Diplomado Gestión moderna de negocios · Contenido del Diplomado. OBJETIV O GENERA L DEL PROGRA MA...

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www.escueladecomercio.cl Diplomado Gestión moderna de negocios DIPLOMADO GMDN Un enfoque métrico y de gestión

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Diplomado

Gestiónmodernade negocios

DIPLOMADO

GMDNUn enfoque métricoy de gestión

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D i p l o m a d o Gestión moderna de negocios

de una sociedadno vendrá de lo bien

que sepa estimular

la multiplicación y

La ventaja competitiva

que enseñe en

la imaginacióny la creatividad.

- WALTER ISAACSON

sus escuelaslas tablas periódicas,sino de lo bien

- JOHN F. KENNEDY

La meta de laeducaciónes el avance delconocimientoy la diseminaciónde la verdad.

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Contenido delDiplomado

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OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA

FUNDAMENTACIÓN

Este diplomado tiene como finalidad generar en los participantes la capacidad tomar e implementar decisiones estratégicas y operativas en gestión comercial moderna y efectiva en el ámbito de los negocios, considerando las características de la hipercompetencia o nuevo panorama competitivo que han generado condiciones cada vez más complejas, con cambios veloces y rupturistas.

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ESTRUCTURA CURRICULAR

DIPLOMADO | GESTIÓN MODERNA DE NEGOCIOSEN UN MUNDO DE HIPERCOMPETENCIA

El ritmo de transformación del panorama competitivo y su velocidad con aceleración progresiva y creciente está siendo cada día más implacable, lo que se traduce en una mayor competencia. Estamos siendo espectadores de un cambio radical en los negocios. Ganan, en ocasiones, los más preparados, quienes aciertan por que fueron capaces de ver oportunidades que otros no ven, porque se atrevieron, y aquellos más informados y orientados a la acción porque hacen las “cosas” mejor.

Hoy estamos experimentando el fenómeno denominado Hipercompetencia, o nuevo panorama competitivo, fenómeno que se caracteriza por ser agresivo en sus reglas, por destruir sus propios productos para lanzar otros nuevos y por la incursión y salida de empresas en los distintos sectores industriales. Las empresas se inscriben en un contexto de vertiginosos y complejos cambios. ¿Qué se puede hacer para enfrentar este panorama? El principal camino es mantenerse al día en cuanto a conocimientos y aplicarlos para tomar decisiones efectivas y decidirse a actuar para “vencer”. Entonces es necesario no caer en la obsolescencia que afecta a todos cada día más.Este diplomado pone la mirada en el contexto actual y se focaliza en desarrollar competencias para que los administradores puedan enfrentar exitosamente la convulsionada vida que las empresas enfrentan en el nuevo panorama competitivo. En definitiva, competir para sobrevivir - y porqué no - para “GANAR”.

12345

Módulo

10 horascronológicas

El nuevopanorama

competitivo:hipercompetencia

de mercado

15 horas Marketing ycomercialización

25 horasGestión demarketing

relacional yneuromarketing

20 horas Redes socialesen la

comercialización

Hiper competenciaFactores

desencadenantesde la

hipercompetencia

Análisis de laempresa en entornosdinámicos, complejos

y cambiantes

macroentornoy microentorno

Análisis dela empresa

El métodoCANVAS

Marketingestratégico

Segmentacióndel mercado

Plan de marketingy branding

Marketing deproductos y

servicios

Marketingrelacional

Google AdsFacebook Ads y

generación de tráficoefectivo

Correoelectrónico,Facebook

Páginas web,Fanpage yWhatsapp

6 10 horas Plan denegocios

Modelos denegocio

Estructura delPlan de negocios

Aplicación casosíntesis

cada uno de losnegocios

Qué hacen las empresashoy en relación con la

estrategia paracompetir

Métodos para elanálisis diagnóstico

de la empresa

Gestión de ventay gestión de

cartera

Marketing ysocial Media

Integraci ón deredes sociales,

marketing relacionaly neuromarketing

Síntesis

Áreas Temáticas

Neurocienciay marketing

10 horascronológicas

Análisis deAnálisis

cronológicas

cronológicas

cronológicas

cronológicas

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1

N° HORAS CRONOLÓGICAS

9 Hrs.

2

DESCRIPCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS

1. Definir qué es la hipercompetencia.

2. Reconocer los factores que la desencadenó.

-Conceptualizar el análisis de la empresa en relación con entornos dinámicos, complejos y cambiantes.

