Dasar Manajemen Lingkungan
Transcript of Dasar Manajemen Lingkungan
SILABUS DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGANIDENTITAS MATA KULIAH:Jurusan/PS : Biologi FMIPA UNUD Nama mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen LingkunganKode Mata Kuliah : BI713131 3 SKS (2/1) SMT VII Prasyarat : Ekologi Hewan dan Ekologi TumbuhanDosen Pengampu : Ir. Anak Agung Gde Raka Dalem, M.Sc.(Hons) Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan, mahasiswa semester VII Jurusan Biologi FMIPA
UNUD dapat melakukan manajemen/pengelolaan lingkungan dengan benar dan evaluasi pelaksanaannya (C6)
No Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu Sumber/
Bahan/AlatT (test)
UK (unjuk Kerja
)
US (Unju
k Sikap)
TM (Tugas
Mandiri
)
P (Praktek
)
L (lapangan)
1 Mahasiswa memahami (C2) Pembangunan berkelanjutan dan SML ; Peluang kerja, dan manfaat mata kuliah; SML & Pemanfaatannya
Menjelaskan (C2) Pembangunan berkelanjutan dan SML ; Peluang kerja, dan manfaat mata kuliah; SML & Pemanfaatann
Perkenalan & Kontrak Perkuliahan; Pembangunan berkelanjutan dan SML; Peluang kerja, dan manfaat mata kuliah; SML & Pemanfaatannya
Mahasiswa memahami (C2) Pembangunan berkelanjutan dan SML ; Peluang kerja, dan manfaat mata kuliah; SML & Pemanfaatannya (overview)
v v v v v V
-
@ Silabus
/SAP
@ Kontrak
Perkuliahan
(overview) ya (overview). (overview)
2 Mahasiswa mengetahui (C1) overview Planning, Organizing, Actuating dan Controlling (POAC) dan continual improvement
Menyebutkan (C1) POAC dan continual improvement
POAC dan continual improvement
Mahasiswa mengetahui (C1) POAC dan continual improvement
√ √ √ 2x 100
menit
2x
120men
it
3 Mahasiswa mengetahui (C1) Green Team dan kebijakan lingkungan (Policy), perencanaan dan SWOT analisis
Menyebutkan (C1) apa itu Green team dan kebijakan lingkungan, perencanaan dan SWOT analisis
Green Team; Kebijakan Lingkungan; Perencanaan dalam manajemen lingkungan; Penentuan judul tulisan / paperPerumusan visi dan misi, tujuan, sasaranSWOT, rencana verja & rencana aksi
Mahasiswa mengetahui (C1) apa itu green team dan kebijakan lingkungan, perencanaan, SWOT analisis.
√ √ √ 2x 100
menit
2x
120men
it
4 Mahasiswa memahami (C2) Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen,
Menjelaskan (C2) Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen,
Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment;
Mahasiswa memahami (C2) Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment.
Benchmarking dan Assessment;.
Benchmarking dan Assessment;
5 Mahahsiswa memahami (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati
Menjelaskan (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati
Dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati
Mahahsiswa memahami (C2) dasar-dasar manajemen kehati.
6 Mahahsiswa memahami (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati (lanjutan)
Menjelaskan (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati (lanjutan)
Dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati (lanjutan)
Mahahsiswa memahami (C2) dasar-dasar manajemen kehati (lanjutan).
7 UTS
8 Mahasiswa mampu mengenal limbah cair dan menganalisis (C4) manajemen limbah cair
Menganalisis (C4) manajemen limbah cair
Pengenaan tentang limbah cair
Manajemen limbah cair
Mahasiswa mampu menganalisis (C4) manajemen limbah cair
9 Mahasiswa mampu menyusun /merangkum (C6) laporan hasil analisis manajemen
Menyusun/merangkum (C6) laporan hasil analisis manajemen limbah cair
Manajemen limbah cair (lanjutan)
Mahasiswa mampu menyusun /merangkum (C6) laporan hasil analisis manajemen limbah cair
limbah cair10 Mahasiswa
memahami (C2) manajemen kawasan pesisir dan laut
Mahasiswa memahami (C2) manajemen kawasan pesisir dan laut
Karakteristik kawasan pesisir dan laut; Permasalahan di kawasan pesisir dan laut; Manajemen kawasan pesisir dan laut
Mahasiswa memahami (C2) cara melakukan manajemen kawasan pesisir dan laut
11 Mamasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen kawasan pesisir dan laut
Evaluasi (C6) manajemen kawasan pesisir dan laut
Manajemen kawasan pesisir dan laut (lanjutan); sertaevaluasi manajemen kawasan pesisir dan laut
Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen kawasan pesisir dan laut
sda
12 Mamasiswa mampu mengevaluasi (C6) kasus –kasus manajemen kawasan pesisir dan laut
Evaluasi (C6) kasus-kasus manajemen kawasan pesisir dan laut
Kasus-kasus manajemen kawasan pesisir dan laut
Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) kasus-kasus manajemen kawasan pesisir dan laut
√ √ √ 2x
100
menit
2x
120men
it
sda
13 Mamasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen lingkungan
Evaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata
Evaluasi manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata: Tujuan dan manfaat;
Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata
√ √ √ 2x
100
menit
2x
120men
it
sda
pada kawasan pariwisata
Indicator, measure, Tahapan proses, dan kasus-kasusnya.
