DENGAN AGRESIVITAS PADA USIA REMAJA
Transcript of DENGAN AGRESIVITAS PADA USIA REMAJA
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN ALEXITHYMIA
DENGAN AGRESIVITAS PADA USIA REMAJA
SKRIPSI
Disusun oleh
VICTORIA CINDY
NIM. 111711133002
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS AIRLANGGA
SURABAYA
2021
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
ii
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN ALEXITHYMIA
DENGAN AGRESIVITAS PADA USIA REMAJA
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Dalam Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi
Universitas Airlangga Surabaya
Disusun oleh
VICTORIA CINDY
NIM. 111711133002
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS AIRLANGGA
SURABAYA
2021
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
iii
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
LEMBAR PERNYATAAN
Saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Skripsi yang saya susun ini
merupakan hasil karya tulis saya sendiri. Adapun bagian-bagian tertentu dalam
Skripsi yang saya peroleh dari hasil karya tulis orang lain, telah saya tuliskan
sumbernya dengan jelas, sesuai dengan kaidah penulisan ilmiah.
Apabila pada kemudian hari ditemukan adanya plagiat dalam Skripsi saya,
maka saya bersedia menerima sanksi pencabutan gelar akademik yang telah saya
sandang beserta segala konsekuensinya, sesuai dengan peraturan perundangan yang
berlaku.
Surabaya, 29 Maret 2021
Menyetujui
(Victoria Cindy)
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
iv
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
HALAMAN PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN SKRIPSI PROGRAM
STUDI S1 PSIKOLOGI UNIVERSITAS AIRLANGGA
Naskah skripsi dengan identitas berikut ini:
Penulis : Victoria Cindy
NIM : 111711133002
Judul : Hubungan antara Kecenderungan Alexithymia dengan
Agresivitas pada Usia Remaja
telah disetujui oleh dosen pembimbing penulisan skripsi dan telah dipertahankan
di hadapan penguji pada tanggal, 21 April 2021
Dosen pembimbing : Tri Kurniati Ambarini, M.Psi., Psikolog
198101312005012002
Ketua penguji : Atika Dian Ariana, S.Psi., M.Sc
198303042006042004
Sekretaris penguji : Ika Yuniar Cahyanti, M.Psi., Psikolog
197706012005012016
Anggota penguji : Tri Kurniati Ambarini, M.Psi., Psikolog
198101312005012002
Surabaya, 03 Mei 2021
Mengetahui,
Koordinator Program Studi,
Atika Dian Ariana, S.Psi., M.Sc.
NIP. 198303042006042004
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
v
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
HALAMAN MOTTO
“You don’t have to be positive all the time. It’s perfectly okay to feel sad,
angry, annoyed, frustrated, scared, or anxious. Having feelings doesn’t make
you a ‘negative person’. It makes you human.”
- Lori Deschene
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
vi
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
HALAMAN PERSEMBAHAN
Untuk Tuhan Yesus yang telah menunjukkan kasih-Nya dan berkat-Nya yang
nyata bagi penulis, serta keluarga dan teman-teman yang selalu memberikan
dukungan dan doanya pada penulis selama ini, kuucapkan syukur dan terima
kasih.
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
vii
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
UCAPAN TERIMA KASIH
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena dengan
segala rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini
yang berjudul “Hubungan antara Kecenderungan Alexithymia dengan Agresivitas
pada Usia Remaja”. Penulis menyadari masih terdapat banyak kekurangan dalam
tulisan skripsi ini, namun berkat dukungan dan dorongan dari berbagai pihak,
skripsi ini bisa terselesaikan. Oleh karenanya, dalam kesempatan ini penulis ingin
menyampaikan ucapan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu
penulis dalam berbagai hal termasuk dalam penyelesaian skripsi ini:
1. Prof. Dr. Suryanto, M.Si., Psikolog selaku Dekan Fakultas Psikologi
Universitas Airlangga.
