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d7 16 de octubre
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Transcript of d7 16 de octubre
El Diario | 16 • 10 • 2011
ROPA
• Cara a Cara >> Rafael Correa vs. Humberto Guillem • EntrEvista >> María Elsa Viteri, ex ministra de Economía • aCtualidad >> El sarampión vuelve a Ecuador • soCiEdad >> Los niños “índigo” • intErnaCional >> Apple sin Steve Jobs.
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4 • D7 • 14 de marzo del 2010
No. 218 Revista semanal. 16 de octubre del 2011. Elaborado e impreso por: El Diario Ediasa, en Portoviejo. Editor: José García. Periodistas: Danny Zambrano, Carla Mendoza, Vanessa Carreño. Dise-ño: Jimmy Cevallos Bumbila. Dirección de la planta: Av. Metropolitana Eloy Alfaro, Km. 1 1/2. Teléfono 05 2 933 777. Correo electrónico: [email protected]
2 • D7 • 16 de octubre del 2011
Rafael Correa
En respuesta al Presidente, el alcalde Humberto Guillem dijo que él sabrá acogerse a lo que el mandato popular decida, recordando que antes intentaron revocar su mandato pero que no pudieron recoger las firmas. Acotó que esta será la última función pública
que ejerza, pues cree que ya necesita tiempo para descansar.
Guillem mencionó que nunca estará de acuerdo con las expresiones del Presidente, “pues difieren de la realidad y ofenden a quienes sí hacemos de
Portoviejo nuestra vida y nuestra historia”, expresó.Además aclaró que el Municipio siempre ha tenido claro que la inversión para
asfaltar las calles la haría el Gobierno. “Creo que está mal informado, pero insistimos en tener un diálogo con altura”.
Para el presidente de la República, Rafael Correa, algo pasa en Portoviejo. “Es el mismo problema que pasaba en Esmeraldas, es una pésima administración municipal”. “Lo que debe pensar Portoviejo es en la revocatoria de unos cuantos inútiles que tiene el municipio, que no sirven para nada, ni para cartucho de escopeta”, agregó.
Correa insistió que los portovejenses deben pensar seriamente en las autorida-des que los representan, “porque con esa mediocridad muy dificilmente Porto-viejo saldrá adelante”.También indicó que el Gobierno asfaltará las calles de la ciudad, pero que no le dará “ni 20 centavos” al municipio para que haga estas obras.
POLÉMICA
TEXTUAL
vs
CARA A CARA
El PrEsidEntE llEgó a PortoviEjo, El Pasado martEs, y dijo quE los PortovEjEnsEs dEbEn PEnsar En la rEvocatoria “dE unos cuantos inútilEs quE tiEnE El municiPio”. Esto rEsintió al alcaldE HumbErto guillEm, quiEn rEcHazó las dEclaracionEs dE corrEa argumEn-
tando quE difiErEn dE la rEalidad.
Universitarios de ColombiaEstudiantes, profesores y miembros de algunos movimientos sociales par-ticiparon el miércoles en una marcha por las calles de Medellín (Colombia). Los universitarios de Colombia rechazan un proyecto gubernamental de reforma a la educación superior.
PROTESTA
Foto: EFE/LUIS EDUARDO NORIEGA
Humberto Guillem
Presidente de la República
Alcalde de Portoviejo
para María Elsa Viteri, ex ministra de
Economía, los subsidios y bonos
que entrega el Gobierno no pue-
den ser eternos. Deben disminuir a medida
que se vayan solucionando las causas por las
que se los creó.
Viteri considera que no se ha hecho énfasis
en que el bono de desarrollo humano debe
servir para pequeños emprendimientos
productivos.
La ex ministra conversó con D7 sobre
algunos temas económicos actuales.
D7: La crisis de Estados Unidos y
Europa amenaza al mundo. ¿Qué
puede hacer Ecuador para que no le
afecte?
MEV: Es muy complejo, en el momento
actual, por las
relaciones, la
globalización y
las intercone-
xiones que
existen en la economía. Sin embargo, todo
lo que ha ocurrido desde hace años, las me-
didas, la forma del comportamiento, el tipo
de economía, ha favorecido a América Latina
en la medida en que está mejor preparada
para enfrentar la crisis. Es necesario manejar
el equilibrio externo porque son mercados
muy importantes con los cuales hemos
tenido una relación comercial importante;
ahora lo que cabe es buscar otros lugares.
D7: Pero los mercados principales
de Ecuador están precisamente en
Europa y Estados Unidos.
Por eso en este gobierno se hablaba de
abrir el abanico del mundo. Es decir, no
solamente pensar que el mundo es Estados
Unidos y Europa. En estos momentos es muy
importante la relación con China, Rusia, India,
Irán... todos esos campos que se han abierto
durante estos cuatro años. Precisamente
son las economías que pueden sustentar el
mantenimiento de una demanda interna-
cional.
D7: ¿Ecuador podría competir en
ellos?
Creo que sí. La última vez que
tuve contacto con la gente
de la embajada de China en
Ecuador, noté que están
muy interesados en entrar
en relaciones comercia-
les. En la economía china
hay muchas posibili-
dades de exportación
de petróleo, pero
también le interesan los
alimentos.
D7: ¿Se justifican los
nuevos tributos para
salvar el déficit fiscal?
Es un tipo de lectura. En realidad
habría que ver qué se define como déficit.
En todo caso, siempre hay que buscar
un financiamiento para ir mucho más allá
de lo que el Gobierno tiene. Yo diría que
la reforma como está planteada busca ir
corrigiendo la calidad de los tributos, no
solamente la cantidad. Es cierto que cuando
hay niveles de crisis o cuando las economías
sufren estrés es necesario afianzar los planes
sociales y los de gobierno para que no se
rompa esa sostenibilidad. En Estados Unidos,
por ejemplo, Obama plantea que se suban
los impuestos y que los que más tengan sean
los que más paguen, algo muy conocido
para nuestros oídos en Ecuador y en
Latinoamérica en general. Lo que le quiero
decir es que existen momentos en los que es
necesaria mayor presión.
D7: ¿Entonces se trata de presión?
Si usted ve la planificación del SRI, ellos han
hablado de una presión tributaria mucho
mayor a la que ahora tenemos y han ido
avanzando paulatinamente en conseguirlo.
