De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete...

17
Kaartenbak SE-vorming Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst Instructiekaart Wind, regen, onweer, zon en sneeuw. Hoe onstaan deze eigenlijk? Door middel van deze kaarten kunt u de kinderen vertellen of zelf laten lezen hoe deze weersomstandigheden ontstaan. De onderwerpen van het weer die hier besproken worden zijn: Wind/luchtdruk Regen Sneeuw Zon Onweer Bij elk onderwerp hoort een uitlegkaart. Op deze kaart word uitgelegd wat het onderwerp is, en hoe deze ontstaat. Vervolgens kunt u de kinderen door middel van proefjes te laten uitvoeren het onderwerp nog duidelijker maken. De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer nou eigenlijk is.

Transcript of De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete...

Page 1: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak SE-vorming Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Instructiekaart

Wind, regen, onweer, zon en sneeuw. Hoe onstaan deze eigenlijk? Door middel van deze

kaarten kunt u de kinderen vertellen of zelf laten lezen hoe deze weersomstandigheden

ontstaan.

De onderwerpen van het weer die hier besproken worden zijn:

Wind/luchtdruk

Regen

Sneeuw

Zon

Onweer

Bij elk onderwerp hoort een uitlegkaart. Op deze kaart word uitgelegd wat het onderwerp is, en

hoe deze ontstaat.

Vervolgens kunt u de kinderen door middel van proefjes te laten uitvoeren het onderwerp nog

duidelijker maken.

De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer nou eigenlijk is.

Page 2: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Wat is wind?

Wind komt je echt overal tegen:

Als je ademt.

Als je beweegt.

Als het stormt.

Als je ergens tegen aan loopt.

Wind is een luchtbeweging van de atmosfeer. De atmosfeer is de lucht om de aarde heen. De

lucht word bewogen omdat er verschillende luchtdrukken op de aarde zijn. De windkracht word

aangegeven in nummers. Bij nummer 0 is het windstil, en bij nummer 12 is er een orkaan.

In Nederland waait het 2 uur na zonsopgang het minst. Ongeveer 3 uur nadat de zon het

hoogste staat, waait het het hardst.

In Nederland waait het in Groningen (het noorden van het land) gemiddeld het hardst. In

Brabant (het zuiden van het land) waait het gemiddeld minder.

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Wind maken met een windmeter

Benodigdheden: - Drie dunne latjes van 30 cm - Punaises

- Papier/Karton - Een plankje van 30 bij 20 cm

- Een stukje hout - Touw

- Spijkers

Maak met de latjes en het plankje een soort raam. Knip het papier en het karton even groot als

het stukje hout. Bevestig het papier, karton en hout met touw en punaises aan het raamwerk. Nu

is je windmeter klaar.

Zet je windmeter buiten op een goede zichtbare plek. Nu kan je elke dag kijken hoe hard de

wind gaat.

Windstil Alles hangt stil

Zwakke wind Papier beweegt

Matige wind Het karton beweegt ook

Krachtige wind Het hout beweegt ook

Heb je geen tijd om een windmeter te maken. Span dan een waslijn, en hang daar verschillende

voorwerpen op die verschillen van zwaarte. Hoe meer voorwerpen er bewegen, hoe harder de

wind.

Page 3: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak: Natuur Bron: www.iselinge.nl Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Zelf wind maken

Benodigdheden: - Een brandende kaars

- 2 stukken papier, A4

- Een stukje plakband

Vouw van het 1e stuk papier een flatgebouw, dit doe je door het papier vierkant te vouwen. Zet

het flatgebouw voor de brandende kaars. Blaas naar het flatgebouw.

Wat gebeurt er met je adem?

Vouw de uiteinden van het andere stuk papier naar elkaar toe, en zet deze voor de brandende

kaars neer. Blaas er maar weer tegen.

Wat gebeurt er?

Kaartenbak: Natuur Bron: www.mens-en-natuur.nl Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Een Hovercraft maken?

Benodigdheden: - 1 petfles - Papier

- 1 oude cd - Schaar

- Ballon - Lijm

- Boor 4 mm

Een Hovercraft is een grote luchtkussen die je over het water kan brengen. Een hovercraft heeft

wind nodig om vooruit te komen.

Stap 1: Lijm de dop in het midden van de cd, en trek de opgeblazen ballon een stukje over de

rand van het flessendopje.

Stap 2: Maak een kraag van papier, deze zorgt ervoor dat de ballon niet omvalt.

Stap 3: Blaas tegen je zelfgemaakte hovercraft aan.

Page 4: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak: Natuur Bron: www.mens-en-natuur.nl Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Zit er ook lucht in een fles?

