RECURSOS TIC EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD

VISUALAlex Guevara

Catalina AlmendrasTamara Torres

IntroducciónVeremos discapacidades visuales y los posibles elementos TIC para poder ayudar a los niños con discapacidad visual.¿Qué es una discapacidad visual?Ya sea ceguera total o una baja visión hay diferentes tipos de discapacidades visuales, pero siempre estos problemas llevan a una diferente manera de poder percibir las clases.

Ceguera total•Esta enfermedad conlleva una pérdida total de la luz que perciben los ojos o dicho de mejor manera, la pérdida de referencia visual total.

Retinosis pigmentaria•No es una enfermedad única, sino un conjunto de enfermedades oculares crónicas de origen genético y carácter degenerativo que se agrupan bajo este nombre. Se caracteriza por una degeneración progresiva de la estructura del ojo sensible a la luz, la retina, que poco a poco va perdiendo las principales células que la forman, los conos y los bastones.

Albinismo ocularEs la poca o nula pigmentación en una persona, lo que causa que sus ojos no sean resistentes a la luz y que además se generen enfermedades al nervio óptico.

Queratocono•Es una deformación en la córnea, la cual hace que esta se deforme en forma de cono, haciendo que la entrada de luz sea menor y que se produzca una fotofobia. Además, va acompañada de diversas patologías como la miopía o ambliopía, lo que dificulta su tratamiento.

•Aunque no es común 1 en cada 2000 casos, en Chile hay una cantidad considerable y en Chillán existen 6 casos.

Ambliopía•Es una disminución de la agudeza visual sin que exista ninguna lesión orgánica que la justifique.

•El estrabismo es la causa más común de ambliopía y, con frecuencia, hay un antecedente familiar de esta afección.

Nistagmo• Movimiento espasmódico involuntario y rápido de los globos oculares, que puede ser ocasionado por afecciones muy diversas.

•Las personas con nistagmo pueden no ser conscientes de los movimientos de sus ojos, ya que lo que ven generalmente no les parece inestable.

Opacidad corneal•Es una distrofia a la cornea que causa que esta se vuelva opaca.

Miopía• Es un defecto de refracción o error en el enfoque visual. Las imágenes se enfocan por delante de la retina y no sobre ella, lo que dificulta la visión de lejos.

Línea Braille•Herramienta que permite la comunicación entre el ordenador y el alumno mediante la trascripción a sistema braille de los textos que aparezcan en pantalla, siempre y cuando estos estén en un formato accesible para el software de comunicación entre ambos.

Revisores de pantallaProgramas para personas discapacitadas visuales que recogen la información existente en la pantalla del ordenador enviándola a una síntesis de voz, a una línea braille, o a ambos sistemas a la vez.

Impresoras braille

Máquinas que imprimen sobre papel y en puntos en relieve la información que les llega del ordenador.

Tableta digitalizadoraPlancha magnética de material plástico sobre la que, mediante un lápiz magnético, que hace las veces de ratón, se puede dibujar, escribir o navegar. Se conecta al ordenador bien vía USB o vía Bluetooth.

Conclusión•Existen muchos tipos de discapacidades visuales como la ceguera total, parcial o diferentes patologías relacionadas con la visión, pero así como existen diferentes enfermedades también existen diferentes elementos TIC para que sean más llevaderas para los estudiantes, pero más importante aún es como el profesor lleva estas dificultades de sus alumnos y los incluye de una manera correcta al resto de la clase.

•Finalmente, todos estos elementos TIC son unas excelentes herramientas pero no son nada sin un buen uso y una buena guía del profesor.