Entonces, creo que también hace falta leer
un poquito cuáles son las metas impuestas.
Por otro lado, hay que analizar también
la calidad de los tributos y cómo se está
tributando en el país. Fíjese que el cambio
de la tributación indirecta a la indirecta es
enorme. Tradicionalmente, el peso estaba
en los indirectos, lo cual evidenciaba la
inequidad en el país, y actualmente se ha
avanzado en una posición que coincide con
la planificación del SRI de ir cambiando la
distribución de cuáles son los tributos más
importantes dentro del país.
D7: ¿Debe el Estado mantener los
bonos y subsidios?
Definitivamente un subsidio debe ser un ele-
mento que ayuda a paliar algún déficit que
tiene la sociedad en términos de bienestar
pero no puede ser permanente. Habrá cosas
que siempre las debemos tener porque
prevén cierto bienestar para determinados
grupos sociales pero en la medida en que se
vaya atendiendo tendrán que descender.
D7: El bono de desarrollo humano,
por ejemplo, ¿hacia dónde debe ir?
Creo que debemos precautelar a los
ancianos, los discapacitados y, sí, debemos
observar que podemos obtener indirecta-
mente otro tipo de objetivos, como que al
entregar el bono una madre nos aseguramos
de que el chico tenga educación y control
médico. Sin embargo, creo que hay que
buscarle una nueva razón de ser. No se ha
hecho énfasis en un cambio de utilización de
este subsidio. El haber servido de garantía
para procesos de emprendimiento lo hace
distinto, hasta deseado, porque se convierte
en una garantía especial para créditos pro-
ductivos micro que son parte de la política
de inclusión económica y social.
D7: ¿Y los del gas, la gasolina, la
electricidad?
Creo que hay que promocionarlos y mante-
nerlos siempre y cuando exista una planifi-
cación paralela que nos dé un horizonte de
término. En el caso de Ecuador, el cambio en
la matriz energética es fundamental porque
se está invirtiendo en megaproyectos
eléctricos. En el momento en que tengamos
una producción adecuada que sustente la
demanda de combustible debe darse un
giro e ir del gas a la electricidad sabiendo
que podemos ofrecerla a un menor costo.
En el caso de la gasolina, Ecuador ha perdido
décadas para añadir valor y convertirse en
una industria que refine el petróleo. Ahora
tenemos un caso distinto de planificación;
la cuestión está en ejecutarlo en los tiempos
previstos y en lo que debe ser.<<
María Elsa VitEri, ex ministra de economía
“Los bonos y subsidios no deben ser para siempre”
16 de octubre del 2011 • D7 • 3
Por: José García P. / [email protected]: Jorge Pillasagua / El Diario
el sarampión es una enfermedad severa causada por un
virus. Es muy contagiosa y puede producir epidemias.
Aunque ataca a los niños, generalmente, puede
afectar a personas de cualquier edad. Niños, adolescen-
tes, adultos, ancianos si no están inmunizados pueden
contraer la enfermedad y sufrir sus molestos -y a veces
fatales- síntomas.
La persona afectada con sarampión comienza a sentir
los síntomas parecidos a los de la gripe. La fiebre, la
congestión nasal, los ojos enrojecidos y la tos suelen ser
las primeras manifestaciones. Luego, entre el segundo
y el séptimo días de la infección, aparecen erupciones
rojizas con pequeños puntos blancos que se extienden
desde el rostro hacia todo el cuerpo, incluso dentro de
la boca.
Los riesgos vienen de la mano con las complicaciones.
Las infecciones del oído medio, pulmonía, diarrea e
inflamación del cerebro pueden llegar a dejar conse-
cuencias graves.
El afectado debe guardar reposo por alrededor de dos
semanas pero incluso antes de que comience la fiebre
puede contagiar a los demás. La posibilidad de transmi-
tir el sarampión se mantiene hasta cuatro días después
de la aparición de las erupciones en la piel.
En EcuadorSegún el Ministerio de Salud Pública, los últimos casos
de sarampión autóctono en Ecuador se registraron
en 1996. En América se declaró la interrupción de la
4 • D7 • 16 de octubre del 2011
Elsarampión
atacanuevode
ACTUALIDAD
El sarampión, una EnfErmEdad dE la quE muy poco sE ha hablado En los últimos años En Ecuador, volvió a tomar protagonismo En las últimas sEmanas para crEar una EmErgEn-cia En El sistEma dE salud nacional.
16 de octubre del 2011 • D7 • 5
transmisión endémica en el año 2000.
Sin embargo, la persistencia del virus en otras regiones del
mundo constituye una amenaza latente. Es lo que ha hecho
que las autoridades sanitarias de los países americanos
hayan tomado medidas urgentes tras conocerse de algunos
casos en Ecuador.
En julio del 2011 el sistema de vigilancia de enfermedades
febriles eruptivas no vesiculares del Ministerio de Salud
Pública del Ecuador detectó los dos primeros casos de
sarampión “importados”, es decir que los contagiados llega-
ron de otros países.
El 31 de agosto se conoció un nuevo caso en la comunidad
Illagua Chico, parroquia Quisapincha de Ambato, y desde
entonces se han presentado ocho decenas más.
Hasta el cierre de esta edición había 86 casos confirmados
de sarampión en el país, de acuerdo con la información del
ministro de Salud Pública, David Chiriboga.
Chiriboga explicó que el brote fue por un virus traído de
Estados Unidos, ya que en Ecuador no existe el virus endé-
mico de la enfermedad desde 1997.
Los focos principales del sarampión se localizan en la pro-
vincia de Tunguraha, con 83 casos, y en Quito con 3. También
se ha hablado de casos sospechosos en otras provincias, sin
confirmación por parte del Ministerio de Salud.
Debido a esto, por ahora, rige la aplicación de un programa
regular de vacunación dirigido a niños y niñas de 12 a 23
meses. Para ello, se cuenta con 440 mil dosis de vacunas
disponibles en todos los centros y subcentros de salud del
país.
Normalmente, la primera dosis de vacunación contra el
sarampión se la aplica a los 12 meses de edad, ya que se
considera que, durante el primer año de vida, el niño posee
la inmunidad de la madre.
