Distanční výuka Zadání úkolů pro samostudium · 2020. 11. 8. · Voda •...
Transcript of Distanční výuka Zadání úkolů pro samostudium · 2020. 11. 8. · Voda •...
Distanční výuka
Zadání úkolů pro samostudium
Třída: 8. A
Třídní učitel: Mgr. Filip Marek
Zadávací období: 9. - 13. 11. 2020
Třída: 8. A (skupina 1Aj8) Předmět: Anglický jazyk Jméno vyučujícího: Mgr. Filip Marek Email: [email protected]
Zdravím při distanční výuce. Tento týden spolu projdeme:
• Lekci 5C, řekneme si něco o životním prostředí, naučíme se slovní zásobu o odpadech
a pustíme si poslechová cvičení.
• Zapište si do slovníčku a naučte se slovíčka 5C – Making people aware a Rubbish.
• Přečtěte a přeložte si text Ken Noguchi na straně 60 v učebnici.
• Vyplňte cvičení 2 a 3 v pracovním sešitu na straně 48.
• Na online hodině si poslechneme text ze strany 60 a budeme s ním pracovat.
• Projdeme si doplněná cvičení v pracovním sešitu. Případně vypracujeme další.
• Na další online hodině si budeme povídat o odpadech, poslechneme si příběh o
jednom plavci a doděláme cvičení v pracovním sešitu.
• Vaším úkolem bude vypracovat projekt o slavné osobnosti z ČR. Zadání projektu
najdete v učebnici na straně 67 – cvičení 2. Nechám vám volnou ruku. Dotazy můžete
zasílat na Teams, e-mailem nebo s nimi počkat na online hodinu. Váš projekt mi
nahrajete do souborů ve vašem týmu do pátečního večera. Tento projekt bude sloužit
jako podklad k hodnocení na vysvědčení.
Sejdeme se online přes aplikaci Teams. Termíny schůzky jsou ve středu v 8:00 a v pátek v 8:00.
Kdybyste potřebovali něco prokonzultovat, jsem k dispozici na Teams a e-mailu.
Třída: 8.A Předmět: Německý jazyk (skupina 1Nj8) Jméno vyučujícího: Mgr. Nikola Bečková E-mail: [email protected] Zadání platí pro období: 9. 11. – 13. 11. 2020
1. Průběžně se učte první sloupec slovíček lekce 5 – PS str. 51. 2. Procvičujte časování sloves:
UČ 51/3; 52/7 – připravte si 10 vět do Schulheft 52/10 – doplnění, čtení, překlad PS – 43/3,5 Online hodina: pátek, 11:45
Třída: 8.ABC Předmět: Německý jazyk (skupina 3Nj8) Jméno vyučujícího: Mgr. Nikola Bečková E-mail: [email protected] Zadání platí pro období: 9. 11. – 13. 11. 2020
1. Průběžně se učte první sloupec slovíček lekce 5 – PS str. 51. 2. Procvičujte časování sloves:
UČ 51/3; 52/7 – připravte si 10 vět do Schulheft 52/10 – doplnění, čtení, překlad PS – 43/3,5 Online hodina: středa, 8:10
Předmět: Seminář z matematiky
Třída: 8.-9.
Období: 9.- 13.11.2020
Vyučující: Mgr. Soňa Samcová
Dobrovolný úkol pro ty co chodí na seminář
Zkuste vypracovat následující úlohu. Celé řešení vyfoťte či naskenujte a pošlete v chatu v teams nebo
emailem.
Úloha
Jsou dány dvě dvojice rovnoběžných přímek AB II CD a AC II BD. Bod E leží na přímce BD, bod F je
středem úsečky BD, bod G je středem úsečky CD a obsah trojúhelníku ACE je 20 cm2. Určete obsah
trojúhelníku DF G. Nápověda. Porovnejte obsahy trojúhelníků ACE a ABC.