Benodigdheden: - Waterkoker - Handdoek

- 1 glazen fles - Bak met koud water

- Ballon

- Water

Wikkel een handdoek om de glazen fles, anders is het te warm voor je handen. Doe het

gekookte water in de glazen fles.

Trek een ballon stevig over de hals van de fles.

Zet de fles in een bak met koud water.

Wat gebeurt er?

Kaartenbak: Natuur Bron: www.mens-en-natuur.nl Ideeën verzameld door Joy van Aalst

\ Een windwijzer maken

Benodigdheden: - Karton - Papier - Schaar

- Lijm - Schaar - Boetseerklei

- Bloempot - Lijm - Papier

- Liniaal - 2 rietjes

- Potlood/viltstift - Satéstokje

Met een windwijzer kan je zien welke kant de wind opwaait. Je gaat er nu zelf 1 maken.

Stap 1: Knip een driehoek uit het karton, knip de top van de driehoek eraf.

Stap 2: Knip inkepingen in een rietje. Schuif de top van het driehoek aan de ene kant erop, en

het overige van het driehoekje aan de andere kant.

Stap 3: Duw de punt van het satéstokje precies door het midden van het rietje.

Stap 4: Steek het satéstokje met de pijl erop, aan de onderkant in de bloempot.

Stap 5: Plak nog driehoekjes op de bloempot met oost, zuid, west, noord. En je windwijzer is af.

Page 5: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Wat is regen?

Wat hebben we toch een hekel aan al die regen. Als het regent

hebben we het koud. Maar het is ook wel leuk die regen, je kan in

de plassen springen, en lekker kliederen.

Maar waar komt al die regen nou eigenlijk vandaan?

We weten allemaal dat regen uit de wolken komt. Een wolk bestaat uit allemaal kleine

waterdruppels, die zwevend in de lucht blijven hangen. Deze waterdruppels zijn heel erg klein,

en daardoor kunnen ze ook blijven zweven.

Soms botsen deze waterdruppels met elkaar, en dan word het een grotere waterdruppel. Als de

waterdruppels te zwaar zijn vallen ze naar beneden. En dan ontstaat er regen.

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Hoe ontstaat regen

Benodigdheden: -Een spiegel

Leg de spiegel in de ijskast. Je kan de spiegel ook buiten leggen, als het heel erg koud is.

Pak de spiegel weer uit de ijskast, en adem flink uit op de spiegel.

Wat zie je gebeuren?

Page 6: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Een regenmeter maken

Benodigdheden: - Een plastic fles van een halve liter zonder dop

- Kiezelstenen

- Een liniaal

- Een schaar

- Een watervaste stift

Knip de fles doormidden. Voordat je de fles doormidden kunt knippen, moet je eerst een

beginpunt maken, dit doe je door een gaat in de fles te maken.

Doe nu een laag kiezelstenen van 5 centimer in de fles. Gebruik je liniaal om dit op te meten.

Vul nu de fles met water tot net boven de kiezelstenen. Met een watervaste stift zet je een streep

tot waar het water staat.

Doe nu de andere helft van de fles ondersteboven in je regenmeter.

Je regenmeter is nu klaar.

Wil je weten hoe je je regenmeter kunt gebruiken, pak dan de volgende kaart uit de bak.

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Hoeveel heeft het geregend?

Benodigdheden: - Je zelfgemaakte regenmeter

- Een liniaal

- Een watervaste stift

Zet je zelfgemaakte regenmeter buiten. De volgende dag ophetzelfde tijdstip ga je naar je

regenmeter kijken.

Hoe hoog is het water gestegen? Zet met een watervaste stift weer een streep op de fles op de

hoogte van het water.

Pak nu je liniaal. Meet het stukje tussen de 2 streepjes op. Nu weet je hoe hoog het water is

gestegen.

Doe dit een paar dagen achter elkaar. Let er wel op dat je het elke keer op dezelfde tijd

opmeet.

Page 7: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak: Natuur Bron: www.ouders.nl Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Zelf regen maken

Benodigdheden: - Een glazen pot met een metalen deksel

- Water

- Zout

- Suikerklontjes

1. Maak vijf kleine gaatjes in het metalen deksel.

2. Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje.

3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot (en zorg dat de hele opening bedekt is).

4. Leg wat ijsklontjes op het deksel en strooi er wat zout over (zodat het ijs gaat smelten).

5. Leg op de eerste laag ijsklontjes een tweede laag ijsklontjes.

6. Wacht een paar minuten en kijk hoe er regendruppels van het deksel in het water vallen.

Weet je ook hoe de regendruppels ontstaan?