Sin embargo, en las localidades donde se han presentado
casos confirmados de sarampión se está vacunando desde
los 6 meses hasta los 5 años de edad, para prevenir el
contagio en niños cuya madre no ha sido vacunada ante-
riormente.
Esto es parte de la estrategia para establecer “cercos epi-
demiológicos”, con el objetivo de contener cualquier brote
localizado, aseguran las autoridades.
En la provincia de Tungurahua se vacunó a 48 mil personas
de todas las edades, con 160 brigadas de vacunación que
visitan las zonas urbana y rural puerta a puerta, dando como
resultado una cobertura del 100% del grupo poblacional
más vulnerable. En Pichincha se ha vacunado a 31 mil per-
sonas.
Las autoridades del ministerio ratificaron la compra de 1,5
millones de dosis de vacunas SRP (contra sarampión, rubéo-
la y paperas) que serán aplicadas a niños de 6 meses hasta 5
años, y de 3 millones del tipo SR (sarampión y rubéola) para
la población de 5 a 14 años.
Con todo, el viceministro de Salud, Nicolás Jara, aseguró que
el 95 por ciento de la población ecuatoriana está inmuni-
zado porque ha recibido a su tiempo la vacuna contra el
sarampión.
CríticaLa asambleísta Betty Carrillo, del movimiento oficialista,
criticó las medidas tomadas por el Ministerio de Salud, a las
que consideró insuficientes.
Ella se mostró partidaria de que la emergencia sea integral
y no solamente médica. Además, cree que si no se logra que
la infección pare en el lugar donde está el foco de contagio,
los casos seguirán.
Según versiones de la asambleísta publicadas en el portal
Ecuador Inmediato, el que ataca al país es un virus mutado,
por tanto, sería una irresponsabilidad si se sigue vacunando
“con algo que no va a curar si es que es un virus nuevo”.
Otros paísesFrente a la situación en Ecuador, los países vecinos han
tomado medidas.
El continente americano afronta el reto de que virus impor-
tados de sarampión, como el que apareció en Ecuador, no
se establezcan en el continente, que ha logrado hasta ahora
acabar con las variedades endémicas, según dijeron varios
expertos.
En Perú, por ejemplo, las autoridades han adverti-
do la posibilidad de que el virus reingrese debido a la
alta migración que existe hacia territorio ecuatoriano.
Carlos Castillo, asesor regional de inmunizaciones de rubéo-
la y sarampión de la Organización Panamericana de la Salud
(OPS), dijo que hasta la semana pasada en América se repor-
taron 1.015 casos, todos ellos por virus traídos al continente
por viajeros de otras regiones.
SOBRE EL SARAMPIÓN
FORMAS DE CONTAGIO
Cuando una persona atravieza un ataque de sarampión queda inmunizada para toda la vida; sin embargo, es importante prevenir esta infección puesto que puede tener secuelas graves.
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A través del aire por las diminutas secreciones expulsadas al toser, estornudar o hablar.
Por contacto directo con la persona infectada.
El síntoma más característico del sarampión son las manchas de
puntitos blancos, rodeados de un halo de inflamación de color rojo.
EDADES DE CONTAGIOGeneralmente, el sarampión se contrae durante la infanciaentre el primery el cuartoaño de edad.
1 año 3 años 4 años
COMPLICACIONES
SÍNTOMAS
La vacuna contra el sarampión que se
aplica en la infancia es la
medida principal de
inmunización.
PREVENCIÓN
Las complicaciones del sarampión puede
abarcar: Bronquitis, Encefalitis (1 de cada
1.000 casos), otitis (infección del oído), y
neumonía.
Tos y fiebre
Inflamación de las mucosas nasales
Erupción cutánea
Dolor muscular
Fotofobia (sensibilidad a la luz)
Uno o dos días después del contagio se produce el exantema del sarampión, con pequeñas manchas de color rojizo detrás de las orejas, en el cuello y las mejillas. Pueden extenderse por el resto del cuerpo (tronco, brazos y piernas) en un lapso de 48 horas.
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Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), este año
se han producido importantes brotes en Europa, África y
América, los cuales han generado más de 150.000 casos.
En América el mayor foco se registró en la ciudad cana-
diense de Quebec, donde hubo 742 infectados, 89 de los
cuales requirieron hospitalización, aunque no se produjeron
muertes relacionadas, según la OMS.
El resto de brotes han aparecido en Estados Unidos, con 213
casos, Brasil (18), Colombia (7), México (3), Chile (6) y aunque
la OMS tiene registrados 41 casos en Ecuador, el Ministerio
de Salud cifró en 86 los afectados por el virus.
En América, comentó Castillo, los países tienen una vigilancia
interfronteriza y hacen trabajos conjuntos de vacunación,
pero no están libres del riesgo, pues no pueden limitar el
tránsito de las personas. Al momento la vacunación contra
el sarampión para ingresar a las naciones se mantiene como
una “recomendación”, explicó.
Ana Morice, consultora regional de la OPS, aclaró
que “no hay una mayor diseminación” del sarampión y
explicó que se considera eliminado al virus en un país
cuando hay al menos doce meses sin casos internos.
“Si la cadena sigue hasta un año, se considera que el virus se
reintrodujo en las Américas”, pero ello no ha ocurrido desde
2002, pues todos los brotes han sido “controlados a tiempo”
y el que más duró, con once meses, fue uno de Venezuela en
2006, dijo la experta.
Para Morice, la situación de América con respecto al
virus es “muy favorable” debido, entre otros, a que hay
buenos niveles de vacunación y vigilancia oportu-
na, que permite detectar el caso y cortar la transmisión.
No obstante, recordó la responsabilidad de países de otras
regiones para lograr coberturas altas de vacunación y forta-
lecer la vigilancia.
Morice anunció que en torneos como
el Mundial de Fútbol de Brasil en 2014
se adoptarán acciones para evitar una
nueva llegada del virus a los países lati-
noamericanos.<<
IMNUNIZACIÓN. Todos los niños reciben do-sis de vacuna contra el sarampión, a través de los programas regulares de inmunización
COMUNA. Los primeros casos se presentaron en Tungurahua
MEDIDA. Se recomienda vacu-narse antes de viajar fuera del país
Texto: José García P. /[email protected]: EFE, Andes, MSP
InternacIonal
16 de octubre 2011 • D7 • 7
El mundo de
Tras la muerTe de sTeve Jobs, el mundo Tecnológico se pregunTa cuál será el rumbo del apple. sus úlTimos legados son el sisTema ope-raTivo ios 5, para móviles, y la “nube” informáTica.
la muerte de Steve Jobs dejó huérfana de padre a la mayor de sus
creaciones, Apple, una compañía que moldeó acorde con sus sue-
ños tecnológicos y que ahora se enfrenta al reto de sobrevivir a la
ausencia de su visionario líder.
