Diplôme d'enseignant du degré primaire 20-21 / Plan d ... · Diplôme d'enseignant du degré...

Diplôme d'enseignant du degré primaire 20-21 / Lehrdiplom für die Primarstufe 20-21

Plan d'études - Liste des cours et crédits ECTS* / Studienplan - Kursübersicht und ECTS-Punkte*

Semestre 1 - Semester 1

Sciences de l'éducation & Sciences sociales - Erziehungs- und Sozialwissenschaften

DOM MOD UF Intitulé (élément de formation)a-nas-ns1

Certification/Validation2

ECTSABE MOD AE Bezeichnung (Ausbildungselement) e-ne

b-nb1Zertifizierung/Validierung2

SES

ESW

1-100 Entrée en formation (EEF)

Einstieg ins Studium (EiS)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

SES

ESW

100 1-101 Didactique générale 1 : planification de l’enseignement

Allgemeine Didaktik 1: Unterrichtsplanung

a-na

e-ne

Validation interne

InternerLeistungsnachweis

2

SES

ESW

100 1-102 Pédagogie 1 : introduction

Pädagogik 1: Einführung

a-na

e-ne

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

2

SES

ESW

100 1-103 Psychologie : introduction aux paradigmes

Psychologie: Einführung in die Paradigmen

A-F

A-F

Examen

Prüfung

2

SES

ESW

300 1-301 Etre enseignant-e 1 et Ecriture réflexive

Lehrer-in sein 1 & Reflexives Schreiben

a-na

e-ne

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

1

SES

ESW

300 1-302 Ethique professionnelle

Berufsethik

a-na

e-ne

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

2

SES

ESW

300 1-303 Communication 1 : fondements et techniques

Kommunikation 1: Grundlagen & Techniken

a-na

e-ne

Validation interne


2

ECTS 11

Recherche et TIC - Forschung und ICT





REC

FOR

400 1-402 Introduction à la recherche en éducation

Schule & Unterricht erforschen 1

a-na

e-ne

Validation interne


2

ECTS 2

Haute Ecole pédagogique FribourgPädagogische Hochschule Freiburg

/25

Didactiques des disciplines obligatoires - Fachdidaktiken





DID

DID

500 1-501 Eléments d'épistémologie des sciences et des mathématiques pourune éducation en vue d'un développement durable

Naturwissenschaftliche, mathematische und erkenntnistheoretischeElemente zur Erziehung für nachhaltige Entwicklung

a-na

e-ne

Validation interne


2

DID

DID

500 1-502 Compétences en mathématiques et didactique 1

Kompetenzen in Mathematik und FD der Mathematik 1

A-F

A-F

Examen

Prüfung

2

DID

DID

600 1-601 Langue : aspects linguistiques et textuels

Sprache: linguistische Grundlagen

a-na

e-ne

Validation interne


2

DID

DID

600 1-604 Généralités du dire-écrire-lire 1

Sprechen, Lesen und Schreiben 1

a-na

e-ne

Validation interne


1

DID

DID

600 1-605 Littérature de jeunesse 1

Kinder- und Jugendliteratur 1

a-na

e-ne

Validation interne


1

ECTS 8

Spécificités HEP-PH FR - Besonderheiten HEP-PH FR





SPE

BES

700 1-702 Chanter, accompagner, diriger

Singen, begleiten, leiten

a-na

e-ne

Validation interne


2

SPE

BES

700 1-703 Formation de base activités créatrices 1 (AC&M/AV)

Grundlagen Gestalten 1 (BG/TTG)

a-na

e-ne

Validation interne


2

ECTS 4

Pratique professionnelle - Berufspraktische Ausbildung





PRA

BPA

800 1-801 Stage d'observation et d'enseignement 1 (OE1)

Beobachtungs- und Unterrichtspraktikum 1 (BU1)

a-na

e-ne

Stage

Praktikum

4

PRA

BPA

800 1-801A Journée d'intégration OE1 & Développement professionnel

Integrationstag BU1 und Berufliche Entwicklung

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-


/25






PRA

BPA

800 1-810 Accompagnement professionnel 1 (DAP)

Professionsorientierte Begleitung 1 (LD)

a-na

e-ne

Dossier d'apprentissage

Lerndossier

1

ECTS 5

Cours disciplinaires facultatifs - Fakultative Fachbereichskurse





CDF

FFK

900 1-901 Connaissances de base en mathématiques

Grundlagen Mathematik

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

CDF

FFK

900 1-902 Connaissances de base en L1 : atelier d'écriture (S1)

