D PΨP Ţ · NLP model komunikacije DOGAĐAJ GOVOR AKCIJA PROGRAMI STAV PONAŠANJA Kontekst Jezik...
Transcript of D PΨP Ţ · NLP model komunikacije DOGAĐAJ GOVOR AKCIJA PROGRAMI STAV PONAŠANJA Kontekst Jezik...
D PΨP Ţ
Društvo psihologa
Poţeško slavonske ţupanije
Agencija za psihologijske usluge
MOZAIK
Udruga ZAJEDNICA –struĉnost i multidisciplinarnost
ŠTO JE TO
NEUROLINGVISTIĈKO PROGRAMIRANJE
NLP
Kako pomaţe u osobnom rastu
i gradnji odnosa
KAKO KONKRETNA OSOBA obraĊuje informacije dobivene putem osjetila
formira svoj doţivljaj svijeta
se ponaša
komunicira s drugima
uĉi
se mijenja
POVIJEST
Dr. John Grinderprofesor lingvistike
Dr. Richar Bandlertada student matematike i
psihologije
MODELIRALI USPJEŠNE PSIHOTERAPEUTE
njihov jezik, neverbalnu komunikaciju i mentalne procese
lingvistike, transformacijske gramatike, matematiĉke
logike, kibernetike, komunikologije, neuroznanosti,
socijane filozofije ...
Sveuĉilište California,Santa Cruiz,1972
Fritz Pearls – Gestalt terapija
Virginija Satir – Obiteljska terapija
Milton Erickson – Kliniĉka hipnoza
KORISTILI ZNANJA
NLP model komunikacije
DOGAĐAJ
GOVOR
AKCIJA
STAVPROGRAMI
PONAŠANJA
Kontekst
Jezik
Sjećanja
Odluke
Meta programi
Vrijednosti i uvjerenja
Stavovi
UNUTARNJA
REPREZENTACIJA –
slike, zvukovi, osjećaji
STANJE
EMOCIJE I
FIZIOLOGIJA
Lingvistička
derivacija
NEUROLOGIČKI FILTERI
BRISANJE
ISKRIVLJAVANJE
GENERALIZACIJA
2 Billion bits per sec
5 osjetila
LINGVISTIČKA MAPA
SVJESNI OPIS
D
U
B
O
K
A
S
T
R
U
K
T
U
R
A
POVRŠINSKA STRUKTURA
OSOBNI RAST
Prepoznajem svoja ograniĉavajuća i osnaţujuća uvjerenja
Prepoznajem svoj stil uĉenja
Prepoznajem svoja unutarnja stanja i upravljam njima
Djelotvorno postavljam ciljeve
Kreiram svoje uspješne
strategije
GRADNJA ODNOSA
Uvaţavam da svaki ĉovjek ima svoj model doţivljavanja svijeta
Bolje razumijem druge
Bolje razumijem kako
mene drugi doţivljavaju
Uspostavljam kontakt/odnos
Bolje razumijem neverbalnu komunikaciju
Vješto koristim jezik
Proaktivan/na sam – izbor je moj – upravljam komunikacijom
SVAKO OD NAS
NEKAD POSRNE-
PRUŢIMO RUKU!
PRIJEM UNUTARNJA REPREZENTACIJA
jezik pokreti oĉiju fiziologija
VIZUALNI
AUDITIVNI
KINESTETIĈNI
OLFAKTORNI
GUSTATORNIAUDITIVNO DIGITALNI
unutarnji razgovor
KONSTRUKCIJA PRISJEĆANJE
Koji je vaš dominantni sustav reprezentacije?
Dobro izgleda! Dobro zvuĉi! Dobro mi sjeda!
Koji vam se opis
dobre komunikacije
najviše sviĊa?
Kako ćete reći da je neka ideja dobra?
V KA
Da li kad govorite ili slušate ...
utonete u sjedalo?
vrpoljite se?
ĉrĉkate olovkom slušajući?
polako govorite?
drţite se uspravno? odrţavate kontakt oĉima? brzo govorite? plitko dišete?
u sebi ponovite što je reĉeno?
kimate glavom dok slušate?
dublje dišete?
polakše govorite?
imate bogat rjeĉnik?
V
A
K
STUPOVI
NLPa /USPJEŠNE KOMUNIKACIJE
OSJETILNA IZOŠTRENOST
POVEZANOST
POSTAVLJANJE ISHODA
FLEKSIBILNOST
EKOLOGIJA
NEKA KLJUĈNA NAĈELA
NLPa/USPJEŠNE KOMUNIKACIJE
Mapa nije teritorij
Ljudi posjeduju resurse potrebne za rast i promjenu
Nema pogreške, samo povratna informacija
Svako ponašanje ima pozitivnu namjenu –
osoba ţeli nešto postići (svjesno ili nesvjesno)
Znaĉenje poruke je u odgovoru koji dobiješ
Kad to što ĉiniš ne daje rezultate, uĉini nešto drugo
Nesvjesna nekompetencija
Ne znam da ne znam
Svjesna nekompetencija
Znam da ne znam
Svjesna kompetencija
Znam da znam
(Svjesni napor)
Nesvjesna kompetencija
Ne znam da znam (Ide samo od sebe)
1.
4 RAZINE UĈENJA
2.
3.
4.
POSTAVLJANJE
ISHODA
ŠTO ŢELIM ?
Pozitivna definicija!
Što ću
vidjeti
ĉuti
osjetiti
kad dosegnem?
ŠTO ŢELIM?
POZITIVNO DEFINIRAN ISHOD
U mojim rukama?
Dostiţan - prevelik?
Motivirajući - premalen?
S kim? Gdje? Kada?
(S kim ne? Gdje ne? Kada ne?
Što gubim? Što dobivam?
Što drugi gube? Što dobivaju?
Dobar za mene i druge?
POSTAVLJANJE
ISHODA
Podruĉja primjene NLPa
Poslovna komunikacija
Pravni sustav
Školski sustav
Zdravstvo
Sport
Obiteljski odnosi
Odgoj ...
I za kraj
Naučiti KAKO!