CURVITAE - Abril 2015 - net.ie.uminho.ptnet.ie.uminho.pt/conselhocientifico13julho2016/17....

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CURRICULUM VITAE

António José Pacheco Ribeiro

Figueiró, 2016

CURRICULUM VITAE

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1. Identificação

Nome: António José Pacheco Ribeiro

Filiação: António Ribeiro dos Santos e Maria Felisbina Pacheco

Naturalidade: Figueiró – Paços de Ferreira

Data de nascimento: 15 de Maio de 1961

Cartão de Cidadão: Nº 5815380

Estado civil: casado

Residência: Travessa D. João I – 44 – Figueiró 4590-249 Paços de Ferreira

Local de trabalho:

Conservatório do Vale do Sousa – Av. Cidade de Errenteria – Quinta

das Pocinhas – Silvares – 4620-674 Lousada

Telefone: 255 912230 - Fax: 255 912147

[email protected] – Site: www.acmlousada.pt

[email protected]

[email protected]

-------

Universidade do Minho – Instituto de Educação

Campus de Gualtar, 4710-057 Braga

Telefone: 253601222

[email protected]

2. Formação

2.1. Formação Académica

2004: Licenciatura em Música - Ramo de Ensino - área específica de canto e de

instrumento, instrumento principal: Viola. (Guitarra Clássica)

Departamento de Artes: Universidade de Évora.

Nota final de licenciatura: catorze valores. (Anexo 1)

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Nota final de Estágio Pedagógico (disciplina integrado no5º Ano do Curso): catorze

Valores. (Anexo 2)

2008: Mestre em Estudos da Criança Especialização em Educação Musical com a tese, sob

o título: O Ensino da Música em Regime Articulado no Conservatório do Vale do Sousa:

Função Vocacional ou Genérica? (Anexo 53)

2008: Curso de Mestrado em Música – Musicologia (Etnomusicologia)

da Universidade de Aveiro.

2013: Doutoramento em Estudos da Criança Especialidade de Educação Musical com a

tese, sob o título: O Ensino da Música em Regime Articulado. Projecto de Investigação –

Acção no Conservatório do vale do Sousa.

2.2. Formação Complementar

2.2.1. Habilitações Literárias

1998: Conclusão do 12º Ano, 3º Curso – Via de Ensino. (Anexo 3)

2.2.2. Estudos Musicais Oficiais

1999: Curso Complementar de Música - Instrumento: Viola Dedilhada.

Escola: Centro de Cultura Musical das Caldas da Saúde - Santo Tirso: Escola dotada

de Autonomia Pedagógica.

Director Pedagógico: Dr. José Alexandre Reis.

Duração do curso: oito anos. (Anexo 4)

2.2.3. Estudos Musicais não Oficiais

1988/89: Frequência da Escola de Jazz do Porto: disciplina - Guitarra. (Anexo 5)

1996: Curso de Guitarra, por Ken Murray e Oscar Flecha, de 05 a 09 de Dezembro:

Escola: Centro de Cultura Musical das Caldas da Saúde. (Anexo 6)

1997: IV Curso de Guitarra, por Eduardo Isaac e Oscar Flecha, de 16 a 21 de Abril:

Escola: Centro de Cultura Musical das Caldas da Saúde. (Anexo 7)

IV FESTIVAL INTERNACIONAL DE GUITARRA DE SANTO TIRSO,

PORTUGAL`97: (Anexos 8 e 9)

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Curso de Guitarra, por David Starobin, de 28 a 30 de Junho - 15 horas;

Curso de Guitarra, por Roland Dyens, de 01 a 03 de Julho - 10 horas.

1998: V Curso de Aperfeiçoamento Guitarrístico, por Ken Murray e Oscar Flecha, de 05

a 11 de Março: Escola: Centro de Cultura Musical das Caldas da Saúde. (Anexo 10)

2005: Curso Off-Schlwerk, 25 e 26 de Novembro – 12 horas (Anexo 43);

2012: Master Classe de Guitarra pelo Professor Augusto Pacheco – Conservatório de

Música de Bragança.

2013: Master Classe de Guitarra pelo Professor Doutor Paulo Vaz de Carvalho de 21 a 23

de Março de 2013, integrada no I Ciclo de Guitarra: A Guitarra e Outros Sons –

Conservatório de Música e Dança de Bragança

2.2.4. Acções de Formação

2005: participação na acção de formação sobre a elaboração de um projecto Educativo

(anexo 44);

2006: participação no III Encontro de HISTÓRIA DO ENSINO DA MÚSICA EM

PORTUGAL (anexo 45);

2007: participação no seminário Anatomia e Fisiologia da Respiração e A Ansiedade

na Execução Musical (anexo 46);

participação na acção para Professores do Ensino Vocacional da Música:

Problemática Actual do Ensino Especializado (Anexo 47).

2009: Componente Curricular do Doutoramento em Estudos da Criança Área de

Educação Musical – Instituto de Estudos da Criança da Universidade do Minho:

1.1- Paradigmas de investigação; Professor Doutor João Formosinho.

Data: 07 de Janeiro de 2009.

1.2- Perspectivas de investigação em estudos da criança; Professora Doutora

Graça Carvalho.


1.3- Edição científica: regras e normas de publicação; Professora Doutora Ana

Paula Loução.


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1.4- Estudos etnográficos; Professor Doutor Fernando Ilídio Ferreira.


1.5- Investigação – acção; Professora Doutora Luísa Alonso.

Data: 27 de Janeiro.

1.6- Metodologias participativas 2; Professora Doutora Natália Fernandes.


1.7- Organização e tratamento de dados quantitativos (1); Professora Doutora

Beatriz Pereira.

Data: 03 de Fevereiro de 2009.

I Workshop sobre Musicoterapia – orientação professor Armando Lourenço Nanim –

Organização Conservatório do Vale do Sousa, dia 02 de Abril.

2010: Participação no mini-curso ENSINO COLETIVO DE VIOLÃO E FERRAMENTAS

PARA A AVALIAÇÃO DA PERFORMANCE, ministrado pela professora

CRISTINA TOURINHO, no XIX Congresso Anual da ABEM, promovido pela

Escola de Música e Artes Cénicas da Universidade Federal de Goiás, no período de

28 de Setembro a 01 de Outubro de 2010, na cidade de Goiânia – Brasil.

Participação no mini-curso ENSINO DE PIANO EM GRUPO, ministrado pela

professora ISABEL MONTANDON, no XIX Congresso Anual da ABEM,

promovido pela Escola de Música e Artes Cénicas da Universidade Federal de Goiás,

no período de 28 de Setembro a 01 de Outubro de 2010, na cidade de Goiânia –

Brasil.

2012: Apresentação dos Projectos de Doutoramento dos Doutorandos do Instituto de

Educação da Universidade do Minho: Área de Educação Musical. Data: 4 de Julho

2012.

