Dialogi - uusi työ on täällä Dialogi - liikkuva työ on täällä · • Startup Sauna, Aalto...
Transcript of Dialogi - uusi työ on täällä Dialogi - liikkuva työ on täällä · • Startup Sauna, Aalto...
Dialogi - uusi työ on täällä(2011)
http://www.uusityöontäällä.fi/etusivu/
Dialogi - liikkuva työ on täällä(2012)
Martti [email protected]
9. marraskuuta 16
Roland Barnett 2004: Learning for an unknown future
Educational development
Educational transformation
No risk High risk
Disciplinary initiation(knowledge field as given)
Disciplinary wonder (knowledge as uncertain and open to change)
Generic skills (fixed ontologies for unknown world)
Human being as such(open ontologies for an unknown world)
Martti [email protected]
9. marraskuuta 16
http://www.retrohive.com/images/scifi_wallpaper12.jpg
Missä olemme hyviä?Mihin haluammeerinomaisuuttamme käyttää?
Millaista tulevaisuutta haluamme rakentaa opiskelijoiden kanssa?
Millaisiin tulevaisuusoletuksiin opetussuunnitelmat perustuvat?
9. marraskuuta 16
• Clear, internationally known academic career system attracts internationally leading scholars
• Top talent enables implementation of Aalto Strategy
• Very competitive and transparent
Tenure Track core investment
208$appointed)(11/2014)))
In)Aalto)242)new)tenure)track)posi:ons)opened)since)2010)(update)11/2014))
30%$of)the)appointed)from)abroad))24%$female))
About)70%)of)the)applicants)from)abroad))
Martti [email protected]
250 (12/2015)
(12/2015)
(12/2015)
About 300
9. marraskuuta 16
Aalto research profile & strategic actions
RAE (2009) + TEE (2011)- recognized strengths, identified future multi-disciplinary potential, themes relevant to society
• 4 fundamental competence areas with recognized excellence
• 3 integrative multidisciplinary themes addressing global challenges with national significance
Strategic actions• reallocation of professor positions
• long term resource commitment
• reorganization of major research infrastructures
- roadmap for re-orienting research profile in short period of time
Martti [email protected]
9. marraskuuta 16
Martti [email protected]
Co-operation platformsPlatforms integrating multidisciplinary strategic themes- addressing global challenges with national significance
• Aalto Digi Platform - http://digi.aalto.fi/en/• Aalto Energy Platform - http://www.aalto.fi/en/research/platforms/energy/• Aalto Living+ - http://www.aalto.fi/en/research/platforms/living/• Aalto Health Platform - http://health.aalto.fi
Factories• Design Factory• Media Factory• Health Factory (2013 ->) - http://elec.aalto.fi/en/research/health_factory/
9. marraskuuta 16
• Tutkintojen uudistaminen• tulevaisuusskenaariot & kompetenssit OPSien perusta • laaja-alaisempia kandiohjelmia, valinnaisuus -> HOPS
• Opetusmenetelmien uudistaminen • oppimiskeskeinen kulttuuri • opetus-/oppimistilojen uudistaminen, kokeilevuus
• Rajojen ylittäminen - liikkuvuus • monialaisuus, erilainen osaaminen ja riskinotto voimavarana
• Visionäärinen opetuksen johtaminen • opettajien pedagoginen tuki ja koulutus -> urapolut
• johtajien tuki, mandaatti ja resurssit
• Opetuksen resursointi • resursointi näkyväksi -> resurssit = arvostus
• kestävä opetus: tilat, opetusmenetelmät, kurssien määrä,...
• Opiskelijoiden hyvinvointi ja opintojen eteneminen • orientaation, ohjaus ja HOPS ja opintojen etenemisen tuki
• Opiskelijoilla aktiivinen rooli yliopistoyhteisössä • co-creation - yhdessä tekeminen ja oppiminen
Opetuksen ja koulutuksen uudistaminen
Mario Merz: Ohne Title 1992-1993
Martti [email protected]
9. marraskuuta 16
Educating Game-changers 2.0
Teaching evaluation exercise (TEE) in 2011 gave a solid basis for development
• Comprehensive set of transferable skills for working life
• Integrating summer internships and external projects to the studies
• Systematic coordination of thesis projects
• Startup Sauna, Aalto Ventures Program, Aalto Centre for Entrepreneurship in collaboration with Stanford University • Entrepreneurial culture, mindset and skills • Business acceleration • Ecosystem creation
• Increasingly project based courses with real-life cases from the industry
• Students as co-creators leads to new openings, increased motivation and self confidence
Alignment of studies and gaining work experience
Entrepreneur- ship
Students as co-creators
Crossing borders
• Risk taking and diversity as resource
• Multidisciplinary Master programs (IDBM, CS), Aalto mobility courses between disciplines, Factories, AALTOnaut program
• International links and collaboration
Educating Game-changers 2.0
9. marraskuuta 16
HOPS kaikkien korkeakoulujen tarjonnasta (tukeva tutkintorakenne)
• Kurssitarjonta + lisäpaikat & -ryhmät
• Sivuainekokonaisuudet
• Aalto liikkuvuuskurssit
• Aaltonaut sivuaine -> kandiohjelma
• University Wide Art Studies (UWAS)
• Yhteiset maisteriohjelmat CS ja IDBM 2010 ->
• Aalto Factories: DF, MF, SF
• Uudet oppimisympäristöt: kandikeskus, oppimiskeskus, hubit,....
