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Seminario Teológico Adventista de Venezuela DIPLOMADO EN LIDERAZGO PASTORAL Una propuesta realizada a la Unión Venezolana Occidental A través de La Oficina de Extensión Universitaria Del Instituto Universitario Adventista de Venezuela Nirgua Noviembre 2015

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Seminario Teológico Adventista de Venezuela

DIPLOMADO EN LIDERAZGO PASTORAL

Una propuesta realizada a la Unión Venezolana Occidental

A través de

La Oficina de Extensión Universitaria

Del Instituto Universitario Adventista de Venezuela

Nirgua

Noviembre 2015

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Diplomado en Liderazgo Pastoral

Una Propuesta Presentada a la Secretaría Ministerial de la Unión Venezolana Occidental

Declaraciones Institucionales

MISIÓN: Formar integralmente a hombres y mujeres con vocación espiritual para la

excelencia ministerial fundamentada en la Biblia

VISIÓN: Cada egresado un Ministro de Dios

LEMA: Cumple tu Ministerio

VALORES: Excelencia, integridad y servicio

INFORMACIÓN GENERAL

Fundamentación

La obra de la evangelización fue establecida por Dios desde la antigüedad. La tarea

de quien evangeliza no es otra que proclamar el evangelio a la humanidad. Su obra puede

compararse con la que realizaba el heraldo en un reino. Esta persona tenía el deber de

anunciar públicamente edictos o comunicados reales, o de personas que ocupaban altos

cargos de responsabilidad en un reino o gobierno.1 En el Nuevo Testamento este término se

1 Thayer’s Greek Lexicon, κῆρυξ, BibleWorks 8, e-book. Esta palabra de uso común

en los escritos griegos de la época de Homero en adelante, describe al mensajero investido

con autoridad pública para trasmitir los mensajes de reyes, magistrados, príncipes,

comandantes militares, o quienes emitieran órdenes o realizaran otros deberes. En el Antiguo

Testamento encontramos esta palabra únicamente en Daniel 3:4, aparentemente una palabra

tomada del griego y derivada en este idioma de un término del antiguo idioma persa. Véase

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adscribe debidamente a quienes fungen como embajadores de Dios y proclamadores de la

Palabra divina de justicia. Se emplea para referirse a Noé como “pregonero de justicia”,

enviado por Dios con la elevada responsabilidad de amonestar a su generación y advertir la

destrucción que se avecinaba (2 Pedro 2:5). De igual manera se emplea para describir a los

apóstoles como mensajeros escogidos y enviados por Cristo para anunciar la salvación al

mundo (1 Tim. 2:7; 2 Tim. 1:11).2 “El heraldo no viene para enseñar sobre su Señor, sino

para hacer conocer su autoridad y también para anunciar su venida. El predicador es un

heraldo que habla en nombre de su Señor al cual en cierta manera representa y a quien es

absolutamente fiel.”3

“El éxito de esta obra reposa únicamente en la acción del Espíritu Santo. Después de

la resurrección, el Señor apareció a sus discípulos y a otros 500, ordenándoles que aguardaran

en Jerusalén hasta que fueran llenos del poder de lo alto: y “Recibiréis poder cuando haya

venido el Espíritu Santo sobre vosotros, y me seréis testigos en Jerusalén, Judea, Samaria y

hasta lo último de la tierra. Estas fueron las últimas palabras dirigidas por Cristo a los

moradores a sus discípulos después de su resurrección.” (Hechos 1:8).4

“No son solamente los que trabajan por medio de la palabra y la doctrina los

responsables por las almas. Todo hombre y mujer que tiene un conocimiento de la verdad

ESBE Bible Dictionary, Heraldo, BibleWorks 8, e-book y TWOT Lexicon, רֹוז BibleWorks כָּ

8, e-book.

2 Ibíd.

3 Jorge A. León, La Comunicación del Evangelio en el Mundo Actual (Buenos Aires,

Argentina: Ediciones Pleroma, 1974), 13.