Grundlagen L1: Schreibatelier (S1)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

CDF

FFK

900 1-903 Connaissances de base en TIC

Grundlagen ICT

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

CDF

FFK

900 1-904a A) Connaissances de base en L2 : cours (Français)

A) Grundlagen L2: Kurs (Französisch)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

CDF

FFK

900 1-904a A) Connaissances de base en L2 : cours (Allemand)

A) Grundlagen L2: Kurs (Deutsch)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

CDF

FFK

900 1-904b B) Connaissances de base en L2 : semaine intensive

B) Grundlagen L2: Intensivwoche

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

CDF

FFK

999 1-905 Bilan de compétences: Anglais (L3)

Standortbestimmung: Englisch (L3)

s-ns

b-nb

Bilan de compétences


-

CDF

FFK

999 1-906 Bilan de compétences: Musique

Standortbestimmung: Musik

s-ns

b-nb



-

CDF

FFK

999 1-907 Bilan de compétences: Education physique et sportive

Standortbestimmung: Bewegungs- und Sporterziehung

s-ns

b-nb



-

CDF

FFK

999 1-908 Bilan de compétences: Activité créatrices (AC&M/AV)

Standortbestimmung: Gestalten (BG/TTG)

s-ns

b-nb



-

ECTS 0

Diplôme Bilingue - Zweisprachiges Diplom





DiBi

DiBi

600 1-667 Modules spécifiques Cursus DiBi 1

Spezialmodul DiBi 1

a-na

e-ne

Validation interne


1

ECTS 1


/25

* valable dès 2017-20181 a-na : acquis-non acquis / s-ns : suivi-non suivi2 Examen (oral, écrit,...) / Rapport (de stage,...) / DAP : dossier d'apprentissage professionnel / TC : tâche complexe3 Diplôme bilingue : concerne les DIBI inscrit-e-s dans la filière de formation bilingue

* gültig ab 2017-20181 e-ne : erreicht-nicht erreicht / b-nb : besucht-nicht besucht2 Prüfung (mündlich, schriftlich, ...) / Praktikumsbericht / LD : Lerndossier/ KA : Komplexe Aufgabe3 Zweisprachiges Diplom : Betrifft die Studierenden, welche das Studium zweisprachig absolvieren


/25







SES

ESW

100 2-101 Didactique générale 2 : articulation de leçons

Allgemeine Didaktik 2: Lektionsplanung

A-F

A-F

Examen

Prüfung

2

SES

ESW

100 2-101A Atelier : questionnement et mise en commun

Atelier: Fragen im Unterricht und Lehrgespräch

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

SES

ESW

100 2-103 Psychologie du développement

Entwicklungspsychologie

A-F

A-F

Examen

Prüfung

2

SES

ESW

200 2-201 Systèmes scolaires

Schulsysteme

a-na

e-ne

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

2

SES

ESW

200 2-201A Atelier : gestion de classe

Atelier: Klassenführung

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

SES

ESW

200 2-202 Sociologie de l'éducation

Soziologie der Erziehung

a-na

e-ne

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

2

SES

ESW

300 2-301 Etre enseignant-e 2

Lehrer-in sein 2

a-na

e-ne

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

1

ECTS 9






REC

FOR

400 2-401 Education aux médias et communication à l'aide des MITIC

Medienpädagogik und ICT

a-na

e-ne

Validation interne


2

ECTS 2






DID

DID

500 2-502 Compétences en mathématiques et didactique 2

Kompetenzen in Mathematik und FD der Mathematik 2

a-na

e-ne

Validation interne


2

DID

DID

500 2-503 Didactique : éthique et culture religieuse 1

Didaktik der Ethik und Religionskunde (NMG) 1

a-na

e-ne

Validation interne


2


/25






DID

DID

600 2-602 Didactiques des langues étrangères et secondes 1

Mehrsprachendidaktik und FD der Zweitsprache 1

a-na

e-ne

Validation interne


2

DID

DID

600 2-604 Généralités du dire-écrire-lire 2

Sprechen, lesen und schreiben 2

a-na

e-ne

Validation interne


1

DID

DID

600 2-605 Littérature de jeunesse 2

Kinder- und Jugendliteratur 2

a-na

e-ne

Validation interne


1

DID

DID

600 2-605A Atelier : raconter

Atelier: Erzählen

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

DID

DID

600 2-606 Réflexion sur la langue

Sprachbewusstsein

A-F

A-F

Synthèse, Grammaire,Orthographe, Productiontextuelle

Synthese, Grammatik,Rechtschreibung,Textproduktion

2

DID

DID

600 2-606A Atelier : grammaire et orthographe

Atelier: Grammatik und Orthografie

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

ECTS 10






SPE

BES

700 2-701 Semaine spéciale EPS : mouvement etsport-sécurité-santé-écologie-nutrition

