Datça 1. Beyin Sporları II. Kademe
description
Transcript of Datça 1. Beyin Sporları II. Kademe
.
ÖDÜLLER:
İlçe Birincilerine : 500 TL ve Başarı Belgesi
İlçe İkincilerine : 300 TL ve Başarı Belgesi
İlçe Üçüncülerine : 200 TL ve Başarı Belgesi
5. A3 Boyutunda afiş ile 1. Beyin sporları yarışmasının okullarda duyurulması.
Yarışma Şartları
Takım puanları, üç öğrencinin bireysel puanları ile takım bölümünden alınan puanların
toplamından oluşacaktır. Finalde alınan puanlar takım puanlarına etki etmeyecektir.
1. Bir okul en fazla aynı sınıftan veya diğer sınıflardan seçecekleri 3 öğrenci ile yarışmaya
katılabilir. Öğrencilerin yarışma sırasında fotoğraflı okul kimliğini yanlarında bulundurmaları
gerekmektedir.
2. Yarışma soruları sahasında deneyimli bir kurul tarafından hazırlanacaktır.
3. Puanlama ile ilgili bilgiler soru kitapçığında verilecektir.
4. Yarışmaya katılacak okulların ekteki “Katılım Formunu” doldurarak öğrenci isimlerini faks
veya e mail ile 24 Nisan 2015 Cuma günü mesai bitimine kadar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne
bildirmeleri gerekmektedir. Yarışmaya kaydını yaptıran okulların adları İlçemizin resmi
sitesinde duyurulacaktır.
Takım Sıralaması :
DATÇA İLÇESİ
1. BEYİN SPORLARI YARIŞMASI
Datça İlçesi 1. Beyin Sporları Yarışması 22 Mayıs 2015 tarihinde Reşadiye Kazım Yılmaz
Ortaokulu’nda yapılacaktır.
ADRES: Reşadiye Mahallesi Datça / MUĞLA
Tel : 0 252 712 46 56
YÖNERGEYarışma :
1. Kademe 3 ve 4. Sınıf (A Grubunda) öğrencileri, 2. Kademe 5,6 ve 7. Sınıf (B Grubunda)
öğrencilerini zeka, matematik ve mantık oyunları ile tanıştırmak, problem çözme yeteneğine
ve zeka gelişimine katkıda bulunmak, hafızayı ve motivasyonu güçlendirmek, hızlı düşünmeyi
sağlamak amacıyla düzenlenmiştir. Yarışmamız bireysel bölümler, takım bölümü ve finalden
oluşmaktadır.
Yarışma sonunda bireysel ve takım sıralamasında ilk üç dereceyi elde eden öğrencilerimize
çeşitli ödüller verilecektir.
Bireysel Sıralama :
Takım Bölümünde her okulun aldığı puan, öğrencilerine ilave edilecektir. 4.Bölüm sonunda
bireysel sıralamada en yüksek puanı alan 10 kişi final yarışmasına katılacaktır. Bu bölüm ile
ilgili açıklamalar yarışma günü yapılacaktır.
Açıklama
1'den 9'a rakamları sadece birer kez kullanarak diyagram dışında verilmiş olan eşitlikleri sağlayın
matematiksel işlem öncelikleri geçerlidir. Örneğin ; 3 + 1 X 5 = 8 olmalıdır.
Örnek
+ - = 11 6 + 7 - 2 = 11
÷ + ÷ ÷ + ÷
X X = 24 3 X 8 X 1 = 24
+ + + + + +
+ X = 49 4 + 9 X 5 = 49
= = = = = =
6 24 7 6 24 7
SORU
÷ + = 4 X + = 12
+ x x + + +
x - = 13 ÷ + = 8
- + - + - -
+ ÷ = 10 + - = 4
= = = = = =
7 23 5 12 6 1
TOPLA ÇIKAR ÇARP BÖL
Açıklama
1'den 9'a rakamları sadece birer kez kullanarak diyagram dışında verilmiş olan eşitlikleri sağlayın
matematiksel işlem öncelikleri geçerlidir. Örneğin ; 3 + 1 X 5 = 8 olmalıdır.