2. Dr. Nur Ainy Fardana N., M.Si., Psikolog selaku wakil dekan I, Dimas Aryo
Wicaksono, S.Psi., M.Sc selaku wakil dekan II dan Endang Retno
Surjaningrum, M. AppPsych., Ph.D., Psikolog selaku wakil dekan III Fakultas
Psikologi Universitas Airlangga.
3. Tri Kurniati Ambarini, M.Psi., Psikolog, selaku dosen pembimbing skripsi.
Terima kasih atas segala bantuan, waktu, bimbingan, dukungannya dan
semangat yang telah diberikan selama proses penulisan skripsi hingga akhirnya
dapat terselesaikan.
4. Dr. Duta Nurdibyanandaru, MS., Psikolog dan Aryani Tri Wrastari, S.Psi.,
M.Ed (ReEvAss), Ph.D., selaku dosen wali penulis. Terima kasih atas segala
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA viii
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
bimbingan, dukungan, nasihat, dan motivasi yang diberikan kepada penulis
selama masa perkuliahan di Fakultas Psikologi Universitas Airlangga.
5. Atika Dian Ariana, S.Psi., M.Sc. selaku ketua penguji sidang skripsi dan Ika
Yuniar Cahyanti, M.Psi., Psikolog selaku sekretaris penguji sidang skripsi.
Terima kasih atas segala bantuan, waktu, dan masukan yang telah diberikan
selama proses penulisan skripsi hingga akhirnya dapat terselesaikan.
6. Seluruh dosen Fakultas Psikologi Universitas Airlangga. Terima kasih atas
ilmu-ilmu yang berharga yang telah penulis dapatkan selama masa perkuliahan.
7. Seluruh staf Fakultas Psikologi Universitas Airlangga. Terima kasih atas segala
bantuan dan layanan yang telah diberikan dalam memfasilitasi jalannya
kegiatan perkuliahan.
8. Mbak Ike Meriska Rahmawati dan Mbak Cleoputri Yusainy yang telah
memberikan izin untuk menggunakan alat ukur penelitiannya yang mana sangat
membantu kelancaran penyelesaian skripsi ini.
9. Pihak-pihak yang telah membantu menyebarkan kuesioner penelitian penulis di
media sosial, yakni Galuh, Titak, Belinda, Novi, Mika, Ria, Ega, Ulfa,
Ferdinanda, Candra, Putu, Siska, Mas Danny, dan teman-teman lainnya yang
tidak dapat disebutkan satu per satu.
10. Seluruh responden yang telah berusaha untuk meluangkan waktu untuk
berpartisipasi dalam penelitian ini.
11. Kedua orang tua penulis, Bapak Yulius Andreas Tanamal dan Ibu Martha Sanda
Takin Allo, serta Tante Alice dan Om Taniman. Terima kasih tiada tara atas
doa, kehadiran, dukungan, cinta kasihnya, pengingatnya, kepercayaannya dan
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA ix
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
segala hal yang mungkin tidak bisa penulis tuliskan satu persatu secara lengkap
disini.
12. Kakak-kakak penulis, Kak Albert, Kak Marina, dan Kak Astrid terimakasih
karena telah menjadi pemberi dukungan terbesar untuk penulis, terimakasih atas
kehadirannya, bantuannya, doanya, semangatnya, dukungannya dan
pengingatnya.
13. Teman-teman seperjuangan selama menjalani masa perkuliahan yakni Mika,
Galuh, Novi, Nurin, Titak, Dessy, Shania Surya, Ria, dan Pita yang senantiasa
saling menyemangati dan memberikan dukungan, serta menjadi teman diskusi
dan teman berbagi cerita.
14. Belinda serta Mbak Anggita, dan Mas Danny, yang telah meluangkan waktunya
untuk membantu penulis saat mengalami kebingungan dalam mengerjakan
skripsi.