2012: Participação no Curso de Aperfeiçoamento Musical, Guitarra, sob a orientação do

Professor Augusto Pacheco.

2013: Workshop de Adufe – Rui Silva (pareSeres da terra 2013: Fausto: Atrás dos Tempo

Vêm Tempos). Data: 13/06/2013.

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2013: Participação na Master Clase de Guitarra com Paulo Vaz de Carvalho, In A Guitarra

e Outros Sons, Conservatório de Música e de Dança de Bragança, 21 a 23 de Março de

2013.

2014: Francisco Cardoso – Conservatório do Vale do Sousa, 16, 17 e 18 de Julho de 2014.

3. Carreira

3.1. Escolas de Música Particulares não Oficiais

1990-2008: Centro de Arte Musical – Escola de Música – António José Pacheco Ribeiro:

Funções: Professor de Viola Dedilhada, Formação Musical, Análise e Técnicas

de Composição e História da Música. Desempenha também as funções de

Director Pedagógico e produtor artístico; (Anexo 11)

Ano 1997: I Curso de Piano, orientador professor Marco Oliveira, dias 24, 25 e

26 de Março, produção e direcção artística do professor António

Pacheco, Centro de Arte Musical – Escola de Música; (Anexo 12)

Ano 2000: Masterclasse de Flauta Transversal, pela Professora Rute Cruz, dia

20 de Maio, organização Centro de Arte Musical; (Anexo 13)

Masterclasse de Violino, pelo professor Pedro André, dia 10 de

Junho, organização Centro de Arte Musical; (Anexo 14)

Ano 2002: Festa de Natal realizada no dia 17 de Dezembro para os alunos da

Escola Básica 1 Rua do Comércio Nº 2 – Freamunde; (Anexo 15)

1998–2000: Escola de Música da Sociedade Filarmónica Vizelense: professor das

disciplinas de Viola Dedilhada e Formação Musical. (Anexo 16)

3.2. Escolas Oficiais Ensino Público

1986-1987: Leccionou na Escola Preparatória de Amares a disciplina de Educação Musical.

(Anexo 17)

1988-1989: Leccionou na Escola C + S de Celorico de Bastos a disciplina de Educação

Musical. (Anexo 17)

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3.3. Escolas de Música Oficializadas do Ensino Particular e Cooperativo

1992-1995: Escola de Música do Patronato de S. João de Caldas de Vizela: professor da

disciplina de Viola Dedilhada. (Escola já extinta) (Anexo 18)

1996-1997: Academia de Música da Associação de Cultura Musical de Lousada: professor

da disciplina de Viola Dedilhada. (Anexo 19)

1998-2005: Academia de Música da Associação de Cultura Musical de Lousada: professor

da disciplina de Viola Dedilhada; membro do Conselho Pedagógico a partir de

20/12/00, como Delegado de Cordas, até ao final do ano lectivo 2002/2003;

Ano 2000: Co-fundador e Produtor dos Cursos de Aperfeiçoamento

de Guitarra da ACML, sendo o II (2001), III (2002) e IV (2003), projectos

apoiados pelo Instituto Português das Artes do Espectáculo;

Fundador e Director do Jornal da Escola «À Colcheia» editado a partir de

Novembro de 2001. (Anexos 19 e 20)

2001-2005: Academia de Música de Paredes: professor da disciplina de Viola Dedilhada.

(Anexo 21)

2005-2009: Conservatório do Vale do Sousa – Lousada1: professor da disciplina de Viola

Dedilhada; membro do Conselho Pedagógico desde 2005; fundador do blog:

acordeperfeito.blogspot.com; fundador do projecto pareSeres da terra;

Director Artístico do Coro de Pais e Familiares do Conservatório do Vale do

Sousa; orientador de Estágio Pedagógico da Licenciatura em Música, área

específica Viola Dedilhada da Universidade de Évora, em 2006/2007 (Anexo

48);

2006-2007: Conservatório de Música de Felgueiras: professor da disciplina de Viola

Dedilhada. (Anexo 49).

2009-2013: Conservatório do Vale do Sousa – Lousada: professor de Guitarra.

2010-2011: Conservatório de Música de Bragança: Professor cooperante no âmbito da

Prática de Ensino Supervisionada – Mestrado em Música Pedagogia do

Instrumento (Guitarra). Instituto Superior de Estudos Interculturais e

Transdisciplinares (ISEIT) Piaget Mirandela.

1 No ano lectivo 2005/2006 a Academia de Música da Associação de Cultura Musical de Lousada passou a designar-se Conservatório do Vale do Sousa.

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2014-2015: Conservatório do Vale do Sousa: Professor cooperante no âmbito da Prática de

Ensino Supervisionada – Mestrado em Ensino de Música (Guitarra

Portuguesa). Instituto Superior de Estudos Interculturais e

Transdisciplinares (ISEIT) Piaget Viseu.

3.4. Ensino Superior

2008 – 2009: Escola Superior de Educação de Bragança: professor no Curso de Mestrado

em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico: Unidades Curriculares –

Projecto Musical Educativo e Didáctica da Música.

2009-2010: Escola Superior de Educação de Bragança: professor no Curso de Mestrado

em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico: Unidades Curriculares –

Projecto Musical Educativo e Didáctica da Música; Licenciatura em Música:

Unidade Curricular – Análise e Técnicas de Composição.

Universidade do Minho – Instituto de Educação: professor no Curso de

Ensino Básico do 1º Ciclo e Educação de Infância: Unidade Curricular –

Oficina de Expressões; Curso de Educação Básica: Unidades Curriculares –

Educação Musical I e Didáctica das Expressões Artísticas e da Educação

Física.

2010/2011:

Escola Superior de Educação de Bragança: professor no Curso de Mestrado

em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico: Unidade Curricular –

Didáctica da Música; Licenciatura em Música: Unidades Curriculares – Análise

e Técnicas de Composição, Formação Auditiva 1 e Estética Musical.


Educação Básica: Unidade Curricular – Expressão Dramática e Educação

Musical; Curso de Mestrado em Educação Pré – Escolar: Unidade Curricular:

Didáctica das Expressões Artísticas e Educação Física; Curso de Mestrado

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em Educação Pré – Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico: Unidades Curriculares –

Expressões Artísticas e Educação Física e Didáctica das Expressões Artísticas e

Educação Física; Mestrado em Ensino do1º Ciclo e 2º Ciclo do Ensino Básico:

Unidade Curricular – Expressões Artísticas e Educação Física; Licenciatura

Educação Básica: Unidade Curricular - Didáctica das Expressões Artísticas e da

Educação Física.

2011/2012:

Escola Superior de Educação de Bragança: professor no Curso de Mestrado

em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico: Unidade Curricular –

Didáctica da Música; Licenciatura em Música: Unidades Curriculares

Composição, Repertório Musical e Estética Musical;

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico:

Unidade Curricular – Oficina de Expressões; Licenciatura em Educação

Ambiental: Unidade Curricular – Património da Música Tradicional Portuguesa.