Örnek
+ - = 11 6 + 7 - 2 = 11
÷ + ÷ ÷ + ÷
X X = 24 3 X 8 X 1 = 24
+ + + + + +
+ X = 49 4 + 9 X 5 = 49
= = = = = =
6 24 7 6 24 7
CEVAP
9 ÷ 3 + 1 = 4 1 X 9 + 3 = 12
+ x x + + +
4 x 5 - 7 = 13 4 ÷ 2 + 6 = 8
- + - + - -
6 + 8 ÷ 2 = 10 7 + 5 - 8 = 4
= = = = = =
7 23 5 12 6 1
TOPLA ÇIKAR ÇARP BÖL
AçıklamaBoyutları en az 2x2 olan dikdörtgen şeklindeki masaları, birbirine çaprazdan da olsa değmeyecek biçimde
aşağıdaki tablolara yerleştirin. Tablonun sağında ve altında bulunan sayılar o satır veya sütunda bulunan
masa parçası sayısını gösterir.
Örnek
5 5
5 5
2 2
4 4
2 2
2 2
2 5 5 0 4 4 2 5 5 0 4 4
5 5
5 5
0 5
5 2
5 3
5 3
5 5 5 2 5 3 5 5 5 0 4 4
MASALAMACA
SORU
AçıklamaBoyutları en az 2x2 olan dikdörtgen şeklindeki masaları, birbirine çaprazdan da olsa değmeyecek biçimde
aşağıdaki tablolara yerleştirin. Tablonun sağında ve altında bulunan sayılar o satır veya sütunda bulunan
masa parçası sayısını gösterir.
Örnek
5 5
5 5
2 2
4 4
2 2
2 2
2 5 5 0 4 4 2 5 5 0 4 4
5 5
5 5
0 5
5 2
5 3
5 3
5 5 5 2 5 3 5 5 5 0 4 4
MASALAMACA
CEVAP
Açıklama
Diyagramdaki hücrelerin hepsinden yatay veya dikey ilerleyerek geçen ve
kendisini kesmeyen kapalı bir yol çizin
Örnek
SORU
ÇİT
Açıklama
Diyagramdaki hücrelerin hepsinden yatay veya dikey ilerleyerek geçen ve
kendisini kesmeyen kapalı bir yol çizin
Örnek
ÇİT
CEVAP
Açıklama
Her satırdaki birinci sözcüğü tamamlayan, ikinci sözcüğü ise başlatan harfleri
bulunuz. Bu harfler yukarıdan aşağıya doğru birleştirildiğinde ortaya yeni bir
sözcük çıkacak.
Örnek
SÜZ RAK SÜZ ME RAK
KE FER KE SE FER
TAR PA TAR LA PA
SORU
ŞAP FA SA LI
MA BIR KE YAR
SO VUL HİS RAP
KAYIP KELİME
MESELA
Açıklama
Her satırdaki birinci sözcüğü tamamlayan, ikinci sözcüğü ise başlatan harfleri
bulunuz. Bu harfler yukarıdan aşağıya doğru birleştirildiğinde ortaya yeni bir
sözcük çıkacak.
Örnek
SÜZ RAK SÜZ ME RAK
KE FER KE SE FER
TAR PA TAR LA PA
CEVAP
ŞAP KA FA SA HA LI
MA SA BIR KE Dİ YAR
SO BA VUL HİS SE RAP
KAYIP KELİME
MESELA
KASABA HADİSE
AçıklamaSol üst köşeden başlayıp sağ alt köşede biten, diyagramdaki tüm hücrelerden geçen 1-2-3-1-2-3-…
şeklinde ilerleyen ve kendisini kesmeyen bir yol çizin. Herhangi bir hücreden ancak komşularından birine
geçerek hareket edebilirsiniz ve bu hareket çapraz, dikey, yatay olabilir.