Předmět: Chemie
Třída: 8.A
Období: 9.- 13.11.2020
Vyučující: Mgr. Soňa Samcová
Online hodina: čt v 8:55 v teams
Voda
• Teams-8.A-chemie-soubory-prezentace zde naleznete prezentaci Voda vzduch. Ve školním
sešitě máte mít prvních pár snímku, doplňte si poznámky do 9 snímku tedy vše o vodě.
• Přečtěte si o vodě v učebnici str. 33 – 37.
Předmět: Přírodopis
Třída: 8.A,B,C
Vyučující: Ing. Petr Rošický
telefon: 383 311 504
e-mail: [email protected]
Úkol na týden 9.-13. listopadu.
V minulém týdnu jsme začali probírat soustavu svalovou. Seznámili jsme se s významem a funkcí
svalové soustavy. Zopakovali jsme druhy tkání, a to hlavně svalových, jejich stavbu a funkci. Doufám,
že všichni si zapsali stručné poznámka a pro doplnění si nakreslili stavbu svalu ze strany 22 obrázek
33.
V tomto týdnu budeme pokračovat ve studiu svalové soustavy. A to konkrétně s popisem některých
významných svalů na kostře lidského těla a popisu jejich funkce. Nevyžaduji, abyste si kreslili schéma
svalů. Ale vypište si nejdůležitější svaly lidského těla podle svalových skupin.
SVALOVÉ SKUPINY
Svaly hlavy a krku, mimické svaly
Svaly přední strany trupu
Svaly zadní strany trupu
Svaly horní končetiny
Svaly dolní končetiny
Krom učebnice můžete použít tyto odkazy:
http://www.biomach.cz/biologie-cloveka/pohybova-soustava
file:///Z:/ZSA/R%C3%B3%C5%A1an/DUM%20-
%20P%C5%99/%C4%8Clov%C4%9Bk/Svalov%C3%A1%20soustava/svalova.%20s.%20popis.pdf
Předmět: Dějepis
Vyučující: Mgr. Michaela Schánilcová
Období: 9.11.-13.11.2020
Email: [email protected]
Online hodina: PÁ 10:00
Tento týden mám pro vás videa a otázky k nim
Marie Terezie
Dějiny udatného českého národa
Selské bouře https://www.youtube.com/watch?v=deOWTukAkGk
Marie Terezie https://www.youtube.com/watch?v=VUUW-S7VF3w
Reformy Marie Terezie https://www.youtube.com/watch?v=iRndi_yz8TQ
Školská reforma Marie Terezie https://www.youtube.com/watch?v=o06OQ6RGkVc
F.L.Věk 1. díl od 19 min 40 s ukázka konfiskace zakázané knihy (libri prohibiti)
1.JAKOU KNIHU U ŽALMANA NAŠLI?
2.JAK BYL POTRESTÁN PŘI PRVNÍM NÁLEZU ZAKÁZANÝCH KNIH?
od 27 min a 20 s ukázka triviální školy
https://www.ceskatelevize.cz/porady/899202-f-l-vek/271310538830001/
Josef II.
F.L.Věk 2. díl od 19 min 30 s ukázka, jak vypadal v praxi Toleranční patent
1. K JAKÉMU NÁBOŽENSTVÍ SE ŽALMAN HLÁSIL A KE KTERÉMU HO NAKONEC ZAPSALI?
Od 32 min 30 s návštěva Josefa II. v Praze
2. JAKÝ KLÁŠTER JE ZRUŠEN?
3. CO SE STANE S KLÁŠTERNÍM MAJETKEM, KTERÝ SE NEVYDRAŽÍ?
Podívejte se až do konce, jak František zachraňoval vzácné knihy z knihovny a jak vrátil Bibli Žalmanovi.
https://www.ceskatelevize.cz/porady/899202-f-l-vek/271310538830002/
Všímejte si dobového oblečení a zařízení domů, klášteru…
Dějiny udatného českého národa
Josef II. https://www.youtube.com/watch?v=lBn4oKA2glA
Zemědělství a vítězství brambor https://www.youtube.com/watch?v=nt2wRqrdvNk
Manufaktury https://www.youtube.com/watch?v=3lQE8fwdnHo
Třída: 8. A Předmět: Zeměpis Jméno vyučujícího: Mgr. Filip Marek Email: [email protected]
Zdravím při distanční výuce. Na tento týden máte následující úkoly:
• Přečtěte si v učebnici kapitolu 27 – Jižní Evropa na straně 66.
