DIAPO ESTATICA 2013

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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Puente levadizo INTEGRANTES: ARANA SALDAÑA JEAN CARLOS GARCIA SANDOVAL CESAR GARCIA ZAVALETA LUIS GIL GONZALEZ WALTER HOLGUIN CORDOVA RENATTO

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PROYECTO DE INVESTIGACIÓNPuente levadizo

INTEGRANTES:ARANA SALDAÑA JEAN CARLOSGARCIA SANDOVAL CESARGARCIA ZAVALETA LUISGIL GONZALEZ WALTERHOLGUIN CORDOVA RENATTO

FASES DE CONSTRUCCION:

ANALISIS:

• El análisis de nuestro puente levadizo es una situación particular depende de muchos factores. El análisis con la computadora ofrecen muchas ventajas al proyectista profesional. Sin embargo, el diseño de armaduras no se realiza todos los días, por lo que el diseño esporádico, posiblemente, no justifique la inversión en los programas para computadora o el tiempo para aprender cómo utilizarlos. A menos que se requiera una forma excepcionalmente compleja, o que se desee un diseño optimo, pueden ser preferibles los métodos manuales más simples.

Para armaduras que son estáticamente indeterminadas, de índole tridimensional, o que soportan cargas dinámicas, los métodos en los que se utiliza la computadora proporcionaran beneficios reales. Para una armadura simple, de tamaño pequeño con cargas estáticas comunes, tal vez el análisis manual será rápido y fácil.

Para aquellos que están familiarizados con su aplicación, el método grafico ofrece un análisis rápido, útil para el diseño en si o como una verificación de las soluciones algebraicas.

• Es útil en especial cuando la forma de la armadura es irregular, haciendo que los cálculos algebraicos sean difíciles de manejar. Un puente levadizo es un tipo de puente móvil que se puede levantar con la ayuda de una instalación mecánica para así permitir la entrada a través de un portón, o bien para permitir el tráfico marítimo a través de un cuerpo de agua. La parte que se mueve se gira a través de un eje horizontal o a modo de bisagra. Para elevar la plataforma se utilizan cuerdas o cadenas acopladas en las esquinas opuestas al eje.

Es un proyecto que desde el primer momento nos pareció que debíamos colaborar y trabajar en equipo para no tener problemas, que en el proceso de montaje nos quedaron las ideas mucho más claras y no hemos tenido ningún problema con el trabajo en conjunto por parte del grupo. Hemos llevado a la práctica lo estudiado en temas como la fuerza de gravedad, tensión, y algunos temas que van incluidos en el área del curso de estatica; comprendiendo mejor los contenidos.

CONCLUSIONES

Los puentes basculantes son los que giran alrededor de un eje horizontal situado en una línea de apoyos; se incluyen por tanto en ellos los levadizos y los basculantes. Los puentes levadizos iniciales de madera consiste en un tablero simplemente apoyado a puente cerrado, y atirantado durante el movimiento. Siempre será de una hoja, porque giran sobre un apoyo y se elevaban tirando del otro. Los tirantes, formados por cadenas o cuerdas, se recogen con un cabrestante manual, y en ello hace girar el tablero sobre uno de sus apoyos, mediante la rótula.

• El puente levadizo fue construido por el hombre para cubrir varias necesidades y funciones de su vida medieval y hasta la actualidad.

• El puente levadizo tiene dos funciones principales, cruzar por él, y al elevarse que puedan pasar los barcos por debajo del mismo.

• El movimiento del puente se basa en poleas simples, sobre un balso redondo, los cuales permiten elevar el puente 90º, para luego volverse a unir.

• Nuestro puente se puede levantar con la ayuda de una instalación mecánica para así permitir la entrada a través de un portón, o bien para permitir el tráfico marítimo a través de un cuerpo de agua. La parte que se mueve se gira a través de un eje horizontal o a modo de bisagra. Para elevar la plataforma se utilizan cuerdas o cadenas acopladas en las esquinas opuestas al eje.

PROYECTO FINALIZADO

Bibliografía

http://www.iesfernandorios.es/files/tecnologia/PROYECTO%20DE%20PUENTE%20LEVADIZO.pdfhttp://media0.webgarden.es/files/media0:4cebf31f00f8b.pdf.upl/puente_levadizo_2008.pdf

Kathy Furgang Benchmark Education Company.’’CONSTRUCION DE PUENTES’’.201.EDIT.NAVEGADORE

http://contenidos.educarex.es/mci/2009/43/TEMA8/puente.pdf

ANEXOS

GRACIAS