Örnek
1 2 1 2 3 1 1 2 1 2 3 1
1 3 3 2 1 2 1 3 3 2 1 2
2 3 1 3 2 3 2 3 1 3 2 3
1 3 2 1 1 3 1 3 2 1 1 3
2 1 1 1 3 2 2 1 1 1 3 2
2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3
1 2 2 3 1 2 1 2 2 3 1 2
3 1 1 3 3 1 3 1 1 3 3 1
3 2 1 2 2 3 2 3 1 2 2 3
1 2 3 2 2 1 2 1 3 2 1 2
1 3 3 1 1 3 1 3 3 1 3 1
2 3 1 2 2 3 2 3 1 2 2 3
SORU
ZİG ZAG
AçıklamaSol üst köşeden başlayıp sağ alt köşede biten, diyagramdaki tüm hücrelerden geçen 1-2-3-1-2-3-…
şeklinde ilerleyen ve kendisini kesmeyen bir yol çizin. Herhangi bir hücreden ancak komşularından birine
geçerek hareket edebilirsiniz ve bu hareket çapraz, dikey, yatay olabilir.
Örnek
1 2 1 2 3 1 1 2 1 2 3 1
1 3 3 2 1 2 1 3 3 2 1 2
2 3 1 3 2 3 2 3 1 3 2 3
1 3 2 1 1 3 1 3 2 1 1 3
2 1 1 1 3 2 2 1 1 1 3 2
2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3
1 2 2 3 1 2 1 2 2 3 1 2
3 1 1 3 3 1 3 1 1 3 3 1
3 2 1 2 2 3 2 3 1 2 2 3
1 2 3 2 2 1 2 1 3 2 1 2
1 3 3 1 1 3 1 3 3 1 3 1
2 3 1 2 2 3 2 3 1 2 2 3
CEVAP
ZİG ZAG
Açıklama
Dört işlem kullanarak dairelerdeki sayılarla dikdörtgen içindeki sayıya ulaşmaya çalışın
Örnek
SORU
BİR SAYI DÖRT İŞLEM
2 4 6 6 7 70
899
70 � 2 � 4 � 6 � 6 � 7 899
4 � 6 � 7 � 70 � 2 � 6 899
70 � 6 � 7 � 4 � 6 � 2 899
2 4 6 7 9 80
736
2 3 6 7 8 20
43
Açıklama
Dört işlem kullanarak dairelerdeki sayılarla dikdörtgen içindeki sayıya ulaşmaya çalışın
Örnek
SORU
CEVAP
BİR SAYI DÖRT İŞLEM
2 4 6 6 7 70
899
70 � 2 � 4 � 6 � 6 � 7 899
4 � 6 � 7 � 70 � 2 � 6 899
70 � 6 � 7 � 4 � 6 � 2 899
2 4 6 7 9 80
736
6 � 7 � 9 � 2 � 80 � 4 736
2 3 6 7 8 20
43
3 � 7 � 6 � �20 � 8 � 2 � 43
Açıklama
1'den 8'e rakamları birer kez kullanarak diyagramlara yerleştirin. Her satır ve
sütunda iki rakam olmalıdır. Ardışık rakamlar çaprazdan dahi birbirine komşu
olmamalıdır. Diyagramın dışındaki sayılar ilgili satır ve sütundaki rakamların
toplamını vermektedir.
Örnek
4 11 6 15 4 11 6 15
5 5 1 4
14 14 6 8
5 5 3 2
12 12 5 7
6 11 4 15 5 12 5 14
12 6
3 13
14 4
7 13
SAYILAMACA
SORU
Açıklama
1'den 8'e rakamları birer kez kullanarak diyagramlara yerleştirin. Her satır ve
sütunda iki rakam olmalıdır. Ardışık rakamlar çaprazdan dahi birbirine komşu
olmamalıdır. Diyagramın dışındaki sayılar ilgili satır ve sütundaki rakamların
toplamını vermektedir.
