Das Studienkonzept des AK Zukunft
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Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Das Studienkonzept des AK Zukunft
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Vorwort
• Die Fächerlisten sind insgesamt, sowie in der Bezeichnung der Module beispielhaft zu verstehen.
• Die Umrechnung von ECTS in SWS erfolgte nur um die Realisierbarkeit von Projektwochen zu testen. Die Währung ist ECTS. Anwesenheitsstunden in „normalen“ Vorlesungen und in seminarähnlichen Projektwochen sind vermutlich unterschiedlich zu bewerten.
• Sollte jemand Änderungen an den Folien vornehmen, bitten wir die Datei mit den Veränderungen uns zukommen zu lassen.([email protected])
• Sollten wir irgendwo zitiert werden, würden wir das gerne wissen.
Der AK Zukunft
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Unsere Quellen
• Memorandum zur Zukunft der Agrarwissenschaften• Zukunftskonferenz Agrarwissenschaften• Arbeit des AK – Abschlusspräsentation am 3. Juni 2003• Sitzungen der Kommission zur Erarbeitung einer neuen
Studienordnung (Einberufen durch den AK Zukunft)• Sonstiges
– Datensammlungen des AK-Zukunft– eigenes Studium– Gespräche mit tangierten Personen– Aussagen der Kultusministerkonferenz
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Fazit aus unserer Erfahrung
• Die Agrarwissenschaft ist eine Systemwissenschaft, sie beinhaltet ingenieurwissenschaftliche, sowie naturwissenschaftliche Komponenten.
• Die Agrarwissenschaften bestehen aus den „Säulen“ Pflanzenwissenschaften, Tierwissenschaften, Landnutzungsmanagement und Technik
• Diese vier Säulen bilden die Kernkompetenzen.• Die Schulung von Fähigkeiten und Fertigkeiten muss stärker
betont werden.• Eigenverantwortliches Handeln der Studenten ist zu fördern.• Die grundlegende Motivation der Studenten ist durch
Einstellungstests zu sichern.• Naturwissenschaftliche Grundlagen bestehen aus
allgemeiner und fachspezifischer Propädeutik.• Die begonnene Modularisierung ist konsequent fortzuführen.
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Prinzipien
• Struktur klar definiert• Freiheiten für Fachgebiete • Freiheiten für Dozenten• Freiheiten für verschiedene Studiengänge bei gleicher
Struktur• Modul definiert durch Inhalt, nicht durch Herkunft der Lehre• Attraktivität des Studiums für Studenten• Förderung neuer Lehrformen• Förderung der Eigeninitiative der Studenten
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Das Konzept
Die Erklärungen zum Konzept erfolgen anhand des Beispiels der Agrarwissenschaften. Für andere Studiengänge sind die Listen entsprechend anzupassen.
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Der Bachelor – Einteilung in Studienabschnitte
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Liste A3
Liste A3
Liste A 4Wahlpflicht(Bachelor)
Liste A3
Liste A3
Bachelor-arbeit
Liste A 4Wahlpflicht(Bachelor)
Liste A3
Liste A3
Liste A3
Liste A 4Wahlpflicht(Bachelor)
Liste A3
Liste A 4Wahlpflicht(Bachelor)
Liste A 2
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Zoologie
Zellbiologie
Liste A 1 (Projektwochen) System-woche
ALLE
Liste A 2
Liste A 2
Liste A 2
Statistik
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Allg. Bild
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Chemie 2
BWL
Bodenkunde 2
Liste A 1 (Projektwochen)
Chemie 1
VWL
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A3
Bodenkunde 1
Ökologie
Mathe
Botanik
Physik 1 Physik 2
Allg. Bild Liste A3
HauptstudiumGrundstudiumSystem-studium
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Der Bachelor – Das Grundstudium
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Liste A3
Liste A3
Liste A 4Wahlpflicht(Bachelor)
Liste A3
Liste A3