4 Bill Bright, Fulfilling the Great Commission: Evangelism Power, Audio Transcrip

(Orlando, FL: NewLife Publications, 2004), e-book.

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debe ser un colaborador con Cristo... El pide que los miembros laicos trabajen como

misioneros. Hermanos, salid con vuestras Biblias, visitad a la gente en sus hogares, leed la

Palabra de Dios a la familia y a todas las personas que vengan. Id con un corazón contrito y

una confianza permanente en la gracia y la misericordia de Dios, y haced lo que podáis...”5

“Largo tiempo ha esperado Dios que el espíritu de servicio se posesione de la iglesia entera,

de suerte que cada miembro trabaje por él según su capacidad. Cuando los miembros de la

iglesia de Dios efectúen su labor señalada en los campos menesterosos de su país y del

extranjero, en cumplimiento de la comisión evangélica, pronto será amonestado el mundo

entero, y el Señor Jesús volverá a la tierra con poder y grande gloria. “Y será predicado este

evangelio del reino en todo el mundo, por testimonio a todos los Gentiles; y entonces vendrá

el fin.” (Mateo 24:14.)6

La tarea de la predicación evangélica y la administración de la iglesia involucra a

pastores y laicos.

Justificación

La Unión Venezolana Occidental ha experimentado en los últimos años un enorme

crecimiento y desarrollo, que se refleja en el incremento de su feligresía e instituciones y la

división y organización de nuevos campos. Esta dinámica demanda la implementación de

estrategias y programas que permitan alcanzar un equilibrio y progresión sostenibles. En este

sentido, un modelo de liderazgo espiritual, capacitado, comprometido, inspirador, de

servicio, etc., es determinante para el logro de metas y objetivos.

5 Elena G. de White, Notas Biográficas de Elena G. de White (2001), 301, egw.es, e-

book. 6 Elena G. de White, Hechos de los Apóstoles (1957), 91, egw.es, e-book.

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Recientemente, la Unión Venezolana Occidental ha venido experimentado la

problemática ocasionada por el éxodo de miembros del personal ministerial y estudiantes

graduados, quienes, ante la situación económica y social, han optado por emigrar a otros

países en procura de mejores condiciones de vida. Ante estas circunstancias, la

implementación de un programa de formación teológica para laicos que atiendan distritos e

iglesias y que dé continuidad al programa de evangelización y expansión de la obra es

imperativo y necesario.

Objetivos del Programa

Objetivo General: Formar a los laicos que posean idoneidad espiritual y habilidades en el

área del evangelismo y la administración eclesiástica como pastores de Distrito de la Unión

Venezolana Occidental.

Objetivos Específicos:

1. Establecer un pensum de estudios teológicos que provea conocimientos básicos y

competencias ministeriales para la atención y desarrollo de la iglesia

2. Implementar criterios específicos para la selección de los candidatos al programa de

formación Teológica UVOC

3. Otorgar a los participantes que completen y aprueben los contenidos de las asignaturas el

título de Ministro de Culto, avalado por el Seminario Teológico Adventista de Venezuela.

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Pensum Académico

El pensum académico estará conformado por diez y ocho materias, que se impartirán

a partir del mes de Julio del 2016 hasta el mes de Febrero del 2019. La intensidad académica

por sesión será de seis materias por año. La intensidad horaria por asignatura será de 48 horas,

que el docente impartirá en las instalaciones del Seminario Teológico Adventista de

Venezuela.

ACTIVIDADES ACADÉMICAS PARA EL AÑO 2017

Contenido Programático año 2017

II AÑO 2017

ASIGNATURA DOCENTE FECHA

1. Evangelismo Personal y

Público

Pr. Ney Devis Enero 30 a febrero 3 de

2017

2. Homilética Dr. Luis Morales Febrero 6 al 10 de 2017

3. Gramática Castellana Prof. Guillermina Brito de H. Febrero 13 al 17 de 2017

4. Historia

Denominacional

Dr. Edgar Brito Febrero 20 al 24 de 2017

5. Pentateuco Pr. Daniel Farías Julio 3 al 7 de 2017

6. Profetas Pr. Andy Espinoza Julio 10 al 14 de 2017

7. Doctrinas Pr. Juan Diego Benavides R. Julio 17 al 21 de 2017

8. Hogar Y Familia Pr. Marcos González Julio 24 al 28 de 2017

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Las materias del pensum de estudio no son prelativas. No habrá oportunidad de nuevo

ingreso hasta que el programa haya concluido.

