Dalton menciona en su modelo atómico, que hay átomos iguales o diferentes y que estos pueden ser...
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Modelo Atoacutemicode
Dalton1803
Dalton menciona en su modelo atoacutemico que hay aacutetomos iguales o diferentes y que estos pueden ser de diferente tamantildeo o de igual tamantildeo de acuerdo a la materia
Este modelo se basa en la teoriacutea atoacutemica que propone John Dalton
1803
Modelo Atoacutemico de
Thomson1897
Thomson asemeja su modelo atoacutemico a un budiacuten de pasas es el primero en introducir el concepto de electroacuten (carga negativa)
Donde las pasas son los electrones y el resto del budiacuten son los protones (carga positiva)
Modelo Atoacutemico de
Rutherford1911
Fue disciacutepulo de Thomson
Continua con los trabajos de su maestro
Proponiendo que el electroacuten no esta fijo sino que se mueve alrededor del nuacutecleo
Bombardea una laminilla de oro con partiacuteculas alfa donde observa que ciertas partiacuteculas regresan al inicio de la laminilla mientras otras soacutelo se desviaban
Por lo que concluye que los electrones (cargas negativas) se encuentran girando alrededor del nuacutecleo (carga positiva y cargas neutras) donde la mayor parte de los aacutetomos se encuentran en el nuacutecleo
Modelo Atoacutemico de Bohr1913
Fue disciacutepulo de Rutherford
Es el primero en introducir el concepto de niveles energeacuteticos e identificaacutendolos por las letras del alfabeto de la K a la Q es decir siete niveles energeacuteticos
Trabaja con la teoriacutea de Planck la luz blanca que pasa por un prisma produce luces de colores como el arcoiacuteris lo que se le denomina espectro continuo
El modelo de Niels Bohr hace tres postulados
1- Los electrones tienen orbitas circulares alrededor del nuacutecleo formando niveles de energiacutea estacionarios
2- Los electrones en movimientos en un nivel estacionario no emiten energiacutea
3- Cuando el electroacuten pasa de una orbita a otra emite o absorbe energiacutea de los niveles en los cuales se lleva la transicioacuten
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Modelo Atoacutemico de
Sommerfeld1913
Introduce el concepto de subniveles para explicar las bandas finas donde indica que los orbitales de los electrones no soacutelo son circulares sino eliacutepticas
Dichos subniveles son indicados por el nuacutemero cuaacutentico secundario (l)
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Modelo Atoacutemicode
Dalton1803
Dalton menciona en su modelo atoacutemico que hay aacutetomos iguales o diferentes y que estos pueden ser de diferente tamantildeo o de igual tamantildeo de acuerdo a la materia
Este modelo se basa en la teoriacutea atoacutemica que propone John Dalton
1803
Modelo Atoacutemico de
Thomson1897
Thomson asemeja su modelo atoacutemico a un budiacuten de pasas es el primero en introducir el concepto de electroacuten (carga negativa)
Donde las pasas son los electrones y el resto del budiacuten son los protones (carga positiva)
Modelo Atoacutemico de
Rutherford1911
Fue disciacutepulo de Thomson
Continua con los trabajos de su maestro
Proponiendo que el electroacuten no esta fijo sino que se mueve alrededor del nuacutecleo
Bombardea una laminilla de oro con partiacuteculas alfa donde observa que ciertas partiacuteculas regresan al inicio de la laminilla mientras otras soacutelo se desviaban
Por lo que concluye que los electrones (cargas negativas) se encuentran girando alrededor del nuacutecleo (carga positiva y cargas neutras) donde la mayor parte de los aacutetomos se encuentran en el nuacutecleo
Modelo Atoacutemico de Bohr1913
Fue disciacutepulo de Rutherford
Es el primero en introducir el concepto de niveles energeacuteticos e identificaacutendolos por las letras del alfabeto de la K a la Q es decir siete niveles energeacuteticos
Trabaja con la teoriacutea de Planck la luz blanca que pasa por un prisma produce luces de colores como el arcoiacuteris lo que se le denomina espectro continuo
El modelo de Niels Bohr hace tres postulados
1- Los electrones tienen orbitas circulares alrededor del nuacutecleo formando niveles de energiacutea estacionarios
2- Los electrones en movimientos en un nivel estacionario no emiten energiacutea
3- Cuando el electroacuten pasa de una orbita a otra emite o absorbe energiacutea de los niveles en los cuales se lleva la transicioacuten