Örnek
4 11 6 15 4 11 6 15
5 5 1 4
14 14 6 8
5 5 3 2
12 12 5 7
6 11 4 15 5 12 5 14
12 5 7 6 4 2
3 2 1 13 7 6
14 6 8 4 1 3
7 4 3 13 5 8
SAYILAMACA
CEVAP
Açıklama
Aşağıdaki parçaları 5 x 5 kare olacak şekilde öyle yerleştirin ki, aynı numaralı satır
ve sütunlarda aynı sayılar oluşsun. Parçalar döndürülmeden aynen kullanılmalıdır.
Örnek
7 2
2 6 6 8,
8 3
2 1 5
7 3 7 8
7 2
7 2 2 8,
9 4
3 6 8
1 5 5 3
7 9
7 5 3 4,
6 1
1 5 3
4 7 7 9
6 1
7
3
5 5 3 6
3 9 5
5 4 2
2 6
1 8 2 3 9
1
1
PUZZLE
SORU
6
4 3
1 9
7 4 2 5
4 6 7 8 3
9 8
4
9
2 2 7 1
2
2 4 5
6
5 3 2
9 4
Açıklama
Aşağıdaki parçaları 5 x 5 kare olacak şekilde öyle yerleştirin ki, aynı numaralı satır
ve sütunlarda aynı sayılar oluşsun. Parçalar döndürülmeden aynen kullanılmalıdır.
Örnek
7 2
2 6 6 8,
8 3
2 1 5
7 3 7 8
7 2
7 2 2 8,
9 4
3 6 8
1 5 5 3
7 9
7 5 3 4,
6 1
1 5 3
4 7 7 9
6 1 2 3 8 7
7 6 1 3 2
7
7 9 2 4 5 3
8 4
5 5 3 6 9
CEVAP
3 9 5 3 5 2
5
5 4 2 5 1 6
9
3
1 1 8 2 3 9
1 9 2 2 7 1
2 4 5 2 7
3
PUZZLE
4 3 4 7 4 2 1 5
9 4 6 7 8
8
2 6
6
5 9 4
6 7 3 6 4 5
9 4 9 4 1 2 7
5 3 2 5 6
92 4 5 3 7
2 1 3
Açıklama
Sözcüklerin ortak ilk harflerini bulun.
Örnek
SORU
??? I
K
M A K
I K
I P
N A
I S
KAYIP HECE
K
I L
A S İ
T Ö R
???
A K
C A
M İ
N
K E Z
C E K
Açıklama
Sözcüklerin ortak ilk harflerini bulun.
Örnek
CEVAP
KAYIP HECE
K A Y
I P
N A
I K
K
I S I
M
A
A K
R
K
I L
S İ
T Ö
ME R
A K
C A
M İ
N
K E Z
C E K
AçıklamaDiyagramı öyle dörtgenlere ayırın ki, her dörtgenin içinde bir sayı olsun ve bu sayı dörtgenin alanını birim
hücre cinsinden belirtsin. Dörtgenlerden geriye kalan tüm hücreleri karaladığınızda Tapa oluşmalı: birbirine
kenardan bağlı, herhangi bir yerde 2x2 karalı alan oluşmayan bir cisim.
Örnek
6 6
10 10
2 2
2 3 2 3
2 4 3
4 6
3
6 2
2 6
2 6
SAYMACA
SORU
AçıklamaDiyagramı öyle dörtgenlere ayırın ki, her dörtgenin içinde bir sayı olsun ve bu sayı dörtgenin alanını birim
hücre cinsinden belirtsin. Dörtgenlerden geriye kalan tüm hücreleri karaladığınızda Tapa oluşmalı: birbirine
kenardan bağlı, herhangi bir yerde 2x2 karalı alan oluşmayan bir cisim.