A pesar del golpe de efecto que supone esta pérdida, Apple encara
la era postJobs siendo la segunda empresa más valiosa de EE.UU.,
desde la tranquilidad de ver cómo sus beneficios se duplican de
año en año y sus productos marcan la pauta a seguir en el sector.
La mano de Jobs se encuentra detrás de los computadores Mac, cuyas
ventas gozan de buena salud mientras los PC se desinflan; ideó el telé-
bsJsin
Apple
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fono inteligente más popular, el iPhone, y emprendió
el lucrativo negocio de las tabletas informáticas con el
iPad, absoluto rey del floreciente mercado.
Fue Jobs quien pensó en el iPod cuando el
mundo había empezado a hacer su transi-
ción del “walkman” y el “discman” a los re-
productores portátiles de música en mp3.
Más allá de los aparatos físicos, clave en esa expansión
del universo “i” fue el soporte de aplicaciones y de
servicios creadas al amparo de la tienda audiovisual
iTunes.
RevoluciónLa Academia de la Grabación de EE.UU., que otor-
ga los premios Grammy, reconoció en su mensaje
de condolencias por la muerte de Jobs que él ha-
bía revolucionado la forma de escuchar música;
mientras que el presidente estadounidense, Barack
Obama, aseguró desde la red Twitter que el genio
de Apple había transformado la manera de trabajar.
Un legado que parece irrepetible y podría jugar en con-
tra de la compañía tecnológica en los años venideros.
A partir de ahora cualquier cosa que produzca Apple
se comparará irremediablemente con los tiempos
El ingenioso inventorApple ha de agudizar el ingenio para mantener-
se en la senda del éxito y continuar empujando
a la industria tecnológica con innovación pese a
la ausencia de Steve Jobs, cuyo último legado,
iCloud y el sistema operativo móvil iOS 5, ya son
conocidos en el mundo.
Jobs, el hombre que nos hizo amar y desear la
tecnología, batallaba con la enfermedad desde
2004 pero su instinto de superación le permitió
seguir creando valor para la compañía de la
manzana e incluso sacar fuerzas para presentar
iCloud e iOS 5 el pasado junio durante la
Conferencia anual de Desarrolladores de Apple
2011 (WWDC).
La misma semana de su muerte, la compañía
responsable del iPhone, el Mac o el iPad hizo
frente a la primera presentación -bastante desca-
feinada- sin Jobs y con Tim Cook como consejero
delegado.
En las novedades, entre las que destacaron el
iPhone 4S y el asistente de control de voz Siri, se
detallaron las características del conjunto de ser-
vicios en la nube iCloud y del sistema operativo
móvil iOS 5.
iCloud busca aglutinar y conservar los contenidos
de los usuarios de forma automática y con
independencia del dispositivo físico gracias a un
funcionamiento basado en tecnología inalámbrica.
Con esta propuesta, de descarga gratuita y com-
patible tanto con los dispositivos de la compañía
de la manzana como con los PC, Apple pretende
convertirse en una autoridad en materia de servi-
cios en la nube, después de que su intento previo,
MobileMe, no alcanzara el éxito esperado.
iCloud persigue aunar en la nube los contenidos
que se gestionan con iPhone, iPod Touch, iPad,
Mac y PC, de manera que se pueda acceder a
ellos con independencia del dispositivo y disponer
siempre de su versión más actualizada.
Así, el contenido se almacena de forma automática
e inalámbrica y se distribuye a todos los dispositivos
sin requerir una sincronización, informa Apple.
16 de octubre del 2 011 • D7 • 9
Algunas de sus frasesu “No hay nada que haga mi día más
satisfactorio que un correo electrónico de
cualquier persona en el universo que acaba
de comprar un iPad en el Reino Unido y
me dice que es el mejor producto que ha
llevado a su hogar. Eso es lo que me hace
seguir.
u “Es lo que lo que me mantuvo hace
cinco años y es lo que me sostuvo hace 10
años cuando casi todas las puertas estaban
cerradas”.
u Y eso es lo que me seguirá manteniendo
desde ahora hasta dentro de cinco años,
pase lo que pase” (Conferencia AllThingsD
2010).
u “Pensar que estaré muerto pronto es la
herramienta más importante que he tenido,
pues me ha ayudado a tomar las grandes
decisiones de mi vida.
u Casi todo –las expectativas externas, todo
el orgullo, todo el miedo a hacer el ridículo
o a fracasar- desaparece de cara a la muerte
y queda lo que es realmente importante.
u Recordar que vas a morir es la mejor ma-
nera que hay para evitar caer en la trampa
de pensar que tienes algo que perder.
u Ya estás desnudo. No hay razón para no
seguir tu corazón.
u Tu tiempo es limitado. No lo desperdicies
viviendo la vida de otra persona.
u No te dejes atrapar por el dogma de vivir
con lo que resulta de los pensamientos y las
ideas de otros.
u No permitas que el ruido de las opiniones
de los otros silencie tu voz interior.
u Tu trabajo va a llenar gran parte de tu
vida y la única forma de estar realmente
satisfecho es hacer lo que consideras es un
gran trabajo.
u La única forma de hacer un gran trabajo
es amar lo que haces.
u Si no lo has encontrado aún, sigue
buscando. No te conformes.
u Como todo lo que tiene que ver con el co-
razón, te darás cuenta cuando lo encuentres.
u Así como sucede con cualquier relación
trascendente, se pone mejor y mejor con el
paso de los años.
u Sigue buscando hasta que lo encuentres.
No te detengas” Universidad de Stanford,
2005).
de Steve Jobs, quien para muchos fue
más que un gran ejecutivo, fue un gurú
que asoció la imagen de su empresa
a una filosofía de calidad y diseño
que atrajo a millones de adeptos dis-
puestos a comprar cualquier cosa con
el símbolo de la manzana mordida.