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Modelo Atoacutemico de
Sommerfeld1913
Introduce el concepto de subniveles para explicar las bandas finas donde indica que los orbitales de los electrones no soacutelo son circulares sino eliacutepticas
Dichos subniveles son indicados por el nuacutemero cuaacutentico secundario (l)
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Dalton menciona en su modelo atoacutemico que hay aacutetomos iguales o diferentes y que estos pueden ser de diferente tamantildeo o de igual tamantildeo de acuerdo a la materia
Este modelo se basa en la teoriacutea atoacutemica que propone John Dalton
1803
Modelo Atoacutemico de
Thomson1897
Thomson asemeja su modelo atoacutemico a un budiacuten de pasas es el primero en introducir el concepto de electroacuten (carga negativa)
Donde las pasas son los electrones y el resto del budiacuten son los protones (carga positiva)
Modelo Atoacutemico de
Rutherford1911
Fue disciacutepulo de Thomson
Continua con los trabajos de su maestro
Proponiendo que el electroacuten no esta fijo sino que se mueve alrededor del nuacutecleo
Bombardea una laminilla de oro con partiacuteculas alfa donde observa que ciertas partiacuteculas regresan al inicio de la laminilla mientras otras soacutelo se desviaban
Por lo que concluye que los electrones (cargas negativas) se encuentran girando alrededor del nuacutecleo (carga positiva y cargas neutras) donde la mayor parte de los aacutetomos se encuentran en el nuacutecleo
Modelo Atoacutemico de Bohr1913
Fue disciacutepulo de Rutherford
Es el primero en introducir el concepto de niveles energeacuteticos e identificaacutendolos por las letras del alfabeto de la K a la Q es decir siete niveles energeacuteticos
Trabaja con la teoriacutea de Planck la luz blanca que pasa por un prisma produce luces de colores como el arcoiacuteris lo que se le denomina espectro continuo
El modelo de Niels Bohr hace tres postulados
1- Los electrones tienen orbitas circulares alrededor del nuacutecleo formando niveles de energiacutea estacionarios
2- Los electrones en movimientos en un nivel estacionario no emiten energiacutea
3- Cuando el electroacuten pasa de una orbita a otra emite o absorbe energiacutea de los niveles en los cuales se lleva la transicioacuten
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Modelo Atoacutemico de
Sommerfeld1913
Introduce el concepto de subniveles para explicar las bandas finas donde indica que los orbitales de los electrones no soacutelo son circulares sino eliacutepticas
Dichos subniveles son indicados por el nuacutemero cuaacutentico secundario (l)
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Modelo Atoacutemico de
Thomson1897
Thomson asemeja su modelo atoacutemico a un budiacuten de pasas es el primero en introducir el concepto de electroacuten (carga negativa)
Donde las pasas son los electrones y el resto del budiacuten son los protones (carga positiva)
Modelo Atoacutemico de
Rutherford1911
Fue disciacutepulo de Thomson
Continua con los trabajos de su maestro
Proponiendo que el electroacuten no esta fijo sino que se mueve alrededor del nuacutecleo
Bombardea una laminilla de oro con partiacuteculas alfa donde observa que ciertas partiacuteculas regresan al inicio de la laminilla mientras otras soacutelo se desviaban
Por lo que concluye que los electrones (cargas negativas) se encuentran girando alrededor del nuacutecleo (carga positiva y cargas neutras) donde la mayor parte de los aacutetomos se encuentran en el nuacutecleo
Modelo Atoacutemico de Bohr1913
Fue disciacutepulo de Rutherford
Es el primero en introducir el concepto de niveles energeacuteticos e identificaacutendolos por las letras del alfabeto de la K a la Q es decir siete niveles energeacuteticos
Trabaja con la teoriacutea de Planck la luz blanca que pasa por un prisma produce luces de colores como el arcoiacuteris lo que se le denomina espectro continuo
El modelo de Niels Bohr hace tres postulados
1- Los electrones tienen orbitas circulares alrededor del nuacutecleo formando niveles de energiacutea estacionarios
2- Los electrones en movimientos en un nivel estacionario no emiten energiacutea
3- Cuando el electroacuten pasa de una orbita a otra emite o absorbe energiacutea de los niveles en los cuales se lleva la transicioacuten