Spezialwoche ESB: Bewegung undSport-Sicherheit-Gesundheit-Ökologie-Ernährung

a-na

e-ne

Validation interne


1

SPE

BES

700 2-701A Journée spéciale : Education nutritionnelle

Tagesveranstaltung: Ernährungslehre

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

SPE

BES

700 2-703 Formation de base activités créatrices 2 (AC&M/AV)

Grundlagen Gestalten 2 (BG/TTG)

a-na

e-ne

Validation interne


2

SPE

BES

700 2-707 Didactique du sport, mouvement et sécurité

Fachdidaktik Sport, Bewegung und Sicherheit

a-na

e-ne

Validation interne


1

SPE

BES

700 2-707A Atelier : apprendre en mouvement

Atelier: Bewegter Unterricht

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-


/25






SPE

BES

909 2-900 Test de connaissances : L2 (Niveau C1)

Überprüfung der Grundkenntnisse: L2 (Stufe C1)

A-F

A-F

Synthèse, Partie écrite,Partie orale

Synthese, SchriftlicherTeil, Mündlicher Teil

-

ECTS 4






PRA

BPA

800 2-801 Stage d'enseignement 2 (E2)

Unterrichtspraktikum 2 (U2)

a-na

e-ne

Stage

Praktikum

4

PRA

BPA

800 2-801A Journée d'intégration E2 & Développement professionnel

Integrationstag U2 und Berufliche Entwicklung

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

PRA

BPA



a-na

e-ne


Lerndossier

1

ECTS 5






CDF

FFK

900 2-902 Connaissances de base en L1 : atelier d'écriture (S2)

Grundlagen L1: Schreibatelier (S2)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

CDF

FFK

900 2-904 Connaissances de base en L2 (Allemand)

Grundlagen L2 (Deutsch)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

CDF

FFK

900 2-904 Connaissances de base en L2 (Français)

Grundlagen L2 (Französisch)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

CDF

FFK

900 2-905 Connaissances de base en anglais (L3)

Grundlagen Englisch (L3)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

CDF

FFK

900 2-906 Connaissances de base en musique

Grundlagen Musik

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

CDF

FFK

900 2-907 Connaissances de base en éducation physique et sportive (EPS)

Grundlagen Bewegungs- und Sporterziehung (BSE)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

CDF

FFK

900 2-908 Connaissances de base en activités créatrices (AC&M/AV)

Grundlagen Gestalten (BG/TTG)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

ECTS 0


/25




/25







SES

ESW

100 3-103 Psychologie de l'apprentissage

Lernpsychologie

a-na

e-ne

Validation interne


2

SES

ESW

100 3-103A Atelier : prévention de l'indiscipline

Atelier: Umgang mit Disziplin

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

SES

ESW

300 3-303 Communication 2 : dynamique personnelle et interpersonnelle

Kommunikation 2: Haltung-Person-Setting

a-na

e-ne

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

2

ECTS 4






DID

DID

500 3-501 Didactique des sciences humaines et de la nature 1 : programmes etobjectifs

FD Natur-Mensch-Gesellschaft 1: Programm und Ziele

a-na

e-ne

Validation interne


2

DID

DID

500 3-501A Atelier : démarche d'investigation

Atelier: Lehrausgang

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

DID

DID

500 3-502 Didactique des mathématiques 3

FD Mathematik 3

A-F

A-F

Examen

Prüfung

2

DID

DID

500 3-502A Atelier : analyse de l'erreur

Atelier: Fehlerkultur

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

DID

DID

600 3-601 Enseigner avec des élèves allophones

Unterricht mit anderssprachigen SchülerInnen

a-na

e-ne

Validation interne


1

DID

DID

600 3-601A Atelier : EOLE/ELBE-Fla/DaZ

Atelier: EOLE/ELBE-Fla/DaZ

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

DID

DID

600 3-603 Elèves à besoins spécifiques : langage oral et langage écrit

Kinder mit spezifischen Bedürfnissen (Logopädie)