Un número de fieles que fue creciendo a
medida que Apple am- pliaba su
red de tiendas por todo el mundo y aba-
rataba sus productos al sacarle partido a
las economías de escala y la externaliza-
ción de su fabricación en masa a China.
EspectáculosJobs convirtió los lanzamientos de la
empresa californiana en espectácu-
los y sabía manejar bien los tiempos
para generar expectativas. Le gustaba
guardarse un as en la manga, el factor
sorpresa, que solía desvelar cuando
parecía que no quedaba nada más que
decir y precedía con su habitual “una
cosa más”.
De hecho, Jobs no ha dicho su última
palabra en términos de productos y se
prevé que en los dos o tres próximos
años la estrategia de Apple esté aún fuer-
temente asociada a los planes de su crea-
dor cuya desaparición fue consecuencia
de un paulatino deterioro de salud que
comenzó cuando se le detectó un cáncer
de páncreas.
Durante este año Apple se fue poco a
poco preparando para su vida sin Jobs,
quien estuvo de baja médica desde enero
y finalmente renunció a su cargo de con-
sejero delegado el 24 de agosto.
Fue Jobs quien aconsejó como su suce-
sor al frente de la compañía a Tim Cook,
jefe de operaciones hasta entonces y
ahora cabeza visible de Apple. Cook se
apresuró en afirmar que la empresa “no
iba a cambiar”, si bien las bolsas opina-
ron diferente y castigaron el traspaso
de poderes con una caída del 5 % del
valor de los activos de la compañía.<<
FUENTES: bbc.com y EFE
Steve Jobs, el hombre que transformó los hábitos de varias generacionesSteve Paul Jobs, cofundador y presidente de Apple Computer, uno de los mayores creadores de la industria informática, falleciódespués de transformar los hábitos de consumo de varias generaciones con productos como el iPod, el iPhone o el iPad.
Nace el 24 de febrero de 1955 en Los Altos (California, EEUU), fue adoptado a los pocos meses de vida por Paul y Clara Jobs
En 1976 crea el Apple I, que consistía en un teclado combinado a un microprocesador y con conexión a un monitor. Ese añofunda Apple Computer
En 1984 lanza †"Macintosh",considerado el primer ordenador que responde al concepto de PC (ordenador personal),revolucionando el mundo de la industria informática
En 2001, con el lanzamiento del iPod, un reproductor de música y contenidos multimedia del que se habían vendido más de 220 millones de unidades hasta 2009, se consolida Apple como marca de referencia electrónica
El 14 de enero de 2009 anuncia su retiro temporal por problemas de salud. Regresa a la compañía el 29 de junio de ese año. El 17 de enero de 2011 oficializa de nuevo su baja temporal, pero conserva su cargo como presidente en la junta directiva
El lanzamiento en 1998 del iMac, un PC de diseñovanguardista y ordenador multimedia completo, levanta a la compañía, un éxito de ventas que revaloriza un 50% las acciones de Apple
En 2005 vende Pixar a Disney por 7.400 millones de dólares, lo que lo convierte en el mayor accionista de Disney
El Apple II remplaza al I y se convierte en el primer ordenador de consumo masivo, los pedidos llovieron y Apple pasa a ser la empresa de mayor crecimiento en EE.UU., facturando en 1983 2.000 millones de dólares
AbandonaApple en 1985 y crea en 1986 los estudios de animaciónPixar,comprados a George Lucas por 50 millones de dólares
En 2010, lanza el iPad, un ordenador tipo tableta con conexióninalámbrica a internet, del que se han vendido más tres millones de unidades en el mundo
Después de unas prácticasen 1974 en la empresa Hewlett-Packard es contratado por Atari Inc. como diseñador de videojuegos
En 1974, junto al ingeniero Steve Wozniak, trabaja en el desarrollo de una computadora dirigida a usuarios sin grandes conocimientos informáticos
Jobs falleció a los 56 años de edad y será
recordado como uno de los grandes
revolucionarios de la industria informática
Steve Jobs
Jobs revolucionó elmundo de los
ordenadores, en el siglo XXI creó tres de los
aparatos electrónicosmás exitosos de la historia, el iPod, el
iPhone y el iPad
imagenes:apple.com
iPadiPhoneiPodiPod Shuffle
Yamileth Arteaga compró hace algún tiempo una
blusa para ir a una fiesta. Acudió a un
local donde venden ropa de marca y
pagó un buen precio.
Grande fue su sorpresa cuando unas semanas después vio
en un local del centro de Portoviejo un modelo similar al
que adquirió. “Fue una gran impresión porque la prenda
costaba mucho menos de lo que yo pagué. Si la hubiera
visto antes en el ese local habría preferido la opción más
económica”, comentó Arteaga.
Según indicó el comerciante Eduardo Catagua, “ahora
todas las marcas se imitan”.
No necesariamente los compradores piden imitaciones,
sino que los proveedores se encargan de realizar diferentes
tipos de copias para vender y la gente las compra porque
tienen un precio menor al de la ropa original.
Por lo general la ropa proviene de Panamá, Perú y el propio
Ecuador.
Catagua dijo que no siempre las imitaciones son de buena
calidad, porque al tener un menor valor los materiales no
son duraderos. “Algunas personas después de que ven
que el modelo y precio les gustan no se dan cuenta de la
calidad”, puntualizó.
El comerciante Fernando Carrillo tiene una opinión diferen-
te. Considera que no necesariamente la calidad de la tela
depende de que si la ropa es de una marca específica o no;
más bien considera que todo es el resultado del mercadeo
que realiza cada compañía
En lo que sí coinciden es en los precios bajos de la imitación.
Por ejemplo una camisa de marca se puede adquirir desde
los 25 dólares y la imitación cuesta 15 dólares. Lo mismo
pasa con los pantalones que originales pueden costar 40
Ropa
10 • D7 • 16 de octubre del 2011
imitacionesvs
Son muchoS loS luga-reS en donde Se puede encontrar ropa con imitacioneS de marcaS reconocidaS en el mun-do. Solo al hacer un recorrido por loS eS-pacioS comercialeS de ciudadeS como manta, portoviejo y chone Se pueden obServar copiaS de marcaS como polo, tommy hilfiger, ameri-canino y entre otraS.