• Zapište si do sešitu poznámky – E JIŽNÍ EVROPA.
Naleznete je na Teams v týmu 8. A a kanálu Z 8. A, nebo na webových stránkách školy v sekci provozní
informace -> učitelský sbor -> Mgr. Filip Marek. Odkaz:
https://www.zsgvodnany.cz/skola/ucitele/marek-filip
Sejdeme se online přes aplikaci Teams. Termín schůzky je v pátek v 8:55.
Kdybyste potřebovali něco prokonzultovat, jsem k dispozici na Teams a e-mailu.
Předmět: Tělesná výchova a Sportovní hry - hoši
Vyučující: Mgr. Vlastimil Šmidmajer
Období: Od 9.11. do 13.11.2020
Zkuste si posilovat břišní svaly podle videa, které naleznete na tomto odkazu:
https://www.youtube.com/watch?v=W-9L0J_9qag
A přidáme si další cviky
https://www.youtube.com/watch?v=JymqpqBGOj4
Dělejte pouze to, co zvládnete a svým tempem.
A abychom to trochu kompenzovali, přidáme si pár protahovacích cviků
https://www.youtube.com/watch?v=kQQQ8LdYPO0
Předmět: Sportovní hry- dívky
Vyučující: Mgr. Valerie Soukupová
Období: Od 9.11. do 13.11.2020
Zacvič si každé ráno pozdrav slunci.
Návod najdeš na videu.
https://www.youtube.com/watch?v=YDZOVF4CdKM&feature=share
Předmět: Svět práce
Třída: 8.A
Vyučující: Mgr. Vlastimil Šmidmajer
Období: Od 9.11. do 13.11.2020
Promluv si se svými nejbližšími (rodiče, prarodiče, sourozenci, kamarádi) o Tvé
budoucí volbě povolání. A porovnej jejich názory s tím, čím by si chtěl být ty.
Předmět: Hudební výchova 8. A
Vyučující: Štěpánka Suchanová ( [email protected] )
Učivo: Počátky renesanční hudby
Renesance znamenala ve srovnání se středověkem ( gotika ) návrat k člověku, k jeho
pozemskému životu. Ideálem renesančního člověka byla všestrannost – chtěl být vzdělaný,
začal zkoumat přírodu, spoléhal se hodně na svůj rozum, na to, co šlo ověřit, co šlo dokázat.
V době renesance se rozvíjel obchod, řemesla, lékařství, mořeplavba, došlo k objevům nových
námořních cest i dosud neznámého světadílu – Ameriky. Slovo renesance znamená v překladu
OBROZENÍ. Umělci chtěli znovu oživit ideály antického, hlavně řeckého umění. To se týkalo
především výtvarného umění, sochařství a literatury. Významným objevem v malířství bylo
umění malovat s perspektivou – Leonardo Da Vinci. Hudba se ubírala směrem vokální (
zpívané ) hudby převážně v latině. Období hudební renesance – 14. – 16. století. Napiš do
sešitu a pamatuj.
Třída: 8. ABC
Předmět: Fyzika
Jméno vyučujícího: Dušan Jůzek
Zadání pro období: od 09. 11. 2020 do 15. 11. 2020
E-mail: [email protected]
Učivo:
• Opakování ze 7. ročníku:
o Mechanika kapalin a plynů:
▪ Účinky gravitační síly Země na kapalinu.
▪ Hydrostatický tlak.
Úkoly:
• Přečíst si a nastudovat zadané učivo z mého webového profilu
(sloupec: Učivo).
(https://www.zsgvodnany.cz/skola/ucitele/juzek-dusan)
• Napsat si poznámky ze zadaného učiva, popř. zkontrolovat si
poznámky z mého webového profilu (sloupec: Poznámky).
