Diapositivas. Envejecimiento y Políticas Sociales de la U.E.

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“Envejecimiento y Políticas Sociales de la U.E.” “Retos y oportunidades para los mayores” Mª Isabel Grandal Nores A.D.A.Y.E.U.S. (Universidad Senior de A Coruña)

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“Envejecimiento y Polí ticas Sociales de la U.E.”

“Retos y oportunidades para los mayores ”

Mª Isabel Grandal Nores

A.D.A.Y.E.U.S. (Universidad Senior de A Coruña)

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¿Qué queda del A ño Europeo del “Envejecimiento Activo y Solidaridad Internacional”, celebrado en 2012?

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El envejecimiento de la población europea. Retos y oportunidades .

Bajo índice de natalidad (desde 1965)Aumento de la esperanza de vida

(Datos de Eurostat)

Los retos : Políticas de empleo,econ ómicas (pensiones, salud..),sociales (dependencia…)

¿Nos preocupan los retos del envejecimiento? (Euro-barómetro)

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Encuesta Europea

PreocupadosNo preocupados

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Políticas Sociales de la U.E.• Tratado de Roma . 1957. (2,7,117,118 y 119)

• Acta Única . 1986. (Amplia el T. de Roma.130 A, 130B)

• Carta Comunitaria de los DD. FF. de los Trabajadores. 1989 . (10,25,26)

• Tratado de la Unión Europea (de Maastricht ).1992.(2, y Protocolo.1)

• Tratado de Ámsterdam . 1997. (17)

• Tratado de Niza . 2001. Avance en los DD.FF, Libertades y Estado de Derecho.

• Carta de los Derechos Fundamentales de la U.E . 2001. (14, 21, 25)

• Tratado de Lisboa . 2007. En vigor desde 2009.Reconoce valor jurí dico y vinculante a la Carta de Derechos de la U.E.

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Apoyo de los Fondos Europeosal desarrollo de las políticas

sociales y de formación, en favor de los mayores .

Ejemplos y experiencias

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Ejemplos y experiencias

. Beneficios indirectos :

Proyectos de formación de auxiliares para atención de mayores dependientes .(2001-2012)Proyectos de eliminación de barreras y transporte social adaptado . ((2007-2013)

. Beneficios directos :

TAD. Tele-alarma y otras tecnologías para atención en el domicilio.Proyectos: Experiencias transfronterizas de envejecimiento act ivoPreparación para la jubilación.Alfabetización digitalAsociaciones de Aprendizaje…

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Experiencia transfronteriza. Envejecimiento activo

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P. APRENDIZAJE PERMANENTE

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Grundtvig

Objetivos espec íficos :

• Responder al reto educativo del envejecimiento de la población en Europa.

• Ayudar a que las personas adultasadquieran medios de mejorar sus conocimientosconocimientos y competencias .

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Proyecto europeo2003-2006

“European Senior Citizens´s Storyboard”

Panel sobre historias de ciudadanos senior europeos

Asociación de Aprendizaje

Alemania, B élgica, España, Finlandia, Italia y Reino Unido .

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Proyecto Europeo2006-2009

“Rutas hacia Europa”

“Routes Towards Europe”

Alemania, B élgica, España, Finlandia, Italia y Reino Unido

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Proyecto Europeo2009-2011

“Our Continente. Our Culture”

“Nuestro Continente. Nuestra cultura ”

Alemania, España, Finlandia, Italia, Portugal y Rein o Unido

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Proyecto Europeo2011-2013

“More than Neighbours” ” Más que vecinos”

Alemania, B élgica, España, Italia, Polonia y República Checa

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Diez años de proyectos europeos2003-2013

Aspectos cuantitativos.

• 540 alumnos senior.• 4 proyectos Grundtvig.• 9 Países participantes.• 219 movilidades de intercambio.

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Diez años de proyectos europeos2003-2013

Aspectos cualitativos

. Creación de lazos de amistad e interrelación de aprendizaje con los universitarios senior de B élgica.

. Valoración del trabajo en grupo.

. Poder prescindir de financiación europea en los nuevos proyectos al valorar sobre todo el hecho de realizarlos.

. Cumplir los objetivos de la U.E. de “Aprender haciendo” y de sentirnos m ás europeos a través de la interrelación con universitarios de otros países .

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Diez años de proyectos europeos2003-2013

Aspectos cualitativos

Se ponen de manifiesto, adem ás de los proyectos, en:

• Taller europeo “Rosalía de Castro”2008-2009

HET Perspective de Gante (Bélgica)Universidad Senior de A Coruña.

• Nuevo taller. “Nexos culturales e históricos a través del arte

2013-2014Los mismos socios de Gante..

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Nueva etapa

Erasmus +

Comprende todos los niveles educativos(aprendizaje permanente):

• Educación Escolar• Educación y formación profesional• Enseñanza Superior• Formación de adultos

Apuesta por la dimensión internacional .Respuesta a las estrategias Europa 2020

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Universidad Senior de A Coruña. Charla- coloquio sobre la U.E. 15. 11. 2013

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Mayo de 2014. Elecciones al Parlamento

Con nuestro voto,¡hag ámonos representar!

Yo voto