de quoi la plante a
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S24 : Les stades du développement des végétaux et ses conditions de développement : De quoi la plante atelle besoin pour pousser ? Séance 1 : Que fautil pour que la graines germent ? J'observe Je lis Je comprends Compte rendu d'expérience Séance 2 : De la fleur au fruit Etonnant Trace écrite séance 1 Réponses séance 1 Schéma d'une fleur coupée en deux D'où vient la graine de petit pois ? Le cycle de développement du haricot Trace écrite séance 2 Réponses séance 2 Séance 3 : Dans quelles conditions les plantes grandissentelles ? J'observe Je lis Je comprends Etonnant Trace écrite séance 3 Réponses séance 3
Transcript of de quoi la plante a
S24 : Les stades du développement des végétaux et ses conditions de développement : De quoi la plante atelle besoin pour pousser ?
Séance 1 : Que fautil pour que lagraines germent ?
J'observe
Je lis
Je comprends
Compte rendu d'expérience
Séance 2 : De la fleur au fruit
Etonnant
Trace écrite séance 1
Réponses séance 1
Schéma d'une fleur coupée en deux
D'où vient la graine de petit pois ?
Le cycle de développement du haricot
Trace écrite séance 2
Réponses séance 2
Séance 3 : Dans quelles conditions les plantes grandissentelles ?
J'observe
Je lis
Je comprends
Etonnant
Trace écrite séance 3
Réponses séance 3
enfouies
J'observe
Observe les photos. Quelles conditions fautil réunir pour que les graines germent ?
Je lis
1/ Quelle est l'hypothèse de départ ?2/ L'hypothèse de Jérémie estelle vérifiée? Pourquoi ?
Je comprends
Expérience du livre Expérience en classeLes graines sont placées sur du terreau humide. 8 jours plus tard, la plante mesure 4 cm.
Les graines sont placées sur du papier humide. 8 jours plus tard, la plante mesure 4 cm.
Les graines sont placées au fond d'un verre sans eau.8 jours plus tard, les graines n'ont toujours pas germé.
Les graines sont placées dans un verre rempli d'eau. 8 jours plus tard, les graines n'ont toujours pas germé.
1/ Quelle est l'hypothèse de départ ?
2/ La semaine prochaine tu compléteras le tableau avec tes propres expériences.
3/ Quelle est la conclusion de ces expériences ?
4/ A la manière de Jérémiefait un compte rendu d'expérience (voir feuille suivante).
A/
B/
C/
D/
Mon hypothèse :
Mes expériences :A/
B/
C/
D/
Mes résultats, 8 jours plus tard :A/
B/
C/
D/
Compte rendu d'expérience
Etonnant !
S24 : Les stades du développement des végétaux et ses conditions de développement : De quoi la plante atelle besoin pour pousser ?
Pour germer, les graines ont besoin d'eau et de chaleur. Il faut maintenir une humidité optimale : (ni top faible, ni trop forte (noyade). L'eau est indispensable à la vie. Il faut également une température suffisante car le froid ralentit ou stoppe l'activité de la graine.
Leçon 1
1/ La graine a besoin d'eau pour germer.
3/ Il faut maintenir la graine humide mais pas la noyer.
Je comprends :
1/ La graine a besoin de chaleur pour germer.2/ Oui, elle germe mieux à 20°C qu'à 8°C.
Je lis :
Il faut semer les graines dans un milieu, de la chaleur et de l'eau.
J'observe :
Schéma d'une fleur coupée en deux
Sur le schéma place les éléments de la fleur :
Pétales
Etamines (avec pollen)
Pistil
Sépales
Ovules Pédoncule
Avec la fleur que tu as entre les mains retrouve les différents éléments. Dessine ta fleur et légendela puis colle ta fleur.
La fécondation des ovules par le pollen (minuscule grain produit par les étamines (organe mâle) qui contient les cellules mâles) d'une fleur donne des graines.L'ovaire (organe femelle) de la fleur se transforme en fruit.
D'où vient la graine de petit pois ?
Le cycle de développementdu haricot :
Plante une graine de haricot dans un peu de terreau et observe les étapes de son développement.Ecris la date de chaque stade de développement.
Pétales
Etamines (avec pollen)
Pistil
Sépales
Ovules
Pédoncule
Une fleur est fécondée si un grain de pollen (mâle) pénètre dans le pistil et rencontre un ovule (femelle). Alors, la fleur se transforme en fruit. Le pistil grossit. A l'intérieur d celuici, l'ovule fécondé se transforme en graine. Cette graine pourra donner à son tour une nouvelle plante.
Voir le cycle de vie du haricot.
S24 : Les stades du développement des végétaux et ses conditions de développement : De quoi la plante atelle besoin pour pousser ?
Leçon 2
Pétales
Etamines (avec pollen)
Pistil
Sépales
Ovules
Pédoncule
Schéma d'une fleur coupée en deux :
J'observe
Observe ces photos. Fais la liste des conditions qui, d'après toi, sont nécessaire à la croissance des plantes.
Je lis
Quels sont les gestes du jardinier qui favorisent la croissance des plantes ?
1/ Quelle est l'hypothèse de départ ?2/ Quels sont les résultats ?
Je comprends
Etonnant !
S24 : Les stades du développement des végétaux et ses conditions de développement : De quoi la plante atelle besoin pour pousser ?
Leçon 3
Pour grandir, une plante a besoi d'eau, de lumière et de chaleur.
Il faut une humidité optimale
La lumière est un facteur indispensable à la croissance et à la vie des plantes.
La température doit être suffisante mais inférieur à 40°C.
Le sol doit bien retenir l'eau et permettre une bonne oxygénation.Il faut fournir à la plante des éléments nutritifs (fumier, engrais).
Eau, soleil et engrais
J'observe :
L'arrosage, le binage et le paillage contribue à garder une bonne humidité au pied des plantes.
Je lis :
1/ Le soleil jouetil un rôle dans la croissance de la plante ?2/ Le soleil est nécessaire.
Je comprends :