Educação Básica: Unidades Curriculares – Expressão Dramática e Educação

Musical; Didáctica das Expressões Artísticas e da Educação Física.

Curso de Mestrado em Educação Pré – Escolar: Unidade Curricular –

Didáctica das Expressões Artísticas e Educação Física; Curso de Mestrado

em Educação Pré – Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico: Unidades Curriculares –

Expressões Artísticas e Educação Física e Didáctica das Expressões Artísticas e

Educação Física; Mestrado em Ensino do1º Ciclo e 2º Ciclo do Ensino Básico:

Unidade Curricular – Expressões Artísticas e Educação Física.

2012/2013:

Escola Superior de Educação de Bragança: professor na Licenciatura em

Música: Unidades Curriculares: Análise e Técnicas de Composição,

Composição e Estética Musical; Licenciatura em Educação Social: Unidade

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Curricular: Oficina de Animação Musical.

Universidade do Minho – Instituto de Educação: professor na Licenciatura em

Educação Básica: Unidade Curricular: Didáctica das Expressões Artísticas e da

Educação Física. Curso de Mestrado em Educação Pré – Escolar: Unidade

Curricular: Didáctica das Expressões Artísticas e Educação Física. Curso de

Mestrado em Educação Pré – Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico: Unidades

Curriculares: Expressões Artísticas e Educação Física e Didáctica das Expressões

Artísticas e Educação Física. Mestrado em Ensino do1º Ciclo e 2º Ciclo do

Ensino Básico: Unidades Curriculares: Expressões Artísticas e Educação Física,

Didáctica das Expressões Artísticas e Educação Física, PES no Ensino Básico.

2013/2014:

Universidade do Minho – Instituto de Educação: Professor Convidado

Equiparado a Professor Auxiliar: Mestrado em Ensino do1º Ciclo e 2º Ciclo do

Ensino Básico: Unidades Curriculares: Didáctica das Expressões Artísticas e

Educação Física (2º semestre), PES no Ensino Básico.

Mestrado em Ensino de Música: Unidades Curriculares: Fundamentos da

Didáctica da Música, Estágio Profissional – Módulo 2 Projecto Artístico (1º

semestre);

Estágio Profissional – Módulo 3 Prática de Ensino Supervisionada (4 alunos) (2º

semestre). Mestrado em Educação Pré-Escolar: Prática de Ensino

Supervisionada: (Orientação de 4 Teses de Mestrado) (2º semestre).

2014/2015:

Universidade do Minho – Instituto de Educação: Professor Convidado

Equiparado a Professor Auxiliar: (1º semestre):

Curso de Mestrado em Educação Pré – Escolar:

Unidade Curricular: Didáctica das Expressões Artísticas e Educação Física.

Curso de Mestrado em Educação Pré – Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico:

Unidades Curriculares: Expressões Artísticas e Educação Física e Didáctica das

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Expressões Artísticas e Educação Física.

(2º semestre): Licenciatura em Educação Básica: Unidade Curricular: Didáctica

das Expressões Artísticas e da Educação Física. Mestrado em Educação Pré-

Escolar: Prática de Ensino Supervisionada: (Orientação de 4 Teses de Mestrado).

4. Participação em Seminários/Congressos/Conferências/Colóquios

4.1-Participação em Seminários/Congressos/Conferências Cientificas/Colóquios

Ano 2003: Participação, em representação da Academia de Música da Associação de

Cultura Musical de Lousada, na reunião subordinada ao tema «Reforma do Ensino

Artístico Especializado», realizada no dia 29 de Maio nas instalações da DREN.

(Anexo 22).

4.2- Participação na Organização de Seminários/Congressos/Conferências Cientificas/

Colóquios

Ano 2002: Colóquio sobre o «Ensino da Guitarra em Portugal», organizado pela

Academia de Música da ACML, integrado no III Curso de Aperfeiçoamento

de Guitarra, realizado no dia 14/02/2002 no Auditório Municipal de Lousada;

(Anexos 20 e 23)

Ano 2003: Colóquio sobre «Música com Palavras: A Psicologia da Música», organizado

pela Academia de Música da ACML, integrado no IV Curso de Aperfeiçoamento

de Guitarra , realizado no dia 08/03/2003 na Biblioteca Municipal de Lousada.

(Anexos 20 e 24).

Ano 2007: Organização do Projecto: pareSeres da terra – José Afonso.

Ano 2008: Organização do Projecto: pareSeres da terra – Sérgio Godinho.

Ano 2009: Organização do Projecto: pareSeres da terra – Música Tradicional da Região

do Vale do Sousa.

Ano 2011: Organização do Projecto: pareSeres da terra – Vitorino: Menina estás à janela!

Ano 2012: Organização do Projecto: pareSeres da terra – Fado e outros costumes!

Ano 2012: Organização da Aula Aberta subordinada ao tema: NUMEROFONIA DE

ASCHERO, organizada pelo Departamento de Educação Musical da Escola

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Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança, que teve lugar na

ESEB, no dia 2 de Junho.

Ano 2012: Organização do evento Cultural «Intervenções em Memória de Zeca

Afonso». Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança.

Ano 2012: Organização do Curso de Aperfeiçoamento Musical, sob a orientação do

Professor Augusto Pacheco.

Ano 2013: Organização do projecto: pareSeres da terra 2013 - Fausto: Atrás dos Tempos

Vêm Tempos.

Ano 2013: Organização do projecto: I Ciclo de Guitarra: A Guitarra e Outros Sons.

Ano 2014: Organização do projecto: II Ciclo de Guitarra. Conservatório de Música e Dança

de Bragança.

Ano 2014: Organização do projecto: pareSeres da terra 2014: Pedro Barroso: Viva Quem

Canta! Lousada: Conservatório do Vale do Sousa.

Ano 2014: Organização: I Encontro do Ensino Artístico Especializado da Música do Vale

do Sousa: Do Passado ao Presente Impressões e Expressões. Lousada: Conservatório do

Vale do Sousa.

Ano 2015: Organização: II Encontro do Ensino Artístico Especializado da Música do Vale

do Sousa: Olhares e Geografias Sobre o Ensino da Música. Lousada: Conservatório do

Vale do Sousa.

4.3. Participação na Organização de outros Seminários

Ano 2003: Reunião, com os Encarregados de Educação, subordinada ao tema: «O Ensino

Articulado», - Esclarecimentos sobre a Portaria 1550 de 26 de Dezembro de

2002, organizada pela Academia de Música da ACML e realizada nas

instalações da Academia. (Anexos 20 e 25)

4.4. Comunicações efectuadas em Seminários/Congressos/Conferências Científicas/

Colóquios/Workshops

Papel de Moderador nos Colóquios mencionados no ponto 4.1. (Anexos 20, 23 e 24)

Ano 2007: Conferências realizadas no âmbito do projecto pareSeres da terra:

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Os Cordofones Portugueses;

Do Choupal até à Lapa: o elemento popular na música de José Afonso (Anexo 48).