14 Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan
Evaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan
Evaluasi manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan
Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan.
√ √ √ 2x
100
menit
2x
120men
it
sda
15 Seminar Presentasikan hasil evaluasi (C6) sistem manajemen lingkungan
Evaluasi hasil evaluasi sistem manajemen lingkungan
Seminar hasil evaluasi sistem manajemen lingkungan (C6)
√ √ √ 2x100menit
2x120men
it
@ Laptop, LCD@ Petunjuk@Atlas/Foto2
16 UAS
Kepustakaan:1. UU No. 32 tahun 2009.2. Chester et al. 2000. NEAP (Nature and Ecotorurism Accreditation Program) 2nd edition. Australia: NEAP.3. Dahuri, R. 2003. Keanekaragaman Hayati Laut. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.4. Agung et al. 2003. Bali Objek dan Daya Tarik Wisata: Standar Informasi Pariwisata Bali. Denpasar: DPD HPI dan Disparda Bali.
SAP DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN
1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit
5.. Pertemuan Minggu Ke : 1 5. Indikator Pencapaian : Mahasiswa memahami kontrak perkuliahan, mampu Menjelaskan (C2) Pembangunan
berkelanjutan dan SML ; Peluang kerja, dan manfaat mata kuliah; SML & Pemanfaatannya (overview). 6. Materi Pokok : Pembangunan berkelanjutan dan SML; Peluang kerja, dan manfaat mata kuliah; SML & Pemanfaatannya (overview)7. Pengalaman Belajar : Mahasiswa memahami (C2) Pembangunan berkelanjutan dan SML ; Peluang kerja, dan manfaat mata kuliah; SML & Pemanfaatannya (overview).
8. Strategi Pembelajaran : Ceramah, diskusi, tanya jawab, PR
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN
Pembukaan Memberikan uraian mengenai deskripsi mata kuliah, kontrak perkuliahan (teori & praktikum).
Melihat, mendengarkan penjelasan dan mencatat mengenai kontrak perkuliahan, tanya jawab.
Absen, aktivitas dalam tanya jawab
Penyajian Menjelaskan Pembangunan berkelanjutan dan SML; Peluang kerja, dan manfaat mata kuliah; SML & Pemanfaatannya (overview)
Menyimak dan mengajukan pertanyaan berkaitan materi, memberikan masukan
Aktivitas dan masukan
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa dan PR
Menjawab dan mengerjakan PR
Media dan Alat Pembelajaran : Slide Power Point dan LCD + laptop
Sumber Belajar : Lihat daftar pustaka/referensi
SAP DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN
1.. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan 2.. Kode Mata Kuliah : BI713131 3.. Jumlah SKS : 3 (2/1) 4.. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit 5.. Pertemuan Minggu Ke : 2
6.. Indikator Pencapaian : Mahasiswa mengetahui (C1) overview Planning, Organizing, Actuating dan Controlling (POAC) dan continual improvement.
7. Materi Pokok : Planning, Organizing, Actuating dan Controlling (POAC) dan continual improvement8..Pengalaman Belajar : Mahasiswa mengetahui (C1) POAC dan continual improvement.
9..Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi.
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN
Pembukaan - Membahas hasil PR, dan overview rencana kuliah
Melihat, mendengarkan penjelasan, menanggapi
Absen, aktivitas, tanya jawab
Penyajian Menjelaskan POAC dan continual improvement
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan memberikan pendapat dalam diskusi mengenai materi yang disajikan
Aktivitas, tanya jawab
Penutup Merangkum uraian, mengajukan pertanyaan, dan penjelasan PR.
