ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΟΥΤΖΟΥΡΗ | https://teachergeorgiasclass.weebly.com/

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 3η ΕΝΟΤΗΤΑ

Κεφ.18 Διαιρέσεις

1. Κάνω τις παρακάτω διαιρέσεις, όπως το παράδειγμα.

15 : 5 = 3 γιατί 3 Χ 5 = 15

48 : 8 = _____ γιατί ____ Χ ____ = _____

54 : 6 = _____ γιατί ____ Χ ____ = _____

63 : 9 = _____ γιατί ____ Χ ____ = _____

56 : 8 = _____ γιατί ____ Χ ____ = _____

32 : 4 = _____ γιατί ____ Χ ____ = _____

2. Υπολογίζω, όπως το παράδειγμα.

50 : 6 8 και περισσεύουν 2 , γιατί ( 8 Χ 6 ) + 2 = 50

22 : 3 ____ και περισσεύουν _____, γιατί ( ___ Χ ___ ) + ___ = ___

31 : 10 ____ και περισσεύουν _____, γιατί ( ___ Χ ___ ) + ___ = ___

25 : 3 ____ και περισσεύουν _____, γιατί ( ___ Χ ___ ) + ___ = ___

68 : 7 ____ και περισσεύουν _____, γιατί ( ___ Χ ___ ) + ___ = ___

3. Συμπληρώνω τα κενά, όπως το παράδειγμα.

44 = (8 x 5) + 4 17 = (4 x ____ ) + ____ 85 = (9 x ____ ) + ____

35 = (10 x ____ ) + ____ 58 = ( ____ x 7) + ____ 20 = ( ____ x 6) + ____

25 = (3 x ____ ) + ____ 82 = (9 x ____ ) + ____ 34 = (4 x ____ ) + ____

69 = ( ____ x 8) + ____ 79 = ( ____ x 11) + ____ 63 = ( ____ x 6) + ____

ONOMA: ________________________

Θυμάμαι ότι η

Διαίρεση είναι η

αντίστροφη πράξη του

Πολλαπλασιασμού.

Όταν έχουμε να κάνουμε μια διαίρεση που το αποτέλεσμα της δεν

βγαίνει ακριβώς σκεφτόμαστε τα δύο πιο κοντινά γινόμενα της

προπαίδειας και επιλέγουμε πάντα το μικρότερο.

6

9

7

8

7

9 6 54

4886

7 9 637 8 56

8 4 32

7 1 3 7 1 22

3 1 3 10 1 31

8 1 1 25

9 5 9 7 5 68

8 3

3 5

8 1

8 5

4 1

8 2

9 1

7 2

9 4

3 2

8 2

10 3

ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΟΥΤΖΟΥΡΗ | https://teachergeorgiasclass.weebly.com/

4. Βρίσκω τα αμέσως μικρότερο γινόμενο και αμέσως μεγαλύτερο γινόμενο από κάθε αριθμό.

Με γινόμενα του 3 Με γινόμενα του 6 Με γινόμενα του 9

7 x 3 < 22 < 8 x 3 7 x 6 < 45 < 8 x 6 7 x 9 < 65 < 8 x 9

_____ < 13 < _____ _____ < 14 < _____ _____ < 19 < _____

_____ < 28 < _____ _____ < 37 < _____ _____ < 48 < _____

_____ < 32 < _____ _____ < 56 < _____ _____ < 75 < _____

5. Κάνω τις διαιρέσεις με το 10 ή το 100, όπως το παράδειγμα.

1.800 : 100 = 18 6.500 : 100 = _____ 2.300 : 10 = _____

270 : 10 = _____ 800 : 10 = _____ 500 : 10 = _____

600 : 100 = _____ 4.000 : 100 = _____ 70 : 10 = _____

6. Λύνω τα παρακάτω προβλήματα:

Ο κύριος Αλέξανδρος μοίρασε στα 4 εγγόνια του 36 ευρώ. Πόσα ευρώ πήρε το κάθε

παιδί;

Λύση:

Απάντηση: _____________________________________________________

Η κυρία Γεωργία μοιράζει στους 9 μαθητές της 30 καραμέλες. Πόσες καραμέλες θα

πάρει ο κάθε μαθητής; Θα περισσέψουν καραμέλες;

Λύση:

Απάντηση: ____________________________________________________

Όσα μηδενικά

σβήνω από τον

έναν αριθμό τόσα

σβήνω και από τον

άλλον.

4Χ3 5Χ3

3Χ9 3Χ10

3Χ10 3Χ11

2Χ6 3Χ6

6Χ6 6Χ7

6Χ9 6Χ10

2Χ9

9Χ5 9Χ6

9Χ8 9Χ9

3Χ9

27

65 230

80 50

6 40 7

36:4=9

Το κάθε παιδί πήρε 9 ευρώ.

30:9= 3 (υπ. 3)

Ο κάθε μαθητής θα πάρει 3 καραμέλες και θα περισσέψουν 3.