a-na

e-ne

Validation interne


1

DID

DID

600 3-603A Atelier : processus d'acquisition et apprentissage du langage écrit

Atelier: Schwierigkeiten im Schriftspracherwerb

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

DID

DID

600 3-604 Apprentissage de la lecture-écriture et de la compréhension en lecture

Schriftspracherwerb und Textrezeption

A-F

A-F

Examen

Prüfung

2

DID

DID

600 3-604A Atelier : activités langagières et littérature de jeunesse

Atelier: Leseanimation- und förderung

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

ECTS 8


/25






SPE

BES

700 3-701 Semaine spéciale : interdisciplinarité 1

Sonderwoche: Interdisziplinarität 1

a-na

e-ne

Validation interne


2

ECTS 2






PRA

BPA



a-na

e-ne

Stage

Praktikum

4

PRA

BPA



s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

PRA

BPA

800 3-802 Stage d'enseignement en allemand (L2)

Unterrichtspraktikum auf Französisch (L2)

a-na

e-ne

Stage

Praktikum

3

PRA

BPA

800 3-802A Journée d'intégration L2 & Développement professionnel

Integrationstag L2 und Berufliche Entwicklung

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

PRA

BPA



a-na

e-ne


Lerndossier

1

ECTS 8

Approfondissement 1-4H - Vertiefung 1-4H





PRO

PRO

100 3-104 Enseigner et apprendre aux élèves de 4-8 ans 1

Lehren und lernen in der Eingangsstufe 1

a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO

100 3-104A Atelier : apprendre par tous les sens

Atelier: Mit allen Sinnen lernen

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

PRO

PRO

700 3-706 Didactique de l'EPS & de l'éducation au mouvement 1-4H 1 : rythmique& motricité

FD Bewegungs- und Sporterziehung 1-4H 1: Rhythmik & Motorik

a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO

700 3-706A Atelier : du mouvement global au geste fin 1-4H

Atelier: Grob- und Feinmotorik 1-4H (Psychomotorik)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

PRO

PRO

700 3-708 Didactique des activités créatrices 1-4H 1 (AC&M/AV)

FD Gestalten 1-4H 1 (BG/TTG)

a-na

e-ne

Validation interne


2


/25






PRO

PRO

700 3-708A Atelier : initier des processus créatifs (1-4H)

Atelier: Prozessorientiertes Arbeiten (1-4H)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

PRO

PRO

700 3-710 Didactique de la musique 1-4H 1

FD Musik 1-4H 1

a-na

e-ne

Validation interne


2

ECTS 8






PRO

PRO

600 3-607 Semaine intensive d'anglais (L3)

Intensivwoche Englisch (L3)

a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO

600 3-608 English didactics and methodology 1

English didactics and methodology 1

a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO

700 3-707 Didactique EPS 5-8H 1 : bases de didactique de sports et jeux

FD BSE 5-8H 1: Grundlagen und Spielen

a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO



a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO

700 3-709A Atelier : initier des processus créatifs (5-8H)

Atelier: Prozessorientiertes Arbeiten (5-8H)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

PRO

PRO


FD Musik 5-8H 1

a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO

700 3-711A Atelier : la voix (5-8H)

Atelier: Die Stimme (5-8H)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

PRO

PRO

700 3-712 Semaine intensive des sports de neige (5-8H)

Intensivwoche Schneesport (5-8H)

a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO

700 3-713 Semaine intensive dans le domaine des activités créatrices 5-8H

Intensivwoche Gestalten 5-8H

a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO

700 3-714 Semaine intensive Musique 5-8H : créer, transformer, représenter

Intensivwoche Musik 5-8H: Gestaltungsprozesse

a-na

e-ne

Validation interne


2

ECTS 16


/25






DiBi

DiBi


Spezialmodul DiBi 2

a-na

e-ne

Validation interne


1

DiBi

DiBi

600 3-909 Acquisition des compétences langagières C2 (S3)