Liikkuvuus ja opetuksen synergia- innostavat esimerkit ja hyvät käytännöt kannustamaan muutosta
Martti [email protected]
Martti Raevaara, Shanghai 2010
9. marraskuuta 16
LUMARTS-laboratory (2013-)- lectures and courses of science, technology and bioart for secondary and high school students
Courses 2014 e.g.• Space and satellites• Cyper security• Electronics and programming (under the theme: health) • BioArt (mammalian cells, bacteria, DNA genetics and bioart)
http://biofilia.aalto.fi/en http://luma.aalto.fi/lumarts
9. marraskuuta 16
Martti [email protected]
Aktiivisen oppimisen edistäminen- students as co-creators
• pedagogiikka
• oppimistilat/-ympäristöt• teknologia
graph: Sean Corcorran, Steelcase Education, ELIG Annual Conference, London 19.9.2014
opiskelija aktiivisena oppijana• jakaminen & yhteistyö• positiiviset oppimiskokemukset• oppimisen ilo & luovuus• moniaistisuus, käsillä tekeminen (käsittäminen)• tukeva & kannustava ohjaus/ mentorointi
9. marraskuuta 16
Design Factory concept state-of-the-art conceptual thinking and cross-disciplinary hands-on-doing in collaborative environment
http://www.aaltodesignfactory.fi
9. marraskuuta 16
Martti [email protected]
ADF, Aalto University, Helsinki, Finland (2008)
ATDF, Tongji University, Shanghai, China (2010)
SDF, Swinburne University of Technology, Melbourne, Australia (2011)
DDF, Duoc UC, Santiago, Chile (2012)
IdeaSquare at CERN, Geneva, Switzerland (2014) DFK (DF Korea), Underwood
International College, Seoul, Korea (2015)
FDF (Frisian DF), NHL University of Applied Sciences, Leeuwarden, Netherlands (2015)
PDF (Porto DF), Porto Polytechnic, Porto, Portugal (2015)
RTU DF, Riga Technical University, Riga, Latvia (2015)
Seidenberg School of Computer Science, Pace University, New York, USA
Philadelphia University, Philadelphia, USA
Existing DFs
Upcoming DFs
Collaboration with
Design Factory Global Network
Existing DFs - 5 institutes4 new DFs launched 2015-2016Collaboration with
http://dfgn.org
9. marraskuuta 16
Aalto multidisciplinary courses
Photos: Jesper Jokilehto ©, 2013
Martti [email protected]
Crystal Flowers in the Halls of Mirrors: Mathematics Meets Art and Architecture
9. marraskuuta 16
Opiskelijoilla aktiivinen rooli = co-creationOpiskelijat keskeisiä toimijoita uudistuksissa - luottamus, tuki, vapaus, vastuu
• Aalto Entrepreneurship Society - http://aaltoes.com• Startup Sauna - http://startupsauna.com• Slush - http://slush.fi • Aalto Global Impact - http://aaltoglobalimpact.org• Aalto on Tracks - http://aaltoontracks.com• Aalto on Waves - http://www.aaltoonwaves.com• Aalto in Africa - http://aaltoinafrica.com
Teksti
9. marraskuuta 16
2015
9. marraskuuta 16
Aalto&ecosystem&&–&&a&European&startup&&hotspot&
9. marraskuuta 16
<- OIH
Garage Land
Dipoli
ELEC BIZ
Garden
ARTS
MetroLearningCentre
Yhteinen kampus - yhteiset alustat
CHEM
SCISCI
ENG
CHEM, ELEC,ENG, SCI
Martti [email protected]
Design Factory/ Factories 2.0
Start-up Sauna
ARTSUndergraduate
Centre
ARTSworkshops
Metro Tram
Tram
Tram
MediaCenterBIZ
New Building
StudentUnion spaces
Start-upcentre
shops, cafespop-ups
9. marraskuuta 16