15. Kepada semua pihak yang telah membantu penulis mengerjakan skripsi dan
selama berkuliah, baik secara langsung maupun tidak langsung, yang tidak
dapat disebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari kata sempurna sehingga kritik
dan saran yang membangun sangat penulis harapan untuk dijadikan referensi agar
karya ini semakin baik lagi. Semoga karya ini dapat bermanfaat bagi banyak
pihak.
Surabaya, 29 Maret 2021
Penulis
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
x
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL (COVER) ............................................................................ i
HALAMAN JUDUL DALAM ............................................................................. ii
LEMBAR PERNYATAAN ................................................................................. iii
HALAMAN PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN ...................................... iv
HALAMAN MOTTO ............................................................................................ v
HALAMAN PERSEMBAHAN .......................................................................... vi
UCAPAN TERIMA KASIH .............................................................................. vii
DAFTAR ISI ........................................................................................................... x
DAFTAR TABEL .............................................................................................. xiii
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xv
ABSTRAK ......................................................................................................... xvi
ABSTRACT ....................................................................................................... xvii
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ................................................................................................ 1
1.2 Identifikasi Masalah ........................................................................................ 8
1.3 Batasan Masalah............................................................................................ 14
a. Agresivitas ................................................................................................. 14
b. Alexithymia ................................................................................................ 15
c. Remaja ....................................................................................................... 15
1.4 Rumusan Masalah ......................................................................................... 15
1.5 Tujuan Penelitian .......................................................................................... 15
1.6 Manfaat Penelitian ........................................................................................ 16
a. Manfaat Teoritis ........................................................................................ 16
b. Manfaat Praktis ......................................................................................... 16
BAB II TINJAUAN PUSTAKA .......................................................................... 17
2.1 Remaja........................................................................................................... 17
a. Pengertian Remaja ..................................................................................... 17
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA xi
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
b. Karakteristik Sosioemosional Remaja ...................................................... 17
c. Tugas Perkembangan Remaja ................................................................... 20
b. Agresivitas pada Remaja ........................................................................... 21
2.2 Agresivitas .................................................................................................... 23
a. Pengertian Agresivitas ............................................................................... 23
b. Dimensi dan Indikator Agresivitas ........................................................... 24
c. Faktor-faktor Penyebab Agresivitas .......................................................... 25
2.3 Alexithymia .................................................................................................... 28
a. Pengertian Alexithymia .............................................................................. 28
b. Karakteristik Alexithymia .......................................................................... 29
c. Dimensi dan Indikator Alexithymia ........................................................... 31
d. Faktor Penyebab Alexithymia .................................................................... 32
e. Dampak Alexithymia pada Individu .......................................................... 35
2.4 Hubungan antara Alexithymia dan Agresivitas ............................................. 37
2.5 Kerangka Konseptual .................................................................................... 42
2.6 Hipotesis ........................................................................................................ 43
BAB III METODE PENELITIAN ..................................................................... 44
3.1 Tipe Penelitian .............................................................................................. 44
3.2 Identifikasi Variabel Penelitian ..................................................................... 44
a. Variabel Bebas (X) .................................................................................... 45
b. Variabel Terikat (Y) .................................................................................. 45
3.3 Definisi Operasional Variabel Penelitian ...................................................... 45
a. Agresivitas ................................................................................................. 45
b. Alexithymia ................................................................................................ 46
3.4 Subjek Penelitian ........................................................................................... 46
a. Populasi ..................................................................................................... 46
b. Sampel ....................................................................................................... 47
3.5 Teknik Pengumpulan Data ............................................................................ 47