• Samostatně si ověřit nastudované učivo z mého webového
profilu (sloupce: Učivo, Otázky a úkoly, Cvičení a příklady,
Odkazy).
• Vypracovat krátký kvíz (dotazník), který během zadaného
období naleznete ve vašem týmu v O365 (Teams).
• Připojit se k on-line výuce dle zveřejněného rozvrhu na webu
školy.
Německý jazyk, 8.A,8.B, 8.C Jana Kokrdová
Učivo :9.11.2020-13.11.2020
Jana Kokrdová
Slovíčka 5. lekce – pracovní sešit, str. 51, zopakovat Link na procvičování hobby : https://www.youtube.com/watch?v=6PpEgL_O8ts Učebnice- str. 54
Str.57/18 – umět číst
Učebnice str. 51/3 – ústně – oživit si časování sloves
Pracovní sešit: str. 49 /49/3cv nedělejte/
str. 50
Cvičení si vypracujte, budeme je společně procházet a vysvětlovat. Ti, co poslali, chválím , ostatní pošlete cvičení z pracovního sešitu str. 44, prosím, jako scan či foto atd. na školní mail do 13. listopadu 2020. Děkuji.
Odkazy: Hobbys : slovíčka
https://www.youtube.com/watch?v=6PpEgL_O8ts
Časování sloves přítomný čas
https://www.youtube.com/watch?v=CyME2ZobD60
Předmět: PřSz – zeměpisné zaměření
Jméno vyučujícího: Mgr. Filip Marek
Email: [email protected]
Zdravím při distanční výuce. Minule jste si vybrali jedno téma environmentálního problému naší
planety. Po dobu distanční výuky (nebo do konce prosince) vytváříte projekt na vámi zvolené téma.
Nechám na vás, zda vytvoříte prezentaci, hru, písničku, film, divadelní představení, nástěnku nebo
něco jiného.
Termín pro odevzdání projektu je 18. prosince 2020. Tento projekt bude sloužit jako podklad pro
hodnocení na vysvědčení.
Na Teamsech a e-mailu jsem k zastižení i pro případné dotazy.
Třída: 8.ABC (skupina 4Aj8)
Předmět: Anglický jazyk
Jméno vyučujícího: Jindřiška Kraťková
Zadání platí pro období: 9.11.- 13.11.
Email: [email protected]
Online výuka: středa (Wednesdays) 8:00 - 8:30
pátek (Fridays) 8:00 - 8:30
5D Kids a předpřítomný čas + just; Everyday English; Culture
Pro zopakování můžete využít tabulku s tvořením předpřítomného času a pro jeho použití
odkaz: https://www.helpforenglish.cz/article/2006030602-predpritomny-cas
Prosím o vypracování níže uvedených úkolů dle zadání.
Pracovní sešit (Workbook)
1. cv.1, str. 50 Doplňte text výrazy dle kontextu. (na 11/11)
2. cv. 2, str. 50 – Dejte slova do správného slovesledu. (na 11/11)
3. cv.3, str.50 Doplňte dialogy výrazy ze cvičení 2, str. 50 (na 11/11)
4. slovní zásoba 5D, str. 83
5. Další možné provičování předpřítomného času na:
https://elt.oup.com/student/project/level3/unit05/grammar/?cc=cz&selLanguage=cs
Třída: 8. A / 8. B
Předmět: Český jazyk a literatura
Jméno vyučujícího: Marek Bednář
E-mail: [email protected]
Zadání platí pro období: 9. 11. – 13. 11. 2020
MLUVNICE
Tento týden nebudeme probírat novou látku, budeme opakovat a využijeme i pracovní
sešit. Kontrolu provedeme v on-line hodině čj.
On-line test ve forms již bude hodnocen, velkou část z něj jsme již probrali, to je pro vás
výhoda. Pokud si nebudete umět s některými tvary slov poradit, využijte všechny dostupné
zdroje informací (internet, slovníky, rady rodičů, sourozenců, atp.). Test prosím vyplňte do
pondělí 16. 11. do 10:00.