Bachelor-arbeit
Liste A 4Wahlpflicht(Bachelor)
Liste A3
Liste A3
Liste A3
Liste A 4Wahlpflicht(Bachelor)
Liste A3
Liste A 4Wahlpflicht(Bachelor)
Liste A 2
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Zoologie
Zellbiologie
Liste A 1 (Projektwochen) System-woche
ALLE
Liste A 2
Liste A 2
Liste A 2
Statistik
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Allg. Bild
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Chemie 2
BWL
Bodenkunde 2
Liste A 1 (Projektwochen)
Chemie 1
VWL
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A3
Bodenkunde 1
Ökologie
Mathe
Botanik
Physik 1 Physik 2
Allg. Bild Liste A3
Grundstudium
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Grundstudium - Übersicht
• Module z.T. über 2 Semester• 7 Module Propädeutik• 4 Module als Vorstellung der
4 Säulen der Agrarwissenschaften• Allgemein bildende Fächer
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Zoologie
Zellbiologie
Liste A 1 (Projektwochen)
Statistik
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Allg. Bild
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Chemie 2
BWL
Bodenkunde 2
Liste A 1 (Projektwochen)
Chemie 1
VWL
Liste A 1 (Projektwochen)
Bodenkunde 1
Ökologie
Mathe
Botanik
Physik 1 Physik 2
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Grundstudium - Propädeutik
• Propädeutik auf neue Studienordnung zugeschnitten
• Zwischenprüfung nach erstem Semester
• Zusammensetzung der Note entscheiden Dozenten
• Vorlesung nur am Vormittag• Prüfungen im Prüfungszeitraum
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Zoologie
Zellbiologie
Liste A 1 (Projektwochen)
Statistik
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Allg. Bild
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Chemie 2
BWL
Bodenkunde 2
Liste A 1 (Projektwochen)
Chemie 1
VWL
Liste A 1 (Projektwochen)
Bodenkunde 1
Ökologie
Mathe
Botanik
Physik 1 Physik 2
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
GrundstudiumListe Propädeutik
Liste Propädeutik (P) (gültig für alle Studiengänge der Studienordnung)35 ECTS (7 Module)
alle Module vom Typ p müssen erfolgreich abgeschlossen werden
Code Typ 1 2 3 4 5 6 ECTS Anmerkung Leistungsnachweis Dozenten Inhalt
P001 Chemie p 2 2 5 Vorlesung / Übung PrüfungP002 Physik p 2 2 5 Vorlesung / Übung PrüfungP003 Mathe / Statistik p 2 2 5 Vorlesung / Übung PrüfungP004 Botanik / Zellbiologie p 2 2 5 Vorlesung / Übung PrüfungP005 Ökologie / Zoologie p 2 2 5 Vorlesung / Übung PrüfungP006 VWL / BWL p 2 2 5 Vorlesung / Übung PrüfungP007 Bodenkunde p 2 2 5 Vorlesung / Übung Prüfung
Die Module finden zur jeweils zur Hälfte im 1. und 2. Semester statt
Semester (SWS)
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Grundstudium - Die 4 Säulen
• je ein Modul für– Pflanze– Tier– Management– Technik
• immer am Nachmittag– Zeitrahmen z.B. 12-18 Uhr– wann genau und wie lange
entscheiden Dozenten (abhängig von der Lehrform)
• eine Säule pro Woche• Jeweils 4 Wochen pro Säule im ersten
Jahr (2 pro Semester)• Prüfung im Rahmen der Blöcke, nicht in
der allgemeinen Prüfungszeit
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Zoologie
Zellbiologie
Liste A 1 (Projektwochen)
Statistik
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
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Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Chemie 2
BWL
Bodenkunde 2
Liste A 1 (Projektwochen)
Chemie 1
VWL
Liste A 1 (Projektwochen)
Bodenkunde 1
Ökologie
Mathe
Botanik
Physik 1 Physik 2
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
GrundstudiumListe A 1
Liste A 120 ECTS (4 Module)
alle Module vom Typ p müssen erfolgreich abgeschlossen werden
Code Typ 1 2 3 4 5 6 ECTS Anmerkung Leistungsnachweis Dozenten Inhalt
