DifferentiationDerefter skrives 3x^2,x), så der kommer til at stå: d(3x^2,x) (x til sidst betyder,...

12
© PeterSoerensen.dk : Matematik B interaktivt for hf side 1 / 12 © PeterSørensen.dk : Differentiation Betydningen af ordet differentialkvotient ...............................................................................................................................................2 Sekant..........................................................................................................................................................................................................2 Differentiable funktioner ...........................................................................................................................................................................3 Bestemmelse af differentialkvotient i praksis ved opgaveløsning ..........................................................................................................3 Regneregler:............................................................................................................................................................................................3 Differentiation ved hjælp af CAS-værktøj ...............................................................................................................................................4 RegneRobot ........................................................................................................................................................................................4 TI-interactive ......................................................................................................................................................................................4 TI-89 og Voyage 200 .........................................................................................................................................................................4 Tangent .......................................................................................................................................................................................................4 Ligningen for tangenten .....................................................................................................................................................................4 Beregning af differentialkvotienter ..........................................................................................................................................................5 Tretrinsreglen .............................................................................................................................................................................................5 Eksempel 1 f(x) = ax +b................................................................................................................................................................5 Eksempel 2 f(x) = x² ........................................................................................................................................................................5 Plusreglen ( f(x)+g(x) )’ = f´(x) + g´(x) , bevis ............................................................................................................................6 Differentiation af udtryk ...........................................................................................................................................................................6 Formlen (x n )' = n·x n-1 , n≠0 ...................................................................................................................................................................6 Maksimum og minimum ...........................................................................................................................................................................7 Monotoni .................................................................................................................................................................................................7 Lokalt maksimum ...............................................................................................................................................................................8 Lokal minimum ..................................................................................................................................................................................8 Monotoni-interval for en funktion ...........................................................................................................................................................8 Voksende ............................................................................................................................................................................................8 Aftagende ...........................................................................................................................................................................................8 At redegøre for monotoniforhold .......................................................................................................................................................8 Fortegnsvariation ................................................................................................................................................................................9 Optimering ..............................................................................................................................................................................................9 Funktioner ................................................................................................................................................................................................10 Tallet e.......................................................................................................................................................................................................10 Den naturlige eksponentialfunktion..................................................................................................................................................11 Den naturlige logaritme ...........................................................................................................................................................................11 Eksponentielle funktioner .......................................................................................................................................................................11 Differentialkvotient af eksponentielle funktioner .................................................................................................................................12 Se også link: .....................................................................................................................................................................................12 Differentialkvotient af Ln og stamfunktion til 1 / x , dx .................................................................................................................12 Væksthastighed ........................................................................................................................................................................................12

Transcript of DifferentiationDerefter skrives 3x^2,x), så der kommer til at stå: d(3x^2,x) (x til sidst betyder,...

Page 1: DifferentiationDerefter skrives 3x^2,x), så der kommer til at stå: d(3x^2,x) (x til sidst betyder, at den uafhængige variable er x). F6 Enter Enter F3 1 3 x ^ 2 , x ) Enter Der

© PeterSoerensen.dk : Matematik B interaktivt for hf side 1 / 12

© PeterSørensen.dk : Differentiation

Betydningen af ordet differentialkvotient ...............................................................................................................................................2

Sekant ..........................................................................................................................................................................................................2

Differentiable funktioner ...........................................................................................................................................................................3

Bestemmelse af differentialkvotient i praksis ved opgaveløsning ..........................................................................................................3

Regneregler: ............................................................................................................................................................................................3

Differentiation ved hjælp af CAS-værktøj ...............................................................................................................................................4 RegneRobot ........................................................................................................................................................................................4 TI-interactive ......................................................................................................................................................................................4 TI-89 og Voyage 200 .........................................................................................................................................................................4

Tangent .......................................................................................................................................................................................................4

Ligningen for tangenten .....................................................................................................................................................................4

Beregning af differentialkvotienter ..........................................................................................................................................................5

Tretrinsreglen .............................................................................................................................................................................................5