Horario de Clases

El horario de clases incluirá actividades académicas en horas de la mañana y de la

tarde, de lunes a viernes. Por ser un programa de formación intensiva, se recomienda a los

participantes no ausentarse el fin de semana.

HORARIO DE CLASES (JORNADA DE LA MAÑANA)

7:00-8:30 AM Primer bloque de clases

8:30-8:40 AM Primer receso

8:40-9:25 AM| Tercera hora de clases

9:25-9:35 AM Segundo receso

9:35-10:20 AM Cuarta hora de clases

10:20-10:30 AM Tercer receso

10:30-11:15 AM Quinta hora de clases

HORARIO DE CLASES (JORNADA DE LA TARDE)

1:00-2:30 PM Primer bloque de clases

2:30-2:40 PM| Primer receso

2:40-3:25 PM Tercera hora de clases

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3:25-3:35 PM Segundo receso

3:35-4:20 PM Cuarta hora de clases

4:20-4:30 PM Tercer receso

4:30-5:15 PM Cuarta hora de clases

REQUISITOS DE INGRESO PARA ASPIRANTES AL DIPLOMADO

Requisitos

1. Ser adventista del 7mo Día en regla

2. Título de bachiller original y copia y fondo negro; notas certificadas original y copia

certificadas por la zona educativa

3. Para quienes no tengan el título de bachiller, de

4. Partida de nacimiento original y copia

5. Copia ampliada de la cedula de identidad

6. 3 cartas de recomendación pastor del Distrito, junta de iglesia y presidente de campo

7. Evaluación médica que incluya examen de hematología completo, RX de la columna,

examen de pulmones, examen del corazón, examen

8. Evaluación psicológica

9. Certificado bautismal (copia)con mínimo de 6 años de bautizado

10. Original y copia del acta de matrimonio en caso de ser casado

11. Certificado de ordenación de anciano

12. 4 fotos de frente 3x4 tamaño carnet

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13. No serán aceptados en este plan aquellos que hayan sido rebautizados por violación al

sexto, séptimo y octavo mandamiento, y a los divorciados por causas no bíblicas.

PERFIL DE INGRESO Y EGRESO

Propuesta de Perfil de Ingreso y Egreso

El alumno que aspire a ser estudiante de esta carrera deberá tener las siguientes

características: El “Perfil del Ingreso al Programa”, le ofrece la información necesaria para

saber si puede continuar con el proceso de ingreso. Léalo con atención.

Gozar de una buena salud física, libre de enfermedades crónicas o discapacidades.

Mantener un peso adecuado.

Disfrutar de una buena salud mental y emocional.

Poseer los siguientes valores éticos: Lealtad a la organización, respeto a los demás,

honestidad, disciplina, laboriosidad, humildad, entre otros.

Disposición para el estudio y trabajo intelectual

Capacidad de organización y planificación

Sensibilidad y vocación de servicio

Capacidad de trabajar en equipo

Ser miembro de la iglesia bautizado, de buen testimonio y haber ejercido

responsabilidades eclesiásticas de liderazgo

No haber sido separado de la feligresía por violación abierta al sexto, séptimo y octavo

mandamiento o adhesión a movimientos disidentes.

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Ser una persona de elevados principios morales y espirituales, que tenga altos ideales de

servicio a Dios y a sus semejantes.

Tener buen juicio y equilibrio emocional.

Disponer de los conocimientos bíblicos básicos.

Tener la disposición de acatar todos los principios de la iglesia y las normas y reglamentos

que la gobiernan.