A101 Projektwochen Landnutzungsmanagement p 2 2 5 1) Prüfung + Nachweis mind. eines VortragsA102 Projektwochen Landtechnik p 2 2 5 1) Prüfung + Nachweis mind. eines VortragsA103 Projektwochen Pflanze p 2 2 5 1) Prüfung + Nachweis mind. eines VortragsA104 Projektwochen Tier p 2 2 5 1) Prüfung + Nachweis mind. eines Vortrags
1) Die Projektwochen bestehen aus insgesamt 4 Wochen (2 pro Semester) mit Halbtagesblöcken zu 12-14 Stunden pro Woche
Semester (SWS)
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Grundstudium - Stundenplan
Mo Di Mi Do Fr08:0009:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:0018:00
normale Vorlesungen 2 12 bis 14 2
Projektwochen 12 bis 14 2 2(möglicher Zeitrahmen)
Stunden pro Woche
Anwesenheitsstunden pro Modul
Wochen pro Semester
Anzahl der Senester
48 bis 56
48 bis 56
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Grundstudium – SemesterplanBeispiel für WS 03/04
(2 Wochen im Wintersemester, 2 weitere Wochen im Sommersemester)
Wochenbeginn 20.10.2003 27.10.2003 03.11.2003 10.11.2003 17.11.2003 24.11.2003 01.12.2003 08.12.2003 15.12.2003Vormittag EinführungNachmittag Einfühung Einführung LT 1 Tier 1 Pflan ze 1 LNM 1 LT 2 Pflanze 2
22.12.2003 29.12.2003 05.01.2004 12.01.2004 19.01.2004 26.01.2004 02.02.2004 09.02.2004 16.02.2004 23.02.2004
Tier 2 LNM 2Prüfungen
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
GrundstudiumAllgemein bildendes Fach
• Insgesamt 15 ECTS bis zum Ende des B.Sc.– davon 5 ECTS im 3. Semester
festgelegt– 10 ECTS (entspricht 4 Halbmodulen)
frei wählbar• aus der allgemeinen Liste des WZW• innerhalb der sechs Semester des Bachelors
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Zoologie
Zellbiologie
Liste A 1 (Projektwochen)
Statistik
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
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Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Chemie 2
BWL
Bodenkunde 2
Liste A 1 (Projektwochen)
Chemie 1
VWL
Liste A 1 (Projektwochen)
Bodenkunde 1
Ökologie
Mathe
Botanik
Physik 1 Physik 2
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Der Bachelor – Das Systemstudium
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Liste A3
Liste A3
Wahlpflicht
Liste A3
Liste A3
Bachelor-arbeit
Wahlpflicht
Liste A3
Liste A3
Liste A3
Wahlpflicht
Liste A3
WahlpflichtListe A 2
Allg. Bild
Zoologie
Zellbiologie
Liste A 1 (Projektwochen) System-woche
ALLE
Liste A 2
Liste A 2
Liste A 2
Statistik
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
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Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Chemie 2
BWL
Bodenkunde 2
Liste A 1 (Projektwochen)
Chemie 1
VWL
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A3
Bodenkunde 1
Ökologie
Mathe
Botanik
Physik 1 Physik 2
Allg. Bild Liste A3
System-studium
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Systemstudium - Übersicht
• gesamtes Semester in Blöcken• ein Modul besteht aus 2 Wochen
– können aufeinander folgen– oder zeitlich getrennt sein
• Prüfung am Ende der letzten Woche(keine Prüfungszeit am Semesterende)
• Modul inhaltlich definiert Beteiligung mehrerer Dozenten
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Liste A 2
Liste A 2
Liste A 2
Liste A 2
Liste A 2
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Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Systemstudium - verpflichtendes Allgemein bildendes Fach
• Projektmanagement– Allgemein bildendes Fach für das 3 Semester– Pflicht für alle Studenten der neuen
Studienordnung– in der 1. und 2. Woche des Semesters– Inhalt:
• Vorgehen bei einem Projekt• Organisation von Teamarbeit• Erstellen von Vorträgen• Erstellen von Literaturverzeichnissen• Erstellen von schriftlichen Ausarbeitungen• ...