Kompetenzerwerb C2 (S3)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

ECTS 1




/25







SES

ESW

100 4-102 Pédagogie 2 : héritages pédagogiques et évaluation

Pädagogik 2: Klassiker der Pädagogik und Grundlagen der Beurteilung

a-na

e-ne

Validation interne


2

SES

ESW

100 4-102A Atelier : formes et représentations de l'évaluation

Atelier: Formen der Beurteilung

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

SES

ESW

100 4-103 Psychologie du développement et de l'apprentissage :approfondissements

Entwicklungs- und Lernpsychologie: Vertiefung

a-na

e-ne

Validation interne


2

SES

ESW

100 4-103A Atelier : transfert et métacognition

Atelier: Metakognition

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

SES

ESW

200 4-203 Inégalités scolaires et différences

Schulische Ungleichheiten und Unterschiede

a-na

e-ne

Validation interne


2

SES

ESW

200 4-203A Atelier : passage de cycle et échec scolaire

Atelier: Übergänge und schulischer Misserfolg

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

SES

ESW

200 4-204 Elèves à besoins éducatifs particuliers : histoire et développement de laprise en charge pédagogique

SchülerInnen mit besonderem Bildungsbedarf: Geschichte undEntwicklung pädagogischer Ansätze

a-na

e-ne

Validation interne


2

SES

ESW

200 4-204A Atelier : élèves à besoins éducatifs particuliers 1

Atelier: SchülerInnen mit besonderem Bildungsbedarf 2

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

SES

ESW

300 4-303 Communication 3 : situations complexes, stratégies et spécialisation

Kommunikation 3: komplexe Situationen, Strategien

a-na

e-ne

Validation interne


2

ECTS 10






REC

FOR

400 4-402 Méthodologie de la recherche

Schule erforschen 2: Methoden

a-na

e-ne

Validation interne


2

REC

FOR

400 4-402A Atelier : une école de qualité, projet de développement et évaluationexterne

Atelier: Schulqualität, Schulentwicklung und externe Evaluation

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

ECTS 2


/25






DID

DID

500 4-501 Didactique des sciences humaines et de la nature 2 : démarches etséquences didactiques

FD Natur-Mensch-Gesellschaft 2: didaktische Sequenzen

a-na

e-ne

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

2

DID

DID

500 4-501A Atelier : démarche expérimentale

Atelier : Experimentieren

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

DID

DID

500 4-502 Didactique intégrée des mathématiques et des sciences

Integrative FD Naturwissenschaften und Mathematik

a-na

e-ne

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

2

DID

DID

500 4-502A Atelier : espace-temps

Atelier: Orientierung in Raum und Zeit

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

DID

DID

600 4-604 Production textuelle à l'oral et à l'écrit et liens avec des connaissancesorthographiques, syntaxiques, lexicales

Mündliche und schriftliche Kommunikation

a-na

e-ne

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

2

DID

DID

600 4-604A Atelier : pédagogie du projet

Atelier: Projektpädagogik

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

ECTS 6






SPE

BES

700 4-701 Semaine spéciale : interdisciplinarité 2

Sonderwoche: Interdisziplinarität 2

a-na

e-ne

Validation interne


2

ECTS 2






PRA

BPA



a-na

e-ne

Stage

Praktikum

5

PRA

BPA



s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

PRA

BPA



a-na

e-ne


Lerndossier

1

ECTS 6


/25






PRO

PRO

700 4-704 Semaine d'approfondissement 1-4H : mouvement, musique, activitéscréatrices, jeux

Vertiefungswoche 1-4H: Bewegung, Musik, Gestalten, Spiel

a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO

700 4-710 Didactique de la rythmique 1-4H

FD Rhythmik 1-4H

a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO

700 4-710A Atelier : école en forêt 1-4H

Atelier: Schule im Wald 1-4H

a-na

e-ne

Participation

Participation

ECTS 4






PRO

PRO

600 4-608 English didactics and methodology 2

English didactics and methodology 2

a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO

700 4-707 Didactique EPS 5-8H 2 : Courir - Sauter - Lancer / Vivre son corps -S'exprimer - Danser

FD BSE 5-8H 2: laufen - springen - werfen / bewegen - darstellen -tanzen

a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO



a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO


FD Musik 5-8H 2

a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO

700 4-711A Atelier : musique et acquisition des langues 5-8H

Atelier: Musik und Fremdspracherwerb 5-8H

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

ECTS 8


/25






CDF

FFK

909 4-900 Test de connaissances : L1 DiBi

Überprüfung der Grundkenntnisse: L1 DiBi

A-F

A-F

Synthèse, Grammaire,Orthographe, Productiontextuelle

Synthese, Grammatik,Rechtschreibung,Textproduktion

-

ECTS 0






DiBi

DiBi

600 4-909 Acquisition des compétences langagières C2 (S4)