Ano 2008: Conferência realizada na EB/23 de Freamunde – Dr. Manuel Pinto de

Vasconcelos, organizada pelo Departamento de Ciências Humanas e Sociais no

âmbito da disciplina de História evocando a revolução de Abril de 74:

Do Choupal até à Lapa: o elemento popular na música de José Afonso (Anexo 54).

Ano 2009: Conferência realizada no Auditório Municipal de Lousada – 23 de Abril -,

organização Conservatório do Vale do Sousa, destinada aos alunos da EB 2/3 de

Lousada Centro, no âmbito da disciplina de História evocando revolução de

Abril de 74:

Do Choupal até à Lapa: o elemento popular na música de José Afonso.

Ano de 2009: Seminário – A Música no Currículo do Ensino Básico: das Identidades e

Perspectivas às Práticas Educativas – organização Departamento de Música da

Câmara Municipal de Paços de Ferreira; Local: Profisousa; dias 6 e 7 de Julho.

Público: Professores das AEC (s).

Ano de 2010: Worshop – A Guitarra na Sala de Aula – organização Comissão do Curso

da Licenciatura em Música da Escola Superior de Educação de Bragança;

Local: ESE Bragança, dia 04 de Junho. Público: estudantes da Licenciatura

em Música e do Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico

da ESE de Bragança.

Ano de 2010: O Ensino da Música em Regime Articulado. Projecto de Investigação –

Acção no Conservatório do Vale do Sousa. Comunicação apresentada no

XIX Congresso Anual da Associação Brasileira de Educação Musical.

Organização: Escola de Música e Artes Cénicas da Universidade Federal de

Goiás - Goiânia – Goiás Brasil; 28 de Setembro a 01 de Outubro de 2010.

Ano de 2010: Acção de Formação – Curso Livre de Formação para Professores de Música

das AEC (s). Organização: Centro de Arte Musical – Escola de Música.

Centro de Arte Musical. Duração: ano lectivo 2009/2010. Público:

professores de Música das AEC (s).

Ano de 2010: Acção de Formação para Professores de Música das AEC (s).

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Organização: Conservatório do Vale do Sousa. Conservatório do Vale do

Sousa. Duração: ano lectivo 2010/2011. Público: professores de Música das

AEC (s) a leccionarem em Lousada.

Ano 2011: Conferência realizada na Escola Secundaria de Lousada, organizada pela

professora de Expressão Musical do Curso de Animação Socio-Cultural

evocando a revolução de Abril de 74:

Do Choupal até à Lapa: o elemento popular na música de José Afonso.

Workshop de Guitarra.

Colóquio: Os Cordofones Portugueses – apresentado na ESE de Educação de

Bragança no âmbito da Semana da Educação.

Ano 2011:Workshop de Guitarra. Conservatório de Música de Bragança. Bragança. Data:

19, 20 e 21 de Abril de 2011.

Ano 2011: Palestra: Os Cordofones Portugueses Data: 09/10/2011 Local: ESE –

Bragança Associação de Estudantes. Descrição: Palestra – Atelier de

Instrumentos Populares Portugueses. Número e tipo de participantes: Tunas

Musicais.

Ano 2011: pareSeres da terra e outras tipologias musicais. Comunicação apresentada In:

um olhar cinco pareSeres. pareSeres da terra 2011:Conservatório do Vale do

Sousa. Lousada. Data: 25/06/2011.

O Ensino da Guitarra em Grupo no Âmbito do Ensino Vocacional e Genérico da

Música: Alguns Resultados de Um Projecto de Investigação – Acção.

Comunicação apresentada no XI Congreso Internacíonal Galego – Portugués

De Psicopedagoxia. Faculdade de Ciências da Educación da Universidade da

Coruña – Coruña Espanha 7, 8 e 9 de Setembro de 2011.

Ano 2012: Acção de Formação – Curso Livre de Formação para Professores de Música

das AEC (s). Organização: Centro de Arte Musical – Escola de Música.

Centro de Arte Musical. Duração: Maio e Junho 30 horas. Público:

professores de Música das AEC (s).

Ano 2013: Moderador nas Conferências: pareSeres da terra 2013: Fausto: Atrás dos

Tempos Vêm Tempos – Conservatório do Vale do Sousa – Lousada:

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(i) Fausto Bordalo Dias: Vida e Obra – Turma de Com Textos Musicais, 9º ano de escolaridade;

(ii) Numerofonia de Aschero – Paulo Ramalhoto; (iii) Outras Músicas do Mundo no Conservatório do Vale do Sousa – Ana Luísa

Miranda; (iv) Oferta Complementar no Curso Secundário de Música: Um Estudo de Avaliação

– Luísa Ferreira; (v) Contributo para o EarMaster 5 no Ensino da Harmonia – Ricardo Sousa.

Ano 2013:

O Lugar de Outras Tipologias Musicais no Conservatório do Vale do Sousa: Um Estudo de

Caso. Comunicação apresentada no XII Congresso Internacional Galego-Português de

Psicopedagogia. Universidade do Minho – Braga Portugal, 11-13 de Setembro de 2013.

A Propósito da Música – Disciplina de Oferta Complementar no Ensino Secundário de

Música do Conservatório do Vale do Sousa. Comunicação apresentada no XII Congresso

Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Universidade do Minho – Braga

Portugal, 11-13 de Setembro de 2013.

Ano 2013: Palestra (Por Convite):

Os Cordofones Portugueses. Data: 21/03/2013. Local: Auditório do Conservatório de

Música e Dança de Bragança Descrição: Palestra – Atelier de Instrumentos Populares

Portugueses, inserido no I Ciclo de Guitarra: A Guitarra e Outros Sons.

Ano 2013: Moderador na mesa de Comunicações da área temática Educação,

Desenvolvimento e Expressões Artísticas, no XII Congresso Internacional

Galego-Portugês de Psicopedagogia, Braga Portugal, 11-13 de Setembro de

2013.

Ano 2014: (Por Convite):

Conclusões de um Projeto de Investigação-Ação Sobre o Regime Articulado no

Conservatório do Vale do Sousa: O que o Passado e o Presente nos Sugerem para o Futuro.

Bragança, Conservatório de Música e Dança de Bragança.

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O ensino articulado da música: desafios e compromissos para um acesso efetivo à

aprendizagem musical. Comunicação apresentada no Simpósio Percursos do Ensino da

Música. Vila Praia de Âncora: Academia de Música Fernandes Fão, 8 de Julho de 2014.

Ano 2014:

Conclusões de um Projeto de Investigação-Ação Sobre o Regime Articulado no

Conservatório do Vale do Sousa: O que o Passado e o Presente nos Sugerem para o Futuro.