Mencatat, menjawab pertanyaan, menjawab PR (di rumah)
Aktivitas, nilai PR
Media dan Alat Pembelajaran : Slide Power Point dan LCD + laptop
Sumber Belajar : Lihat Pustaka
SAP DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN
1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 3 6.. Indikator Pencapaian : Mahasiswa Menyebutkan (C1) apa itu Green team dan kebijakan lingkungan, perencanaan dan SWOT analisis .
7.. Materi Pokok : Green Team; Kebijakan Lingkungan; Perencanaan dalam manajemen lingkungan; Perumusan visi dan misi, tujuan, sasaran, SWOT, rencana verja & rencana aksi. 8.. Pengalaman Belajar : Mahasiswa mengetahui (C1) apa itu green team dan kebijakan lingkungan, perencanaan, SWOT analisis.
9.. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN
Pembukaan Membahas tugas minggu lalu, memberikan overview kuliah hari ini
mendengarkan penjelasan , mencatat Absen, aktivitas
Penyajian MenjelaskanGreen Team; Kebijakan Lingkungan; Perencanaan dalam manajemen lingkungan; Penentuan judul tulisan / paperPerumusan visi dan misi, tujuan, sasaranSWOT, rencana verja & rencana aksi
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan memberikan pendapat dalam diskusi.
aktivitas
Penutup Merangkum uraian, mengajukan pertanyaan dan PR
Menjawab pertanyaan, dan mengerjakan PR (di rumah)
Aktivitas, dan nilai PR
Media dan Alat Pembelajaran : Slide Power Point dan LCD + laptop
Sumber Belajar : Lihat pustaka
SAP DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN
1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI7131313. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 46. Indikator Pencapaian : Mampu menjelaskan (C2) Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action,
Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment;. 7.. Materi Pokok : Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment;.8.. Pengalaman Belajar : Mahasiswa memahami (C2) Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment.
9.. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN
Pembukaan Membahasa PR, overview kuliah hari ini mendengarkan penjelasan dan mencatat Absen, kuis
Penyajian Menjelaskan tentangCompliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment;
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan memberikan pendapat dalam diskusi
Aktivitas
Penutup Merangkum uraian mencatat tugas (PR) Aktivitas, dan nilai PR
Media dan Alat Pembelajaran : Slide Power Point dan LCD + laptop
Sumber Belajar : Lihat pustaka
SAP DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN
1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 56. Indikator Pencapaian : Menjelaskan (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati 7. Materi Pokok : Dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati.8. Pengalaman Belajar : Mahahsiswa memahami (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati.9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN
Pembukaan Memberikan uraian cedera sel Melihat, mendengarkan penjelasan dan mencatat
Absen. Aktivitas
Penyajian Menjelaskan (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan memberikan pendapat dalam diskusi
Aktivitas
Penutup Merangkum uraian, tanya jawab, dan penjelasan tugas (PR).
Menjawab pertanyaan, mencatat penjelasan , membuat/menjawab tugas (PR) di rumah
Jawaban pertanyaan, Nilai PR
Media dan Alat Pembelajaran : Slide Power Point dan LCD + laptop
Sumber Belajar : Lihat pustaka
SAP DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN
1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 6 6. Indikator Pencapaian : Menjelaskan (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati (lanjutan). 7. Materi Pokok : Dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati (lanjutan). 8. Pengalaman Belajar : Mahasiswa dapat memahami (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati (lanjutan). 9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN
Pembukaan Membahas tugas minggu lalu Melihat, mendengarkan penjelasan dan mencatat
Absen, aktivitas
Penyajian Menjelaskandasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati (lanjutan)
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan memberikan pendapat dalam diskusi
Aktivitas
Penutup Merangkum uraian kuiah hari ini, mengajukan pertanyaan, dan penjelasan tugas (PR).
Menjawab pertanyaan, dan menjawab PR (di rumah)
Jawaban pertanyaan, nilai PR
Media dan Alat Pembelajaran : Slide Power Point dan LCD + laptop
Sumber Belajar : Lihat pustaka, internet
SAP DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN
1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 8 6. Indikator Pencapaian : Mampu menganalisis (C4) manajemen limbah cair. 7. Materi Pokok : Menganalisis (C4) manajemen limbah cair. 8. Pengalaman Belajar : Mahasiswa mampu menganalisis (C4) manajemen limbah cair. 9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN
Pembukaan Membahas PR minggu lalu dan overview kuliah hari ini
Melihat, mendengarkan penjelasan dan mencatat, mengajukan pertanyaan
Absen, aktivitas
Penyajian Menjelaskan tentang
Menganalisis (C4) manajemen limbah cairMenyimak, mengajukan pertanyaan dan memberikan pendapat dalam diskusi
Aktivitas
Penutup Merangkum uraian, penilaian (tanya jawab), dan penjelasan tugas (PR).