a. Buss-Perry Aggression Questionnaire (BPAQ-29) .................................. 48
b. Toronto Alexithymia Scale-20 (TAS-20) .................................................. 49
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA xii
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
3.6 Teknik Analisis Data ..................................................................................... 51
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .................................... 53
4.1 Gambaran Subjek Penelitian ......................................................................... 53
4.2 Pelaksanaan Penelitian .................................................................................. 54
a. Persiapan Penelitian .................................................................................. 54
b. Pengambilan Data ..................................................................................... 56
c. Hambatan Penelitian.................................................................................. 57
4.3 Hasil Penelitian ............................................................................................. 58
4.3.1 Analisis Statistik Deskriptif ................................................................. 58
4.3.2 Kategorisasi Subjek .............................................................................. 59
4.3.3 Uji Asumsi ........................................................................................... 61
a. Uji Normalitas ........................................................................................ 62
b. Uji Linearitas .......................................................................................... 63
4.3.4 Uji Korelasi .......................................................................................... 64
4.3.5 Uji Beda ............................................................................................... 66
a. Uji Perbedaan Berdasarkan Jenis Kelamin ............................................ 66
b. Uji Perbedaan Berdasarkan Usia ............................................................ 67
4.4 Pembahasan ................................................................................................... 69
4.5 Keterbatasan Penelitian ................................................................................. 79
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ..................................................................... 80
5.1 Simpulan ....................................................................................................... 80
5.2 Saran .............................................................................................................. 80
a. Saran untuk Penelitian Selanjutnya .............................................................. 80
b. Saran untuk Praktisi Psikologi ..................................................................... 81
c. Saran untuk Remaja...................................................................................... 82
d. Saran untuk Orangtua ................................................................................... 83
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 84
LAMPIRAN .......................................................................................................... 95
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
xiii
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Blueprint Skala BPAQ-29 ...................................................................... 49
Tabel 3.2 Blueprint Skala TAS-20 ......................................................................... 50
Tabel 4.1 Data Demografis Subjek Penelitian ....................................................... 53
Tabel 4.2 Statistik Deskriptif ................................................................................. 58
Tabel 4.3 Frekuensi Skor Alexithymia ................................................................... 60
Tabel 4.4 Norma Penggolongan Subjek................................................................. 60
Tabel 4.5 Norma dan Frekuensi Skor Agresivitas ................................................. 61
Tabel 4.6 Hasil Uji Normalitas .............................................................................. 62
Tabel 4.7 Hasil Uji Linearitas ................................................................................ 63
Tabel 4.8 Uji Korelasi Spearman’s Rank Variabel X dan Y ................................. 65
Tabel 4.9 Uji Korelasi Spearman’s Rank Dimensi X dan Y.................................. 66
Tabel 4.10 Hasil Uji Beda Berdasarkan Jenis Kelamin ......................................... 67
Tabel 4.11 Hasil Uji Beda Berdasarkan Usia…………………………………….68
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
xiv
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Konseptual Penelitian ........................................................ 42
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
xv
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Alat Ukur Penelitian .......................................................................... 95
Lampiran 2. Perizinan Penggunaan Alat Ukur .................................................... 101
Lampiran 3. Kuesioner Penelitian di Gforms ....................................................... 104
Lampiran 4. Output Uji Reliabilitas dan Validitas Alat Ukur ............................. 119
Lampiran 5. Output Data Demografis .................................................................. 125
Lampiran 6. Output Frekuensi Kategorisasi Subjek ............................................ 127
Lampiran 7. Output Analisis Statistik Deskriptif dan Uji Normalitas ................. 127
Lampiran 8. Output Uji Linearitas ....................................................................... 129
Lampiran 9. Output Uji Korelasi ......................................................................... 129
Lampiran 10. Output Uji Beda Berdasarkan Jenis Kelamin ................................ 130
Lampiran 11. Output Uji Beda Berdasarkan Usia ............................................... 131
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
xvi
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
ABSTRAK
Victoria Cindy, 111711133002, Hubungan antara Kecenderungan Alexithymia
dengan Agresivitas pada Usia Remaja, Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas
Airlangga. 2021.
