Disertación portafolio
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“Un portafolio didáctico es la historiadocumental estructurada de un conjunto(cuidadosamente seleccionado) dedesempeños que ha recibido preparación otutoría, y adoptan la forma de muestras detrabajo de un estudiante que sólo alcanzanrealización plena en la escritura reflexiva, ladeliberación y la conversación.” (Shulman,1999, en Lyons 18)
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Tipos de Portafolio
Se almacenan y guardan los trabajos de los estudiantes seleccionados por temas.
Portafolio de
Exhibición
Los mejores trabajos son mostrados como experiencia educativa.Portafolio de
Evaluación
Documenta qué y cómo se ha aprendido.
Permite masificación de la información.
El profesor recoge información sobre su propia labor docente.
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Clasificación del Portafolio
Evaluación de alumno o enseñanza.
Estudiante, profesor, o ambos.
Inglés, Lenguaje, etc.
Trimestral, Semestral, Anual Papel o informático.
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Propósitos del Portafolio
Promover sentido
de motivación y
pertenencia
Comprometer a los
estudiantes con su
aprendizaje
Ayudar a adquirir
habilidades de
auto-evaluación
Documentar
aprendizaje de los
estudiantes
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Ventajas y Desventajas
Ventajas del Portafolio Desventajas del Portafolio
Fomenta la autonomía delos estudiantes.
Permite la cooperaciónalumno-profesor.
Ofrece información sobreel proceso de enseñanza-aprendizaje.
No hay suficienteinformación respecto a sueficacia.
Hay una falta de claridadrespecto a los objetivos.
Implica un cambio deestilo de enseñanza.
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Estructura del Portafolio
Varía de acuerdo al área en el que se está desarrollando
Portafolio de Evaluación
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El portafolio es un instrumento quepermite ayudar aorganizar lo aprendido, y areconocer de igual forma loque no se ha llegado a aprender,permitiendo un proceso demetacognición y también de auto-evaluación.
El presente portafolio se realiza parala clase de Evaluación de la carrerade Pedagogía de Inglés de laUniversidad de Santiago.
(…)
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Cómo Evaluar un Portafolio
Es necesario considerar unseguimiento continuo del proceso deelaboración del portafolio.
Al final del proceso, además de unaevaluación cualitativa, se puedeacompañar de una evaluacióncuantitativa.
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Propuesta de Pauta de Evaluación
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