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Zakt regenwater weg?

Benodigdheden: - jampot - papier

- water - gieter

- pen - plek waar gras, grind, asfalt en stoeptegels bij elkaar zijn.

Neem een gitaar, pen en papier mee naar buiten. Giet water in de jampot. Giet de jampot in 1

keer leeg over het gras.

Wat gebeurt er? Zakt het water in de grond, blijft het water liggen of stroomt het water weg?

Schrijf op het blaadje wat er gebeurt.

Doe dit ook op de andere 3 plekken: grind, asfalt en de stoeptegels.

Op welke grond zakt het water weg?

Page 8: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Wat is sneeuw?

Sneeuwpoppen maken, sneeuwballen gooien. Wat is het toch leuk

als het sneeuwt. Maar wat is sneeuw eigenlijk, en waar komt het

vandaan.

Wanneer de temperatuur onder 0 is, veranderen de piepkleine

regendruppels in ijsnaaldjes. Op weg naar beneden blijven deze ijsnaaldjes kleven aan

stofdeeltjes in de lucht. Hierdoor veranderen de ijsnaaldjes in sneeuwsterren. Wanneer het waait,

gaan de sneeuwsterren samenvoegen, en veranderen zo in sneeuwvlokken. Wanneer er

genoeg sneeuw valt, kan je sneeuwpoppen maken en sneeuwballen gooien.

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Waar is het het koudst?

Benodigdheden: - Een thermometer

In dit proefje ga je op 3 verschillende plaatsen meten hoe koud het is.

Hang buiten een thermometer op.

Hoe koud is het?

Steek de thermometer nu in de sneeuw.

Zal het in de sneeuw kouder zijn dan boven de grond?

Haal nu het sneeuw weg, en steek de thermometer in de grond.

Hoe warm is het onder de grond?

Page 9: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Warme sneeuw?

Benodigdheden: - Een thermometer

- Een emmer

- Een plastic zak

- Sneeuw

Zet de thermometer een kwartier buiten. Kijk hoeveel graden het is, en noteer dit. Doe de

thermometer in een plastic zak. Leg hem op de bodem van een emmer. Vul de emmer halfvol

met sneeuw.

Haal de thermometer na een kwartier uit de emmer, en kijk naar de temperatuur.

Leg de thermometer weer op de bodem van de emmer. Vul nu de emmer helemaal met

sneeuw. Haal de thermometer na een kwartier uit de sneeuw. Kijk nu weer naar de temperatuur.

Wat zal er gebeuren?

Waarom?

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Sneeuw en de zon

Benodigdheden: - Zonneschijn

- Sneeuw

- 2 even grote stukken karton

- zwart papier

-Aluminiumfolie

-Lijm

Beplak het ene stuk karton met aluminiumfolie, en het andere stuk karton met zwart papier.

Leg als de zon schijnt, beide stukken karton in de sneeuw.

Wat gebeurt?

Waarom?

Page 10: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Sneeuw omzetten in water

Benodigdheden: - Een glazen pot

- Een liniaal

- Sneeuw

Vul de glazen pot helemaal met sneeuw.

Neem de pot mee naar binnen en meet hoe dik de laag sneeuw is.

Laat het sneeuw nu helemaal smelten, meet nu het water in pot.

Wat zal er gebeuren?

Waarom?

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Sneeuw in een potje

Benodigdheden: - Een leeg potje met een deksel

- Poppetje

- Glitter

- Glycerine (kopen bij de apotheek)

-Lijm

Knutsel een poppetje.

Vul het potje met water en doe de deksel erop. Kijk dan of het potje niet lekt.

Lijm het poppetje vast aan de binnenkant van de deksel. Laat de lijm goed drogen.

Doe de glycerine in het potje en vul het aan met water.

Verhouding 3 eenheden glycerine op 1 eenheid water.

Lukt dit niet, roep dan even je juf of meester.

Nu doe je de deksel erop en moet je flink schudden. Open het potje weer, en doe er wat glitter

bij. Draai nu de dekstel stevig vast, en daar heb je je eigen sneeuw.

Page 11: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Wat is de zon?

De zon die kennen we toch allemaal. We zien de zon bijna elke

Dag. De zon zorgt ervoor dat we het lekker warm hebben. Als de

Zon er niet zou zijn, dan zouden wij hier op de aarde ook niet

Kunnen leven. In de winter zien we de zon natuurlijk niet elke dag,

Maar ook dan is de zon er wel. De aarde draait om de zon heen. In de winter staat de zon dan

aan de andere kant van de aardbol, waardoor het bij ons koud is.