Comunicação apresentada no I Encontro do Ensino Artístico Especializado da Música do

Vale do Sousa – Do Passado ao Presente: Impressões e Expressões. Lousada:

Conservatório do Vale do Sousa, 10 de maio de 2014.

O Ensino da Música nos Sistemas Romeno e Português: Breve Análise Transversal.

Comunicação apresentada no I Encontro do Ensino Artístico Especializado da Música do


Conservatório do Vale do Sousa, 10 de maio de 2014.

Pedro Barroso: Vida e Obra. Comunicação apresentada In pareSeres da terra 2014: Pedro

Barroso Viva Quem Canta. Lousada: Conservatório do Vale do Sousa, 17 de Maio de 2014.

O Que me Dizem os Sons. Comunicação apresentada In pareSeres da terra 2014: Pedro

Barroso: Viva Quem Canta. Lousada: Conservatório do Vale do Sousa, 10 de maio de

2014.

Moderador na Mesa do I Encontro do Ensino Artístico Especializado da Música do Vale do

Sousa. Lousada, 10 de maio de 2014.

Moderador na conferência: pareSeres da terra 2014: Pedro Barroso Viva Quem Canta.

Lousada, 17 de maio de 2014.

Conservatório do Vale do Sousa: 20 anos a Ensinar! Comunicação apresentada no II

Encontro do Ensino Artístico Especializado da Música do Vale do Sousa – Olhares e

18

Geografias Sobre o Ensino da Música. Lousada: Conservatório do Vale do Sousa, 18 de

abril de 2015.

4.5. Outras Comunicações

Ano 2003: Reunião sobre «O Ensino Articulado» realizada na Escola Básica 2/3 de

Nevogilde, Lousada; Reunião sobre «O Ensino Articulado» realizada na Escola

Básica 1 da Boavista, Silvares, Lousada. (Anexo 20)

5. Publicações

5.1. Livros

1983: «Refúgio» Poemas – Edição de Autor – Santo Tirso. (Anexo 26)

2006: Co- autor do Projecto Educativo do Conservatório do Vale do Sousa:

Educação pela Música e… para a música!;

PACHECO, A. (2006). Academia de Música da Associação de Cultura Musical de

Lousada: 10 Anos a Ensinar! Lousada: Edição ACML: Conservatório do Vale do

Sousa. (Anexo 48).

2012: Projecto Educativo: Educação pela Música... e para a Música. Lousada:

Conservatório do Vale do Sousa. (colaborador).

5.1.1. Capitulo de livros

2014: Pacheco, A. (No Prelo). O ensino articulado da música: desafios e compromissos

para um acesso efetivo à aprendizagem musical. In M. H. Vieira, e R. Soutelo (Edits.).

Percursos do Ensino da Música, (pp. 109-118). Tui, Galiza: Arte Tripharia. ISBN: 978-

84-86230-51-7.

5.2. Anais

PACHECO, A. e VIEIRA, M. H. (2010). O Ensino da Música em Regime

Articulado. Projecto de Investigação – Acção no Conservatório do Vale do Sousa. In

Anais do XIX Congresso Anual da Associação Brasileira de Educação Musical.

Goiânia – Goiás, Brasil.

19

PACHECO, A. (ORG.) (2011). um olhar cinco pareSeres. Lousada: Conservatório

do Vale do Sousa.

PACHECO, A. (2011). pareSeres da terra e outras tipologias musicais. In: um olhar

cinco pareSeres. Lousada: Conservatório do Vale do Sousa.

PACHECO, A. e VIEIRA, M. H. (2011). O Ensino da Guitarra em Grupo no Âmbito

do Ensino Vocacional e Genérico da Música: Alguns Resultados de Um Projecto de

Investigação – Acção. In XI Congreso Internacíonal Galego – Portugués de

Psicopedagoxia. Faculdade de Ciências da Educación da Universidade da Coruña –

Coruña Espanha.

MIRANDA, A. L. A. e PACHECO, A. (2013). O Lugar de Outras Tipologias

Musicais no Currículo do Conservatório do Vale do Sousa: Um Estudo de Caso. In

XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Universidade

do Minho – Braga Portugal. ISBN: 978-989-8525-22-2, pp.1355-1362.

FERREIRA, L. da F. e PACHECO, A. (2013). A Propósito da Música – Disciplina

de Oferta Complementar no Ensino Secundário de Música do Conservatório do

Vale do Sousa. In XII Congresso Internacional Galego-Português de

Psicopedagogia. Universidade do Minho – Braga Portugal. ISBN: 978-989-8525-

22-2, pp. 1363-1371.

Pacheco, A. (Org.). (2014). I Encontro do Ensino Artístico Especializado da Música do


Conservatório do Vale do Sousa (CD ROM) (ISBN: 978-989-98993-0-8).

Pacheco, A. (Org.). (2014). pareSeres da terra 2014: Pedro Barroso: Viva Quem Canta.

Lousada: Conservatório do Vale do Sousa (CD ROM) (ISBN: 978-989-98993-1-5).

Pacheco, A. e Vieira, M. H. (2014). Conclusões de um Projeto de Investigação-Ação

Sobre o Regime Articulado no Conservatório do Vale do Sousa: O que o Passado e o

Presente nos Sugerem para o Futuro. In I Encontro do Ensino Artístico Especializado da

Música do Vale do Sousa – Do Passado ao Presente: Impressões e Expressões. Lousada:

Conservatório do Vale do Sousa, pp. 5-28. (ISBN: 978-989-98993-0-8).

20

Iliescu, A. e Pacheco, A. (2014): O Ensino da Música nos Sistemas Romeno e

Português: Breve Análise Transversal. In I Encontro do Ensino Artístico Especializado

da Música do Vale do Sousa – Do Passado ao Presente: Impressões e Expressões.

Lousada: Conservatório do Vale do Sousa, pp. 42-48. (ISBN: 978-989-98993-0-8).

Pacheco, A. (2014). Pedro Barroso: Vida e Obra. In pareSeres da terra 2014: Pedro

Barros: Viva Quem Canta. Lousada: Conservatório do Vale do Sousa, pp. vii-14. (ISBN:

978-989-98993-1-5).

Pacheco, A. (2014). O Que me Dizem os Sons. In pareSeres da terra 2014: Pedro

Barroso: Viva Quem Canta. Lousada: Conservatório do Vale do Sousa, pp.15-45.

(ISBN: 978-989-98993-1-5).

Pacheco, A. (Org.) (2015). II Encontro do Ensino Artístico Especializado da Música do

Vale do Sousa: Olhares e Geografias Sobre o Ensino da Música. Lousada:

Conservatório do Vale do Sousa (CD ROM) (ISBN: 978-989-98993-2-2).