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Sommerfeld1913
Introduce el concepto de subniveles para explicar las bandas finas donde indica que los orbitales de los electrones no soacutelo son circulares sino eliacutepticas
Dichos subniveles son indicados por el nuacutemero cuaacutentico secundario (l)
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Thomson asemeja su modelo atoacutemico a un budiacuten de pasas es el primero en introducir el concepto de electroacuten (carga negativa)
Donde las pasas son los electrones y el resto del budiacuten son los protones (carga positiva)
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Rutherford1911
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Proponiendo que el electroacuten no esta fijo sino que se mueve alrededor del nuacutecleo
Bombardea una laminilla de oro con partiacuteculas alfa donde observa que ciertas partiacuteculas regresan al inicio de la laminilla mientras otras soacutelo se desviaban
Por lo que concluye que los electrones (cargas negativas) se encuentran girando alrededor del nuacutecleo (carga positiva y cargas neutras) donde la mayor parte de los aacutetomos se encuentran en el nuacutecleo
Modelo Atoacutemico de Bohr1913
Fue disciacutepulo de Rutherford
Es el primero en introducir el concepto de niveles energeacuteticos e identificaacutendolos por las letras del alfabeto de la K a la Q es decir siete niveles energeacuteticos
Trabaja con la teoriacutea de Planck la luz blanca que pasa por un prisma produce luces de colores como el arcoiacuteris lo que se le denomina espectro continuo
El modelo de Niels Bohr hace tres postulados
1- Los electrones tienen orbitas circulares alrededor del nuacutecleo formando niveles de energiacutea estacionarios
2- Los electrones en movimientos en un nivel estacionario no emiten energiacutea
3- Cuando el electroacuten pasa de una orbita a otra emite o absorbe energiacutea de los niveles en los cuales se lleva la transicioacuten
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Sommerfeld1913
Introduce el concepto de subniveles para explicar las bandas finas donde indica que los orbitales de los electrones no soacutelo son circulares sino eliacutepticas
Dichos subniveles son indicados por el nuacutemero cuaacutentico secundario (l)
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Rutherford1911
Fue disciacutepulo de Thomson
Continua con los trabajos de su maestro
Proponiendo que el electroacuten no esta fijo sino que se mueve alrededor del nuacutecleo
Bombardea una laminilla de oro con partiacuteculas alfa donde observa que ciertas partiacuteculas regresan al inicio de la laminilla mientras otras soacutelo se desviaban
Por lo que concluye que los electrones (cargas negativas) se encuentran girando alrededor del nuacutecleo (carga positiva y cargas neutras) donde la mayor parte de los aacutetomos se encuentran en el nuacutecleo
Modelo Atoacutemico de Bohr1913
Fue disciacutepulo de Rutherford
Es el primero en introducir el concepto de niveles energeacuteticos e identificaacutendolos por las letras del alfabeto de la K a la Q es decir siete niveles energeacuteticos
Trabaja con la teoriacutea de Planck la luz blanca que pasa por un prisma produce luces de colores como el arcoiacuteris lo que se le denomina espectro continuo
El modelo de Niels Bohr hace tres postulados
1- Los electrones tienen orbitas circulares alrededor del nuacutecleo formando niveles de energiacutea estacionarios
2- Los electrones en movimientos en un nivel estacionario no emiten energiacutea
3- Cuando el electroacuten pasa de una orbita a otra emite o absorbe energiacutea de los niveles en los cuales se lleva la transicioacuten
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Sommerfeld1913
Introduce el concepto de subniveles para explicar las bandas finas donde indica que los orbitales de los electrones no soacutelo son circulares sino eliacutepticas
Dichos subniveles son indicados por el nuacutemero cuaacutentico secundario (l)
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Proponiendo que el electroacuten no esta fijo sino que se mueve alrededor del nuacutecleo
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Por lo que concluye que los electrones (cargas negativas) se encuentran girando alrededor del nuacutecleo (carga positiva y cargas neutras) donde la mayor parte de los aacutetomos se encuentran en el nuacutecleo