Menjawab pertanyaan, mencatat penjelasan tugas (PR) dan mengerjakan PR (di rumah)
aktivitas, nilai PR
Media dan Alat Pembelajaran : Slide Power Point dan LCD + laptop,
Sumber Belajar : pustaka
SAP DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN
1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 9 6. Indikator Pencapaian : Menyusun/merangkum (C6) laporan hasil analisis manajemen limbah cair.
7. Materi Pokok : Manajemen limbah cair (lanjutan) 8. Pengalaman Belajar : Mahasiswa mampu menyusun /merangkum (C6) laporan hasil analisis manajemen limbah cair. 9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN
Pembukaan Memberikan penjelasan tentang PR minggu lalu dan overview kuliah hari ini
Mencatat, mengajukan pertanyaan Absen , aktivitas
Penyajian Menjelaskan tentangManajemen limbah cair (lanjutan)
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan memberikan pendapat dalam diskusi
Aktivitas
Penutup Merangkum uraian, tugas (PR) Mencatat penjelasan tugas , dan mengerjakan PR di rumah
Nilai PR
Media dan Alat Pembelajaran : Slide Power Point dan LCD + laptop
Sumber Belajar : Lihat pustaka
SAP DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN
1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 106. Indikator Pencapaian : Mahasiswa memahami (C2) kawsan pesisir dan laut. 7. Materi Pokok : Manajemen kawsan pesisir dan laut. 8. Pengalaman Belajar : Mahasiswa memahami (C2) cara melakukan manajemen kawasan pesisir dan laut. 9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN
Pembukaan Membahas PR minggu lalu, overview kuliah Melihat, mendengarkan penjelasan dan Absen , aktivitas
hari ini mencatat, mengajukan pertanyaan
Penyajian Menjelaskan tentangManajemen kawasan pesisir dan laut.
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi
Aktivitas
Penutup Merangkum materi kuliah hari ini, bertanya, dan penjelasan tugas (PR).
Menjawab eprtanyaan, mencatat tugas (PR) dan mengerjakan di rumah
Aktivitas, dan nilai PR
Media dan Alat Pembelajaran : Slide Power Point dan LCD + laptop
Sumber Belajar : lihat pustaka, internet
SAP DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN
1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 116. Indikator Pencapaian : Mahasiswa mampu melakukan evaluasi (C6) manajemen kawasan pesisir dan laut. 7. Materi Pokok : Evaluasi (C6) manajemen kawasan pesisir dan laut.8. Pengalaman Belajar : Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen kawasan pesisir dan laut.9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN
Pembukaan Membahas PR minggu lalu, dan overview kuliah hari ini
Melihat, mendengarkan penjelasan dan mencatat , bertanya
Absen , aktivitas
Penyajian Menjelaskan tentang :Evaluasi manajemen kawasan pesisir dan laut
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi , melakukan latihan evaluasi
Aktivitas dalam diskusi, hasil evaluasi pemanduan
Penutup Merangkum materi kuliah hari ini, mengajukan pertanyaan, dan penjelasan tugas (PR).
Mencatat penjelasan tugas , menjawab pertanyaan, dan mengerjakan tugas di rumah (PR)
Aktivitas, dan nilai PR
Media dan Alat Pembelajaran : Slide Power Point dan LCD + laptop
Sumber Belajar : pustaka
SAP DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN
1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 12 6. Indikator Pencapaian : Mampu melakukan evaluasi (C6) kasus-kasus manajemen kawasan pesisir dan laut 7. Materi Pokok : Evaluasi kasus-kasus manajemen kawasan pesisir dan laut8. Pengalaman Belajar : Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) kasus-kasus manajemen kawasan pesisir dan laut9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi, serta latihan evaluasi kasus
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN
Pembukaan Membahas PR minggu lalu, overview kuloiah hari ini
Melihat, mendengarkan penjelasan dan mencatat serta mengajukan pertanyaan.
Absen, aktivitas
Penyajian Menjelaskan tentang
Evaluasi manajemen kawasan pesisir dan laut (Kasus-kasus)
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi , latihan evaluasi kasus
Aktivitas, hasil evaluasi kasus
Penutup Merangkum uraian perkuliahan hari ini, mengajukan pertanyaan dan penjelasan tugas.