Örnek
6 6
10 10
2 2
2 3 2 3
2 4 3
4 6
3
6 2
2 6
2 6
SAYMACA
CEVAP
AçıklamaDiyagramdaki iki birimlik plakaların bazıları mıknatıslıdır. Mıknatıslı plakaların bir ucu +, diğer ucu - yüklüdür.
Aynı işaretli uçlar birbirlerine kenardan değemezler. Kenarlardaki sayılar, o yöndeki + ve - yüklü uçların sayılarını
göstermektedir.
Örnek
2 3 - + - + - 2 32 2 + - + - 2 22 2 + - + - 2 21 1 - + 1 13 2 + - + + - 3 23 3 - + - + - + 3 3
2 3 2 3 1 2 + 2 3 2 3 1 2 +2 2 3 1 3 2 - 2 2 3 1 3 2 -
SORU
3 3 2 21 1 2 22 2 2 12 2 2 33 2 3 22 3 2 3
2 2 3 3 3 0 + 2 2 2 2 2 3 +1 3 3 3 2 1 - 2 1 3 2 2 3 -
MIKNATIS
AçıklamaDiyagramdaki iki birimlik plakaların bazıları mıknatıslıdır. Mıknatıslı plakaların bir ucu +, diğer ucu - yüklüdür.
Aynı işaretli uçlar birbirlerine kenardan değemezler. Kenarlardaki sayılar, o yöndeki + ve - yüklü uçların sayılarını
göstermektedir.
Örnek
2 3 - + - + - 2 32 2 + - + - 2 22 2 + - + - 2 21 1 - + 1 13 2 + - + + - 3 23 3 - + - + - + 3 3
2 3 2 3 1 2 + 2 3 2 3 1 2 +2 2 3 1 3 2 - 2 2 3 1 3 2 -
CEVAP
+ - + - + - 3 3 - + - + 2 2- + 1 1 + - + - 2 2
- + - + 2 2 + - + 2 1+ - + - 2 2 - + - + - 2 3
+ - + - + 3 2 + - + - + 3 2- + - + - 2 3 - + - + - 2 32 2 3 3 3 0 + 2 2 2 2 2 3 +1 3 3 3 2 1 - 2 1 3 2 2 3 -
MIKNATIS
Açıklama
Diyagramdaki her satıra, sütuna ve kapalı alana ikişer yıldız yerleştirin. Yıldızlar birbirlerine çaprazdan da
olsa değemezler.
Örnek
SORU
YILDIZ KAPMACA
Açıklama
Diyagramdaki her satıra, sütuna ve kapalı alana ikişer yıldız yerleştirin. Yıldızlar birbirlerine çaprazdan
da olsa değemezler.
Örnek
CEVAP
YILDIZ KAPMACA
AçıklamaDiyagramın dışındaki sayılarla temsil edilen her balıkçı, farklı bir balık tutmuştur. Sayılar, balık olan hücre
ile birlikte olta ipinin uzunluğunu göstermektedir. İpler kenardan komşu olan hücreler boyunca hareket
etmektedir ve birbirlerini kesemezler.
Örnek 4 4
5 5
7 7
4 5 4 5
6 3 5 3 4
6
6
7
5 5
SORU
SAYMACA II
AçıklamaDiyagramın dışındaki sayılarla temsil edilen her balıkçı, farklı bir balık tutmuştur. Sayılar, balık olan hücre
ile birlikte olta ipinin uzunluğunu göstermektedir. İpler kenardan komşu olan hücreler boyunca hareket
etmektedir ve birbirlerini kesemezler.