Marca
16 de octubre del 2011 • D7 • 11
imitaciones dólares, mientras que la imitación puede
costar 25 dólares.
Libia Macías, de Kiss Boutique, considera
que la ropa de imitación no es competen-
cia para la de marca porque los usuarios
diferencian. “A mí no me afecta porque las
personas identifican lo que es original y lo
que es una imitación”, precisó. En cuanto al
precio ella indicó que en el mercado existe
ropa para todos los gustos y valores de
acuerdo al bolsillo de cada persona.
Macías especificó que la ropa de marca
tiene un proceso que inicia con el diseño,
se continúa con la prueba y la textura de
la tela, además cuando se realizan estas
prendas se realizan intensos procesos de
control de calidad.
Rosana Quiroz, de la tienda de Pinto, señaló
que las personas que prefieren la ropa de
marca lo hacen porque ofrecen una mejor
calidad. Ella indicó que los precios pueden
variar dependiendo del modelo que selec-
cione el comprador.
Compradores El universitario Kavir Briones, comentó que
prefiere comprar ropa de marca porque es
de buena calidad, aunque en una ocasión
se llevó una sorpresa. Recuerda que hace
dos años compró en Manta unos pupos
(zapatos para jugar fútbol). El producto se
lo ofrecieron como un calzado de marca y el
precio fue alto, pero al mes se dañaron.
Briones reconoce que es difícil notar la
diferencia entre una ropa de marca y las
imitaciones. Indicó que en ciertas ocasiones
hay locales que dicen que ofrecen ropa de
marca y al final sólo la etiquetan.
Para Jaqueline Cevallos el éxito de la com-
pra de una prenda de marca está en saber
seleccionar la prenda. “Las personas no se
deben dejar llevar sólo por el nombre que
tenga en la etiqueta o impreso en la parte
del frente, también es importante que revi-
sen detalles como la calidad del cierre o los
botones”.
¿Cómo seleccionar?Para no llevarse una mala sorpresa es impor-
tante que las personas sepan diferenciar
entre una ropa de marca y una que no lo es.
Macías indicó que es importante que el com-
prador se fije en la calidad de la tela, “puede
que se vea bonita pero tocando la tela las
personas se darán cuenta de la textura y si es
buena o no”.
Otro punto el cual destacó Macías es que la
ropa de marca tiene la garantía y el producto
se puede devolver en el caso que se presen-
te algún inconveniente. “En cambio en la
ropa que es falsa no hay quién responda”,
puntualizó.
Yahaira Delá, de la Boutique By You, indicó
que otra de las característica de la vestimen-
ta de marca es que el acabado es mucho
mejor.
UsurpaciónLa falsificación de marcas es considerada un
delito. A criterio del abogado Jorge Vélez, la
apropiación indebida o el uso de una marca
sin permiso es una usurpación o plagio de la
patente. Él indicó que en estos casos la per-
sona que compra la prenda no es culpable.
Vélez especificó que la culpa recae en quien
utiliza el logo, es decir los fabricantes de la
imitación, y el comerciante que vende esta
ropa sería el cómplice.
En estos casos, la ley prevé prisión de entre
uno y cinco años para el fabricante y la
mitad de la pena para el cómplice. <<
TEXTO: Vanessa Carreño/[email protected] PRODUCCIÓN: Darío Hernández
MODELOS: Jairo Saltos, Priscila Zambrano y Cecibel Zambrano (VM models)
“Las personas que vienen a mi local buscan más la ropa por el modelo y no se fijan tanto en la marca”
Alberto bonillA | Comerciante
“Prefiero comprar ropa de marca porque es de mejor calidad”.
KAvir briones | Universitario
“No sé diferenciar entre la ropa original y la que no lo es. En ciertas ocasiones las personas se confían de lo que ofrecen en las tiendas
YAdirA sAltos | Profesora
DISEÑOS. Se puede encontrar variedad de modelos en prendas en la ropa de marca.
HAY dos cosas que todos
los seres humanos
necesitamos para ser
persona y crecer: la pertenencia
a un lugar, a un pueblo, y la per-
tinencia, que significa tener la
cualidad de pertinente. Es decir,
tener el rasgo de que tu vida,
tu acción es adecuada, noble
y digna de alabanza. Un joven
siente su pertenencia por su
historia familiar, cuando crece y
desarrolla por su historia social.
Pertenece a un colectivo más
grande que la familia; pertene-
ce a una ciudad, país, región,
raza, humanidad.
El proceso es gradual, poco
a poco vamos cayendo en la
cuenta de lo que realmente
somos, CIUDADANOS DEL
MUNDO y no de un solo lugar. Pero no se
puede celebrar lo global ni pertenecer a lo
universal si no se parte de lo local, si no se
valora lo propio, lo nuestro, si no se tiene
identidad. Identidad que cada vez es más
compleja y universal, pues se basa en el
reconocimiento de lo mío y del otro, de lo
propio y lo distinto a la vez.
Hoy tus hijos te cantan con ardor recordan-
do la gesta del 18 de Octubre.
“Hoy tus hijos forjando broqueles/ de ese
yunque en la fragua ideal/ a tu herencia
juramos ser fieles/ y a tus lauros sin mancha
guardar”.
Mejor formulado, imposible. El portovejen-
se verdadero será aquel que es fiel a la he-
rencia recibida: la libertad. Pero la libertad
no es solo un don, un regalo heredado; es
una tarea, una conquista por realizar, asu-
mir y plasmar en la cotidianidad de nuestros
actos, cuando actuamos con libertad ante
los demás, cuando dejamos ser y hacer a la
verdad su proceder.
El amor a la ciudad será uno de los princi-
pales valores que los padres y educadores
deben inculcar y no se lo hace con teorías o
retóricas baratas, sino con responsabilidad
sintiendo que mi vida cotidiana, mis accio-
nes y ejecuciones son pertinentes, es decir
lo que cada habitante hace en su vida diaria
es una acción noble y digna de alabanza, es
la nota distintiva de nuestro actuar, es decir
he encontrado sentido a mi vida. Lo que
hago viene a propósito.
PARA TI JOVEN, la mejor forma de sentirte
ciudadano no es sólo estudiando sino
amando a tu ciudad, como amas a tu fa-
milia, como cuidas tu casa con responsa-
bilidad. El no tirar basura en la calle, el no
dañar los espacios públicos, el ayudar a los
adultos mayores, el saber comportarte en lo
público y en lo privado no son meros actos
morales correctos, son muestra de civismo
y unidad, es amor a la ciudad.