Eksempel 1 f(x) = ax +b ................................................................................................................................................................5 Eksempel 2 f(x) = x² ........................................................................................................................................................................5 Plusreglen ( f(x)+g(x) )’ = f´(x) + g´(x) , bevis ............................................................................................................................6

Differentiation af udtryk ...........................................................................................................................................................................6

Formlen (xn)' = n·x

n-1 , n≠0 ...................................................................................................................................................................6

Maksimum og minimum ...........................................................................................................................................................................7

Monotoni .................................................................................................................................................................................................7 Lokalt maksimum ...............................................................................................................................................................................8 Lokal minimum ..................................................................................................................................................................................8

Monotoni-interval for en funktion ...........................................................................................................................................................8 Voksende ............................................................................................................................................................................................8 Aftagende ...........................................................................................................................................................................................8 At redegøre for monotoniforhold .......................................................................................................................................................8 Fortegnsvariation ................................................................................................................................................................................9

Optimering ..............................................................................................................................................................................................9

Funktioner ................................................................................................................................................................................................ 10

Tallet e ....................................................................................................................................................................................................... 10

Den naturlige eksponentialfunktion .................................................................................................................................................. 11

Den naturlige logaritme ........................................................................................................................................................................... 11

Eksponentielle funktioner ....................................................................................................................................................................... 11

Differentialkvotient af eksponentielle funktioner ................................................................................................................................. 12

Se også link: ..................................................................................................................................................................................... 12

Differentialkvotient af Ln og stamfunktion til 1/x , ∫ dx ................................................................................................................. 12

Væksthastighed ........................................................................................................................................................................................ 12

Page 2: DifferentiationDerefter skrives 3x^2,x), så der kommer til at stå: d(3x^2,x) (x til sidst betyder, at den uafhængige variable er x). F6 Enter Enter F3 1 3 x ^ 2 , x ) Enter Der

© PeterSoerensen.dk : Matematik B interaktivt for hf side 2 / 12

Ikke alle grafpunkter har en hældning

Til højre ses to grafer, der ikke

overalt har en hældning.

Den blå graf her ingen hældning i

punkterne (3, 2) og (7, 2.)

Den røde graf har ingen hældning i

Grafpunktet (2,4).

De to tilsvarende funktioner er ikke

differentiable i hele deres

definitionsmængder.

Betydningen af ordet differentialkvotient

Her ser vi grafen for en funktion f, hvor grafen har en

hældning overalt..

Vi er interesseret i grafens hældning i punktet (xo , yo) og

beragter et punkt (x, y) tæt på ( xo , yo ).

Linjestykket fra punktet ( xo , yo ) til ( x , y ) er næsten

sammenfaldende med grafen.

Sekant

Et linjestykke, der forbinder 2 punkter på en graf kaldes en sekant.

Jo tættere x er på x0 , jo bede vil sekanten flugte grafen,

Sekanten har hældningen: a =

(Se lektion 11 i Grønt hæfte)

Lidt løst sagt defineres f´(x0) eller grafens hældning i x0 således:

Hvis

nærmer sig en bestemt værdi, når x nærmer sig x0 , så er f´(x0) lig denne værdi.

Denne værdi kaldes i øvrigt grænseværdien for udtrykket når x går mod xo og betegnes f´(xo).

Hvad det helt eksakt vil sige at

nærmer sig en bestemt værdi, når x nærmer sig x0 , vil vi

ikke uddybe her.

Det skrives således:

går mod f´(xo) når x går mod xo.

Det kan også skrives sålees:

f´(xo) når x xo.

eller således:

Ordet lim er i slægt med det engelske ord limit, der betyder grænse.

Ordet grænseværdi benyttes ikke blot ved bestemmelse af grafers hældninger.

Generelt kan man tale om, at et udtryk, hvor dets værdi afhænger af en variabel, kan have en

grænseværdi, når denne variabel nærmer sig et bestemt tal.

Page 3: DifferentiationDerefter skrives 3x^2,x), så der kommer til at stå: d(3x^2,x) (x til sidst betyder, at den uafhængige variable er x). F6 Enter Enter F3 1 3 x ^ 2 , x ) Enter Der

© PeterSoerensen.dk : Matematik B interaktivt for hf side 3 / 12

f ´ (xo) kaldes også differentialkvotienten af f i xo eller blot differentialkvotienten i xo.