– Grundlage für die weiteren Vorlesungen des 3. Semesters
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Liste A 2
Liste A 2
Liste A 2
Liste A 2
Liste A 2
Allg. Bild
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Systemstudium - studiengangspezifische Fächer
• 5 Module zu belegen• Listen für jeden Studiengang getrennt• Möglichkeit (Beispiele)
– 3 Module Pflicht + 2 Module aus 4 angebotenen Modulen wählbar
– 5 Module Pflicht– 5 Module aus 7 angebotenen Modulen
wählbar • Inhalte / Form
– Ausschnitt aus dem System der Agrarwiss.– Beteiligung mehrerer Dozenten– Anfertigung von kleineren schriftlichen
Arbeiten und Präsentationen
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Liste A 2
Liste A 2
Liste A 2
Liste A 2
Liste A 2
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Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Systemstudium – Beispiel eines Stundenplanes
Mo Di Mi Do Fr08:0009:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:0018:00
normale Vorlesungen 4 12 bis 14 1
Projektwochen 24-28 2 1
48 bis 56
48 bis 56
Stunden pro Woche
Wochen pro Semester
Anzahl der Senester
Anwesenheitsstunden pro Modul
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Systemstudium – SemesterplanBeispiel für das Wintersemester 2003/2004
Wochenbeginn 20.10.2003 27.10.2003 03.11.2003 10.11.2003 17.11.2003 24.11.2003 01.12.2003 08.12.2003 15.12.2003VormittagNachmittag
Modul Projekt 1
Modul Projekt 2
Modul a 1 Modul a 2 Modul b 1 Modul c 1 Modul d 1 Modul c 2 Modul d 2
22.12.2003 29.12.2003 05.01.2004 12.01.2004 19.01.2004 26.01.2004 02.02.2004 09.02.2004 16.02.2004 23.02.2004
Modul f 2 Modul g 1Modul b 2 Modul e 2 Modul f 1 Modul g 2Modul e 1
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Systemstudium Liste A 2
Liste A 2 25 ECTS (5 Module)
alle Module vom Typ p müssen erfolgreich abgeschlossen werden4 Module vom Typ wpf müssen erfolgreich abgeschlossen werden
Code Typ 1 2 3 4 5 6 ECTS Anmerkung Leistungsnachweis Dozenten Inhalt
A201 Projektwoche System: LNM, LT, Pfl, Tier p 4 5 2) Bewertung ProjektA202 Projektwoche Kombi: (LNM - LT) wpf 4 5 2) Prüfung + Bewertung ProjektA203 Projektwoche Kombi: (Pflanze - LNM) wpf 4 5 2) Prüfung + Bewertung ProjektA204 Projektwoche Kombi: (Pflanze - LT) wpf 4 5 2) Prüfung + Bewertung ProjektA205 Projektwoche Kombi: (Pflanze - Tier) wpf 4 5 2) Prüfung + Bewertung ProjektA206 Projektwoche Kombi: (Tier - LNM) wpf 4 5 2) Prüfung + Bewertung ProjektA207 Projektwoche Kombi: (Tier - LT) wpf 4 5 2) Prüfung + Bewertung Projekt
2) Die Projektwochen bestehen aus 2 vollen Wochen (hintereinander oder getrennt möglich)
Semester (SWS)
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Der Bachelor – Das Hauptstudium
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Liste A3
Liste A3
Wahlpflicht
Liste A3
Liste A3
Bachelor-arbeit
Wahlpflicht
Liste A3
Liste A3
Liste A3
Wahlpflicht
Liste A3
WahlpflichtListe A 2
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Zoologie
Zellbiologie
Liste A 1 (Projektwochen) System-woche
ALLE
Liste A 2
Liste A 2
Liste A 2
Statistik
