Diseña el cambio
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Excursión escolaral ZoológicoEscuela primaria
Juan José de la garzaCCT 28DPR2502J
Primer Grado Reynosa, Tamaulipas
PRESENTA: PROFRA. CINTHYA VERONICA SALAZAR MARQUEZ
Los alumnos se organizan en equipos para platicar sobre lo que les gustaría
cambiar de su comunidad
Se les proporcionan libros de otras comunidades diferentes para que observen en qué son
diferentes a la nuestra.
Etapa 1
Con ayuda de los alumnos se enlistan las problemáticas
en el pizarrón1. No cuidamos las
plantas.2. Esta sucia la plaza de
la colonia.3. Hay pocos juegos en
la plaza.4. El patio de las casa es
muy pequeño.5. No conocemos
muchas plantas ni animales porque no hay en la ciudad.
6. Cuesta muy caro ir al zoológico o a cualquier lugar recreativo.
7. Es peligrosa la ciudad para salir.
No conocemos la
naturaleza
No cuidamos las
plantas
Es peligrosa la
ciudad
Los parques están
sucios
Es caro ir a
l
zoológicoLos patios so
n
pequeños
Integración del equipo de trabajo
ProblemáticaLos alumnos tienen poco contacto
con la naturaleza por diversas razones:
• Inseguridad en la ciudad• Patios pequeños en casa• Parques en mal estado• Poca variedad existente de
animales y plantas • Mala economia para visitar
lugares naturales
Etapa 2Se proponen soluciones para visitar todos juntos
el zoológico de la ciudad gestionando apoyos económicos para que no represente un gasto
excesivo para los padres de familia.
Solicitar el apoyo de los
coordinadores de la colonia
ante el municipioRedactar un oficio de petición al presidente municipal firmado por el director para que el municipio
nos patrocine la visita al zoológico
Solicitar un transporte
escolar a la Secretaria de
Desarrollo Social
Plan de trabajo Dar a conocer el
problema a los padres de familia
Gestionar para pedir apoyos para visitar el zoológico
Solicitar transporte a la secretaria de desarrollo social
Gestionar la entrada gratis al zoológico
Coordinar la petición con representantes de la comunidad
Inician las gestiones y peticionesMETA: LOGRAR QUE LOS ALUMNOS ASISTAN AL ZOOLOGICO GRATUITAMENTE.
En esta etapa se inician las gestiones con diversos organismos de gobierno: la presidencia municipal y la Secretaria de Desarrollo Social de Reynosa.
Se consigue el transporte gratis para los alumnos gracias al apoyo de madres de familia que acudieron en varias ocasiones a la presidencia municipal a darle seguimiento a la petición.
Se consigue la entrada gratis al zoológico para 84 alumnos gracias a las gestiones del director y maestras de la escuela.
Reto: Se presentan hechos violentos en la ciudad, los padres de familia ya no quieren que sus
hijos asistan al zoológico por temor a exponerlos.
Después de haber logrado el transporte y entrada gratis al zoológico, a una semana de la excursión, se presentaron bloqueos en diferentes partes de la ciudad por grupos delincuenciales, enfrentamientos armados y persecuciones por lo que el director de la escuela dio la siguiente indicación:
NINGUN NIÑO DE ESTA ESCUELA ASISTIRÁ AL ZOOLOGICO SI NO VA
ACOMPAÑADO DE UNO DE SUS PADRES O TUTORES.
SIGUIENTE RETO: CONSEGUIR TRANSPORTE
PARA LOS 84 PADRES DE FAMILIA.SEGUIMOS GESTIONANDO
Los padres de familia se organizaron para
pedir transporte al zoológico para poder
cuidar a sus hijos.
Lograron conseguir 2 autobuses de transporte
urbano gracias a las gestiones ante la
SEDESOL.
Los padres de familia acceden a
que sus hijos asistan a la
excursión, firman los permisos de
asistencia y empezamos la
aventura de llevar a 84 alumnos y 84 padres en solamente 2 autobuses
patrocinados por el municipio.
¡¡¡¡LO LOGRAMOS!!!!
Fase 3 El presidente municipal nos recibió en la entrada del zoológico, ya que nunca antes había asistido un grupo tan grande de alumnos de una escuela con tantos padres de familia, ya que éramos 3 grupos de primero A B y C.
SEGUIMOS GESTIONANDO!!!Hasta ese momento los padres de familia tenían que costear su entrada al zoológico pero gracias a la petición publica de una madre de familia al presidente municipal en el momento en que nos recibió en la entrada, éste les concedió entrar COMPLETAMENTE GRATIS a todos los papás.
Los alumnos en el zoológico
Convivieron con sus padres rodeados de la naturaleza
CONOCIERON PLANTAS Y ANIMALES QUE
NUNCA HABIAN VISTO
Nuestra ciudad es muy bonita pero pocos niños conocen los lugares que tiene para ofrecernos.Por muchas razones como la inseguridad, falta de dinero y desconocimiento de los padres de familia no salen de sus casas con frecuencia.Con este proyecto logramos mostrar a los niños otra cara de la ciudad Reynosa, la cara amigable: la flora, fauna y el lago, todo ello presente en el zoológico.
ANTES
• Los alumnos solamente conocían los animales y plantas por medio de los libros o la televisión.
• No conocían lugares recreativos como el zoológico de la ciudad, un lugar para jugar y aprender conocimientos vivenciales y significativos, muy distinto a la colonia donde viven.
• Nunca habían alimentado animales con sus propias manos.• Nunca habían salido de excursión con sus compañeros de escuela.
DESPUES•
Conocieron a la cebra embarazada que 15 días después dio a luz a khumba, el famoso cebrasno producto de la
cruza entre la cebra y el asno.
Convivieron de cerca con animales como: camello, burro, venado, zorro, toro, búfalo, ganso, conejo,
tortuga, entre muchos otras especies.
¡¡LES DAMOS LAS GRACIAS A TODOS LOS QUE LO HICIERON POSIBLE!!
Los alumnos Los padres de familia
Los coordinadores de la colonia Las autoridades de SEDESOL
La presidencia municipal Director de la escuela
Opiniones de padres de familia en la pagina oficial del grupo de Primero B en facebook.