Örnek 4 4
5 5
7 7
4 5 4 5
6 3 5 3 4
6
6
7
5 5
CEVAP
SAYMACA II
Açıklama
Tüm noktaları kullanarak aynı harf çiftlerini birbirine bağlayın. Yalnızca yatay ve dikey çizgiler kullanın ve
bağlantılarınızın kesişmemesine dikkat edin.
Örnek
A B C D A A B C D A
D C D C
B B
C A B D B B B
A D A C
D D A C
C
SORU
BAĞLAMACA
Açıklama
Tüm noktaları kullanarak aynı harf çiftlerini birbirine bağlayın. Yalnızca yatay ve dikey çizgiler kullanın ve
bağlantılarınızın kesişmemesine dikkat edin.
Örnek
A B C D A A B C D A
D C D C
B B
. C A B D B B B
. A . . . . D A C
. . . . D . D A C
. . . . . .
. . . C . .
. . . . . .
CEVAP
BAĞLAMACA
Açıklama
İki kareyi karalayarak eşitlikleri sağlayın. Matematiksel İşlem öncelikleri geçerlidir, yani çarpma ve bölmeler
toplama ve çıkarmalardan önce yapılmalıdır.
Örnek
1 5 x 8 + 1 6 = 1 2 x 1 0 + 8 1
4 2 x 2 0 + 1 7 = 2 0 x 4 + 2 1 0
3 6 - 8 0 X 2 = 8 0 ÷ 1 0 + 1 2 0
SORU
KARALAMACA
Açıklama
İki kareyi karalayarak eşitlikleri sağlayın. Matematiksel İşlem öncelikleri geçerlidir, yani çarpma ve bölmeler
toplama ve çıkarmalardan önce yapılmalıdır.
Örnek
1 5 x 8 + 1 6 = 1 2 x 1 0 + 8 1
4 2 x 2 0 + 1 7 = 2 0 x 4 + 2 1 0
3 6 - 8 0 X 2 = 8 0 ÷ 1 0 + 1 2 0
CEVAP
KARALAMACA
Açıklama
Hedef tahtasına üç atış yapacaksınız ve bu atış sonucunda, bu üç sayının toplamı 100 sayısını verecek.
Bir sayı sadece bir kez vurulabilir.
Örnek
17 + 35 + 48 = 100
HEDEF TAHTASI
SORU
42
16
17
48
19
18
35
3712
32
54
60
18
33
56
49
16
47
2436
22
35
52
59
13
64
57
32
28
3973
42
16
Açıklama
Hedef tahtasına üç atış yapacaksınız ve bu atış sonucunda, bu üç sayının toplamı 100 sayısını verecek.
Bir sayı sadece bir kez vurulabilir.
Örnek
17 + 35 + 48 = 100
60 + 18 + 22 = 100 16 + 32 + 52 = 100
HEDEF TAHTASI
CEVAP
42
16
17
48
19
18
35
3712
32
54
60
18
33
56
49
16
47
2436
22
35
52
59
13
64
57
32
28
3973
42
16
Açıklama
Tüm sesli harfleri sırayla verilen kelimeyi bulunuz.
Örnek
U U E A K U K U L E T A
A E E A İ T A H T E R E V A L L İ
Ü E A İ E
O A İ A O
Ü E İO U A
SESLİ HARFLER
SORU
Açıklama
Tüm sesli harfleri sırayla verilen kelimeyi bulunuz.
Örnek
U U E A K U K U L E T A
A E E A İ T A H T E R E V A L L İ
Ü E A İ E S Ü L E Y M A N İ Y E
O A İ A O O R G A N İ Z A S Y O N
Ü E İ M Ü F E T T İ Ş
O U A O Y U N C A K
SESLİ HARFLER
CEVAP
Açıklama
Eksik harfleri tamamlayarak sözcükleri bulunuz. Not:Birleşik sözcüklerin bitişik yazıldığı varsayılacaktır.