Ordet differentialkvotient har noget at gøre med, at

er en kvotient af differenser.

Kvotient betyder resultatet af en division, og differens betyder resultatet af et minus-stykke.

kaldes ofte differens-kvotienten.

I gamle dage kaldte man differenserne for differentialer, hvis differenserne var ekstremt små, og

derved opstod navnet differential-kvotient.

Vi benytter ofte forkortelsen f for f(x) – f(x0) og x eller h for (x – x0)

Med disse forkortelser kan vi skrive:

f er differentiabel i xo hvis f

x har en grænseværdi for x xo

eller

f er differentiabel i xo hvis f

h har en grænseværdi for h 0

Differentiable funktioner

Hvis en funktion f er differentiabel for alle x, siger vi at funktionen er differentiabel,

og den funktion, der til hvert xo knytter f´(xo) betegnes f ’.

f ’ kaldes differentialkvotienten af f eller den afledede af f.

Bestemmelse af differentialkvotient i praksis ved opgaveløsning

Hvis man kender regneforskriften for en funktion f, er det ofte muligt at finde regneforskriften

for den afledede funktion f ´ . Her benyttes CAS-værktøj og forskellige regler. Vi vil senere

bevise nogle af disse regler, men først vil vi nøjes med at se nogle af reglerne.

Regneregler:

( k )' = 0 Eksempel: f(x)=7 Grafen er vandret og f '(x)=0

( k x )' = k Eksempel: f(x)=3x Grafen har overalt hældningen 3 og f '(x)=3

(xn)´ = n·x

n-1 , n≠0 Eksempler: (x

3)´ = 3·x

3-1 = 3·x

2 og (x

2)´ = 2·x

2-1 = 2x

(k·f(x))' = k·(f(x))' = k·f´(x) Eksempel: (2x3)´ = 2·3·x

2 2 = 6x

2

(k·xn) = k·n·x

n-1 , n≠1 Eksempel: (2x

3)´ = 2·3·x

2 = 6x

2

(f(x)+g(x))´ = f ´(x) + g´(x). Eksempel: (x³ + x²)' = 3x2

+ 2x Plusreglen

(f(x)-g(x))´ = f ´(x) - g´(x). Eksempel: (x³ - x²)' = 3x2

- 2x Minusreglen

Når man anvender de 2 sidste regler kaldes det ledvis differentiation.

Når der i et udtryk er 2 eller flere led, vil man typisk anvende ledvis differentiation.

Der er flere regler i formelsamlingen.

Page 4: DifferentiationDerefter skrives 3x^2,x), så der kommer til at stå: d(3x^2,x) (x til sidst betyder, at den uafhængige variable er x). F6 Enter Enter F3 1 3 x ^ 2 , x ) Enter Der

© PeterSoerensen.dk : Matematik B interaktivt for hf side 4 / 12

Differentiation ved hjælp af CAS-værktøj

RegneRobot

Her differentieres ved at vælge "Guide & CAS" og derefter "Differential- og integralregning". Se eventuelt Vejledning til RegneRobot

TI-interactive

Her klikkes i d/dx og d( , hvorefter man skriver: 3x^2,x) og taster Enter. Se eventuelt link: TI-Interactive og det sidste af videoen cas

TI-89 og Voyage 200

Her kan man finde differentialkvotienten til en funktion, fx f(x) = 3x² , ved at taste F3 og vælge d(

Derefter skrives 3x^2,x) , så der kommer til at stå: d(3x^2,x) (x til sidst betyder, at den uafhængige variable er x).

F6 Enter Enter F3 1 3 x ^ 2 , x ) Enter

Der er mere om cas-væktøj i lektion19, 23 og 25

Tangent

En linje, der går gennem et grafpunkt og har samme hældning som grafen i punktet, kaldes

tangent til grafen.