De zon is heel groot vergeleken met onze aarde. De aarde past er wel een miljoen keer in. De

zon is eigenlijk gewoon een hele grote ster.

Kaartenbak: Natuur Bron: www.hetwonderlijkeweer.be Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Een zonnemeter maken

Benodigdheden: - Een grote bloempot - Gekleurd plakband

- Een vergrootglas - 2 wasknijpers

- Een giet - Een schaar

- Aluminiumfolie

Om je eigen zonnemeter te maken moet je even de volgende stappen volgen:

Stap 1: Scheur een breed stuk folie af. Knip 2 stukken plakband af, deze moet net zo lang zijn als

de folie. Plak de maar op de folie.

Stap 2: Knip de onderkant van de folie af.

Stap 3: Zet de folie met de wasknijpers in de bloempot vast.

Stap 4: Zet het vergrootglas in de tuit van de gieter.

Stap 5: Op een morgen dat de zon schijnt zet je de gieter zo dat een scherpe lichtvlek op de

bovenkant van het plakband valt.

Stap 6: Terwijl de zon van positie verandert, verschijnt er een verbrande lijn op het plakband. Zo

kun je zien wanneer de zon schijnt en wanneer de achter de wolken verdwenen is.

Page 12: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Zelf een zon maken van papier-maché

Benodigdheden: - Gele ballon - Gele verf - behanglijm

- Karton - Krantenknipsels

Knip uit het karton een rond, met daarom om heen allemaal stekels net zoals de zon die heeft.

Doe de gele ballon in het rondje. Als de ballon groot genoeg is blijft deze zitten.

Plak de krantenstroken met papier-maché om je kunstwerk heen. Zorg dat je een dikke laag

maakt.

Laat je kunstwerk nu een dagje drogen, zodat de lijm kan opdrogen.

Als je kunstwerk droog is verf hem dan helemaal geel, en je zon is klaar.

Kaartenbak: Natuur Bron: www.johnnyshadow.nl Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Marshmallows smelten

Benodigdheden: - Schoenendoos - Breinaald - De zon

- Dun karton - Draadje

- Aluminiumfolie - Marshmallows

Knip een stuk karton dat iets smaller is dan de lengte van de doos, maar wel een stuk breder dan

de doos.

Plak aluminiumfolie op het karton en plak het folie halfrond in de doos.

Knip een gleuf in de zijkanten van de doos en maak 2 kleine knipjes aan de zijkant tegen de

hoek. Klem daar een stukje draad tussen.

Prik verschillende marshmallows aan een breinaald, en leg de breinaald op de draadjes. Leg de

doos met de marshmallows in de zon, en kijk welke kleur marshmallow er als eerste smelt.

Page 13: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak: Natuur Bron: www.johnnyshadow.nl Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Hoe gevaarlijk is de zon?

Benodigdheden: - krantenpapier

- 1 appel

Snij de appel doormidden.

Leg het eerste stukje appel op het krantenpapier bij het raam in de zon.

Leg het tweede stukje appel op het krantenpapier in de schaduw.

Laat de appels zo een week liggen.

Welke appel is verrot?

Kaartenbak: Natuur Bron: www.proefjes.nl Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Een regenboog maken

Benodigdheden: - Zonlicht - Water

- Teiltje - Wit papier

- Kauwgom - Spiegel

Pak een droog teiltje. Kauw op een stukje kauwgom en plak deze in het teiltje. Zet de spiegel

schuin in het teiltje tegen het kauwgom aan. Vul nu het teiltje met water.

Wat gebeurt er?

Page 14: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Wat is onweer?

Wat zijn toch die flitsen in de lucht, en die harde knallen

Erachteraan. Dit is nou onweer. Veel mensen zijn bang voor

Onweer, maar dit is nergens voor nodig. Onweer kan je niks doen

Als je hoge gebouwen om je heen hebt. Alles wat hoger is kan

Geraakt worden.

Maar wat als je nou op een open veld staat? Als je op een open veld staat, moet je plak op je

buik gaan liggen, want dan ben je net zo groot als het veld.

Hieronder staan 5 proefjes wat met onweer te maken heeft.

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Elektriciteit met ballonnen

Benodigdheden: - 2 ballonnen

- Een wollen trui

- Een touwtje

Blaas de 2 ballonnen op. Maak ze aan elkaar vast met het touwtje. Wrijf de ballonnen over de

wollen trui heen.

Doe het licht uit.