PARA TI PADRE O MADRE es tu vocación
inicial, el contagiar estos valores a tus hijos
con autenticidad.
PARA TI MAESTRO Y MAESTRA es la perti-
nencia de tu vocación, la misión inicial de
tu ser educador, el contagiar la verdad con
respeto y dignidad, ya que la primordial mi-
sión de educar “es señalar el fin último de
la vida, para ello has de facilitar los medios
necesarios para desenvolverse en la vida,
así como la contribución al recto gobierno
de los asuntos públicos y a las leyes, como
al dar ornato, esplendor y perfección a la
naturaleza racional del ser humano, como
a la enseñanza de lo trascendente, lo divino
y espiritual” (declaraciones de los principios
jesuíticos en la educación, Kolvenbach sj,
2001). Y esto mismo, es lo que dice la última
estrofa del Himno a Portoviejo:
“ Con la vista en la azul cordillera/ y la mano
tendida hacia el mar,/ de la Patria serás la
primera/ en el rito de unión fraternal. <<
12 • D7 • 16 de octubre del 2011
Por: Fabricio Alaña E, SJ.
PARA TI, JOVEN
PARA PROFUNDIZAR
RESPUESTAS
1. ¿Cómo demostrar el amor a la ciudad?2. ¿Qué es pertinencia?3. ¿Qué nos dice el Himno a Portoviejo?
1. Sintiendo nuestra pertenencia y viviendo nuestra pertinencia2. Realizar acciones pertinentes, es decir nobles y dignas.3. Que hemos recibido un legado: la libertad y una misión: la fraternidad.A PORTOVIEJO CON AMOR
Pertenencia y Pertinencia de ser tus hijos.
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SE cuenta que allá para el año 250 A.C.,
en la China antigua, un príncipe de la
región norte del país estaba por ser
coronado emperador, pero de acuerdo con
la ley, debía casarse.
Sabiendo esto, decidió hacer una compe-
tencia entre las muchachas de la corte para
ver quién sería digna de su propuesta.
Al día siguiente, el príncipe anunció que
recibiría en una celebración especial a to-
das las pretendientes y lanzaría un desafío.
Una anciana que servía en el palacio hacía
muchos años, escuchó los comentarios so-
bre los preparativos. Sintió una leve tristeza
porque sabía que su joven hija tenía un sen-
timiento profundo de amor por el príncipe.
Al llegar a la casa y contar los hechos a la
joven, se asombró al saber que ella quería ir
a la celebración.
Sin poder creerlo le preguntó: “¿Hija mía,
que vas a hacer allá? Todas las muchachas
más bellas y ricas de la corte estarán allí. Sá-
cate esa idea insensata de la cabeza. Sé que
debes estar sufriendo, pero no hagas que el
sufrimiento se vuelva locura”.
Y la hija respondió: “No, querida madre, no
estoy sufriendo y tampoco estoy loca. Yo sé
que jamás seré escogida, pero es mi opor-
tunidad de estar por lo menos por algunos
momentos cerca del príncipe. Esto me hará
feliz”.
Por la noche la joven llegó al palacio. Allí es-
taban todas las muchachas más bellas, con
las más bellas ropas, con las más bellas jo-
yas y con las más deter-
minadas intenciones.
Entonces, finalmente,
el príncipe anunció el
desafío: “Daré a cada
una de ustedes una se-
milla. Deben cultivarla
con amor y hacerla cre-
cer. Aquella que me trai-
ga la flor más bella dentro
de seis meses será escogida
por mí, esposa y futura em-
peratriz de China”.
La propuesta del príncipe
seguía las tradiciones de
aquel pueblo, que valora-
ba mucho la especialidad
de cultivar algo: sean:
costumbres, amistades,
relaciones ...
El tiempo pasó y la
dulce joven, como no tenía
mucha habilidad en las artes de
la jardinería, cuidaba con mucha paciencia
y ternura de su semilla, pues sabía que si la
belleza de la flor surgía como su amor, no
tendría que preocuparse con el resultado.
Pasaron tres meses y nada brotó. La joven
intentó todos los métodos que conocía
pero nada había nacido. Día tras día veía
más lejos su sueño, pero su amor era más
profundo.
Por fin, pasaron los seis meses y nada había
brotado. Consciente de su esfuerzo y dedi-
cación le comunicó a su madre que
sin importar las circunstancias ella regresaría
al palacio en la fecha y hora acordadas sólo
para estar cerca del príncipe.
En la hora señalada estaba allí, con su vaso
vacío. Todas las otras pretendientes tenían
una flor, cada una más bella que la otra, de las
más variadas formas y colores.
Finalmente, llegó el momento esperado y el
príncipe observó a cada una de las pretendien-
tes con cuidado y atención. Después de pasar
por todas, una a una, anunció su resultado.
Aquella bella joven con su vaso vacío sería su
futura esposa.
Nadie entendía por qué él había escogido jus-
tamente a aquella que no había cultivado nada.
Entonces, con calma el príncipe ex-
plicó: “Esta fue la única que cultivó la
flor que la hizo digna de convertirse
en emperatriz: la flor de la honestidad.
Todas las semillas que entregué eran estéri-
les”. <<
REFLEXIÓN
FRASES
“Lo urgente generalmente atenta contra lo necesario”.
“El mundo exige resultados. No le cuentes a otros tus dolores del parto. Muéstrales al niño”.
“La libertad puede conducir a muchas transgresiones, pero incluso a los vicios les presta una forma menos innoble”.
“La calidad de un pintor depende de la cantidad de pasado que lleve consigo”.
Indira Gandhi Pablo Picasso
Karl Wilhelm Von Humboldt
Mao Tse-Tung
Fábula china / Autor anónimo
La semilla
16 de octubre del 2011 • D7 • 13
14 • D7 • 16 de octubre del 2011
niños¿ ?
Los índigo
EL concepto de “niño índigo” no es de la medicina
tradicional. Fue desarrollado en 1999, descri-
biéndose como un niño que manifiesta un con-
junto de atributos sicológicos nuevos y poco usuales,
revelando un patrón de comportamiento que hasta
ahora no ha sido del todo estudiado.