Ligningen for tangenten

gennem grafpunkt (xo, yo) er: (y – yo) = f ’ (xo) (x – xo)

Hvis x ≠ xo , kan ligningen også skrives:

Til højre er tegnet funktionen f(x) = -2x² + 8x – 1 og en tangent.

Man kan se af tegningen, at hældningen er -4.

Hældningen kan også beregnes:

f ’(x) = -4x + 8

f ’(3) = -4·3 + 8 = -12 + 8 = -4

Af tegningen ses, at tangentens røringspunkt er (3 , 5)

Tangentens ligning bliver: (y – 5) = –4(x – 3)

Page 5: DifferentiationDerefter skrives 3x^2,x), så der kommer til at stå: d(3x^2,x) (x til sidst betyder, at den uafhængige variable er x). F6 Enter Enter F3 1 3 x ^ 2 , x ) Enter Der

© PeterSoerensen.dk : Matematik B interaktivt for hf side 5 / 12

Beregning af differentialkvotienter

Hvis man kender en funktion og ønsker at finde dens afledede er det ofte bekvemt at benytte den

såkaldte tretrinsregel.

Tretrinsreglen

1. Opskriv

eller

Husk h = x = (x-xo) og x= x0+h

2. Omskriv f . Måske kan der forkortes med x eller h

3. Bestem grænseværdien.

Eksempel 1 f(x) = ax +b

x

f

=

h

0yy

=

h

b)ax(b)(ax 0

=

=

=

=

=

= a

Da

= a gælder også

a for x xo

Altså: f’(xo) = a. Da det gælder for ethvert xo kan vi skrive f’(x) = a eller (ax+b)’ = a

Eksempel 2 f(x) = x²

Vi bemærker at x = xo + h , og vi får:

x

f

= h

0yy

= h

2

0

2

0 x-h)(x

= h

xhxhx2

00

22

0 2

= h

hxh 0

2 2

= 02xh

02xh 02x for x xo

Altså: f’(xo) = 2xo eller f’(x) = 2x eller (x²)’ = 2x

Page 6: DifferentiationDerefter skrives 3x^2,x), så der kommer til at stå: d(3x^2,x) (x til sidst betyder, at den uafhængige variable er x). F6 Enter Enter F3 1 3 x ^ 2 , x ) Enter Der

© PeterSoerensen.dk : Matematik B interaktivt for hf side 6 / 12

Plusreglen ( f(x)+g(x) )’ = f´(x) + g´(x) , bevis

x

gf

)(

=

0

00 ) )g(x )(f(x ( - ) g(x) (f(x)

xx

=

0

00 )g(x -g(x) )f(x - f(x)

xx

= 0

0 )()(

xx

xfxf

+

0

0 )()(

xx

xgxg

f '(x

0) + g '(x

0) for x x

0

Hvilket beviser ( f(x)+g(x) )’ = f '(x) + g'(x)

Differentiation af udtryk

skives ved at tilføje en apostrof og ofte en parentes, fx (x² + 2x)’ = 2x + 2.

Nogen gange sættes apostroffen anderledes, fx Log´x , som betyder (Log x)’ .

Formlen (xn)' = n·x

n-1 , n≠0

vil vi ikke bevise, men uddybe.

(x0)’ = (1)’ = (0x + 1)’ = 0. Det sidste fremgår af eksempel 1, hvor a=0 og b=1. Altså (x0)’ = 0

(x1)’ = (x)’ = (1x + 0)’ = 1. Det sidste fremgår af eksempel 1, hvor a=1 og b=0. Altså (x1)’ = 1 = x0

(x²)’ = (x·x)’ = 1·x + x·1 = 2x (i overensstemmelse med den tidligere beregning.)

(x3)’ = (x²·x)’ = 2x·x + x² ·1 = 3x²

(x4)’ = 4x

3

)’ 5,0x

' =

xx

2

15,0 5,0

(Se eventuelt lektion 3 i

matematik interaktivt for hf)

=

Page 7: DifferentiationDerefter skrives 3x^2,x), så der kommer til at stå: d(3x^2,x) (x til sidst betyder, at den uafhængige variable er x). F6 Enter Enter F3 1 3 x ^ 2 , x ) Enter Der

© PeterSoerensen.dk : Matematik B interaktivt for hf side 7 / 12

Maksimum og minimum

Hvis en funktion har en sammenhængende graf på et lukket interval, har den både et maksimum

og et minimum. Dette vil vi ikke bevise, men anskueliggøre med nogle tegninger:

Bemærk:

Maksimum og minimum er y-værdier. De tilsvarende x-værdier kaldes henholdsvis

maksimumpunkt og minimumspunkt.