Pacheco, A., Alves, F. M. N. e Fernandes, F. M. R. (2015). Conservatório do Vale do

Sousa: 20 Anos a Ensinar! In II Encontro do Ensino Artístico Especializado da Música

do Vale do Sousa: Olhares e Geografias Sobre o Ensino da Música. Lousada:

Conservatório do Vale do Sousa, pp. 5-23. (ISBN: 978-989-98993-2-2).

5.3. Artigos em revista científica com peer review no estrangeiro com índice de impacto Ano 2014: Pacheco, A. e Vieira, M. H. (No Prelo). The subsystem of specialized music

education in Portugal since 1983: The process of integration in the general education

system. International Journal of Music Education.

5.4. Edições Fonográficas, Trabalhos de Produção e Gravação

1982: Grupo «Reflexo» - single RF 001 -«Homem Progresso» / «Retrato»: letras

e músicas de minha autoria (Zetó Santos) nome artístico – Edição Autor. (Anexo 27)

21

1990: Cassete «CHS – 432 Paco de Sousa – Dentro do peito» - participação musical e

autor de letras e músicas - Edição Horizonte. (Anexo 28)

1996: Cassete «ED 273 – Civic – O nascimento do desconhecido» - gravação e mistura

Estúdio C. A. M. (Centro de Arte Musical) – Edição Edisco; (Anexo 29)

Cassete «ED 280 – Jonas – Sapatos azuis» - arranjos, gravação e mistura Estúdio

C. A. M.- Edição Edisco. (Anexo 30)

1997: Cassete «ED 325 – Tio Cilo – Figueiró» - arranjos, gravação e mistura Estúdio

C. A. M. – Edição Edisco; (Anexo 31)

CD «ECD 63 – Pinto e Gomes – Foi em Setembro» - gravação e mistura Estúdio

C. A. M. – Edição Edisco. (Anexo 32)

1999: CD «F.D. 001 – Fernando Duarte – À procura da saída» - arranjos, gravação e

mistura Estúdio C. A. M. – Edição de Autor.(Anexo 33)

2006: CD «Murmúrios» - Ensemble Vocal de Freamunde – gravação, produção e

Masterização (Anexo 50).

5.5. Revistas não Científicas: Jornais da Escola, Jornais Regionais

2001:Fundador e Director do Jornal da Escola «À Colcheia Jornal», suplemento musical da

Academia de Música da Associação de Cultura Musica de Lousada, integrado e

distribuído pelo Jornal Regional «Terras do Vale do Sousa», não podendo ser

vendido separadamente ao jornal anexo; formato A3, quatro páginas, 1ª Edição

22 de Novembro, periodicidade: Trimestral; (Anexo 34)

2002: II Série - «À Colcheia Jornal», Academia de Música da Associação de Cultura

Musical de Lousada: distribuição autónoma e independente; formato A3, quatro

páginas, 1ª Edição Novembro, periodicidade: Trimestral; (Anexo 35)

2005: III Série (após interrupção durante o ano de 2004) -«À Colcheia Jornal», Academia

de Música da Associação de Cultura Musical de Lousada: distribuição autónoma e

independente; formato A3, quatro páginas, 1ª Edição Março, periodicidade: Trimestral.

(Anexo 36)

22

6. Participação em Projectos

6.1. Projecto «MUSICAR-TE»

O Projecto «MUSICAR-TE» consiste em aulas de Expressão e Educação Musical para

crianças do Jardim de Infância leccionadas no Jardim de Infância.

2001/2002 e 2003/2004: Projecto «MUSUCAR-TE»: autor do projecto, Centro de Arte

Musical – Escola de Música: António José Pacheco Ribeiro;

Equipa do projecto: professoras: Sílvia Gomes, Marlene Cortez, Paula Coelho e Cecília

Leão;

Coordenador do projecto: professor António José Pacheco Ribeiro;

Instituição onde decorreu o projecto: Jardim Infância de Lamas Figueiró. (Anexo 37)

6.2. Projecto «Mais Música»

O Projecto «Mais Música» consiste em aulas de Expressão e Educação Musical para

Crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico leccionadas na Escola do 1º Ciclo.

2004/2005: Projecto «Mais Música»: autor do projecto, Centro de Arte Musical – Escola

de Música: António José Pacheco Ribeiro;

Equipa do projecto: professor: Rui Costa;

Coordenador do projecto: professor António José Pacheco Ribeiro;

Instituição onde decorre o projecto: Escola Básica do 1º Ciclo da Rua do Comércio Nº 2 –

Freamunde. (Anexo 38)

6.3. O Segredo do Rei Curro

TIC na criação de projectos lúdico-educativos Cursos de Especialização e Mestrado em

Estudos da Criança – Tecnologias de Informação e Comunicação 2006/2007: co-autor da

banda sonora. (Anexo 51)

6.4. pareSeres da terra

Projecto desenvolvido no Conservatório do Vale do Sousa desde 2007 que pretende

revitalizar a música popular/tradicional portuguesa fazendo-a ocupar na escola de música

especializada um lugar de destaque. Pequeno contributo para a consciencialização da

23

necessidade de diversificação da oferta curricular, assim como para a divulgação e

consolidação da nossa identidade cultural.

Fundador do projecto.

6.5. Realização de tarefas no quadro de projectos

Os projectos referidos nos pontos 6.1 e 6.2, realizaram-se em regime de voluntariado, com

as equipas mencionadas nos referidos anos lectivos, ao abrigo de um protocolo celebrado

entre ambas as partes, e o meu trabalho consistiu na supervisão pedagógica.

6.6. Ensino instrumental em grupo

Membro do Projecto Interno P03-2009-2012, financiado pelo Centro de Estudos da Criança

(CESC)/Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC): O Ensino Instrumental em

Grupo e a Literacia Musical das Crianças. Em curso.

7. Outros

7.1. Trabalhos

-“A Música na Educação Pré-Escolar «Musicar-te» – Um Projecto!”: seminário

apresentado, no âmbito da minha Licenciatura, na disciplina Didáctica da Música. (Anexo

39)

- «Estudos para a Iniciação à Guitarra Clássica: crianças do 1º Ciclo» (titulo provisório):

conjunto de Estudos para Guitarra, para crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico, em

preparação para posterior publicação. (Anexo 40: apresento apenas um estudo deste

conjunto que se subdivide em duas partes: 1ª e 2ª partes.) Estes Estudos fazem parte do meu

trabalho diário com as crianças.

- 1999: Admitido à Licenciatura em Música da Universidade de Évora.

7.2. Tempo de Serviço

7.2.1- Ensino Básico e Secundário

Escola Preparatória de Amares------------------------------------358 dias (Anexo 17)

Escola C + S de Celorico de Basto--------------------------------365 dias (Anexo 17)

24

Academia de Música da ACML----------------------------------1593 dias (Anexo 41)

Academia de Música de Paredes------------------------------------66 dias (Anexo 41)

Academia de Música da ACML 04/05----------------------------368 dias (Anexo 52)

Conservatório do Vale do Sousa 05 – 07-------------------------736 dias (Anexo 52)

Conservatório do Vale do Sousa 07/08 ---------------------------365 dias (Anexo 54)

Conservatório do Vale do Sousa 08/09 ---------------------------365 dias.