Örneğin : "YER ÇEKİMİ" yerine "YERÇEKİMİ"
Örnek
_ P _ _ A _ Y _ _ O P E R A S Y O N
P A _ Y _ _ _ P A L Y A Ç O
P A _ _ Y _ _ P A N A Y I R
P _ _ _ A _ _ Y _ P İ Ş M A N İ Y E
M A _ E _ A _ İ _
İ N _ İ _ İ _ _ E
_ E _ N O _ O J İ
O T O _ _ _ KO T O _ İ _ E
O L İ _ _ İ _ A T
BUL BAKALIM
SORU
Açıklama
Eksik harfleri tamamlayarak sözcükleri bulunuz. Not:Birleşik sözcüklerin bitişik yazıldığı varsayılacaktır.
Örneğin : "YER ÇEKİMİ" yerine "YERÇEKİMİ"
Örnek
_ P _ _ A _ Y _ _ O P E R A S Y O N
P A _ Y _ _ _ P A L Y A Ç O
P A _ _ Y _ _ P A N A Y I R
P _ _ _ A _ _ Y _ P İ Ş M A N İ Y E
M A T E M A T İ K
İ N G İ L İ Z C E
T E K N O L O J İ
O T O P A R K
O T O R İ T EO L İ M P İ Y A T
BUL BAKALIM
CEVAP
Açıklama
Diyagrama öyle Oksijen(O) atomlar yerleştirin ki, her oksijen atomu tam olarak iki
tane Hidrojen (H) atomuna kenardan bağlansın. Oksijen atomları çaprazdan bile
birbirine değemez ve herhangi bir hidrojen boş kalamaz.
Örnek
H H H O H O H H
H H H H O
H H H H H H O H H
H H H O H H H O
H H H O H
H H H H H H
H H H
H H H H H H H
H H H H
H H H H H H
SU YAPALIM
SORU
Açıklama
Diyagrama öyle Oksijen(O) atomlar yerleştirin ki, her oksijen atomu tam olarak
iki tane Hidrojen (H) atomuna kenardan bağlansın. Oksijen atomları çaprazdan bile
bile birbirine değemez ve herhangi bir hidrojen boş kalamaz.
Örnek
H H H O H O H H
H H H H O
H H H H H H O H H
H H H O H H H O
H H H O H
H H O H H O H H
O H H O H O
H H O H H O H O H H
H H O H H
O H O H H H O H H O
SU YAPALIM
CEVAP
Açıklama
Noktaları yatay ve dikey çizgilerle birleştirerek tek bir kapalı duvar oluşturun.
Hücrelerin içindeki sayılar, o hücrenin kaç kenarının duvara ait olduğunu
gösterir.
Örnek
1 1
1 2 2 2 1 2 2 2
2 1 2 1
2 1 2 1
2 2
2 1 2 2 2 3
1 2
2 2 1 1 2 0
2 1
2
ÇİT YAPALIM
SORU
2
3
2
Açıklama
Noktaları yatay ve dikey çizgilerle birleştirerek tek bir kapalı duvar oluşturun.
Hücrelerin içindeki sayılar, o hücrenin kaç kenarının duvara ait olduğunu
gösterir.
Örnek
1 1
1 2 2 2 1 2 2 2
2 1 2 1
2 1 2 1
2 2
2 1 2 2 2 3
1 2
2 2 1 1 2 0
2 1
ÇİT YAPALIM
CEVAP
2
2
3
2
Açıklama
Tüm hücreleri nxn diyagramlar için 1'den n'e kadar sayılarla her satır ve sütunda her sayı yalnızca
bir defa yer alacak şekilde doldurun. Belirtilmiş her bölgenin köşesindeki sayı, o bölgenin
içindeki tüm rakamları gösterilen matematiksel işlemle hesaplanmış sonucu göstermektedir.