Kompetenzerwerb C2 (S4)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

ECTS 0




/25







SES

ESW

100 5-101 Didactique générale 3 : planification

Allgemeine Didaktik 3: Planung

a-na

e-ne

Validation interne


2

SES

ESW

100 5-101A Atelier : devoirs à domicile

Atelier: Hausaufgaben

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

SES

ESW

100 5-102 Pédagogie 3 : évaluation et différenciation

Pädagogik 3: beurteilen

a-na

e-ne

Validation interne


2

SES

ESW

100 5-102A Atelier : évaluation formative et différenciation

Atelier: Beurteilen

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

SES

ESW

200 5-203 Actions pédagogiques et pédagogie critique de la diversité

Pädagogisches Handeln und kritische Pädagogik der Vielfalt

a-na

e-ne

Examen

Prüfung

2

SES

ESW

200 5-204 Education inclusive : enjeux institutionnels et analyse de situations

Inklusive Bildung: Schulische Herausforderungen undSituationsanalysen

a-na

e-ne

Examen

Prüfung

2

SES

ESW

200 5-204A Atelier : élèves à besoins éducatifs particuliers 2

Atelier: SchülerInnen mit besonderem Bildungsbedarf 2

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

ECTS 8






REC

FOR

400 5-401 Enseigner en intégrant les technologies

Unterrichten mit Medien und ICT

a-na

e-ne

Validation interne


2

REC

FOR

400 5-401A Atelier : des démarches innovantes pour appréhender le monde

Atelier: Innovation über die Medien

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

REC

FOR

400 5-402 Colloque de recherche autour du travail de Bachelor (TB) a

Schule erforschen 3a: Begleitkolloquium zur Bachelorarbeit (BA)

a-na

e-ne

Validation interne


2

ECTS 4


/25






DID

DID

500 5-503 Didactique : éthique et culture religieuse 2

Didaktik der Ethik und Religionskunde (NMG) 2

a-na

e-ne

Validation interne


2

DID

DID

500 5-503A Atelier : démarche historienne et enseignement du fait religieux

Atelier: Historischer Zugang zur Religionskunde

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

DID

DID

600 5-602 Didactiques des langues étrangères et secondes 2

Mehrsprachendidaktik und FD der Zweitsprache 2

a-na

e-ne

Validation interne


2

DID

DID

600 5-604 Intégration des savoirs en didactique du français

Kompetenzübergreifender Sprachunterricht

a-na

e-ne

Validation interne


2

DID

DID

600 5-604A Atelier : évaluer des productions textuelles

Atelier: Texte beurteilen

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

ECTS 6






PRA

BPA



a-na

e-ne

Stage

Praktikum

7

PRA

BPA



s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

PRA

BPA



a-na

e-ne


Lerndossier

1

ECTS 8






PRO

PRO

700 5-705 Transdisciplinarité en mouvement, musique & activités créatrices(1-4H)

Bewegung, Musik & Gestalten: Transdisziplinarität (1-4H)

a-na

e-ne

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

2

PRO

PRO

700 5-705A Atelier : école en forêt 1-4H

Atelier: Schule im Wald 1-4H

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

PRO

PRO


FD Musik 1-4H 2

a-na

e-ne

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

2


/25






PRO

PRO

700 5-710A Atelier : la voix (1-4H)

Atelier: Die Stimme (1-4H)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

ECTS 4






PRO

PRO

600 5-608 Didactique du plurilinguisme et de la 3ème langue 1

Mehrsprachendidaktik und Didaktik der Drittsprache 1

a-na

e-ne

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

2

PRO

PRO

700 5-707 Didactique EPS 5-8H 3 : agrès et sports aquatiques

FD BSE 5-8H 3: Bewegen an Geräten und bewegen am und imWasser

a-na

e-ne

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

2

PRO

PRO

700 5-707A Atelier : le jeu comme forme d'apprentissage (5-8H)

Atelier: Spiel als Lernform (5-8H)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

