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  • 8/18/2019 Diapo 1. La Ciencia

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    UNIVERSIDAD LIBRE

    PROGRAMA DE MICROBIOLOGÍA

    HISTORIA DE LA CIENCIA Y LA MICROBIOLOGÍA

    LUISA FERNANDA CORREDOR ARIAS

    LA CIENCIA PARTE I

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    ¿Qué es la ciencia?

      Ciencia es el conjunto de conocimientosordenados sistemáticamente acerca delUniverso, obtenidos por la observación y elrazonamiento, que permiten la deducción deprincipios y leyes generales.

      La ciencia es el conocimiento sobre laverdadera naturaleza del Universo.

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    Características del

    Conocimiento Científico

    1.   CRÍTICO :

     Porque trata de distinguir lo verdadero de lofalso.

     Se distingue por justificar sus conocimientos,

    por dar pruebas de su verdad, por eso esfundamentado, porque demuestra que escierto.

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    2. FUNDAMENTADA:

     A través de los métodos de investigación yprueba.

      El investigador sigue procedimientos,desarrolla su tarea basándose en un planprevio.

     La investigación científica no es errática sinoplaneada.

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    3.VERIFICABLE:   Su verificación es posible mediante la

    aprobación del examen de la experiencia.  Las técnicas evolucionan en el transcurso del

    tiempo.

    4. SISTEMÁTICO:   Porque es una unidad ordenada, lo nuevos

    conocimientos se integran al sistema,

    relacionándose con los que ya existían.   No es un agregado de informaciones aisladas,

    sino un sistema de ideas conectadas entre sí.

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    5. UNIVERSAL: porque es válido para todas laspersonas sin determinaciones de ningún tipo,

    no varía con las diferentes culturas.

    6. OBJETIVO: porque es válido para todos los

    individuos y no solamente para unodeterminado.

      La garantía de esta objetividad son sustécnicas y sus métodos de investigación yprueba.

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    7. COMUNICABLE : mediante el lenguajecientífico (preciso e unívoco) comprensible

    para cualquier sujeto capacitado, quien podráobtener los elementos necesarios paracomprobar la validez de las teorías en susaspectos lógicos y verificables.

    8. RACIONAL: porque la ciencia conoce lascosas mediante el uso de la inteligencia, de larazón.

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    9. PROVISORIO: porque la tarea de la ciencia prosigue susinvestigaciones con el fin de comprender mejor larealidad.

    10. La ciencia explica la realidad mediante LEYES:

     Éstas son las relaciones constantes y necesarias entrelos hechos.

      Son proposiciones universales que establecen en   que condiciones sucede determinado hecho, por medio

    de ellas se comprenden hechos particulares.   También permiten adelantarse a los sucesos,

    predecirlos.   Las explicaciones de los hechos son racionales,

    obtenidas por medio de la observación y laexperimentación.

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    EL MÉTODO CIENTÍFICO

    Los científicos deben seguir una sistematizaciónpara obtener una deducción válida, la cuál seresume en los pasos del Método Científico.

      OBSERVACIÓN .   Mediante la observación seidentifican realidades o acontecimientosespecíficos un fenómeno determinado.

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      PROBLEMA O PREGUNTA.   Una vez que seejecuta la observación, surgen una o más

    preguntas.  La pregunta surgida debe ser congruente con la

    realidad o el fenómeno observado, y debe

    adherirse a la lógica.   El investigador siempre debe tener en cuenta

    que las preguntas que comienzan con un "porqué" son muy difíciles de contestar.

      Se debe comenzar las preguntas con: "qué","cómo", "dónde", o "cuándo". La preguntapodría ser también un "para qué es".

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      HIPÓTESIS.   Es una declaración que puede ser  falsa o verdadera, y que debe ser sometida acomprobación (experimentación).

      Los resultados de la experimentacióndeterminarán el carácter final (falso o verdadero)de la hipótesis:

    Ejemplo:

     ¿Cuál es la causa por la cual las plantas verdes semarchitan en la oscuridad? 

    "Probablemente durante la fotosíntesis las plantascrean su propio alimento".

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      EXPERIMENTACIÓN.   Consiste en someter a un sujeto o proceso avariables controladas de manera artificial .

    La experimentación puede realizarse de diversas maneras:

    - La experimentación controlada debe tener dos grupos sometidosa las mismas condiciones, excluyendo la variable que se haelegido para el estudio.

    a. grupo control: no es sometido a la variable, sólo se somete algrupo experimental.b. grupo experimental : sometido a la variable.

    Se observan los resultados y se registran las diferencias entre

    ambos grupos. Si el investigador nota una diferencia entre ambosgrupos, entonces puede deducir una respuesta.Conforme la investigación avanza, las hipótesis falsas se rechazanuna a una, hasta obtener la respuesta más plausible de todas lashipótesis que se presentaron inicialmente.

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      TEORÍA. Es una declaración parcial o totalmenteverdadera, verificada por medio de la

    experimentación o de las evidencias y que sóloes válida para un tiempo y un lugardeterminados.

    Declaración final:

    "las plantas con clorofila fabrican su propioalimento durante la fotosíntesis"

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      LEY . Una teoría está sujeta a cambios, una ley espermanente e inmutable. Una ley es comprobable

    en cualquier tiempo y espacio en el Cosmos.

      Si la teoría se verificara como verdadera en todotiempo y lugar, entonces es considerada como

    LEY .

    Ejemplo: la EVOLUCIÓN es una teoría que se

    perfecciona de acuerdo a nuevosdescubrimientos, mientras que lo relacionadocon la GRAVEDAD es una ley, pues ocurre entodo tiempo y lugar del universo conocido.

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