3. Reconocer lo que hacen las empresas para competir en relación con estrategia.

CONTENIDO:

1. Análisis de macro y microentorno.

2. Análisis de la empresa.

3. El método canvas.

4. Métodos para el análisis diagnóstico de la empresa que permitan la toma de decisiones de negocios.

CONTENIDO: 2

N° HORAS CRONOLÓGICAS

9 Hrs.

2

1. Introducción al marketing estratégico.

2. Conocer el mercado pertinente: segmentación, (mercado objetivo) - Diferenciación y posicionamiento.

3. El plan de marketing.

4. Branding.

5. Gestión de ventas.

CONTENIDO: 3

N° HORAS CRONOLÓGICAS

18 Hrs.

EL NUEVO PANORAMA COMPETITIVO: HIPERCOMPETENCIA

ANÁLISIS DE MERCADO

MARKETING Y COMERCIALIZACIÓN.

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DESCRIPCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS

4

N° HORAS CRONOLÓGICAS

18 Hrs.

2

1. Marketing de productos y servicios.

2. Marketing relacional.

3. Marketing y Social Media.

4. Comunicaciones below the line.

CONTENIDO:

1. Redes sociales:

CONTENIDO: 5

N° HORAS CRONOLÓGICAS

18 Hrs.

GESTIÓN DE MARKETING RELACIONAL Y NEUROMARKETING.

REDES SOCIALES EN LA COMERCIALIZACIÓN

1.1. Correo electrónico.1.2. Facebook.1.3. Página web, fan page.1.4. Whatsapp.1.5. Google Ads, Facebook Ads.1.6. Generación de tráfico en redes sociales (marketing viral).1.7. Integración de redes sociales al marketing relacional.

6

N° HORAS CRONOLÓGICAS

18 Hrs.

1. Modelos de negocios.

2. Estructura del plan de negocio.

3. Metas y objetivos que hagan la diferencia.

4. Aplicación de caso de síntesis en cada uno de los negocios.

CONTENIDO:

PLAN DE NEGOCIOS.

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REQUISITOS DE APROBACIÓN Y EVALUACIONES

La evaluación del Diplomado es a través de talleres individuales y grupales.

Para aprobar se deberá tener: Calificación final mínima de un 4,0 (cuatro coma cero). Asistencia mínima de un 75%. Se entiende dicho mínimo para cada tema sin excepción.

INCLUYE MATERIAL POR PARTICIPANTE

METODOLOGÍA

Presentación de los temas expositivos con apoyo audiovisual y estrategias formativas activas y participativas. Se promueve la intervención del participante a través del aporte de su experiencia en el desarrollo de los temas. El relator, en su rol de mediador, dirige las actividades centrando la atención en la ilustración de los componentes y los conceptos de base, a ejemplos simples y talleres de aplicación relacionados con elementos del mundo laboral de los participantes.

2

ANTECEDENTES GENERALES

2

Este programa cuenta con una doble certificación de Instituto Profesional de la Cámara de Comercio de Santiago y la Universidad Finis Terrae certifica que el plan de estudios

programa Gestión moderna de negocios cumple con las exigencias curriculares

CERTIFICACIONES

del Modelo Formativo UFT. del

que

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CONTACTOS

María Verónica Millán

Tel: (56 2) 2280 1328

Email: [email protected]

Cristian Molina Ruiz de Gamboa

Tel: (56 2) 2280 1328

Email: [email protected]