Menjawab pertanyaan, mencatat tugas dan menjawab PR di rumah.
Aktivitas, jawaban pertanyaan dan nilai PR
Media dan Alat Pembelajaran : Slide Power Point dan LCD + laptop
Sumber Belajar : Lihat pustaka
SAP DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN
1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 13 6. Indikator Pencapaian : Evaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata. 7. Materi Pokok : Evaluasi manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata: Tujuan dan manfaat; Indicator, measure,
Tahapan proses, dan kasus-kasusnya.. .8. Pengalaman Belajar : Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata. 9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi, latihan evaluasi
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN
Pembukaan Membahas PR minggu lalu dan overview kuliah hari ini
Melihat, mendengarkan penjelasan dan mencatat
Absen, aktivitas
Penyajian Menjelaskan tentangEvaluasi manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata: Tujuan dan manfaat; Indicator, measure, Tahapan proses, dan kasus-kasusnya.
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi, latihan evaluasi kasus
Aktivitas, dan hasil evaluasi kasus.
Penutup Merangkum kuliah hari ini, bertanya, dan penjelasan tugas (PR).
Menjawab pertanyaan, mencatat penjelasan tugas dan mengerjakan PR.
Aktivitas, dan nilai PR
Media dan Alat Pembelajaran : Slide Power Point dan LCD + laptop
Sumber Belajar : Lihat pustaka
SAP DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN
1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 14 6. Indikator Pencapaian : Evaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan.7. Materi Pokok : Evaluasi manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan.8. Pengalaman Belajar : Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan. 9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi, serta latihan
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN
Pembukaan Membahas tugas minggu lalu (PR) dan overview kuliah hari ini
Melihat, mendengarkan penjelasan dan mencatat penjelasan serta mengajukan pertanyaan
Absen, aktivitas
Penyajian MenjelaskanEvaluasi manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi, latihan evaluasi manajemen wisata alam dan ekowisata
Aktivitas, penilaian hasil evaluasi
Penutup Merangkum uraian , mengajukan pertanyaan, memberikan tugas PR
Mencatat rangkuman, menajwab pertanyaan, mencatat penjelasan tugas , dan mengerjakan tugas (PR) di rumah
Aktivitas, dan nilai PR
Media dan Alat Pembelajaran : Slide Power Point dan LCD + laptop
Sumber Belajar : lihat pustaka, internet
SAP DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN
1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 156. Indikator Pencapaian : Presentasikan hasil evaluasi (C6) sistem manajemen lingkungan.7. Materi Pokok : Evaluasi sistem manajemen lingkungan.8. Pengalaman Belajar : Seminar hasil evaluasi sistem manajemen lingkungan.9. Strategi Pembelajaran : Presetasi dan Diskusi
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN
Pembukaan Penjelasan aturan presentasi Mendengarkan, mencatat, diskusi Absen, aktivitas dalam diskusi
Penyajian Mengatur presentasi mahasiswa tentang sistem manajemen lingkungan dan mengajukan pertanyaan
Mencatat, diskusi, menjawab pertanyaan, seminar
Aktivitas, jawaban pertanyaan, penilaian seminar
Penutup Membahas presentasi dan memberikan masukan, meberikan tugas (PR)
Mencatat, mengajukan pertanyaan, menjawab PR (di rumah)
Aktivitas, nilai PR
Media dan Alat Pembelajaran : Slide Power Point dan LCD + laptop
Sumber Belajar : Pustaka, internet
KONTRAK PERKULIAHANDASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN
1. IDENTIFIKASI MATA KULIAH
a. Nama mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan
b. Kode Mata Kuliah : BI713131 3 SKS (2/1) SMT 7
c. Pengajar : ir. Anak Agung Gde Raka Dalem, M.Sc.(Hons)
I Ketut Muksin, S.Si., M.Si.
Dr. Sang Ketut Sudirga, S.Si, M.Si.
Dr. Ni Luh Suriani, S.Si., M.Si.
Ni Luh Arpiwi, S.Si, M.Sc., Ph.D.
d. Prasyarat : Ekologi Hewan dan Ekologi Tumbuhan
2. Relevansi/Manfaat Mata kuliah :
Sebagai salah satu alternatif ujung tombak penyiapan tenaga kerja untuk bidang
lingkungan/ekologi.