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Allg. Bild
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A 1 (Projektwochen)
Chemie 2
BWL
Bodenkunde 2
Liste A 1 (Projektwochen)
Chemie 1
VWL
Liste A 1 (Projektwochen)
Liste A3
Bodenkunde 1
Ökologie
Mathe
Botanik
Physik 1 Physik 2
Allg. Bild Liste A3
Hauptstudium
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Hauptstudium Vorgaben für die Liste A 3 / WPF (Agrar)
• je 1 Modul fachspezifische Propädeutik in den Säulen Management, Tier, Pflanze
• je 2 weitere Module aus diesen Bereichen– jeder Bereich entscheidet für sich über das Angebot
• inhaltlich• Anzahl
– Angebot = 2 Module Fächer verpflichtend– Angebot = 3 oder mehr Module 2 davon sind zu wählen
• 1 Modul im Bereich Technik• 4 Module Wahlpflichtfächer
– aus den 4 Säulen– weiteres Angebot des WZW
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Systematik des Hauptstudiums – Flexibilität durch Wahlpflichtfächer
LNM P T M LT P T M LT P T M LT123456789
101112
fachspezifische Propädeutik
fachspezifische Module
Wahlpflicht
Verti
efun
gsgr
ad (A
nzah
l der
Mod
ule)
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Hauptstudium Listen
Liste A 3 50 ECTS (10 Module)
4 Module (20 ECTS) vom Typ p müssen erfolgreich abgeschlossen werden6 Module ( 30 ECTS), davon jeweils mindestens 2 Module (10 ECTS) pro Fachgebiet müssen erfolgreich abgeschlossen werden
Code Typ 1 2 3 4 5 6 ECTS Anmerkung Leistungsnachweis Dozenten Inhalt
A301 Propädeutik Landnutzungsmanagement p 4 5 fachspezifische PropädeutikA302 Propädeutik Pflanze p 4 5 fachspezifische PropädeutikA303 Propädeutik Tier p 4 5 fachspezifische Propädeutik
A311 Landtechnik p 4 landtechnische Grundlagen
A321 Landnutzungsmanagement 1 wpf 4 5A322 Landnutzungsmanagement 2 wpf 4 5A323 Landnutzungsmanagement 3 ? wpf 4 5A324 Landnutzungsmanagement 4 ? wpf 4 5A331 Pflanze 1 wpf 4 5A332 Pflanze 2 wpf 4 5A333 Pflanze 3 ? wpf 4 5A334 Pflanze 4 ? wpf 4 5A341 Tier 1 wpf 4 5A342 Tier 2 wpf 4 5A343 Tier 3 ? wpf 4 5A344 Tier 4 ? wpf 4 5A345 .. wpf 4 5
Anmerkung: Werden pro Fachgebiet genau 2 Module vom Typ wpf angeboten, werden diese auf Umwegen also zu Pflichtfächern
Semester (SWS)
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Abschluss
• Bachelorarbeit– 15 ECTS (entspricht 3 Modulen)– schriftliche Arbeit mit Abschlusspräsentation
• Praktikum nach bestehender Praktikantenordnung muss erfüllt sein.
Ein innovative Studienkonzept - AK Zukunft - Weihenstephan
Schlusswort
• Bitte bedenken sie, dass die Listen nur als Beispiele dienen, die entgültige „Füllung“ müssen die Dozenten erbringen.
• Vorteil des Listenkonzeptes ist hohe Flexibilität der Studiengänge und Fachrichtungen bei einer guten Übersichtlichkeit durch eine gemeinsame Struktur.
• Module können gleichzeitig auf mehreren Listen geführt werden. (z.B. Agrar und Gartenbau Ressourcenschonung).
• Das Konzept setzt die Existenz der Kernkompetenzen der Agrar- und Gartenbauwissenschaften voraus.
• Auch andere Studiengänge könnten sich durch eine entsprechende Gestaltung der Listen wieder finden.
• Bei Fragen und Anregungen wenden sich sie bitte an:[email protected]