PRO

PRO



a-na

e-ne

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

2

PRO

PRO


FD Musik 5-8H 3

a-na

e-ne

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

2

ECTS 8






DiBi

DiBi


Spezialmodul DiBi 3

a-na

e-ne

Validation interne


2

ECTS 2




/25







SES

ESW

200 6-201 Dynamiques psychosociales de la collaboration

Sozialpsychologie und Zusammenarbeit

a-na

e-ne

Validation interne


2

SES

ESW

200 6-201A Atelier : collaboration

Atelier: Zusammenarbeit

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

SES

ESW

300 6-301 Etre enseignant-e 3 : appartenir, collaborer, travailler

Lehrer-in sein 3: Arbeit, Ressourcen, Zusammenarbeit

a-na

e-ne

Validation interne


2

SES

ESW

300 6-301A Développement professionnel : portraits

Berufliche Entwicklung: Portraits

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

ECTS 4






REC

FOR

400 6-402 Colloque de recherche autour du travail de Bachelor (TB) b

Schule erforschen 3b: Begleitkolloquium zur Bachelorarbeit (BA)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

ECTS 0






DID

DID

500 6-501 Didactique des sciences humaines et de la nature 3 : planification etévaluation

FD Natur-Mensch-Gesellschaft 3: Planung und Beurteilung

a-na

e-ne

Validation interne


2

DID

DID

500 6-501A Atelier : démarche géographique

Atelier: Geografischer Ansatz

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

DID

DID

500 6-502 Didactique des mathématiques 4

FD Mathematik 4

a-na

e-ne

Validation interne


2

DID

DID

500 6-502A Atelier : situation problème

Atelier: Problemlösen

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-


/25






DID

DID

600 6-601 Pratiques des didactiques intégrées (L1-L2)

Umsetzung der integrierten Didaktik (L1-L2)

a-na

e-ne

Validation interne


2

DID

DID

600 6-601A Atelier : à la frontière des langues

Atelier: Der Sprachgrenze entlang

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

ECTS 6






PRA

BPA



a-na

e-ne


Lerndossier

1

ECTS 1






PRO

PRO

700 6-706 Didactique de l'EPS & de l'éducation au mouvement 1-4H 2 : rythmique& motricité

FD Bewegungs- und Sporterziehung 1-4H 2: Rhythmik & Motorik

a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO

700 6-706A Atelier : apprendre en mouvement (1-4H)

Atelier: Bewegter Unterricht (1-4H)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

PRO

PRO



a-na

e-ne

Validation interne


2

ECTS 4






PRO

PRO

600 6-608 Didactique du plurilinguisme et de la 3ème langue 2

Mehrsprachendidaktik und Didaktik der Drittsprache 2

a-na

e-ne

Validation interne


2


/25






PRO

PRO

700 6-707 Didactique EPS 5-8H 4 : approfondissements

FD BSE 5-8H 4: Vertiefung

a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO

700 6-707A Atelier : apprendre en mouvement (5-8H)

Atelier: Bewegter Unterricht (5-8H)

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

PRO

PRO



a-na

e-ne

Validation interne


2

PRO

PRO

700 6-709A Atelier : quitter la classe pour apprendre 5-8H

Atelier: Kunst im öffentlichen Raum 5-8H

s-ns

b-nb

Participation

Participation

-

PRO

PRO


FD Musik 5-8H 4

a-na

e-ne

Validation interne


2

ECTS 8






DiBi

DiBi

600 6-667 Validation spécifique Cursus DiBi

Validierungsarbeit DiBi

a-na

e-ne

Examen

Prüfung

1

ECTS 1

Examens finals - Schlussprüfungen





EF

EF

1 Stage final (E6)

Schlusspraktikum (U6)

A-F

A-F

Examen

Prüfung

7

EF

EF

2 Examen pratique

Praktische Prüfung

A-F

A-F

Examen

Prüfung

-

EF

EF

3 Tâche complexe Didactique

Komplexe Aufgabe Didaktik

A-F

A-F

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

-

EF

EF

4 Travail de Bachelor

Bachelorarbeit

A-F

A-F

Examen

Prüfung

8

EF

EF

5 Tâche complexe Sciences de l'éducation et sociales

Komplexe Aufgabe Erziehungs- und Sozialwissenschaften

A-F

A-F

Tâche complexe

Komplexe Aufgabe

-

ECTS 15


/25




/25

Sigles et abréviations / Kürzel und Bezeichnung

Niveau 0 FIL / SPS Filière primaire / Studiengang Primarstufe

FRA / FRA Filière diplôme francophone / Studiengang auf Französisch

DE / DE Filière diplôme alémanique / Studiengang auf Deutsch

DIBI / DIBI Filière diplôme bilingue (français-allemand) / Zweisprachiger Studiengang (Deutsch-Französisch)