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Es el primero en introducir el concepto de niveles energeacuteticos e identificaacutendolos por las letras del alfabeto de la K a la Q es decir siete niveles energeacuteticos
Trabaja con la teoriacutea de Planck la luz blanca que pasa por un prisma produce luces de colores como el arcoiacuteris lo que se le denomina espectro continuo
El modelo de Niels Bohr hace tres postulados
1- Los electrones tienen orbitas circulares alrededor del nuacutecleo formando niveles de energiacutea estacionarios
2- Los electrones en movimientos en un nivel estacionario no emiten energiacutea
3- Cuando el electroacuten pasa de una orbita a otra emite o absorbe energiacutea de los niveles en los cuales se lleva la transicioacuten
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Sommerfeld1913
Introduce el concepto de subniveles para explicar las bandas finas donde indica que los orbitales de los electrones no soacutelo son circulares sino eliacutepticas
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Por lo que concluye que los electrones (cargas negativas) se encuentran girando alrededor del nuacutecleo (carga positiva y cargas neutras) donde la mayor parte de los aacutetomos se encuentran en el nuacutecleo
Modelo Atoacutemico de Bohr1913
Fue disciacutepulo de Rutherford
Es el primero en introducir el concepto de niveles energeacuteticos e identificaacutendolos por las letras del alfabeto de la K a la Q es decir siete niveles energeacuteticos
Trabaja con la teoriacutea de Planck la luz blanca que pasa por un prisma produce luces de colores como el arcoiacuteris lo que se le denomina espectro continuo
El modelo de Niels Bohr hace tres postulados
1- Los electrones tienen orbitas circulares alrededor del nuacutecleo formando niveles de energiacutea estacionarios
2- Los electrones en movimientos en un nivel estacionario no emiten energiacutea
3- Cuando el electroacuten pasa de una orbita a otra emite o absorbe energiacutea de los niveles en los cuales se lleva la transicioacuten
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Es el primero en introducir el concepto de niveles energeacuteticos e identificaacutendolos por las letras del alfabeto de la K a la Q es decir siete niveles energeacuteticos
Trabaja con la teoriacutea de Planck la luz blanca que pasa por un prisma produce luces de colores como el arcoiacuteris lo que se le denomina espectro continuo
El modelo de Niels Bohr hace tres postulados
1- Los electrones tienen orbitas circulares alrededor del nuacutecleo formando niveles de energiacutea estacionarios
2- Los electrones en movimientos en un nivel estacionario no emiten energiacutea
3- Cuando el electroacuten pasa de una orbita a otra emite o absorbe energiacutea de los niveles en los cuales se lleva la transicioacuten
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Dichos subniveles son indicados por el nuacutemero cuaacutentico secundario (l)
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Trabaja con la teoriacutea de Planck la luz blanca que pasa por un prisma produce luces de colores como el arcoiacuteris lo que se le denomina espectro continuo
El modelo de Niels Bohr hace tres postulados
1- Los electrones tienen orbitas circulares alrededor del nuacutecleo formando niveles de energiacutea estacionarios
2- Los electrones en movimientos en un nivel estacionario no emiten energiacutea
3- Cuando el electroacuten pasa de una orbita a otra emite o absorbe energiacutea de los niveles en los cuales se lleva la transicioacuten
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1- Los electrones tienen orbitas circulares alrededor del nuacutecleo formando niveles de energiacutea estacionarios
2- Los electrones en movimientos en un nivel estacionario no emiten energiacutea
3- Cuando el electroacuten pasa de una orbita a otra emite o absorbe energiacutea de los niveles en los cuales se lleva la transicioacuten
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Introduce el concepto de subniveles para explicar las bandas finas donde indica que los orbitales de los electrones no soacutelo son circulares sino eliacutepticas
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