Conservatório do Vale do Sousa 12/13----------------------------365 dias.

Conservatório do Vale do Sousa 13/14----------------------------365 dias.

Total de dias----------------------------- 6041 dias = 16 anos e 55 dias.

7.2.2- Ensino Superior

2008/2009: Escola Superior de Educação de Bragança.

Tempo Parcial 50%.


Tempo Parcial 50%.


Tempo Parcial 40%.


Tempo Parcial 59,9%.


Tempo Parcial 40%.


Tempo Parcial 59,9%.


Tempo Parcial 25%.


Tempo Parcial 50%.

25

Universidade do Minho – Instituto de Educação.

Tempo Parcial 29%.

2013/2014: Universidade do Minho – Instituto de Educação.

Tempo Parcial: 50% (1º semestre)

45% (2º semestre)

2014/2015: Universidade do Minho – Instituto de Educação.

Tempo Parcial: 15% (1º semestre)

41% (2º semestre)

8. Outras actividades: Mestrados e Doutoramentos

8.1- Participação em júris

Mestrado

Participação no Júri de Mestrado, como vogal, de Romeu Ferreira Beato, Relatório Final de

Estágio Profissional. Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico da

Escola Superior de Educação de Bragança, 18 de Maio de 2011.

Participação no Júri de Mestrado, como arguente principal, de Sandra Maria do Carmo

Miguel, Relatório Final de Estágio Profissional. Mestrado em Ensino de Educação Musical

no Ensino Básico da Escola Superior de Educação de Bragança, 16 de Julho de 2012.

Participação no Júri de Mestrado, como vogal, de Narciso José Pinto de Sousa, Relatório

Final de Estágio Profissional. Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico

da Escola Superior de Educação de Bragança, 12 de Julho de 2012.

Participação no Júri de Mestrado, como arguente principal, Paulo Estefânio da Costa

Ramalhoto, Relatório Final de Estágio Profissional. Mestrado em Ensino de Educação

Musical no Ensino Básico da Escola Superior de Educação de Bragança, 25 de Julho de

2013.

26

Participação no Júri de Mestrado, como arguente principal, de Maria Antonieta da Mota

Ferreira, Relatório Final de Estágio Profissional. Mestrado em Ensino de Educação

Musical no Ensino Básico da Escola Superior de Educação de Bragança, 19 de Julho de

2013.

Participação no Júri de Mestrado, como vogal, de Maria Amélia Machado Rua, Relatório

Final de Estágio Profissional. Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico

da Escola Superior de Educação de Bragança, 16 de Julho de 2013.

Participação no Júri de Mestrado, como arguente principal, de Ana Sofia Almeida da Costa

Lima, À descoberta dos timbres. Projecto de intervenção no Jardim de Infância e na

Creche. Mestrado em Educação Pré-Escolar do Instituto de Educação da Universidade do

Minho, 09 de Outubro de 2013.

Participação no Júri de Mestrado, como arguente principal, de Ana Gabriela Pinheiro do

Campo, Actividades de Percussão Corporal na Educação Musical Infantil. Descobrindo o

ritmo, o corpo e o movimento. Mestrado em Educação Pré-Escolar do Instituto de Educação

da Universidade do Minho, 09 de Outubro de 2013.

Participação no Júri de Mestrado, como arguente principal, de Sandra Filipa Louro Peixoto,

O gosto musical no Jardim de Infância e na Creche. Descobrindo o gosto e os géneros

musicais na família e com os amigos. Mestrado em Educação Pré-Escolar do Instituto de

Educação da Universidade do Minho, 16 de Outubro de 2013.

Participação no Júri de Mestrado, como arguente principal, de Joana Marina Fernandes de

Oliveira, J. S. Bach no Jardim de Infância e na Creche. A grande música para crianças

pequeninas. Mestrado em Educação Pré-Escolar do Instituto de Educação da Universidade

do Minho, 16 de Outubro de 2013.

27

Participação no Júri de Mestrado, como vogal, de Hugo Manuel Soares de Brito,

Contributos para uma Etnopedagogia Musical. Mestrado em Ensino de Música do Instituto

de Educação da Universidade do Minho, 28 de Novembro de 2013.

Participação no Júri de Mestrado, como arguente principal, de Sérgio Andrade Gonçalves,

A improvisação aplicada como estratégia pedagógica no estudo da guitarra. Mestrado em

Ensino de Música do Instituto de Educação da Universidade do Minho, 09 de Dezembro de

2013.

Participação no Júri de Mestrado, como arguente principal, de Eduardo Daniel Martins

Baltar Soares, O desenvolvimento da autonomia do estudante de Guitarra através da

experimentação lúdica nas primeiras fases da aprendizagem. Mestrado em Ensino de

Música do Instituto de Educação da Universidade do Minho, 09 de Dezembro de 2013.

Participação no Júri de Mestrado, como vogal, de Mariana Freitas da Silva, A Música

Tradicional Portuguesa no ensino vocacional. Mestrado em Ensino de Música do Instituto

de Educação da Universidade do Minho, 12 de Dezembro de 2013.

Participação no Júri de Mestrado, como vogal, de Ricardo André Gomes Pereira, A

Influência da Postura Corporal na Performance do Trombone em alunos do 3º Ciclo e

Secundário. Mestrado em Ensino de Música do Instituto de Educação da Universidade do

Minho, 12 de Dezembro de 2013.

Participação no Júri de Mestrado, como vogal, de Ana Rafaela da Costa Coelho,

Comunicação e Linguagem na Creche e no Jardim de Infância: Alguns Desafios. Mestrado

em Educação Pré-Escolar do Instituto de Educação da Universidade do Minho, 29 de

Janeiro de 2014.

28

Participação no Júri de Mestrado, como vogal, de Sofia Alexandra Mendes Martins de

Brito, Otimização do estudo inicial de oboé: A procura da motivação. Mestrado em Ensino

de Música do Instituto de Educação da Universidade do Minho, 09 de Fevereiro de 2015.

Participação no Júri de Mestrado, como arguente principal, de Marco Paulo Duarte Ferreira,

Aprendizagem contextual. Impacto motivacional de atividades musicais extracurriculares

em alunos de Guitarra de um Conservatório de música. Mestrado em Ensino de Música do

Instituto de Educação da Universidade do Minho, 11 de Fevereiro de 2015.

Participação no Júri de Mestrado, como arguente principal, de Tiago Emanuel de Oliveira

Sampaio, Estratégias de ensino-aprendizagem de obras musicais com e sem recurso à

partitura. Vantagens e desvantagens. Mestrado em Ensino de Música do Instituto de

Educação da Universidade do Minho, 11 de Fevereiro de 2015.