Demostrar sentido de responsabilidad, honestidad, disciplina, dedicación al estudio y

disposición indivisa a las actividades devocionales y misioneras.

Perfil del Egresado

Competencias a desarrollar en el candidato o candidata:

Competencias Académicas

1. Posee un conocimiento profundo de la Biblia, que le permite interpretarla de forma

coherente y armoniosa para presentar el plan de Dios para el individuo, la familia y la

sociedad.

2. Conoce las creencias fundamentales de la Iglesia Adventista del Séptimo Día y está

preparado para presentarlas con efectividad por medio del evangelismo personal y público.

3. Está capacitado para dirigir, organizar, entrenar, administrar, aconsejar y alimentar

espiritual, social, cultural y moralmente a la comunidad donde ejerza su ministerio pastoral.

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4. Es un promotor en las áreas de la salud, el hogar y la educación; que lo faculta en pro de

su bienestar personal, familiar y congregacional; como también prestar un servicio

profesional sin distingo de nacionalidad, raza, sexo o religión en favor de la comunidad.

5. Un profesional con capacidad de análisis, síntesis, reflexión, razonamiento critico que

proporciona respuestas innovadoras a diversas situaciones.

6. Un profesional con actitud reflexiva, claridad en el pensamiento y precisión en la expresión

hablada y escrita.

7. Es un profesional capaz de administrar exitosamente las diversas tareas ministeriales

demandadas por la IASD.

Competencias de Atención Pastoral

1. Posee cualidades que le permite ser un MODELO en su comunidad en todo asunto de fe,

conducta y familia según los principios, normas y creencias de la IASD.

2. Es un Maestro de la Palabra de Dios conforme a la fe, doctrina y práctica de la IASD.

3. Aplica herramientas adecuadas para la resolución de conflictos según los principios éticos

y morales enseñados y promovidos por la IASD, siendo un CONSEJERO sabio.

4. Es un COMUNICADOR asertivo tanto personal como público y mantiene una actitud

fraternal con los miembros de otras comunidades religiosas, mostrando la gracia y el amor

ejemplificados en la vida de Cristo.

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5. Es un líder al servicio de la comunidad, que coloca su vida y talentos en bien de otros,

siguiendo el ejemplo de Cristo, sin distingo de nacionalidad, sexo, raza o religión.

6. Es un EVANGELISTA capaz de integrar a todos los departamentos y segmentos de la

iglesia en la ganancia de las almas.

Competencias Denominacionales y/o Institucionales

Es un profesional respetuoso y leal al orden organizacional constituido por la iglesia

local, regional, nacional y mundial, comprometida a seguir y aplicar los lineamientos y las

políticas de la IASD, establecidas en el Manual de Iglesia, Reglamento Operativo, Acuerdos

Administrativos, Guía de Procedimientos para Pastores y otros.

Competencias Personal – Social

1. Es un líder dinámico, responsable y con alta vocación de servicio.

2. Es un profesional cuidadoso de su apariencia personal y del trato con los demás,

especialmente con el sexo complementario; empático y amigable

3. Es un administrador fiel y promotor cuidadoso de la mayordomía cristiana

4. Es un líder cristiano apolítico y que fomenta un espíritu conciliador en la resolución de

conflictos de carácter social

5. Es una persona emocionalmente estable, capaz de guiar las emociones propias y ajenas,

sobretodo en situaciones de crisis y estrés.

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AUTORIDADES INSTITUCIONALES

Dr. Edgar Brito - Director

Mg. Luis Caldera - Subdirector - Académico

Mg. Sahid Godoy - Asesor Financiero

Mg. Juan Diego Benavides - Director SETAVEN

Mg. Eduardo Sánchez - Jefe Departamento de Investigación

Mg. Dignora de Valdivez - División de Extensión Universitaria

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS

Especificaciones del Plan de Estudios

Título: Diplomado en Liderazgo Pastoral

Duración: Está conformado en 3 años y medio: tres meses por año, desde 2016 hasta el

2019