3. Diskripsi singkat mata kuliah
Matakuliah Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan mempelajari Pembangunan berkelanjutan dan SML, Green Team dan Kebijakan Lingkungan, Perencanaan dalam manajemen lingkungan, SWOT analisis, Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, Rencana Kerja dan rencana aksi, Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment; Dasar-dasar manajemen kehati, Dasar-dasar manajemen limbah cair, Manajemen kawsan pesisir dan laut, manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata, manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan, dan seminar.
4. Tujuan Instruksional Umum
Agar mahasiswa dapat melakukan manajemen/pengelolaan lingkungan dan evaluasi pelaksanaannya (C6).
5. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan mahasiswa semester VII Jurusan Biologi FMIPA UNUD dapat memahami tentang pengelolaan/manajemen lingkungan serta melakukan evaluasi pelaksanaannya (C6).
6. Kompetensi Dasar : Pembangunan berkelanjutan dan SML, Green Team dan Kebijakan Lingkungan, Perencanaan dalam manajemen lingkungan, SWOT analisis, Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, Rencana Kerja dan rencana aksi, Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action,
Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment; Dasar-dasar manajemen kehati, Dasar-dasar manajemen limbah cair, Manajemen kawsan pesisir dan laut, manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata, manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan, dan seminar.
7. STRATEGI PERKULIAHAN: ceramah, seminar, latihan/praktek, evaluasi dan diskusi.
8. MATERI POKOK KULIAH:
Pembangunan berkelanjutan dan SML, Green Team Kebijakan Lingkungan, Perencanaan dalam manajemen lingkungan, SWOT analisis, Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, Rencana Kerja dan rencana aksi, Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment; Dasar-dasar manajemen kehati, Dasar-dasar manajemen limbah cair, Manajemen kawsan pesisir dan laut, Manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata, Manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan, dan seminar
Materi Praktikum Penyusunan Green Team Penyusunan Kebijakan Lingkungan, SWOT analisis dan perencanaan dalam manajemen lingkungan, menyusun rencana
kerja dan rencana aksi, Praktek pemahaman Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan
Corrective Action, Praktek Reviewing Manajemen, Praktek Benchmarking dan Assessment; Praktek dasar-dasar manajemen kehati, Dasar-dasar manajemen limbah cair, Manajemen kawasan pesisir dan laut, Manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata, Manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan, Seminar
9. BAHAN BACAAN PERKULIAHAN/KEPUSTAKAAN
1. UU No. 32 tahun 2009.2. Perda Provinsi Bali No 5 thn 2008 tentang Pramuwisata.3. Chester et al. 2000. NEAP (Nature and Ecotorurism Accreditation Program) 2nd
edition. Australia: NEAP.4. Dahuri, R. 2003. Keanekaragaman Hayati Laut. Jakarta: PT Gramedia Pustaka
Utama.
5. Agung et al. 2003. Bali Objek dan Daya Tarik Wisata: Standar Informasi Pariwisata Bali. Denpasar: DPD HPI dan Disparda Bali.
10.TUGAS : untuk perbaikan
Contoh Judul :
1. Lakukan evaluasi terhadap manajemen lingkungan di Desa Wisata Petulu,
Gianyar!
11 . KRITERIA PENILAIAN
a.Kehadiran, aktivitas (10%)
b.Pembobotan Nilai Akhir:
1. UTS: 20 %
2. Tugas : 25 %
3. Praktikum : 45 % (kuis 15%, laporan 10 % dan ujian praktikum 20%)
c. PAP terdiri atas: A = ≥ 85
B = 70 – 84
C = 60 – 69
D = 50 – 59 dan E = ‹ 50
LEMBAR PENILAIAN SEMINAR TUGAS
A.Materi
a. Acuan yang digunakan (internet/jurnal berapa banyak?)=
b. Kesesuaian isi dengan judul =
c.. Format dan cara pemaparan =
d. Kerjasama anggota kelompok =
e. Konsultasi materi =
JUMLAH NILAI; (Nilai bagian A maksimal 50, masing-masing mak 10)=
B.Aktivitas Kelompok
Nama/NIM: Peran: Mampu menjawab? Berapa X
1 ....... ......... Jumlah =
2 ......... ........ Jumlah =
3 ......... ....... Jumlah =
Peran: Pemakalah(10), moderator (5), dapat menjelaskan 1 pertanyaan (5)
Poin B maksimal 30 (jumlah adalah A+B)
C. AKTIVITAS KLAS (untuk mhs selain kelp yang maju) :
Nama/NIM bertanya saran pendapat
1
2
3
4
5
6
Catatan: bertanya (2), saran (3), pendapat (3-5)