Monotoni

Hvis en funktion f er differentiabel i et interval gælder:

f er voksende i intervallet

f er aftagende i intervallet

f er konstant i intervallet

hvis f ’(x) er positiv eller punktvis nul.

hvis f ’(x) er negativ eller punktvis nul.

hvis f ‘(x) = 0 overalt i intervallet.

I intervallet I1 er f ’(x) ≥ 0 og kun punktvis lig nul. (2 steder)

f er voksende i intervallet I1

Page 8: DifferentiationDerefter skrives 3x^2,x), så der kommer til at stå: d(3x^2,x) (x til sidst betyder, at den uafhængige variable er x). F6 Enter Enter F3 1 3 x ^ 2 , x ) Enter Der

© PeterSoerensen.dk : Matematik B interaktivt for hf side 8 / 12

I intervallet I2 er f ’(x) ≤ 0 og kun punktvis lig nul. (2 steder)

f er aftagende i intervallet I2.

I intervallet I3 er f ’(x) ≥ 0 og kun punktvis lig nul. (1 sted)

f er voksende i intervallet I3

Bemærk: I1 og I2 har 1 punkt fælles. Det gælder også I2 og I3.

Lokalt maksimum er en funktionsværdi, hvor grafpunktet ligger på en bølgetop eller på et vandret stykke af grafen.

Det lokale maksimum er større end eller lig y-værdien for de nærmeste punkter på grafen.

Lokal minimum

er en funktionsværdi, hvor grafpunktet ligger i en bølgedal eller på et vandret stykke af grafen.

Det lokale minimum er mindre end eller lig y-værdien for de nærmeste punkter på grafen.

Begge dele kaldes: Lokalt ekstremum. I flertal: Lokale ekstrema.

Ved ekstremum er differentialkvotienten nul; men differentialkvotienten kan også være nul

andre steder.

Monotoni-interval for en funktion er et interval hvor funktionen er monoton, dvs voksende,

aftagende eller eventuelt konstant.

Om den afbillede funktion gælder:

Voksende i ] - ∞; -3 ] og [ 1; ∞ [

Aftagende i [ -3; 1 ]

Lokalt maksimum i -3 med y-værdi 34

Lokalt minimum i 1 med y-værdi 2

Bemærk: Begge tal -3 og 1 er med i både et voksende og i et

aftagende interval.

Bemærk også: Grafen er sammenhængende.

Derfor kan man ikke gå langs med grafen fra et punkt under x-aksen til et punkt over x-aksen

uden at passere x-aksen. Et graf-punkt på x-aksen har y-værdien nul. En funktion med en

sammenhængende graf, kaldes kontinuert.

At redegøre for monotoniforhold vil sige at oplyse monotoniintervaller og anføre

hvor voksende, hvor aftagende og hvor konstant.

Page 9: DifferentiationDerefter skrives 3x^2,x), så der kommer til at stå: d(3x^2,x) (x til sidst betyder, at den uafhængige variable er x). F6 Enter Enter F3 1 3 x ^ 2 , x ) Enter Der

© PeterSoerensen.dk : Matematik B interaktivt for hf side 9 / 12

Man kan illustrere en fortegnsvariation over differentialkvotienten og se både monotoniforhold og ekstrema.

Eks.

f(x) = x3 + 3x2 - 9x + 7

f’(x) = 3x2 + 6x - 9

For at finde ud af fortegnet for f ’ vil vi finde nulpunkter for f ’:

Dvs vi skal løse ligningen: 3x2 + 6x – 9 = 0

d = 36 – 4·3·(-9) = 144

Rødder:

dvs. -3 og 1

Grafen for f ’ er ”glad” og derfor negativ mellem rødderne.