Niveau 1 DOM / ABE Domaine de formation / Ausbildungsbereich

SES / ESW Sciences de l'éducation & Sciences sociales / Erziehungs- und Sozialwissenschaften

EF / EF Examens finals / Schlussprüfungen

REC / FOR Recherche et TIC / Forschung und ICT

DID / DID Didactiques des disciplines obligatoires / Fachdidaktiken

SPE / BES Spécificités HEP-PH FR / Besonderheiten HEP-PH FR

PRA / BPA Pratique professionnelle / Berufspraktische Ausbildung

PRO / PRO Approfondissement 1-4H / Vertiefung 1-4H

Approfondissement 5-8H / Vertiefung 5-8H

CDF / FFK Cours disciplinaires facultatifs / Fakultative Fachbereichskurse

DiBi / DiBi Diplôme Bilingue / Zweisprachiges Diplom

Niveau 2 MOD / MOD Module / Modul

100 Didactique générale-Pédagogie générale-Psychologie / Allgemeine Didaktik-Pädagogik-Psychologie

200 Société, système scolaire et diversité / Gesellschaft, Schulsystem und Vielfalt

300 Développement professionnel / Berufliche Entwicklung

400 MITIC / ICT

500 Didactique des mathématiques et didactique des sciences de l'Homme et de la nature / FachdidaktikMathematik und Didaktik der Natur- und Geisteswissenschaften

600 Didactique de l'anglais et du plurilinguisme / Fachdidaktik Englisch und Mehrsprachendidaktik

700 Didactiques disciplinaires spécifiques 1-4 / Fachdidaktiken 1-4

800 Accompagnement professionnel / Berufsbezogene Begleitung

900 Cours disciplinaires facultatifs / Fakultative Fachbereichskurse

909 Tests de connaissances / Überprüfungen der Grundkenntnisse

999 Bilans de compétences / Standortbestimmungen

Niveau 3 UF / UA Unité de formation / Ausbildungseinheit

101 Didactique générale / Allgemeine Didaktik

102 Pédagogie générale / Pädagogik

103 Psychologie / Psychologie

104 Pédagogie pour les élèves de 4-8 ans / Schuleingangsdidaktik für die 4-8 jährigen Kinder

201-202 Société et système scolaire / Gesellschaft und Schulsystem

203 Pédagogie de la diversité / Pädagogik der Vielfalt

204 Pédagogie spécialisée / Sonderpädagogik

301-302 Identité professionnelle / Professionelle Identität

303 Communication dans la relation pédagogique / Kommunikation in der Schule

401 Education et MITIC / Erziehung und ICT

402 Professionnalisation par la science et la recherche / Professionalisierung durch Wissenschaft und Forschung


/25

Niveau 3 UF / UA Unité de formation / Ausbildungseinheit

501-503 Didactique des Sciences de l'Homme et de la nature / Fachdidaktik Natur-Mensch-Gesellschaft

502 Didactique des mathématiques / Fachdidaktik Mathematik

601-603 Réflexion sur les langues / Sprachbewusstsein

602 Didactique du plurilinguisme / Mehrsprachendidaktik

604-605-606 Didactique du français (L1) / Didaktik Deutsch (L1)

607-608 Didactique de l'anglais et du plurilinguisme 5-8 / Fachdidaktik Englisch und Mehrsprachendidaktik 5-8

667 Didactiques / Didaktiken

701 Interdisciplinarité / Interdisziplinarität

702-703-707 Sport et activités créatrices (AC&M/AV) / Sport und Gestalten (BG/TTG)

704-705-706-708-710 Didactiques disciplinaires spécifiques 1-4 / Fachdidaktiken 1-4

707-712 Didactique EPS 5-8 / Fachdidaktik BSE 5-8

709-713 Didactique des activités créatrices (AC&M/AV) 5-8 / Fachdidaktik Gestalten (BG / TTG) 5-8

711-714 Didactique de la musique 5-8 / Fachdidaktik Musik 5-8

801-802 Stages / Praktika

810 Dossier d'apprentissage professionnel (DAP) / Lerndossier (LD)

901-908 Cours disciplinaires facultatifs / Fakultative Fachbereichskurse

909a Acquisition des compétences langagière C2 / Sprachkompetenzerwerb C2


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Diplôme d'enseignant du degré primaire 20-21 / Plan d ... · Diplôme d'enseignant du degré...

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