1. Práce v pracovním sešitě – zkontrolujeme v týdnu 16. – 20. listopadu:
a. Str. 17/ cv. 3
b. Str. 18/ cv. 5
c. Str. 23/ cv. 4
2. On-line test (pokud z nějakého důvodu nemůžete odkaz otevřít, kontaktujte mě):
a. https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=iD1G0PoS1kms-7C1x-
769lm0AN60DFBHiteMhc0I1cJUMlRJVDdMWFZYUFRFSzRBNlJMSU8yNVM4N
C4u
LITERATURA
1. Přečtěte si Ezopovy bajky na následujících odkazech:
a. Žába a vůl:
i. https://www.cesky-jazyk.cz/citanka/ezop/zaba-a-vul-ezopovy-
bajky.html#axzz6d2LNbqv5
b. Pes a kus masa:
i. https://www.cesky-jazyk.cz/citanka/ezop/pes-a-kus-masa-ezopovy-
bajky.html#axzz6d2LNbqv5
2. Stvoření světa a další mýty Řeků:
a. https://edu.ceskatelevize.cz/video/607-recke-baje-a-povesti
Tyto úkoly jsou velmi krátké, přečtěte (zhlédněte) si je a projdeme si je společně během
čtvrteční hodiny literatury.
Třída: 8.A
Předmět: Anglický jazyk
Zadání platí pro období: 9. 11. – 13. 11. 2020
Jméno vyučujícího: Mgr. Petra Čadková
Online výuka : pátek 11.00
Unit 4/D
• zápis slovní zásoby - PS str. 83
• průběžně se slovíčka učit
• procvičování slovní zásoby - učebnice str.51 cv.3a,b – a překlad do češtiny, b - přiřadit výraz
z a
• zapiš si do školního sešitu:
• Přítomný čas průběhový pro ujednání v budoucnosti
• Přítomný čas průběhový používáme, hovoříme-li o věcech, které jsou do budoucna již
ujednané.
• I´m meeting Joe tomorow evening . Setkám se s Joem zítra večer.We are flying to Barbados in
July. Poletíme na Barbados v červenci.
• vypiš věty z příběhu Kids, kde je ujednaná událost v budoucnosti - učebnice str.51 cv. 4
Připrav si zadávané písemnosti ke kontrole, kontrola proběhne 16. 11.
Třída: 8.A.
Předmět: Občanská výchova
Zadávací období: 9.11.- 13.11.2020
Vyučující: Mgr. Jana Kovářová
Kontakt [email protected]
Zadání: Psychické procesy a stavy
Učebnice strana 23–25. Přečíst, zapsat do sešitu občanské výchovy, kontrola sešitu po
návratu do školy.
Třída: 8.ABC, 9.A, 9. AB
Předmět: Anglický jazyk - konverzace
Jméno vyučujícího: Jindřiška Kraťková
Zadání platí pro období: 9.11.- 15.11.
Email: [email protected]
USA
Answer the questions below please. Email your replies by 15th November./ Zodpovězte
otázky níže. Své odpovědi zašlete na můj email do 15/11.
• Have you ever visited the United States?
• If not, would you like to visit this country?
• Where have you been in the United States?
• Where would you like to go in the USA and what would you like to see?
Why?
• Have you ever met people from the U.S.?
• What did you think about them?
• What are three things you admire about the USA.
• Do you think the world has anything to learn from the United States?
• What are three things you dislike about the USA?
• Do you think the USA will change in a more positive direction in the future? Why or
why not?
• What is your country's relationship with the United States these days?
Below sending two links connected with the presidential elections in the USA. If you feel like
it, have a look./ Níže posílám dva odkazy k prezidentským volbám v USA. V případě zájmu
se podívejte.
https://www.bbc.co.uk/learningenglish/features/us-elections-phrases/biden-shut-up
https://www.youtube.com/watch?v=wW1lY5jFNcQ&ab_channel=C-SPAN