Fortegnsvariation

f er voksende i ] -∞ ; -3 ] og [ 1 ; ∞ [

f er aftagende i [-3 ; 1 ]

Der hvor f skifter fra voksende til aftagende har f lokalt maksimum,

altså ved x-værdien -3.

Selve maksimumsværdien er f(-3) = 34

Tilsvarende bliver minimum = 2 der antages for x =1

Ofte har man brug for at finde størsteværdi eller mindsteværdi for en funktion.

Optimering

Det at finde maksimum for en funktion kaldes optimering.

Eks.

Vi betragter igen firmaet, som sælger en vare og gerne vil

optimere sin fortjeneste.

x er reklameinvesteringen i mio kr.

Den samlede fortjeneste ved salg af varen afhænger af

reklameinvesteringen.

f(x) er den samlede fortjeneste i mio kr ved salg af varen.

Page 10: DifferentiationDerefter skrives 3x^2,x), så der kommer til at stå: d(3x^2,x) (x til sidst betyder, at den uafhængige variable er x). F6 Enter Enter F3 1 3 x ^ 2 , x ) Enter Der

© PeterSoerensen.dk : Matematik B interaktivt for hf side 10 / 12

For den pågældende vare gælder:

f(x) = -2x² + 8x - 1 , Dm(f) = [0 ; 5]. Dvs der kan højst investeres 5 mio i

reklamer

Det handler om af få maksimum fortjeneste.

f ’(x) = -4x + 8 f ’(x) = 0 -4x + 8 = 0 x = 2 f ’(0) = 8 (positivt) f ’(3) = -4 (negativt)

På grundlag heraf fås

Fortegnsvariation:

Resultat: Der er maksimum fortjeneste ved en reklameinvesering på 2 mio. Maksimumfortjenesten er f(2) mio = 7 mio kr.

Vi kan også finde minimumfortjenesten ved at vurdere f(0) og f(5)

f(0) = -1 mio

f(5) = -11 mio

Altså minimumsfortjenesten er -11 mio, hvilket er et tab på 11 mio.

Bemærk, vi har stiltiende udnyttet at f´ er kontinuert. Derfor kunne vi konkludere, at når f´(0) er

positiv, så er f´(x) positv overalt til venstre for 2.

Tilsvarende kunne vi konkludere, at når f´(3) er negativ, så er f´(x) negativ overalt til højre for 2.

Funktioner

Fra Matematik C interaktivt for hf (grønt og blåt hæfte) kan du læse om:

Sammenhæng mellem variable og funktion

Proportionalitet

Lineær funktion

Eksponerntiel Funktion

Logaitmefunktion (10-talslogaritmen)

Potensfunktion

Tallet e

Vi skal møde et helt specielt tal, som spiller en ganske stor rolle i matematikken.

Tallet kaldes e og er lig ca. 2,718.

Tallet kan ikke skrives som en endelig decimalbrøk. Det er et irrationalt tal, altså et ikke

rationalt tal, hvilket vil sige, det ikke kan skrives som en brøk med helt tal for oven og helt tal

for neden.

Page 11: DifferentiationDerefter skrives 3x^2,x), så der kommer til at stå: d(3x^2,x) (x til sidst betyder, at den uafhængige variable er x). F6 Enter Enter F3 1 3 x ^ 2 , x ) Enter Der

© PeterSoerensen.dk : Matematik B interaktivt for hf side 11 / 12

Den naturlige eksponentialfunktion

Tallet er især interessant når det optræder i den eksponentialfunktion, som har regneforskriften:

f(x) = ex

Denne funktion kaldes den naturlige eksponentialfunktion og er karakteristisk ved at have sig selv som

differentialkvotient. Dvs f’(x) = ex eller (e

x)’ = e

x

e kan benyttes i RegneRobot og i TI-interactve. I TI-interactive skrives dog #e

Den naturlige logaritme

Den naturlige logaritmefunktion betegnes Ln, og er bestemt ved:

Den naturlige logaritme til et positivt tal er den eksponent, man skal sætte på e for at få tallet.