xvii + 131 halaman, 11 lampiran
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara
alexithymia dan agresivitas pada usia remaja. Prevalensi kekerasan pada remaja
yang tinggi pada beberapa tahun terakhir menunjukkan seriusnya permasalahan
agresivitas dalam kehidupan remaja. Agresi dapat didefinisikan sebagai setiap
bentuk perilaku individu yang ditujukan untuk membahayakan, merugikan, atau
menyakiti individu lain. Agresivitas pada remaja seringkali terjadi karena
dipengaruhi oleh masalah emosional, seperti kurangnya kesadaran emosi dan
kesulitan mengekspresikan emosi yakni alexithymia. Kesulitan memahami emosi
dapat menyebabkan kebingungan dalam memberikan respon emosional sehingga
berujung pada pengungkapan emosi yang tidak tepat seperti respon agresif. Hal
tersebut menunjukkan pentingnya kesadaran emosi pada remaja dalam menghadapi
situasi negatif.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan metode survei.
Teknik pemilihan sampel yaitu purposive sampling. Sampel penelitian sebanyak
206 remaja yang berusia 12-19 tahun dan tidak mengonsumsi narkoba/alkohol
setidaknya sebulan terakhir. Penelitian ini menggunakan skala agresi BPAQ-29
yang disusun oleh Buss & Perry (1992) dan skala alexithymia TAS-20 yang disusun
oleh Taylor, Bagby, & Parker (1999). Analisis data dilakukan dengan teknik
statistik Spearman’s Rank dengan bantuan program SPSS versi 22.0 for windows.
Hasil uji korelasi menunjukkan terdapat hubungan signifikan antara
alexithymia dan agresivitas pada usia remaja, r(204) = 0,41, p = 0,000. Persentase
tertinggi variabel alexithymia pada remaja berada pada skor tertinggi, sedangkan
persentase tertinggi variabel agresivitas berada pada skor moderat. Uji perbedaan
menunjukkan adanya perbedaan usia pada variabel agresivitas. Hasil penelitian ini
mengimplikasikan adanya masalah emosi dan agresi pada usia remaja yang cukup
tinggi sehingga perlu pencegahan masalah mental yang lebih parah bagi remaja di
kemudian hari.
Kata Kunci: agresivitas, alexithymia, remaja
Daftar Pustaka, 72, (1992-2020)
IR-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
xvii
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN… VICTORIA CINDY
ABSTRACT
Victoria Cindy, 111711133002, The Correlation between Alexithymia and
Agression among Adolescents Age, Undergraduate Thesis, Faculty of Psychology
Airlangga University, 2021.
xvii + 131 pages, 11 appendix.
This study aims to determine whether there is a relationship between
alexithymia and aggressiveness in adolescence. The high prevalence of violence in
adolescents in recent years shows the seriousness of the problem of internal
aggressiveness among adolescents. Aggression can be defined as any form of
individual behavior directed toward another individual with intent to cause harm.
Aggressiveness in adolescents often occurs because it is influenced by emotional
problems, such as a lack of emotional awareness. Difficulty understanding and
expressing emotions is known as alexithymia. Alexithymia can lead to confusion in
giving emotional responses, leading to inappropriate emotional disclosure such as
aggressive responses. This shows the importance of emotional awareness in
adolescents in dealing with negative situations.
This research is a quantitative study using a survey method. The sampling
technique is purposive sampling. The research sample was 206 adolescents aged
12-19 years who did not consume drugs/alcohol for at least the last month. This
study used the BPAQ-29 by Buss & Perry (1992) to measure aggression and the
TAS-20 Taylor, Bagby, & Parker (1999) to measure alexithymia. Data analysis was
done using the Spearman's Rank statistical technique, by using the SPSS version
22.0 for windows.
The results of the Spearman's Rank correlation test using SPSS version 22.0
for windows showed that there is a significant relationship between alexithymia and
aggressiveness in adolescence, r(204) = .41, p = .000. The highest percentage of
alexithymia in adolescents was in the highest score, while the highest percentage
of the aggressiveness variable was in the moderate score. The difference test
showed an age difference in the aggressiveness variable. The results of this study
imply that there are quite high emotional problems and aggression in adolescents
so treatment is required for the prevention of more serious mental problems in the
future.
Keywords: aggressiveness, alexithymia, adolescents
References, 72, (1992-2020)