Diagnostic Emploi Formation

Sur le territoire d’intervention de la Maison de l’Emploi de Rueil Cœur de Seine et de la Maison de l’Emploi et de la Formation de Nanterre

Séminaire OREF - 30 septembre 2008

Pourquoi un diagnostic Emploi-Formation ?

Enjeux

Cette étude répond à une inquiétude ancienne du territoire face : aux manques d’actions de formation du territoire à l’inadéquation des actions de formation aux besoins et profils des publics

Objectifs de ce diagnostic

1- Disposer d’une cartographie de l’offre de formation accessible à 45 minutes en transport en commun de la place de la Boule par les publics du territoire

2- Confronter l’offre de formation existante aux besoins des entreprises et des demandeurs d’emploi du territoire

Finalités

Permettre aux deux Maisons de l’Emploi de contribuer à la mise en place d’actions de formation répondant aux besoins ainsi identifiés

1- La cartographie de 12 secteurs d’activité

Critères de choix

Secteurs en tension sur le territoire Secteurs les plus représentatifs eu égard au nombre d’entreprises

installées

Les secteurs d’activité observés sont

Hôtellerie Restauration Prévention-Sécurité Transport-Logistique Bâtiment-Travaux Publics (gros œuvre et second œuvre) Banque-Assurance Action sociale ; animation ; services aux personnes Santé Services divers

2- Le diagnostic : une approche métiers sur 6 secteurs

L’offre de formation

Elle comprend la formation qualifiante des demandeurs d’emploi et l’apprentissage

Base du CARIF au 10 janvier 2007 Conseil Régional, données apprentissage, effectifs inscrits pour l’année 2005 / 2006

La demande de formation

Les demandes de formation analysées sont celles des demandeurs d’emploi suivis par un référent ANPE dans l’une des trois Agences Locales pour l’Emploi situées à Rueil-Malmaison et Nanterre

L’offre et la demande d’emploi

Ces données comptabilisent - le nombre de demandeurs d’emploi (à un instant T)-les offres enregistrées par l’ANPE (nombre moyen d’offres collectées sur la durée moyenne

d’indemnisation des demandeurs d’emploi - 16 mois sur le territoire)- résultats de l’enquête « Besoin en Main d’Œuvre 2007 »

Les données chiffrées présentées dans ce document présentent de grandes tendances et ne peuvent être utilisées en dehors de leur contexte.

Le territoire d’observation

VILLE DE PARIS

SEINE-SAINT-DENIS

VAL-DE-MARNE

VAL-D'OISE

SEINE-ET-MARNE

ESSONNE

YVELINES

ARGENTEUIL

MONTREUIL

VERSAILLES

POISSY

Les données concernant l’offre de formation couvrent 47 communes  accessibles à ¾ d’heure en transport en commun de la place de la Boule.

L’offre et la demande d’emploi concernent les communes de Garches, Vaucresson, Saint-Cloud, Rueil- Malmaison et Nanterre.

Les données recueillies permettent de couvrir le territoire des deux Maisons de l’Emploi.

Restauration

VERSAILLES

SURESNES

SAINT-CLOUD

NANTERRE

MONTREUIL

PARIS 18E ARRONDISSEMENT

CLICHY

26 actions de formation qualifiante

localisation des formations

pas de formationformation (s) existantes

nombre d'actions de formation

5

1

Restauration

26 actions de formation qualifiante

3 370 offres d’emploi67 % requièrent un niveau inférieur au CAP/BEP31% requièrent un niveau BAC

353 demandeurs d’emploi35 % ont un niveau inférieur au CAP/BEP47 % ont un niveau CAP/BEP

Besoins du territoire

1- Informer pour mieux orienter vers des formations

2- Développer des actions de formation qualifiante pour répondre aux offres d’emploi

Prévention Sécurité25 actions de formation qualifiante

COLOMBES

CLICHY

LEVALLOIS-PERRET

COURBEVOIE

MONTREUIL

SAINT-GERMAIN-EN-LAYE

LA CELLE-SAINT-CLOUD

localisation des formations

pas de formationformation(s) existantes

Prévention Sécurité25 actions de formation qualifiante dont 18 sur le métier d’agent de sécurité et de surveillance

496 offres d’emploi87% requièrent un niveau BAC

162 demandeurs d’emploi99% ont un niveau CAP/BEP comme premier niveau de qualification

Besoins du territoire

1- Valoriser les compétences plutôt que le niveau de formation

2- Travailler sur les pratiques de recrutement des entreprises

Transport Logistique18 actions de formation qualifiante

MONTREUIL

FONTENAY-SOUS-BOIS

LEVALLOIS-PERRET

LA GARENNE-COLOMBES

RUEIL-MALMAISON

PONTOISE

localisation des formations

pas de formationformation(s) existante(s)