DVS. eLn(x)

= x .

Eksempler:

Ln(e3) = 3 Ln(e7) = 7 Ln(ex) = x Ln(ea) = a

Ln(1) = 0 fordi e0 = 1

Ln(e) = 1 fordi e1

= e

Logaritmeregler Ln(a·b) = Ln(a) + Ln(b)

Ln(

) = Ln(a) - Ln(b)

Ln(ax) = x· Ln(a)

Disse regler er magen til reglerne for 10-talslogaritmen.

Nogen gange betegnes den naturlige logaritme med lille l således: ln Fx: ln(1) = 0

Eksponentielle funktioner

Vi vil nu omskrive b·ax, så e indgår.

Her får vi brug for en regel om eksponenter: (ap)q = a

p·q , fx (5

3)

2 = 5·5·5 · 5·5·5 = 5

3·2

Vi har tidligere set at x = eln(x)

, idet ln(x) er den eksponent, man skal putte på e for at få x.

Ved at skrive a i stedet for x fås: a = eln(a)

og ax = (e

ln(a))x = e

ln(a)·x

og b·ax = b·e

ln(a)·x

Derfor kan en eksponentiel funktion skrives på følgende form: f(x) = b·eln(a)·x

Page 12: DifferentiationDerefter skrives 3x^2,x), så der kommer til at stå: d(3x^2,x) (x til sidst betyder, at den uafhængige variable er x). F6 Enter Enter F3 1 3 x ^ 2 , x ) Enter Der

© PeterSoerensen.dk : Matematik B interaktivt for hf side 12 / 12

Differentialkvotient af eksponentielle funktioner

Der gælder: (b·ax)’ = ln(a) · b·a

x (Det vil vi ikke bevise)

Specielt gælder: (ax)’ = ln(a)·a

x

Vi lægger mærke til, at differentialkvotienten af en eksponentiel funktion er proportional med funktionsværdien.

Endvidere gælder: (b·enx

)’ = b·n·enx

og (b·anx

)’ = ln(a) · n·b·anx

Det vil vi heller ikke bevise.

Eksempler:

(2·3x)’ = ln(3)·2·3

x og (3x)’ = ln(3)·3

x

På en lommeregner Texas TI 89 og Voyage 200 kan (2·3x)’ findes ved at taste:

F3 1 2 * 3 ^ x , x ) Enter

I TI-interactive klikkes i d/dx og d( , hvorefter man skriver: ”2*3^x,x)” og taster Enter.

Se også link: Regler for differentiation Bemærk især: (enx

)’ = nenx

Differentialkvotient af Ln og stamfunktion til 1/x , ∫

dx

Der gælder: (ln(x) )’ =

, x > 0. (Det vil vi ikke bevise.)

Tilsvarende: ∫

dx = ln(x) +k , x > 0. k er en abitrær konstant, dvs et vilkårligt tal .

For x<0 : ∫

dx = ln(-x) +k , x < 0. (De 2 sidste formler vil vi heller ikke bevise.)

De 2 sidste formler kan under ét skrives ∫

dx = ln(|x|) +k , x 0 (x forskellig fra nul) ,

idet |x| betyder –x hvis x<0 og ellers x. Fx: |-7|=7 og |7|=7.

(Bemærk, vi bruger også den lodrette streg i geometri. Afstanden mellem fx punkterne A og B betegnes: |AB| )

Se videoen: CAS eller Vejledning til RegneRobot.

Se også fomelsamlingen Naturlig logaritme & eksponentialfunktion

Væksthastighed Væksthastighed betyder det samme som differentialkvotient.

Pakistans befolkning var i 2000 på 147 mio.

og er siden vokset med en væksthastighed på 1,71% pr. år.

Dvs: Væksthastigheden = 0,0171 · befolkningens størrelse.

Væksthastigheden er således proportional med befolkningens størrelse og proportionalitetsfaktoren er 0,0171.

Det kan skrives: f ’(x) = 0,0171· f(x),

hvor x er antal år efter år 2000 og f(x) er befolkningstallet, mens f ’(x) er væksthastigheden.