Örnek3x 3+ 1-
4 6+ 4
1- 2-
1 1 2+
SORU
3 1
1 4
KÖŞEYE BAK İŞLEMİ YAP
3x
6+
1-
2÷
2-
3+ 1-
2x
1-
6+
3x6+
3-
5+
5+ 1- 4x
3+
2- 1-
4+
3 1 2 4
3142
4
1
2
3
3 1
4 2
Açıklama
Tüm hücreleri nxn diyagramlar için 1'den n'e kadar sayılarla her satır ve sütunda her sayı yalnızca
bir defa yer alacak şekilde doldurun. Belirtilmiş her bölgenin köşesindeki sayı, o bölgenin
içindeki tüm rakamları gösterilen matematiksel işlemle hesaplanmış sonucu göstermektedir.
Örnek3x 3+ 1-
4 6+ 4
1- 2-
1 1 2+
CEVAP
6+ 2x 3x
3 1- 1
3- 6+
5+ 1 4
KÖŞEYE BAK İŞLEMİ YAP
3x 3+ 1-
6+
1- 2-
2÷
5+ 1- 4x
3+
2- 1-
4+
3 1 2 4
3142
4
1
2
3
3 1
4 2
4
2
1 4
3 2 1 4
23
43
1 2 3
1
2
3
4 2
1 3
1
4 3
2
1 3
4 2
4
1
Açıklama
Boşluklara 1'den 9'a kadar rakamlar yerleştirilerek verilen toplamları elde edin.
Diyagonalin altında verilen sayı altındaki, üstünde verilen sayı ise sağındaki rakam
grubunun toplamını gösteriyor. Ayrıca herhangi bir toplamı oluşturan gruptaki
tüm rakamlar biribirinden farklı olmalı.
Örnek
11 29 14 22 11 29 14 22
28 285 8 6 9
2716 8
273 9 8 7 16 8
8 14 81 7
146 7 1
8 16 82 5 1
169 7
20 6 8 20 16 9 14
12 12 8 11
24 204
13 9 16 4
19 5 4
TOPLAMACA
SORU
Açıklama
Boşluklara 1'den 9'a kadar rakamlar yerleştirilerek verilen toplamları elde edin.
Diyagonalin altında verilen sayı altındaki, üstünde verilen sayı ise sağındaki rakam
grubunun toplamını gösteriyor. Ayrıca herhangi bir toplamı oluşturan gruptaki
tüm rakamlar biribirinden farklı olmalı.
Örnek
11 29 14 22 11 29 14 22
28 285 8 6 9
2716 8
273 9 8 7 16 8
8 14 81 7
146 7 1
8 16 82 5 1
169 7
20 6 8 20 16 9 14
12 5 4 1 7 12 8 11 5 3 2
24 3 1 2 5 9 4 205 3 2 6 4 4
13 7 6 9 2 1 6 163 7 6
43 1
19 2 8 9 5 3 2 41 3 5 3
TOPLAMACA
CEVAP
Açıklama
Bir kelimenin harflerinin karıştırılmış hali veriliyor. Tüm harfleri kullanarak kelimeyi bulmanız isteniyor.
Örnek
U D B B Z O A I L B U Z D O L A B I
İ İ Ö Ğ T E K L R M
E B H N E R F Ç A E
KELİME BULMACA
SORU
Açıklama
Bir kelimenin harflerinin karıştırılmış hali veriliyor. Tüm harfleri kullanarak kelimeyi bulmanız isteniyor.
Örnek
U D B B Z O A I L B U Z D O L A B I
İ İ Ö Ğ T E K L R M
İ L K Ö Ğ R E T İ M
E B H N E R F Ç A E
F E N E R B A H Ç E
KELİME BULMACA
SORU
CEVAP
SORU
CEVAP
.
.
2015
Bu kitapçığın her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, soruların tamamının veya bir kısmının Datça İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün
yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğrafının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayınlanması ya da kullanılması yasaktır.
Bu yasağa uymayanlar, gerekli cezai sorumluluğu ve testlerin hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.