Daftar pustaka calon skripsi
2
DAFTAR PUSTAKA Nurlaila, Nunung., (2013). Pembelajaran Fisika Dengan PBL Menggunakan Problem Solving dan Problem Posing Ditinjau Dari Kreatifitas dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. Dalam e-Journal Program Pasca Sarjana Unversitas Sebelas Maret Program Studi IPA(ISSN:2552-7893, Volume2,No22013(hal114-1223) . Tersedia:http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/sains.[29 Oktober 2014] I. Kd. Urip Astika., (2013). Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Sikap Ilmiah dan Keterampilan Berpikir Kritis. Dalam e- Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program StudiIPA(Volume3).Tersedia:http://pasca.undiksha.ac.id/ejournal/ind ex.php/jurnal_ipa/article/download/798/583.html. [2 November 2014] Atok Masofyan, Hadi.,(2013). Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep Biologi Siswa SMA Negeri di Kota Malang. Skripsi Pada Universitas Negeri Malang. Ilham, (2009). Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep Fisika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA NEGERI 1 SERIRIT . Skripsi pada Universitas sebelas maret Surakarta. Dini Komala, Sari, (2014). Pembelajaran Berbasis Masalah [online]. tersedia : https://dinikomalasari.wordpress.com/2013/12/27/pembelajaran-
-
Upload
sayid-barca -
Category
Documents
-
view
29 -
download
5
Transcript of Daftar pustaka calon skripsi
DAFTAR PUSTAKA
Nurlaila, Nunung., (2013). Pembelajaran Fisika Dengan PBL Menggunakan Problem Solving dan Problem Posing Ditinjau Dari Kreatifitas dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. Dalam e-Journal Program Pasca Sarjana Unversitas Sebelas Maret Program Studi IPA(ISSN:2552-7893, Volume2,No22013(hal114-1223) . Tersedia:http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/sains.[29 Oktober 2014]
I. Kd. Urip Astika., (2013). Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah
Terhadap Sikap Ilmiah dan Keterampilan Berpikir Kritis. Dalam e-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program StudiIPA(Volume3).Tersedia:http://pasca.undiksha.ac.id/ejournal/index.php/jurnal_ipa/article/download/798/583.html.[2 November 2014]
Atok Masofyan, Hadi.,(2013). Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep Biologi Siswa SMA Negeri di Kota Malang. Skripsi Pada Universitas Negeri Malang.
Ilham, (2009). Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis MasalahTerhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep Fisika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA NEGERI 1 SERIRIT. Skripsi pada Universitas sebelas maret Surakarta.
Dini Komala, Sari, (2014). Pembelajaran Berbasis Masalah [online]. tersedia : https://dinikomalasari.wordpress.com/2013/12/27/pembelajaran-berbasis-masalah-problem-based-learningpbl/ [9 September 2014]
I Nengah, Surata, (2013).Berpikir Kritis [online] tersedia: http://nengah235.blogspot.com/2013/03/apa-itu-berpikir-kritis.html[ 9 September 2014]
Dindin. Abdul. Muiz . Lidinillah., (2013). Problem Based Learning. Bandung.
Sugiyono( dalam Muh.Fachrurozy, 2013). Rancangan Penelitian kuasi Eksperimen. Skripsi Pada Universitas Tadulako.
Prof.Bishma Murthi(2014). Berpikir Kritis [online]. Tersedia http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0CB0QFjAA&url=http%3A%2F%2Ffk.uns.ac.id%2Fstatic%2Fmateri%2FBerpikir_KritisProf_Bhisma_Murti.ppt&ei=2MVeVNj5PIG9ugTuyIKoDA&usg=AFQjCNGCuqjUN5UYjfOzplH_WkO5JdSBSw&sig2=5RQQ IPgjUNc NJTqM8JyvGQ&bvm=bv.79189006,d.c2E. [9 November 2014]
Sudjana, Nana (2008). Penilaian Hasil Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosda Karya
Sugiyono, (2011). Statistik untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
