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Data LiteracyLittératie des données

Paula CastonguayConseil scolaire catholique

Providence (castpaul@cscprovidence.ca)

Malak AskarHamilton-Wentworth District School

Board (maskar@hwdsb.on.ca)

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Ouep…exatementc’est ce qu’on devrait faire...

Yep...exactlythat’s what we

should do…

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What is “data literacy”?

Qu’est ce qu’on entend par littératie de données?

Padlet: https://bit.ly/2QD4ley

Password: AERO-AOCE2019

https://padlet.com/maskar/x9dmy7vok0ix

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Data literacy

“Data literacy includes the ability to read, analyze, and argue with data as part of a broader process of inquiry

into the world”

« La littératie des données comprend la capacité de lire, d’analyser et de débattre les données dans le cadre d’un

processus d’enquête élargi sur le monde »

D’Ignazio & Bhargava, 2016; Letouzé et al. 2015

Littératie de données

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The importance of data literacy in our work

• Communicate data insights to decision makers

• Not data literate→ missing crucial learning → no change/improvement

• People may understand measurement and may make sense of the data (the what), but → how do we support them in

making meaning out of the data (the why)?

Duarte (2019)

• Communiquer les données aux preneurs de décisions

• Pas de maîtrise des données→ manque d’apprentissage crucial→ pas de changement/ d’amélioration

• Les gens peuvent comprendre les mesures et donner un sens aux données (le quoi), mais

→ comment les appuyer à faire du sens des données (le pourquoi)?

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The importance of whole organization data literacy

“continuously, effectively and ethically access, interpret, act on and communicate multiple types of

data...to improve outcomes for all students”

« d'accéder, d'interpréter, d'agir et de communiquer de façon continue, efficace et éthique de multiples

types de données[...] afin d'améliorer les résultats pour tous les élèves »

National Institute for School Leadership

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How can we support data literacy?

Today, we will discuss how you can:

• Build people’s capacity to understandand use data

→Tanya Bedard, SMCDSB

• Build a culture where data is embeddedinto all jobs levels at the organization

→Tanya Bedard, SMCDSB

Revzin (2018) National Institute for School

Leadership

Aujourd’hui, on va discuter de comment :

• Bâtir la capacité des gens de comprendre et utiliser les données

→Tanya Bedard, SMCDSB

• Bâtir une culture où les données sont intégrées à tous les niveaux d’emploi de l’organisation

→Tanya Bedard, SMCDSB

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Comment pouvons-nous soutenir la littératie des données?

Today, we will discuss how you can:

• Support others to draw conclusions andmake decisions in relation to goals andtargets

→April Au, HWDSB

• Encourage others to share their learning andexperiences with their peers

→Lynne Hollingshead & Julia Samaroo, YRDSB

• Model how to engage different audiences→Kim Pividor, TDSB

Revzin (2018) National Institute for School Leadership

Aujourd’hui, on va discuter de comment :

• Appuyer les gens à tirer des conclusions et à prendre des décisions par rapport aux objectifs et cibles

→April Au, HWDSB

• Encourager les gens à partager leurs apprentissages et expériences avec leurs collègues

→Lynne Hollingshead & Julia Samaroo, YRDSB

• Modéliser comment engager différentes audiences →Kim Pividor, TDSB

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References• Bowne-Anderson. Oct, 2018, Harvard Business Review. Your Data Literacy Depends on Understanding the Types of Data

and How they’re Captured. https://hbr.org/2018/10/your-data-literacy-depends-on-understanding-the-types-of-data-and-how-theyre-captured

• D’Ignazio (2017). Creative Data Literacy: Bridging the gap between the data-haves and data-have nots. Information Design Journal. Pp. 6-18. https://www.researchgate.net/publication/318249308_Creative_data_literacy_Bridging_the_gap_between_the_data-haves_and_data-have_nots

• D’Ignazio & Bhargava, 2016; Letouzé et al. 2015. https://www.jbe-platform.com/content/journals/10.1075/idj.23.1.03dig

• Duarte, Aug 2019, HBR “3 Ways to Help People Understand What Your Data Means”. https://hbr.org/2019/08/3-ways-to-help-people-understand-what-your-data-means

• Geel, M. V., Keuning, T., Visscher, A., & Fox, J.-P. (2017). Changes in educators data literacy during a data-based decision making intervention. Teaching and Teacher Education, 64, 187–198. doi: 10.1016/j.tate.2017.02.015. http://www.jean-paulfox.com/Fox/documents/Papers/2016/van%20Geel,%20Keuning,%20Visscher,%20Fox%20(2017)%20Changes%20in%20educators'%20data%20literacy%20during%20a%20data-based%20decision%20making%20intervention.pdf

• National Institute for School Leadership. Administrator Data Literacy Fosters Student Success (https://dataqualitycampaign.org/resource/administrator-data-literacy-fosters-student-success/)

• Revzin, Oct, 2018, HBR, Make Data a Cornerstone of Your Team. https://hbr.org/2018/10/make-data-a-cornerstone-of-your-team

• Shapiro, Oct, 2018, HBR Help Your Team Understand What Data Is and Isn’t Good For. https://hbr.org/2018/10/help-your-team-understand-what-data-is-and-isnt-good-for

Images and icons: https://www.flaticon.com

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