Transport Logistique18 actions de formation qualifiante64 % des demandes de formation : agent de stockage de marchandise etagent de manipulation des charges

651 offres d’emploi92% requièrent un niveau BACLes métiers qui recrutent : coursiers, conducteurs, livreurs, chauffeurs conducteurs d’engins

674 demandeurs d’emploi100% ont un niveau CAP/BEP comme premier niveau de qualification

Besoins du territoire

1- Informer pour mieux orienter vers des formations

2- Développer des actions de formation qualifiante pour répondre aux offres d’emploi 3- Favoriser la mobilité professionnelle

4- Valoriser les compétences plutôt que le niveau de formation

Bâtiment Travaux Publics6 actions de formation qualifiantes Il n’existe pas d’action de formation qualifiante pour les métiers demandés en formationLa formation initiale en apprentissage est importante

1 137 offres d’emploi31% requièrent un niveau CAP/BEP56% requièrent un niveau BAC

392 demandeurs d’emploi95% ont un niveau CAP/BEP comme premier niveau de qualification

Besoins du territoire

1- Informer pour mieux orienter vers des formations

2-Développer des actions de formation qualifiante pour répondre aux offres d’emploi :MaçonsPlombiers / installateurs d’équipements sanitaires et

thermiquesÉlectriciens

Banque- Assurance3 actions de formation qualifianteElles permettent d’accéder à un niveau BAC et plusLa formation initiale en apprentissage est importante

686 offres d’emploi90% requièrent un niveau BAC

103 demandeurs d’emploi84 % ont un niveau BAC

Besoins du territoire

1- Mettre en place des formations en apprentissage pour répondre rapidement aux offres d’emploi

2- Favoriser la mobilité professionnelle

Services aux Personnes

Considérant l’expansion du secteur, l’orientation des demandeurs d’emploi vers des actions qualifiantes spécifiques à ce domaine (CAP petite enfance, CAP assistant technique en milieu familial et collectif…) est une solution afin de répondre aux offres et de rassurer les employeurs bénéficiaires du service.

79 % des demandeurs d’emploi du secteur ont un niveau CAP / BEP39 % des offres d’emploi de l’ANPE requièrent un niveau BAC.

Toutefois, compte tenu des métiers du secteur, l’hypothèse de la surqualification recherchée se pose.

Plan d’actions

Détermination des actions de formation qualifiante 

Organisation d’une conférence des financeurs 

Mise en œuvre d’actions complémentaires par les Maisons de l’Emploi

Synthèse des préconisations

Développer des actions de formation qualifiante dans certains secteurs pour répondre aux offres d’emploi

Transport -Permis D, C et E-Attestation FIMO-CACES

BTP -Maçons-Plombiers-Electriciens

Restauration - Actions préqualifiantes

- Actions qualifiantes de niveau BAC

Banque -Actions qualifiantes pour une reconversion des salariés vers les métiers de conseillers clientèle-Formation en apprentissage pour les métiers bancaires

Pour le secteur de la prévention sécurité, les spécificités des métiers du secteur sur le territoire nécessitent des actions d’adaptation aux postes pour répondre aux exigences des employeurs.

Synthèse des préconisations

Favoriser la mobilité professionnelle dans un même secteur

Dans un même secteur, favoriser l’orientation des demandeurs d’emploi et des salariés en reconversion vers les métiers qui recrutent. En effet, on note dans les secteurs de la Banque et du Transport, une concentration de la demande de formation et de la demande d’emploi sur quelques métiers alors que l’offre d’emploi sur d’autres métiers du même secteur est bien plus importante.

Informer pour mieux orienter vers des formations

Les métiers de la Restauration, du Transport et du BTP sont mal connus et considérés comme peu attractifs par le grand public. Aussi pour favoriser l’emploi dans ces secteurs et répondre aux besoins des employeurs, il faut mettre en avant la formation initiale dans ces métiers par des actions d’information pour assurer une meilleure connaissance sur le potentiel de recrutements dans ces secteurs et sur la diversité de leurs métiers.

Synthèse des préconisations

Valoriser les compétences plutôt que le niveau de formation

Dans les secteurs du Transport, de la Prévention Sécurité et des Services aux personnes, la problématique de la surqualification des offres d’emploi est présente par rapport aux compétences que l’exercice du métier nécessite.

Ainsi la question de la discrimination par le niveau de qualification requis est alors posée. Cette problématique pourrait être contournée par le recours à la méthode de recrutement par simulation pour certains métiers. Des actions de sensibilisation doivent être proposées auprès des employeurs concernés.

Pistes et organisations

Repérage, accueil et accompagnement des projets de centres de formation

Mise en place d’une culture commune de territoire

Engagement des financeurs