Según los creyentes del movimiento “Nueva Era”, los
niños índigo poseen características tales como una
mayor intuición, espontaneidad, rechazo a una mora-
lidad estricta y una gran imaginación.
También se les atribuyen dones paranormales o
poderes sobrenaturales como la clarividencia o la
capacidad de sanación.
Sin sustentoPara el médico Roddy Mata, con 40 años de experien-
cia en el área de pediatría, se trata sólo de una teoría
que no tiene sustento. Pero señaló que todo niño
cuyo cerebro se ejercite permanentemente tendrá un
desarrollo más notable siempre.
Además para profesionales de la educación como
Amalia Reyes estas afirmaciones quedan en el plano
de lo hipotético, debido a que no han sido demostra-
das científicamente.
“Soy escéptica de esta supuesta teoría, pero se escu-
Inteligencia o problema
cha que existen místicos que dicen haber trabajado con
niños índigo o de aura azul”, dijo.
Algunos psiquiatras y psicólogos también han desestima-
do la existencia de estos niños, dado que no se ha
podido demostrar su existencia.
Entre ellos Ruth Loor, psicóloga clínica y neuropsi-
cóloga que trabaja en el Instituto Especial Angélica
Flores, en Manta.
Ella contó que aún no se encuentra el modelo teóri-
co que sustente un concepto de niño índigo. “Lo que
sí está comprobado científicamente son las catego-
rías de las inteligencias, como niños inteligentes,
brillantes y superdotados”, señaló.
Loor indicó además que lo más probable es que
sean niños mal diagnosticados que pueden tratarse
de niños brillantes o superdotados.
Los que defienden la teoríaContrario a ella, el neurólogo Wilder Oña, del Instituto
Ecuatoriano de Seguridad Social, cree que los niños
índigo sí existen y son aquellos que padecen de un
trastorno de conducta severo que produce deficien-
cias motoras y mentales.
El profesional explicó que a pesar de ser muy pocos
los niños índigo, él ha tratado alrededor de cuatro
casos que por ética profesional no puede divulgar.
Oña indicó que a los niños índigos no les llaman la
atención las cosas de afuera, se molestan con facili-
dad, se irritan al cambiar de actividades o juegos o si
alguien les cambia algún programa de televisión.
A más de ello son hiperactivos y tienen diferentes
grados mentales, esto porque desarrollan más una
actividad específica.
Sin embargo, no hay estudios de este caso.
TratamientoOña manifestó también que toda madre al sospe-
char de que si su niño es índigo debe buscar ayuda
específica primero con el pediatra y luego con
neurólogo.
Recomendó que es preciso que los padres vean las
diferencias entre sus hijos para tratarla a tiempo;
ya que de lo contrario derivará en alteraciones de
conducta y no tendría una vida normal siendo adulto,
acotó.Texto: Carla Mendoza/[email protected]
16 de octubre del 2011 • D7 • 15
Existe un testAlfredo Menoscal, diabetólogo, dijo que los niños índigo nacen así y es fácil diagnosticarlos por la forma cómo se desarrollan, incluso hay prueban que ayudan a determinar sus características.En internet existe la página www.tucami-nodeluz.blogspot.com donde se muestra un cuestionario de 21 preguntas, cuya respuesta indicaría la presencia de un niño índigo en cualquier familia.
Así si su hijo:
¿Vino al mundo actuando con un sentido de “realeza” o superioridad?¿Siente que tiene un “derecho” a estar aquí?¿Tiene su autoestima claramente evidenciada?¿Tiene dificultades con la disciplina y la autoridad?¿Se resiste a acatar ciertas instrucciones que se le dan?¿Se atormenta al tener que “hacer cola”?¿Se frustra al hacer actividades rutinarias que no requieren creatividad?¿Ve cómo hacer las cosas mejor en la casa y en el colegio?¿Es inconformista?¿No sufre de sentimientos de culpa?¿Se aburre con cierta facilidad al asignarle tareas?¿Tiene síntomas de déficit atencional?¿Es especialmente creativo?¿Es especialmente intuitivo?¿Tiene empatía marcada por otros?¿Desarrolló el pensamiento abstracto muy tempranamente?¿Es muy inteligente?¿Es muy talentoso (se podría calificar como superdotado)?¿Es un soñador?¿La mirada de su hijo corresponde a la de un sabio?¿Posee su hijo inteligencia espiritual?
Si al menos 10 de las respuestas son positivas, hay posibilidades de que sea un niño índigo. Con 15 o más respuestas positivas, ciertamente se trataría de un niño índigo.
Cómo identificarlosCaracterísticas para supuestamente identificar a los niños índigo:Tiene gran sensibilidadTiene energía en excesoSe distrae fácilmente o tiene bajo poder de concentración.Necesita adultos emocionalmente estables y seguros a su alrededorSe resiste a la autoridad si ésta no está democráticamente orientada
Prefiere otras formas de aprendizaje –para la lectura y las matemáticas en particular.Puede frustrarse fácilmente porque tiene grandes ideas pero pocos recursos o personas dispuestas a ayudarle a realizarlasAprende a un nivel exploratorio, y se resiste a memorizar mecánica-mente o a ser un mero oyente.
No dura mucho tiempo sentado a menos que esté absorto en un tema de su interés.Es muy compasivo y tiene muchos miedos, tales como a la muerte y a la pérdida de sus seres queridos.Si experimenta fracasos o decep-ción a edad muy temprana, puede desistir y desarrollar un bloqueo permanente.
Son niñoS con caracteríSticaS eSpecialeS: intuitivoS, eSpontáneoS, imaginativoS... Se loS conoce como “niñoS índigo” y Se leS atribuye, incluSo, podereS. loS médicoS manifieStaS Su eScepticiSmo frente a lo que muchoS llaman una generación de SuperdotadoS.
?
“Soy escéptica de esto; la concepción que les dan es sobre algo metafísico”
AmAliA Reyes | educadora especial
“No hay modelo teórico que sustente el concep-to de niños índigo”
Ruth looR | Psicóloga y neuropsicóloga
“Los niños índigo padecen de un trastorno de conducta severo, que debe ser tratado primero por un pediatra y luego por un neurólogo”
WildeR oñA | Neurólogo
16 • D7 • 16 de octubre del 2011