

FUNDAMENTACIÓN LOS NIÑOS DE JARDÍN Y PRIMERO INICIAMOS EL

PROYECTO

Observación, reflexión y expresión personal

UN ENEMIGO MORTAL

Campaña Contra El Dengue

Al Articular pretendemos favorecer la continuidad de los Aprendizajes, su gradualidad para que el pasaje de un nivel a otro no sea traumático, sino fluido y feliz.

Para eso tenemos como eje transversal la enfermedad del Dengue trabajando en conjunto los maestros de nivel inicial, de primer grado y especiales

Trabajo de los alumnos de primero y jardín

TRABAJO

S DE

ALUM

NOS

DESDE LAS CIENCIAS SOCIALES TAMBIÉN ARTICULAMOS

25 de Mayo 20 de Junio

EDUCACIÓN FÍSICA A través del juego también nos concientizamos.

Momento de recreación y diversión

Los niños juegan en el patio.

Aquí finaliza la primera parte, en ella se puede apreciar las actividades realizadas en este cuatrimestre:☻Talleres de padres☻Observación de película☻Comentarios acerca de lo observado ☻Producciones graficas ☻Observación de láminas ☻Narraciones☻Dramatización de vendedores ambulantes☻Desplazamiento para el día de la bandera ☻Juegos dirigidos al aire libre

Gracias