Pak het touwtje in het midden beet. Steek je arm vervolgens recht vooruit. Je ziet dat de

ballonnen elkaar afstoten, dit kan je zien doordat er vonkjes ontstaan. Deze vonkjes kan je alleen

in het donker zien.

Page 15: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

bliksem

Benodigdheden: - Een wollen trui

- Een spiegel

- Een donkere kamer.

Doe voor dit proefje ook het licht uit, en zorg dat de kamer helemaal donker is.

Trek de wollen trui aan. Zorg dat je in een kamer/ruimte bent waar een spiegel staat, en ga voor

de spiegel staan.

Wacht even een paar minuten voordat je begint, je ogen moeten nog even aan het donker

wennen.

Als je ogen gewend zijn, trek dan je wollen trui uit en kijk in de spiegel wat er gebeurt.

Wat gebeurt er?

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Lekker knetteren

Benodigdheden: - 1 ballon

- Lang haar

- Een spiegel

Als je met onweer de flits gezien hebt, dan komt er daarna altijd een knal (een soort geknetter).

Met dit proefje kan je zelf geknetter maken, net zoals wanneer het echt onweert.

Blaas de ballon op en ga voor de spiegel staan.

Wrijf met de ballon eens goed door je haar.

Luister eens goed… Je hoort nu geknetter, dit is de elektriciteit.

Als je het goed gedaan hebt plakt je haar ook vast aan de ballon.

Page 16: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak: Natuur Bron: Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Knallen met papier

Benodigdheden: - Een vel papier van 30x40 cm

Met papier kan je ook het geluid van de donder namaken. Pak het vel papier maar en volg de

volgende stappen.

Stap 1: Vouw het papier in de lengte dubbel en vouw het weer open.

Stap 2: Vouw de vier hoeken naar de vouw in het midden.

Stap 3: Vouw het papier dicht langs de vouw in het midden.

Stap 4: Vouw het papier nog een keer doormidden en dan weer terug.

Stap 5: Vouw de bovenste 2 hoekpunten langs de 2de middenvouw omlaag.

Stap 6: Vouw Het papier langs de 2de middenvouw terug.

Pak de 2 bovenste punten en zwiep met een snelle beweging van je pols naar beneden.

Als je het goed gedaan hebt, dan hoor je de donder.

Kaartenbak: Natuur Bron:tipvanflip.websitemaker/onweer Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Spaarlamp

Benodigdheden: - Spaarlamp

- Ballon

- Wollen trui

Wrijf weer met de opgeblazen ballen tegen je wollen trui aan. De ballon is nu elektrisch geladen.

Hou nu de opgeladen ballon tegen een spaarlamp aan. Als je goed kijkt zie je dat de

spaarlamp een stukje oplicht.

Maar hoe komt dit nou? Dit komt doordat de opgeladen ballon elektrische schokken afgeeft

aan de spaarlamp. Deze schokken kan je niet zien.

Maar door de elektrische schokken licht de spaarlamp een klein beetje op.

Page 17: De kinderen ontdekken zo op een leuke manier wat het weer ......Kook wat water en giet het hete water voorzichtig in het glazen potje. 3. Leg het deksel omgekeerd op de glazen pot

Kaartenbak: Natuur Bron:tipvanflip.websitemaker/onweer Ideeën verzameld door Joy van Aalst

Nakijken!

Zelf wind maken:

1) Je adem kreeg veel weerstand van het grote obstakel, de lucht moest dus om het gebouw heen.

2) Je had weinig weerstand van het papier. Het papier valt hierdoor om, en de lucht kan er makkelijk omheen.

Zit er ook lucht in een fles:

1) De ballon gaat de fles in, dit komt doordat de warme lucht in de fles afkoelt. Koude lucht neemt minder plaats in dan

warme lucht. Er komt nu dus lucht vrij in de fles. De lucht van buiten wil de fles in, en daarom gaat de ballon de fles in

Hoe ontstaat regen:

1) Je ziet dat de spiegel beslaat. Er komt een waas over de spiegel heen. Deze waas zijn kleine regendruppels.

Waar is het het koudst?

1) onder 0

2) nee in de sneeuw is het 0 graden

3) Een paar graden boven 0.

Warme sneeuw:

1) De temp zal stijgen naarmate er meer sneeuw in de emmer zit.

2) Tussen de droge sneeuw zit veel lucht, die houdt de kou tegen. Sneeuw en de zon:

1) Het zwarte stuk zinkt dieper weg in de sneeuw.

2) Het donkere stuk karton neemt het licht op. Het licht word in warmte omgezet, waardor de sneeuw eronder gaat

smelten. Het aluminiumfolie weerkaatst de zon, waardor het niet in warmte word omgezet.