Orientador

Participação no Júri de Mestrado, como orientador, de Carlos Filipe Neivas Gonçalves

Martinho, O Potencial Pedagógico da Improvisação (Jazz) no processo de

Ensino/Aprendizagem da Trompete. Mestrado em Ensino de Música do Instituto de

Educação da Universidade do Minho, ano de 2015.

Participação no Júri de Mestrado, como orientador, de Alexandra Isabel da Cunha Silva

Ferreira, O Papel da Sequencialidade nas Aprendizagens Musicais no Jardim-de-Infância e

na Creche. Mestrado em Educação Pré-Escolar do Instituto de Educação da Universidade

do Minho, 19 de Janeiro de 2015.

Participação no Júri de Mestrado, como orientador, de Diana Raquel Alves Serre, Agógica

Musical no Jardim-de-Infância e na Creche. Atividades de Exploração e Desenvolvimento.

Mestrado em Educação Pré-Escolar do Instituto de Educação da Universidade do Minho, 19

de Janeiro de 2015.

29

Participação no Júri de Mestrado, como orientador, de Carla Daniela da Costa Ferreira

Marques, Promoção da acuidade auditiva no Estudo Individual de Viola d`Arco: um estudo

exploratório com base na audição interna. Mestrado em Ensino de Música do Instituto de

Educação da Universidade do Minho, 26 de Janeiro de 2015.

Participação no Júri de Mestrado, como orientador, de Sara Cristina Veloso Vilaça,

Estratégias de leitura à primeira vista no ensino de piano em grupo. Mestrado em Ensino

de Música do Instituto de Educação da Universidade do Minho, 26 de Janeiro de 2015.

Participação no Júri de Mestrado, como orientador, de Alcina da Conceição Silva de

Azevedo, A abordagem pedagógica de Paul Harris no ensino do Clarinete numa escola do

ensino artístico especializado da música. Mestrado em Ensino de Música do Instituto de

Educação da Universidade do Minho, 13 de Fevereiro de 2015.

Participação no Júri de Mestrado, como orientador, de Sandra Maria Gonçalves Tavares,

Impacto do Espaço da Música nas Interações Infantis no Jardim de Infância e na Creche.

Mestrado em Educação Pré-Escolar do Instituto de Educação da Universidade do Minho, 16

de Abril de 2015.

Participação no Júri de Mestrado, como orientador, de Maria de Fátima Rodrigues dos

Santos Ferreira, Que Música Ouvimos? Estudo Exploratório com Crianças em Contexto de

Creche, Pré-Escolar e Familiar. Mestrado em Educação Pré-Escolar do Instituto de

Educação da Universidade do Minho, 16 de Abril de 2015.

Doutoramento

Participação no Júri de Doutoramento, como vogal, de Maria Helena Dias Borges Cabral, O

ensino da flauta de bisel em grupo como inovação pedagógica: Uma investigação-ação no

2º Ciclo do Ensino Básico. Doutoramento em Estudos da Criança Especialidade de

Educação Musical do Instituto de Educação da Universidade do Minho, 18 de Fevereiro de

2014.

30

Participação no Júri de Doutoramento, como vogal, de Rui Pedro Soeiro e Silva Pintão, O

Ensino de Piano em Grupo para uma nova Literacia Musical. Impactos de um Projeto de

Investigação-Ação numa Escola Pública. Doutoramento em Estudos da Criança

Especialidade de Educação Musical do Instituto de Educação da Universidade do Minho,

26 de Fevereiro de 2014.

Participação no Júri de Doutoramento, como vogal, de Marta Isabel Lopes Garcia Tracana,

Perfil e funções do ensino da música nos ramos genérico e especializado do 1º Ciclo do

Ensino Básico. Estudo de Caso Múltiplo. Doutoramento em Estudos da Criança

Especialidade de Educação Musical do Instituto de Educação da Universidade do Minho,

30 de Abril de 2014.

8.2. Orientação de relatórios ou projectos de mestrado profissionalizante concluídos ou

em curso

Instituto de Educação da Universidade do Minho, Orientação, Projectos de Mestrado em

Ensino de Música:

Promoção da acuidade auditiva no Estudo Individual de Viola d`Arco: um estudo

exploratório com base na audição interna. Aluna: Carla Marques.

Estratégias de leitura à primeira vista no ensino de piano em grupo. Aluna: Sara Vilaça.

A abordagem pedagógica de Paul Harris no ensino do Clarinete numa escola do ensino

artístico especializado da música. Aluna: Alcina da Conceição Silva Azevedo.

O Potencial Pedagógico da Improvisação (Jazz) no processo Ensino/Aprendizagem da

Trompete. Aluno: Carlos Filipe Neivas Gonçalves Martinho.

Instituto de Educação da Universidade do Minho, Orientação, Projectos de Mestrado em

Educação Pré-Escolar:

31

Que Música Ouvimos? Estudo Exploratório com Crianças em Contexto de Creche, Pré-

Escolar e Familiar. Aluna: Maria de Fátima Rodrigues dos Santos Ferreira.

Agógica Musical no Jardim-de-Infância e na Creche. Atividades de Exploração e

Desenvolvimento. Aluna: Diana Raquel Alves Serre.

O Papel da Sequencialidade nas Aprendizagens Musicais no Jardim-de-Infância e na

Creche. Aluna: Alexandra Isabel da Cunha Ferreira.

O Impacto do Espaço da Música nas Interações Infantis no Jardim-de-Infância e na Creche.

Aluna: Sandra Tavares.

A Música no Jardim de Infância e na Creche como Elemento de Aproximação

Intergeracional. Aluna: Marcela Catarina Vieira Silva (em curso).

A História com Música no Jardim de Infância e na Creche: Contributos para o Processo de

Ensino-Aprendizagem das Crianças. Aluna: Ana Isabel Araújo Freitas (em curso).

As Canções de Mimar no Jardim de Infância e na Creche: Canção Mimada, Criança

Encantada. Aluna: Maria de Fátima Martins de Castro (em curso).

As canções infantis na creche e jardim de infância: conhecer os animais através da música.

Aluna: Daniela Filipa Soares Mendes (em curso).

9. Acções de Formação Ministradas

Sem acreditação:

Qualificação dos Professores em Educação Musical Um Caminho... Uma Certeza. Acção

de Formação para Professores do Ensino Primário: Luanda, Angola: 25, 26, 27 de Agosto e

24, 25, 26, 27 e 28 de Novembro de 2014 (56 horas).

32

10. Áreas de Interesse

- O Ensino da Música em Portugal;

- A Música Popular/Tradicional Portuguesa e seus autores/compositores;

- A Guitarra e os instrumentos populares portugueses;

- História da Música em Portugal;

- Tradições Musicais;

- Etnomusicologia.

33

Anexo 1

34

Anexo 42

35

Anexo 53

36

Anexo Certidão Doutoramento

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